有趣的水果作文15篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的有趣的水果作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
有趣的水果作文1
今天下午，只要走进我们班的教室，便会闻到水果的清香，想知道这是为什么吗？那是因为第三节课我们要举行一场，我们将充分发挥自己的想象力，一起动手做水果拼盘。
“丁零零”下课铃声响了，教室里立刻沸腾起来，同学们把早已准备好的各式各样、颜色鲜艳的水果摆放到课桌上，有苹果、香蕉、杨桃……这次活动分小组进行，六个人一个小组，同学们按照分好的小组围在一起研究该如何做出漂亮的水果拼盘。随着老师的一声“开始”，同学们开始手忙脚乱地做了起来，我们小组这次做的拼盘是“静水荷花”，我们先把猕猴桃的皮削掉，然后再切成片，这样一片“荷叶”就做好了，这次我们一共做了四片“荷叶”，摆在了盘子里。“荷花”是粉红色的，我们没有粉红色的水果，这下难住了我们，“对了，用小西红柿可以做荷花啊！”一想，我们把小西红柿切成了好几瓣，切的时候要注意，不能切到底，然后把切好的瓣轻轻向外一拉，一朵美丽的“荷花”也做好了，有了叶子和花朵，当然不能缺少“莲蓬”了，这个打算用火龙果来做，我们把火龙果削成陀螺的形状，火龙果的果肉里有很多黑芝麻般的小点，虽然颜色差了点，但是从外形上看还是很像“莲蓬”的，我们把“荷花”摆在了中间，“莲蓬”摆在花的一边，这样我们的“静水荷花”新鲜出炉了。盘子里，片片绿色的荷叶衬托着鲜艳的荷花，还有那饱满的莲蓬，仿佛跟真的一样，我们六个人看着自己的作品都露出满意的笑容。这时候，其他小组的作品也做完成了，每个拼盘都起了好听的名字，比如满天星、水果星空……一个个精致灵巧，让人赏心悦目。老师还对我们的作品进行了评比，我们获得了优秀奖。
虽然我们的水果拼盘没有获得一等奖，但在我们心中我们的作品是最好的。
有趣的水果作文2
众所周知，水果营养丰富，很多人喜欢吃。其实自己做一个水果拼盘是有意义的，也是赏心悦目的。
今天我妈终于实现了我的愿望，让我自己做水果拼盘。怎么办？在这炎热的天气里，打造一个“水下世界”！一大早，我妈带我去菜市场买了必备的材料：一根黄瓜，几个小番茄，一个苹果，加上家里的百合，材料差不多准备好了。
这个“水下世界”，我要做层层波浪，有趣的乌龟，可爱的金鱼，还有一些水生植物。我和妈妈先洗了这些材料。然后在我妈的指导下，把黄瓜片切成又细又圆的片，然后整齐的放在盘子里，先放在盘子中间，再依次放在第二圈和第三圈，直到第四圈，放在盘子边上，看起来黄瓜片成了一层层的波浪。然后，我妈教我把苹果最圆的一面切下来，放在黄瓜片上，做龟壳。然后，把苹果的边缘切掉，做成乌龟的四肢和尾巴。最后把番茄切一半，放上去，就成了乌龟的头。就这样，一只简单可爱的乌龟躺在海浪上。
接下来，是时候当金鱼了。首先，我们把小番茄分成两部分放在“波浪”上。一个大的是大金鱼的身体，一个小的是小金鱼的身体。然后，我们切了两根黄瓜，每根分成三片，压在身体下面，配有一条灵活的尾巴。小金鱼的样子大概就出来了。然后，用牙签在小番茄上面戳两个小洞，再在里面嵌两颗芝麻。
还缺花草！我把百合弄碎，做成莲花的形状。我妈去后院摘瓜苗，瓜苗成了它莲花下的叶子。看，一朵莲花在水波中开放了！
听了我做水果拼盘——《水的世界》的经历，相信你会对我竖起大拇指，夸我做的好！这一刻，我的心可以骄傲了！
有趣的水果作文3
今天，星期四，我们的综合练习是做水果拼盘。我和黄岩在一个组。我们早一天就准备好了。“丁”正在上课，我们迫不及待地拿出水果和材料。铺上一次性桌布，戴上一次性手套。我开始做了。我把去皮的苹果切成小块，放在盘子周围。我先拿起一把刀，“刷”了两下，把桃子的皮切了下来。我信心满满的拿起杨桃，切了下来。杨桃就像一个淘气的男孩，所有的东西都掉了下来。我想：俗话说“万事开头难”？想到这，我把它切碎，成功了。正在这时，亚历克斯拿起水果刀，把梨切成两半。我们说把梨扔了太难看了！我们从颜屋借了一半火龙果放在中间。我们用在橘子的果肉里，放在苹果下面，然后把桃子的果肉切下来放在火龙果上，然后用波刀在上面刷桃子和苹果，把桃子和苹果切成小块，撒在火龙果上。我们把西红柿装饰在火龙果前面，然后撒莎拉！之后，王胜达吃了一个去皮的桃子。我们都说他贪心，他不好意思的笑了！我们拿着精心做好的水果拼盘给老师品尝，兴奋的去办公室，受到老师的表扬！颜老师让我们自己吃。王胜达先抢到水果，然后我们抢着抢。我把火龙果里的东西都抢光了！我们吃得越多，就越开心…
看着红苹果，红绿桃子，金橙，闻着这个人的美味水果拼盘，心里充满了喜悦。今天的综合实践课真的很有意思！
有趣的水果作文4
昨天晚上，老师发了一条短信，说是明天带水果。我想了好大一会儿，也没想出来，“作文”和“水果有什么关系。
今天，我们就带了各种各样的'水果！我带了些紫水晶般的葡萄和像灯笼一样的番茄。其他人就更不用说了！有的带了营养丰富的苹果，有的带了黄澄澄的香蕉，还有的呆了好吃的香瓜。真是各式各样。
老师让我们好好观察水果，闻一闻水果的味道。一会儿来个个发言，可我们上去总是抓而挠腮，总是说不出话来。只好一个个慢吞吞发言了。老师说：“将自己的水果交上讲台。”我再次“陷入”疑惑当中——交水果干吗呀？正在我疑惑的时候，老师发话了：“我们来做个游戏，叫‘只许摸，不许看’。哦！原来是这样啊！怪不得老师让我们交上去。
夏云鹏先来。何老师拿了一个桃子放在他手里，夏云鹏很快说出了正确答案。被他邀
请上去的同学一个个过了关，老师见我们这么厉害，只好来高难度了，只许闻，不许摸的游戏。规则是：不允许摸水果，只许其他同学拿个他闻。
虽然难度增大了，可却压不住我们心中的激动和快乐，同学们依然将手举得高高的，都争先恐后的想试一试。游戏开始了。同学们可不像上次那样顺利，上去五个，只有一个赢了！其他的都败下阵来了。
老师还让我们品尝水果。恩恩，真好吃。
我终于明白为什么带水果了，原来是写作文啊！
今天真是一节有趣的水果课啊！
有趣的水果作文5
今天，我们在笔畅作文班开展了一个有趣的活动：做水果拼盘。
我准备的东西有：一个香甜可口的甜瓜；两个红彤彤的苹果；一个白胖胖的桃子；一个黄澄澄的香蕉，一个小盘子和一把水果刀。
老师一声令下，我们便开始了行动。我把香蕉剥开，李晓嘉又让我切开一个苹果，切成八份。我一想：太简单了吧！我便左一刀，右一刀地切开了，不一会儿，八份切好了。可我又想：有籽算什么事儿吗？摆上去多难看呀！于是便把籽切掉了。我把八个小苹果给了她，她拼了一个花儿的形态，我又想：她拼的花挺漂亮的，就是有点单调，不如给它切一个芒果花装饰一下吧！于是我说：“李晓嘉，把芒果给我。”她拿了一个芒果给我。我对准芒果的中间偏一点，切了下去，芒果成了两半，我拿起偏小的一半，对着芒果肉横几刀，竖几刀切下去，然后把果皮往上一顶，美丽的果花就出来了。可与原来的花放在一起并不漂亮，还有点喧宾夺主的意思。所以，我剥得香蕉还未使用，便被我切成小片片，自己慢慢品尝了。
终于，我们的果盘拼好了，老师让我们取名字，我们想了又想，废了N多个脑细胞才想出的名字是“荷塘月色”。之所以我们用这个名字，是因为它中间有一个小亭子，靠边的水果拼的像一个小池塘，中间的苹果像是一朵荷花。
最后，老师公布一等奖是“别有洞天”，最佳创意奖“扬帆起航”。虽然我们的“荷塘月色”没得奖，但我们依然很开心。
“叮咚~叮咚~”下课了，我依依不舍地离开了教室。
有趣的水果作文6
星期三，周老师宣布一个好消息：星期五班会课上要举行水果拼盘大赛。我们兴奋极了，早早地做好了所有的准备，等待着星期五的来临。
一到星期五，每个小朋友都把做水果拼盘用的物品带齐了。下午第三节课，铃声一响，周老师对我们提出了几个要求之后，小朋友就迫不及待地制作起来了。我们小组经过商量之后，准备做个“外星机器人”。我们组的小朋友真是一群贪吃鬼，一边吃，一边做。我先把一个大苹果切一大半做外星的头，小部分当然是进了我的肚子。黄瓜切一半，把一头削尖，一头用牙签固定在“头”上，做外星人头上的接收器。黄莹用橘子皮做了一个造型，放在苹果后面，做外星人的后尾舱。苹果下面用8根牙签支撑，这样一个别具一格的外星机器人做好了。空余的地方我们把黄瓜切一段分成两半，其中的一段中心挖空，当小船。小船肚子里放一点火腿肠粒、小番茄粒。小船周围用黄瓜粒做清清的湖水，黄瓜皮当小草，绿绿的多可爱！小草上还配上了红通通的草莓，这就是外星机器人生活的地方。大功告成了！朱老师帮我们拍了照。我们把作品小心翼翼地端到了讲台上参加评比。讲台上已经摆放了许多作品，有孔雀开屏，七星瓢虫，小猪吃食，小雪人——真是各种各样栩栩如生，看得我眼花缭乱。
周老师邀请其他班级的小朋友来做评委。他们一下子就被那么多精致的水果拼盘吸引住了，叽叽喳喳地讨论：这是什么？那是什么？转来转去，选来选去，一时之间都拿不定主意了。
最后是我们6号队“外星机器人”获得了第一名。我们真开心呀！今天的这次活动，我们互相合作，动手、动脑又动嘴，真有意思！我希望周老师以后多搞几个这样有趣的活动。
有趣的水果作文7
我很爱吃水果。香蕉、桃子、苹果、梨子……可是我一下又买不了那么多，所以我很渴望世界上有个水果节。
如果世界上真有水果节，并让我来举办，我会这样安排：全部放假，并分两天过，分别是9月4日和9月5日。
第一天，工人们早早在广场上造了一座水果“城堡”，等待孩子们的到来。“城堡”由苹果、桔子、梨子、西瓜等水果切片做成，有的还有花纹呢。“城堡”顶部是一个大桃子，看着就让人想流口水。8点30分，孩子们陆陆续续地来到了广场。好奇心强的孩子东摸摸西碰碰。过了一会儿，工作人员把孩子们带到了“城堡”里，有的孩子等不及就开吃了，像是没吃早饭一样。工作人员喊了近千遍，孩子们才依依不舍地停止了吃。“城堡”太漂亮了。有的大人在“城堡”那儿照相。
第二天，进行水果节表演。9点20分，孩子们来了，来得较早的孩子在舞台前找了个好位置，来迟的孩子只能对他说：“sorry，你只能坐后面了。”表演开始前，工作人员发给每个在座的孩子一盘水果小堡垒（一种水果拼盘）。表演最好看的是水果杂技，演员拿着10个水果，走上了钢丝，轮流向观众抛去。幸运的孩子会直接接到水果，有的为了抢到水果，在地上摸爬滚打，开心极了。闭幕式时，孩子们齐唱《相约1998》后，还吃了一盘水果布丁和水果蛋糕。
虽然水果节只有两天，但绝对让你过得充实而又愉快。
有趣的水果作文8
果园里今天可热闹了，噢，原来今天要举行水果竞赛。
现场热闹非凡，华丽的舞台周围早已人山人海，公平公正的大象伯伯来当裁判，群众都兴奋地等待着好戏的开始。
首先出场是美丽的桃子姐姐。她穿着一身粉红色的衣服，她那高雅的气质，全场的嘉宾都被她陶醉了。可桃子姐姐那神气不可一世的样子，大象伯伯——裁判似乎不太满意，甚至露出有点失望的神色。
接着出场的是香蕉哥哥，他身披金黄色的衣装，闪闪耀眼。香蕉哥哥骄傲地向大家招了招手，神气十足地抬起了头，对大家说：“大家好，我就是著名的香蕉大王，绝无虚假！”裁判伯伯叹了口气，灰心丧气地说：“现在的水果怎么也就那么骄傲，都没听过一句‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’这一句话。”
接着又出场了紫色的葡萄，穿着绿袍子的西瓜……
最后一个出场的是廉江生产的红橙妹妹，红橙妹妹很自然、朴素地从后台踏上了舞台。她身穿整洁的橙色礼服，头戴着一个深绿色的“蝴蝶结”。她很自然地对大家说：“大家好，我叫橙子，初到贵地，请大家多多指教！”台下的嘉宾为红橙妹妹鼓起了一阵热烈的掌声。裁判伯伯也欣慰地笑了。
到了宣布议式，大象伯伯裁判拿着获奖名单走上了华丽的舞台，全场安静了下来，20多名选手也站到了舞台。大象伯伯严肃地说：“好，现在我以裁判的身份宣布：这次的水果竞赛的冠军是，是廉江市生产的红橙妹妹！”裁判大象伯伯把奖颁发给了冠军红橙妹妹。全场的人立刻鼓起了一阵阵热烈的掌声，像是为她喝彩！而香蕉哥哥却丧气地叹了口气，惭愧地低下了头。
这场水果竞赛可真有趣，也同时告诉我们一个道理：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
有趣的水果作文9
教室里，弥漫着浓浓的水果香味。我们403班在举行水果拼盘课。
杨老师宣布活动开始：“同学们，我们一定都很开心吧？现在，我们的水果拼盘活动开始啦！”
“耶！”我们开心的欢呼起来。
先由俞舜瑶这位小老师给我们讲解水果拼盘的做法，俞舜瑶用电脑打开PPT，用一张张图片跟我们讲解怎么用青瓜做花，怎么用苹果做孔雀，十分钟后，同学们便开始独立做起来。
我拿出水果，向组长谷诗妍走过去，我们的作品的名字是‘水果小人’和‘孔雀’。我将番茄切成两半，在小人的外边围一圈，做个装饰品。谷诗妍看见了，眼睛一转，拿出芒果，切成一半，并展开，真有创意啊！她把展开的芒果一个个的切成一块一块的做了孔雀的装饰品。
我们又用苹果做了小人的身子，腿，然后用牙签支撑柱。这时英语老师来了，看到小人，便笑着说：“这是不是robot(机器人)？”这英语，让其他人都蒙圈了，谷诗妍偷偷地用手臂一个劲地碰我，还不停地向我眨眨眼睛。哈哈！只有我听懂了，这个英语的意思是机器人。“yes！”英语老师听了，向我竖起了大拇指，嘿嘿！等英语老师走后，谷诗妍对我说：“不赖嘛!”
二十分钟后，俞舜瑶宣布：最佳创意奖是朱籽安一组，干净奖是楼煜轩一组。
这个活动活泼生动，兴趣盎然，真令同学们高兴，还让同学们学会了做水果拼盘的奇巧。
有趣的水果作文10
众所周知，水果富含营养，很多人都爱吃。其实，自己动手做一个水果拼盘，是一件既有意义又赏心悦目的事情。
今天，妈妈终于满足了我的愿望，让我自己动手做水果拼盘。做什么好呢？这炎热的天气，就做一个“水中世界”吧！一大早，妈妈就带上我来到菜场，买了所需的材料：一根黄瓜、一些小番茄、一个苹果，再加上家里的百合，材料就准备得差不多了。
这“水中世界”呀，我准备做上层层的波浪、有趣的乌龟、可爱的金鱼和一些水草。我和妈妈先把这些材料一一洗干净。然后在妈妈的指导下，我把那根黄瓜切成一片一片的，又薄又圆，然后把黄瓜片儿整整齐齐地摆在盘子里，先排盘子中间的一圈，再依次排上第二圈、第三圈，一直排到第四圈的时候，就摆到盘子的边上了，这样看上去，黄瓜片就成了层层的波浪。然后，妈妈教我把苹果上最圆的一面切下来，摆在黄瓜片上，做乌龟的壳，再切下用苹果的边做乌龟的四肢和尾巴，最后把小番茄切一半摆上，就成了乌龟的头。这样，一只憨厚可爱的乌龟就趴在波浪上了。
接下来该做金鱼了，我们先把小番茄一切为二分别放在“波浪”上，一大一小，大的是大金鱼的身体，小的是小金鱼的身体，然后切了两段黄瓜，每段分成薄薄的三片，按在身体的下方，装上一条灵活的尾巴，小金鱼的模样大概也就出来了，接着在小番茄上方用牙签戳两个小洞，再把两粒芝麻嵌进去，两条可爱的小金鱼就栩栩如生了。
还缺点花草呢！我把百合掰开，摆成莲花的样子，妈妈还去后园摘了一根瓜秧，摆在莲花的下面就成了它的叶子，你看，水波中一朵莲花开放了！
听了我做水果拼盘——“水中世界”的的经过，相信你一定会为我竖起大拇指，夸奖我做得好吧！此时此刻，我的心里可得意着呢！
有趣的水果作文11
学校像个大池塘，里面有各种各样的像鱼儿般的趣事，其中水果色拉就是最美的一条。
做水果色拉前，大家都忙着分工作。有的摆水果，有的设计形状，有的负责整理东西……，我的任务就是涂色拉酱。
活动开始了，我们把各自带来的切好的水果放在桌上：有穿着黄袍的香蕉，有披着紫袄的葡萄，有裹在红被里的小番茄……，大大小小的水果围了个圈，仿佛在商量什么事情。我旁边的张逸煊，她是负责摆水果的，可能是盘子太滑了，水果一放上去，就滑走了，好像调皮的小男孩在滑冰。正当大家一筹莫展时，我灵机一动，想起了色拉酱，“对呀！我们可以拿色拉酱粘住水果。”我提出了这个办法。
于是，我先把色拉酱抹在盘底，然后张逸煊把一圈葡萄放在盘子边缘，宛如一颗颗紫色宝石。她正要摆一圈桔瓣时，我忙对她说：“不要这么单调，可以把桔瓣靠在葡萄上。”她同意了我的想法。最后张逸煊把几个切好的小番茄往上一放，水果色拉差不多完成了，只是还少了色拉酱，我把色拉挤成帽子状，给每个小葡萄都戴了一顶。到这里水果色拉就完成啦。
时间到了，每个组都把做好的水果色拉交上去，我看见许多组的看上去只是一堆水果，色拉影子也没有。
“叮铃铃”下课了，水果色拉虽然结束了，但是这节课的欢声笑语永远留在我心里。
有趣的水果作文12
今天，母亲终于满足了我的愿望，让我一个人动手做水果拼盘。做什么好呢？这炎热的天气，就做一个“水中世界”吧！一大早，母亲就带上我来到菜场，买了所需的材料：一根黄瓜、一些小番茄、一个苹果，再加上家里的百合，材料就筹备得差不多了。
这“水中世界”呀，我筹备做上层层的波浪、有趣的乌龟、可爱的金鱼和一些水草。我和母亲先把这些材料一一洗清洁。然后在母亲的教导下，我把那根黄瓜切成一片一片的，又薄又圆，然后把黄瓜片儿整整齐齐地摆在盘子里，先排盘子中间的一圈，再依次排上第二圈、第三圈，一直排到第四圈的时候，就摆到盘子的边上了，这样看上去，黄瓜片就成了层层的波浪。然后，母亲教我把苹果上最圆的一面切下来，摆在黄瓜片上，做乌龟的壳，再切下用苹果的边做乌龟的四肢和尾巴，最后把小番茄切一半摆上，就成了乌龟的头。这样，一只憨厚可爱的乌龟就趴在波浪上了。
紧接着该做金鱼了，大家先把小番茄一切为二分别放在“波浪”上，一大一小，大的是大金鱼的身体，小的是小金鱼的身体，然后切了两段黄瓜，每段分成薄薄的三片，按在身体的下方，装上一条灵活的尾巴，小金鱼的模样大概也就出来了，接着在小番茄上方用牙签戳两个小洞，再把两粒芝麻嵌进来，两条可爱的小金鱼就栩栩如生了。
还缺点花草呢！我把百合掰开，摆成莲花的样子，母亲还去后园摘了一根瓜秧，摆在莲花的下面就成了它的叶子，你看，水波中一朵莲花开放了！
听了我做水果拼盘——“水中世界”的的经过，相信你肯定会为我竖起大拇指，夸奖我做得好吧！此时此刻，我的心里可得意着呢！
有趣的水果作文13
在上一次作文课上老师就对我们说；“下一次作文课，我们做水果拼盘。你们带些水果来。”今天，我十分兴奋地等着老师来给我们上作文课。
老师来了，我们赶紧把从家里带的水果拿了出来，像献宝似的摆放在桌上。我带了苹果、梨、香蕉；组长带了橘子、番茄；田恪城同学带了苹果，还有一个大大的火龙果。老师给了我们一个哈密瓜，并为我们提供了刀具和盘子。
开始做水果拼盘啦！在老师给我们讲授了如何正确使用刀具之后，我们就要正式的做水果拼盘。组长先将红苹果切成了两半，放到水晶盘的里面的一层，我把小橘子剥开拼成了一个话多的形状，再用小刀把小番茄切成了一个玫瑰花的形状，我又用果味笔给玫瑰花添了几片树叶，最后把它们放到了水晶盘的最外面。
看着眼前的作品就摆在我们的面前，不由得暗暗咽了一下口水。老师说：“现在你们可以切我带来的哈密瓜了。”我和田恪城上来用刀把哈密瓜分成了两半，组长负责掏瓜囊。老师又说；“你们可以把瓜切成小桥的形状吗？”，我们立马答道：“OK！没有问题！”
最后，我把切好的小桥也放到了水晶盘里。啊，水果拼盘终于做好了！真漂亮啊！老师对我们说：“可以开始吃水果拼盘了！”还没等老师把话说完，我们一把抓住水果就往嘴里塞，觉得水果甜滋滋的。
这次制作水果拼盘不仅考察了同学们的合作精神，还让我们品尝到了自己亲手制作的美味果盘，真是一举两得啊！
有趣的水果作文14
今天我们在小豆豆举行了一次非常有趣的活动——“水果拼盘”大赛，也许你听过或看过，但是一定没有亲手操作过，今天我们可是把水果拼得十分漂亮。
终于上课了，激动人心的时刻终于到了，只听老师一声令下，我们开始了自己的制作。我与同伴李继贤边做边吃，你可千万别认为我俩都是“吃货”，把要用的东西都吃完了，其实我俩吃的都是不用的，是为了不浪费水果。我们用圣女果的叶子来做头发，接着又用刀将圣女果切成两瓣，做眼睛。我们想着鼻子用什么来做呢？我忽然看见左手边我拿来的甜瓜，我切成两瓣，用其中一瓣切出一个鼻子模样，刻好了之后，弄了半天都取不出来鼻子，只听李继贤说：“让我来。”他把甜瓜拿起来倒过来，只见鼻子就掉出来了，最后我们用樱桃做了嘴。终于完成了，我希望我们的水果拼盘能给大家带来健康。之后，我去周围小组看了一下，孙婧茹小组做了一个“缤纷夏日”，只见花花绿绿的水果摆在果盘上，真的好像夏天一样，水果上市的景象浮现眼前。又看马浩源小组他们做了“拾贝壳”，别看名字有点不太美，不过意义十分深刻，他希望我们每个人都要像贝壳一样，虽然掩藏在沙粒之下，却依然美丽，默默无闻，为人服务。
这次大赛给我留下了深刻印象，我也要像贝壳一样默默无闻，也祝大家有健康的身体，清凉一夏。
有趣的水果作文15
星期五下午，王老师开展了一个制作水果拼盘的活动，我带了菠萝，香蕉，龙眼，苹果......我和赵一帆，李时豪三人一组。
“开始！”随着老师一声令下，大家都开始忙了起来，我拿起一把水果刀在慢慢地削果皮。一开始，我手里的苹果似乎不听我的话把皮削的到处都是，渐渐地，我学会了一些技巧，让水果皮在中途不断掉，削到最后才断开。削完后，我把苹果切成八块放在盘子最外面，围成一个圈，我再把桔子皮剥开来橘瓣放在苹果上面。这时，李时豪已经把龙眼剥完了，放入苹果与苹果之间的空格里。
过了一会儿，背景设计好了，现在开始“打地基”。赵一帆把芒果用水果刀一切两半，开始雕刻，我把菠萝切成好几片，放在最下面，赵一帆雕刻完了，果肉成了一个个格子，放在菠萝上面。李时豪在芒果上插了两根牙签，拿来两个小番茄放上去，就成了一双小眼睛。至于香蕉，我就剥下皮，切成两段放在芒果两端，这样一个水果拼盘就完成了。我仔细看了下，觉得十分像小船开在海洋上。
大家都做完了，老师开始了评比，同学们做的有的像一棵树，有的像朵花。我很想尝一下成品，终于，老师讲完了，让我们吃完水果，全班同学十分兴奋，才一会儿，这些水果就已经成了我们的下午甜点。
从这次活动中，我感受到了：“只有自己亲自动手的食物才是最美味的。”
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