【热门】和谐作文汇总六篇
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的和谐作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
和谐作文 篇1
天时不如地利,地利不如人和 本文将就地区经济发展在创建和谐社会目标下的新模式进行研究,主要辨析政策型经济和能源型经济的弊端,并研究如何发展新的经济模式以保持地方经济的可持续性的发展。其中,“天时”代表政策,“地利”代表能源,“人和”代表,“和谐”。 (整理)2,消除贫富差距,以和为贵 本文主要讨论主题为消除贫富差距过程。主要内容为预测在消除贫富差距过程中将会遇到的问题,并就问题进行研究,最后提出自己对有关部门和社会大众的建议和解决方案。 主要观点为,消除贫富差距不应该是阻碍民间投资和私营经济的借口。消除贫富差距应该从政策上对民营企业消除政策歧视,并进行政策扶持。对于广大低收入群体,政府应该尽到自己的责任。同时,修缮法律并严格执行法律法规以保障经济安全和社会稳定。 3,城管,请你不要再来伤害我 本文题材拟为通讯,以一个小商贩的经历为线索,通过对小商贩,城管队员,法律专家,政府官员进行采访,反映在执法过程中有关各方的处境和态度。就城管执法过程这一细节折射构建和谐社会的必要性和迫切性。讨论在这一问题中有关各方所应该履行的义务和应该付出的努力。 4,21世纪最重要的是什么――和谐 本文主要内容为解读中央关于构建和谐社会的精神,主要引用专家的评论,辅以国内现状为理论支撑。从构建和谐社会思想的来源,行成过程,主要内容,对中国社会将产生的巨大作用和深远影响等各个方面展开论述。同时对中央文件精神进行正确解读和详细阐述。并对地方政府提出建议。 (整理)5,美与和谐 本文为一篇散文,模仿杨振宁《美与物理》的风格,从美学、艺术、文学、哲学、科学技术、社会等各方面漫谈“和谐”的内涵和意义。探索和谐与美的内在联系和相互作用。
门前的小草坪
我家门前有一片非常美丽的小草坪。 春天,地上全是绿茸茸的小草,中间参夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花,像一块地毯铺在地面上。夏天,我和小伙伴们经常在草地上玩耍嬉戏,大家都非常喜欢这片小草坪。 不知何时,人们为了方便把垃圾扔在美丽的小草坪边。渐渐地垃圾堆积成了一坐小山。苍蝇在空中嗡嗡地飞来飞去,老鼠在草坪上若无其事地窜来窜去,小草坪成了老鼠的基地。一阵风吹来,一股股臭味扑鼻而来,过路人捂着鼻子,纷纷避开,美丽的草坪不见了。 有一天,一位路过的小孩问:“爸爸,以前的那片美丽的小草坪怎么不见了?”于是人们决定找回以前的小草坪,纷纷动手清除垃圾,大搞清洁并种上五颜六色的鲜花,在草坪边树起一块告示牌:爱护环境,美化家园。 在人们的爱护下,美丽的小草坪又回来了。变得比以前更加美丽了。
玫瑰、郁金香和小草
玫瑰、郁金香和小草 晶晶家有一个很大很漂亮的草坪,许多的小草在草坪里快乐的生活着。 有一天,晶晶把一株玫瑰在进了草坪里,又有一天,晶晶把一株郁金香也在进了草坪里,可是,这 株玫瑰非常骄傲,不把郁金香和小草放在眼里,有一天,玫瑰对郁金香和小草说:“你们看我多么的高贵,再看看你们自己,还没我一半漂亮呢!”“可是,玫瑰小姐,你太娇嫩了,一点都承受不了打击呀!”小草说。就这样他们左一言右一言地吵了起来。突然,天空中乌云密布,暴雨哗啦啦地下了起来。可怜的小草、郁金香和玫瑰被暴雨无情地冲刷着。过了一会儿,雨停了,顽强的小草和郁金香挺了过去,而玫瑰却头耷拉下来,蔫了。
小草,你骄傲些罢
小草,你骄傲些罢——不要总憧憬花朵的美丽。你可曾知道,红花也需绿叶陪衬的道理?小草,你骄傲些罢——不要总埋怨自己的渺小。你可曾知道,无论溪涧、山岭、平地……都有你娇绿的身影?小草,你骄傲些罢——不要总烦恼自己的平凡。你可曾知道,你能把沙漠染成绿地!小草,你骄傲些罢——昂起你的头,亮出你的美丽。你可曾知道,世界有了你,才充满生机。
我不想当小草
许多人都说,小草拥有许多值得学习的精神,可我,却不这样想……有人说,小草默默无闻地为花儿衬托出了美,它有无私奉献的美德。可从反面想:小草它缺乏变化,缺乏新颖,永远是一种单调、平淡无奇的衬托,不就成了跟随着美丽花儿的随从了吗?一辈子就只能做别人的衬托与随从,不就是了一种无为和耻辱了吗?所以,我不想这样!有人说,小草生长范围广,生命力强。的确,小草生命力强,可是,小草却什么事都不能做,花粉可以做蜂蜜,茶叶可以泡茶,连平常不起眼的仙人掌都有营养利用价值。乌龟寿命虽长,那有鲸鱼令人惊心动魄!那小草,不就和“老而不死视为贼”一样吗?我想,做人就不应该被拘束,应该发挥自己的特长,发奋拼搏有所作为。李白说得好,“天生我才必有用”我向往这种豪迈的精神!还有人说,小草坚忍不拔,不屈服,这种观点可就大大的错了!当风雨来临时,风把小草折弯了腰,雨把小草压下了头,它躲避它屈服!平时,它任人踩在脚下,等人走了,才一脸委屈的抬起头来。楚霸王乌江自刎,屈原愤世投江,鲁迅挥笔斥当道……。“人皆可为尧舜”,我最看不起这种没有自尊的行为,它令人厌恶!人活着要活得轰轰烈烈,人活着要活得五颜六色,人活着要活得光辉灿烂,“生当做人杰,死亦为鬼雄”!“如欲平天下,当今之世舍我其谁?”我不想当小草,它懦弱,我不想当小草,它无能,我不想当小草,它没有进取心!我想做一个盛开的花朵,做一个挺拔的松树,居高临下地看这个世界!
青青小草
当万紫千红的春天来临时,你一定会被眼前一派生机勃勃的'景象所吸引陶醉。当百花盛开的时候,当人们脸上露出满心喜悦的时候,当花儿得意得咧开嘴笑的时候。正当这时,你是否想起那被人们践踏,而又那么不起眼的小草呢?你看见了吗?它积极向上.顽强拼搏的精神比任何鲜花都美。每当寒冬一过,小草就会发出嫩绿嫩绿的芽,不管是在贫瘠的土地上,还是在冰雪未化的高上。它总能生根发芽,让人们看到一丝绿色,一丝希望。我赞叹小草,我也爱小草。 在一个闲得无聊得星期天,我邀上邻居得几位朋友,一起来到楼下的草坪玩。他们都要求玩跑的游戏,而我的脚又刚好被扭伤了,就只好坐在旁边看咯。当我看见他们无情的将小草踩在脚下的时候,我有一丝心酸,但是它们却奇迹般的站了起来,让我感到兴奋。我想:多美丽的小草啊,它又为祖国添加了一份美丽。 青青小草虽然小,但我比爱花更爱它。我们该爱,该尊敬的是心临美者,而不是表面美的人。
和谐作文 篇2
提起我们的学校,我便想起了那仅有两排教学楼的校园:比不上城关的宽绰,比不上龙华的豪华。我们的教室就更简陋了,只有老师的三尺耕耘地和让我们发芽的五尺田园。虽陋,却也颇有“三味书屋”的书墨香味儿,虽谈不上文人墨客书房的清幽淡雅,却能和刘禹锡不陋的陋室相媲美。因为我们班里同样是“谈笑有鸿儒,往来无白丁。”就是嘛!孔子曰:“君子居之,何陋之有?”我们的同学在这样的环境中快乐地学习,和谐地相处,当然也不乏竞争。
一天中午,艳阳高照,墙角人头攒动,同学们叽叽喳喳,吵个沸沸扬扬。不用说,一定是期中考试成绩单名次表下来了。环顾教室,几乎所有的学生都围在名次表周围,只有他和她悠闲的倚在座位上,两人都微笑着,嘴角微微上扬,似乎认定自己一定是第一名。
人群中传出声来:“他居然也会被打败,他三连冠的神话终于被打破了!”听这口气,这次她胜了他,她为第一,而他屈居第二。显然他听到了,微笑渐渐隐去,脸色铁青,牙齿咬的咯咯响,恶狠狠的瞅了一眼她。自此,一场争霸赛便拉开了序幕。她看到他如此气愤,“哈哈”笑了两声,这无疑是一根导火线,一触即发。使这场竞争更激烈,更天昏地暗,更硝烟弥漫了。
“唉!又是数学练习题!真伤脑筋啊!”她发起唠叨来,似乎女生对数学都不怎么开窍。但像她这样的,还真不多见,全世界有十个,恰恰她就是那十分之一。而他却又是个数学天才。这样的男生,也并不多见,全世界也就十个吧!而他,却恰恰也是那十分之一。他曾创造过一个神话,考试前去上网迟到了把个钟头,大汗淋漓的回到考场没三十分钟又交了卷,却是全年级惟一的满分获得者,而她苦咬笔杆一个半小时,终于做出了其中60%的题目,对的'没有错的多,结果成绩可想而知,要多惨有多惨。
无奈之下,她只好屈身向他求教,没想到她言一出,便遭到回绝。他嘲弄地说:“我哪敢啊!您可是状元!我是您的手下败将,给您讲题,岂不折了你的威风?你还是自己想去吧!小的可就不奉陪了!”“罢也罢也!本姑娘不与小人和狗一般见识。”她也回口道。
光阴似箭,日月如梭,两个月很快过去了,期末考试也很快结束了。令人大吃一惊的是,她狂补数学,成绩提高了20多分,总分提高了30多分,他也大补恶补,十全大补汤不知喝了多少吨,把总成绩也提高了30多分,但最终以1分之差含恨败北。不过他们与第三名相比,高出20多分,令各位老师家长大跌眼镜,同时也让他们笑逐颜开。
走在回家的路,我还在担心他们会不会闹僵呢?惊讶的一幕发生了,我看见他们与几位同学,坐在路边刨冰摊上有说有笑。我的心放下了,“是我多虑了。”我自言自语,“不过,这的确让我有许多感慨。”
良性的竞争,必定是一件好事,经过这件事,我越发感到,同学们的竞争未必会使他们变的孤僻、独立,犹如一盘散沙;相反,良性的竞争,会使他们像混凝土一样,坚抱在一起,一起去迎接更大的挑战,一起快乐地学习,和谐地相处。因此,我说:是竞争让和谐校园更和谐!
和谐作文 篇3
在生意场上常说“无利不起早”、“混混浊浊塘生鱼,和和气气市生财”,交易双方出现不和谐声音的时候,常有调和人说“跟什么过不去,也别跟钱过不去”。这话说得很及时,也很实际,所以一般双方就让步了,成交了。所谓“吃遍天下盐最好,用遍天下钱最好”。现代社会对老百姓的生活来说,没有比钱更重要了,“什么都可以没有,可别没钱”。清雅之人也许会感慨,现代人怎么啦?怎么变得如此铜臭熏天?当然更有老百姓会说,“你怎么啦?跟钱有仇啊?”“君子贵相知,何必金与钱”,说的是一种精神的需求或追求,当然是该提倡的,但是生活从来都是很现实的,“贫居闹市无人问,富在深山有远亲”。在财富社会的今天,敢于提钱,善于提钱,是年轻人入世入道大俗而大雅的逻辑,是一种成熟的标志。针对这一点,西方有一种流行的经济学理论是最直截了当的——人是经济人。这种假定是很务实的。
时代不一样了,作为每个现代的中国人,不要有依赖思想,不管自己是多么的才高八斗,学富五车,首先得靠自己的智慧和勤奋的劳动养活自己,别总是盯着父母、国家和社会不放,好像是人家上辈子欠咱们似的。父母养到孩子成年,就尽了天道,就不欠天债了;国家的钱,是老百姓的纳税钱,对没有支付劳动成本的人,从逻辑上,国家也不欠他们的钱,没有太多的理由伸手要的太多;社会是“你加我,我加他”而组合的团体,这个团体对没有创造效益的“寄生族”,从逻辑上也没有必然性的义务养着。
中国古代的铜钱是外圆内方的,就是提示人们赚钱要通融,与人为善,与人为友。要每位参与财富游戏的朋友,发挥自己独特的财商,是指财富游戏中,游戏主体通过对成本、效益和风险的动态把握,实现商业价值的能力。在商业社会,人们对财富知识的掌握和财富规律的认知利用,直接影响到财富的`积累。尤其如今进入微利时代的人们,这种财富资源的整合能力,成为人们能否在财富社会叱咤风云的“杀手锏”。维商指数大小与其开拓资源的能力成正比,维商高者一般抗风险的能力也高,当然其实现的经济效益也高。财富游戏是聪明人的游戏,现代人应当也有条件,发挥自己的维商,多角度、多方位、多层面去调控、利用、设定财富规则,有效整合“时间、信息、人力、物力和财力”效能。
时下,最时髦的话,就是讲“和谐”。我们不妨从这种经济学的角度分析一下,“和谐”对于财富社会有什么样的经济学逻辑?在中国传统的生意场里,是讲究“和气生财”的,“君子爱财,取之有道”。我们不仅仅要知道讲究正道赚钱的表面意思,同时我们也需要懂得赚钱的内在逻辑或道理,即就算是君子也喜欢钱财的,只是君子更懂得赚钱的奥妙,赚钱的手段更高明罢了,否则就消受不起“君子”雅号了。
和谐作文 篇4
文明是希望扬起的风帆,是沟通搭建的桥梁,是快乐涌出的源泉,更是和谐之花的嫩蕊。牵手文明城市,共建和谐家园,是你我他共同的责任。
我家楼下是一个学生公寓,虽然已放暑假,可还是有许多学生进进出出。最恼人的是,他们经常把一些垃圾随手丢弃在楼道里,牛奶盒、零食袋、宣传单……甚至还有香蕉皮和西瓜皮,不仅弄得楼道里脏兮兮的苍蝇乱飞,还给上下楼梯的行人带来很大风险。平日妈妈工作繁忙,只能顺手捡拾垃圾丢到垃圾桶里,在一个周末的下午,妈妈顶着高温拿着扫帚和簸箕,把整个楼道从里到外彻彻底底打扫了一遍。看着妈妈被汗水打湿的`衣服,我有些疑惑,妈妈笑着说:“创建文明城市,咱们不能眼见着家门口不干净啊!别人没有时间打扫,我来打扫。”因为楼道里干干净净的,竟然很少再有人乱扔垃圾了!我心里暗暗为妈妈点赞。
一个炎热的夏日下午,我搭乘公交车去奶奶家。车上开始人还不多,后来人逐渐多了起来,我坐着一个位置,把很重的背包放在我右侧的座位上。半路上来一位满脸皱纹的老奶奶,领着一个四五岁的小男孩。我马上把背包抱起来,把身边的座位让出来。老奶奶点点头,微笑着坐在了我身旁,并让小男孩坐在她腿上。我心想:“老奶奶年纪大了,天气又热,孩子坐在腿上肯定不舒服,不如我把自己的位子再让出来吧。”想到这儿,我连忙起身背起沉重的背包,善意地骗老奶奶说:“奶奶,您让弟弟坐我这儿吧,我很快就下车了。”老奶奶似乎没有想到我会再让座,她很高兴地说:“哎呦,太谢谢你了,孩子!”那位小男孩也对我说:“谢谢哥哥!”我害羞地笑了笑,慢慢的站到一旁。虽然车上没有人说话,但我仍能感受到大家投来赞许的目光。其实这些都是一名中学生该做的,事情虽然小,但是礼让的文明温暖了周围。
站得越久,肩上的背包越沉重,我开始有点冒汗了,这时一位叔叔热心地说:“同学你把包放在我腿上吧,背着怪沉的。”接着,他不由分说帮我把包卸了下来,放在自己腿上,我只好脸红着向他道谢。过了一会,一位年纪更大的老奶奶上了车,那位小男孩竟然起身,奶声奶气地招呼着:“老奶奶坐在这里,和我奶奶坐一起。”车厢里的人们脸上都堆满了笑容,我夸赞小男孩懂礼貌,小男孩的奶奶咧嘴笑着,喃喃地对我着说:“真好,这孩子是跟你学的……”我呢?我是跟妈妈学的。文明在车厢里传递着,在城市里传递着,就像清风送来阵阵花香。
牵手文明城市,从身边一点一滴一言一行做起。希望文明之花能开满水城大地,希望和谐之果能缀满你我他的心头!
和谐作文 篇5
完美——一个令人向往的境界。面对完美,我们变得挑剔,用我们狭窄的瞳孔来丈量芸芸众生,我们不曾发现我们的不完美。作为一种高等动物,我们为之自豪,我们用挑剔的眼光来看待我们身边的一切——除了我们自己。
在评价身边事物的时候,我们往往是“乘兴而来,败兴而归”,我们那太完美的眼中容不下一点错误,于是剩下的只有悲伤了。
何必如此的挑剔身边的一切呢?我们是生活在世界中,我们不是因为完美而生活,而是世界因为生活而完美的。不是吗?审视我们的生活,审视生活中的点点滴滴,我们会发现我们并不完美,我们会有缺点,我们会有过错,我们会有痛苦,我们会有失败,我们会有误会……我们不论从生活还是从学习,我们在追求完美,可是说白了我们在逃避过错,我们在逃避现实,我们在埋没自己的过错……因为我们不完美!
我们永远不会满足,因为我们所追求的完美没有刻度,我们无法在生活中找到真正的完美。当我们离开时,我们不会得到我们所要的——如果我们一味地追求完美。也许你听过这么一个故事:从前有一个乞丐,他虽然贫困,但他非常快乐,他每天只乞讨今天所需的食物,他从不要钱,他就这样过着他快乐的生活……但有一天,他在一个庙里捡到一包钱,他数了数一共是99英镑,但很开心,他也很失落。他一夜没睡,第二天早上,他抱着一包钱想去买东西吃,可是他很快改变了决定,他告诉自己要得到100英镑后再说。这一天他开始了真正意义上的乞讨,但他失去了笑容,他开始向行人乞讨钱——为了他的100英镑。认识他的行人们都十分奇怪他的行为,因为他失去了欢乐,所以行人们便不再给他食物和微笑,他依旧没有笑容,他为了他的100英镑,他一整天没有吃东西……到了晚上他只差1个硬币就得到他的100英镑了,可是路上没有了行人,他拖着病体回到了破庙,他没吃一点东西就躺下了……第二天,已是正午了,而行人们并没有见到他,他依旧躺在破庙的地上,正在这时来了一个人——一个富足的人,那人诧异地看着乞丐,问行人:“他怎么了?”“他已经一天没吃东西了。”“怎么会呢?我前天在这里留了一包钱,共99英镑。”“是的,可他希望得到100英镑,所以……你为什么给他钱?”“因为他的快乐,我希望他更快乐。”“可你知道吗?因为你的希望,他失去了生命……”这时,富人把手放到他的鼻下——没有了呼吸……富人诧异地看着远方……
听了这个故事,不知你是否会与我有同样的感受——是完美毁了他,是欲望夺取了他的生命……
朋友,或许你会问:“人就不应该追求完美了吗?”回答是否定的。是的,人生活在世上是应该有所追求,这样的人生才是美好的,但是过分地追求完美会使我们失去许多东西,这样的'完美我们不需要,我们需要的是——像郎平所说的“没有最好,只有更好”的气概。我们应该正确的面对我们的生活,我们的现实……这样我们才不会掉进“完美”的陷阱中,我们才能在现实中正确的看待自己,正确的看待生活……
完美很美,她是一个美好的境界,我们应该用现实的美去打开她的大门……
和谐作文 篇6
这篇习作从“和谐”这个宽泛的话题中,合理分析出“寻找和谐”这个比较易于把握的角度,认为“和谐”基于“诚信”“友善”。但该文在思路、材料、结构与语言等方面还存在一些问题:
1.文章二、三段追忆童年时代,以今昔对比显示生活中和谐美的缺失,引出对“和谐”美的追寻,然后进入正文——“追寻和谐之美”,有繁冗之感。
2.习作只强调“诚信”与“友善”的重要性,没有论及两者与“和谐”的.关系,使材料与中心脱节。
3.在语言表达上,开头部分作者运用散文化的语言,运用比喻、排比等修辞手法,有一定的抒情色彩,后边的内容则是比较平实的议论,缺乏文采。
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