讨厌的同桌作文

时间:2022-10-02 12:40:09 同桌 我要投稿

关于讨厌的同桌作文合集8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的讨厌的同桌作文8篇,欢迎大家分享。

关于讨厌的同桌作文合集8篇

讨厌的同桌作文 篇1

  从段竹超来我们班开始,我就对他没什么好感,这个学期和上个学期我都跟他坐,果然,他一点儿也不好。

  一天,要英语考试了。段竹超夸下海口说:“这次我一定会考得比你好!”这个家伙,明明每次都考得比我差好多,居然说会考得比我好,每天上课,他都在说话,我看他能耍什么花招。我轻蔑的说:“好啊,我还怕你啊!”

  英语试卷发下来了。我考了a,段竹超考了c,哼,我看他怎么说。段竹超脸红着说:“我考得比你好!”就知道骗人,每次都是这招,和孙福林比输了,他就说比孙福林考得好,每次都这样。“给我看看,哪考得比我好啊?”我边说边得瑟。

  段竹超故意把手挡在试卷面前,说:“比你好就比你好,看什么看,有什么好看的啊?”我抢来他的试卷,指着那个c,说:“你不知道a比c大吗,傻了是吗?”

  段竹超说:“别仗势欺人!”我还仗势欺人,我有势力吗我?!

  下午,老师教了减法性质,段竹超根本没好好学,作课堂作业本的时候,我知道他一定会抄我的,就故意挡住,他的“贼脑袋”伸来时,没看着。心想:看你交不交。可他却问了孙福林,孙福林竟然还把答案全报给段竹超。

  下课了,我拿出口算,段竹超喃喃地说:“你写口算,我也写口算!”他拿出口算,却停在了327-69-231的算式上。我还不知道他,英语、数学、语文的课堂作业本抄我的,听写抄我的,考试抄我的,肯定家庭作业也要抄我的。他都没认真学吗?真搞不懂,猪学了,都会快速地算出这道算式了,他竟然不会!前十几次都是不小心被他的阴谋得逞的',这次,我一定得小心谨慎。

  他的“贱贱脑袋”伸来时,我赶紧用数学书来遮挡我的27,他就缩回了他的脑袋,王可儿有一道题不会,叫我告诉她怎么做,段竹超趁这个机会,赶紧拿开我的数学书,就这样,他偷走了我的27。

  可恶的段竹超,我看你期末考试会不会考好!

讨厌的同桌作文 篇2

  同桌是个男生,叫李佺。最明显的特点是个缺牙巴,白白的脸蛋,葡萄似的大眼睛,老远你就感到这个小男生很有神,要是他笑起来很可爱哦,你能感到他的脸蛋像海绵一样软,还一动一动的。

  有一次,上科学课时他把手放到我的桌子上来,所以就越过了“三八线”。我就小声地提醒他过线了。可他说:我就过线了,你敢把我怎么样?

  我心里气得像气球快要爆炸一样,恨不得揍他一拳。可我又想,他是男生我是女生,硬打是搞不过他的。我只能把他的手往旁边推了一点,可他偏不往旁边退。怎么办?软的不行,只有来硬的了。我把他的手往桌角使劲一推,他却用力地把手往我这里一搭,疼得我快要见上帝了……

  好,有你的.,你等着瞧。我原想从此以后不再理他,可不知怎么了,下午的时候,他就主动与我和好了。

  怎么说他呢?有人说我们两个是见不得离不得,可我也怪自己:我这个人是不是不会记仇?

  这个淘气又讨厌的同桌男生,怎么样啊?

讨厌的同桌作文 篇3

  一个上学的日子,黄老师说让我的同桌和李瑞涵换座位,这句话对我来说如晴天霹雳,深深的震撼到了我。

  竟然做到我旁边的那一刻,我就觉得接下来的日子我会很难熬。我发现事情并没有我想象中的那么糟糕,因为李瑞涵特别喜欢捉弄叶宇宸。

  早自习,我正在读课文,李瑞涵竟然翻到了三十课《渔夫的故事》,并改编起来。“叶宇宸头像堡垒,手像铁叉,腿像桅杆,口像山洞,牙齿像白石块,鼻孔像喇叭,眼睛像灯笼,样子非常凶恶。”接着,他又翻到一百四十三面,指着图片说“这个就是叶宇宸样子非常丑陋。”这时,前面的叶宇宸已转过头,苦笑般的盯着李瑞涵:“我跟你有仇吗?”

  “呵呵,没有。”李瑞涵回复道。叶宇宸反过背,使劲用课文骂李瑞涵,可他发现自己嘴上根本斗不过李瑞涵。于是一下课就对李瑞涵一顿胖揍。

  李瑞涵仍不死心,在上数学课时,他指着一头北极熊说:“看见没,叶宇宸就像这头北极熊一样愚笨……”

  “下课你惨了。”叶宇宸又说。李瑞涵却像没听见似的,没头没脑的继续骂叶宇宸。下课后,叶宇宸拿着他文具盒就是一扫。李瑞涵把叶宇宸的文具盒扔到了后面的黑板报上。但叶宇宸的'文具盒不是铁的,所以没砸烂。可李瑞涵就不同了,叶宇宸也拿起他的文具盒丢在黑板报上,丢出了一个“文具烟花”。笔都掉的稀里哗啦,李瑞涵顾不得叶宇宸。赶紧过去捡起自己的笔,他的几只笔还坏掉了。但他悠然自得,还笑了出来。他真是令我刮目相看。

  李瑞涵真是一个令人讨厌的同桌,几乎每每下课都被叶宇宸和其他人揍。我讨厌我的同桌。

讨厌的同桌作文 篇4

  “叮零零!”上课铃声响了。数学老师抱了厚厚的卷子走了进来,说:“我们这节课评讲上次考的试卷。”老师话音刚落,我的同桌就高兴得蹦了起来,说:“太好了,终于发试卷了!”我白了他一眼,激动而又害怕地注视着老师。

  “张瑜芮,96!”老师的`声音响亮而清晰。

  “耶!”我终于松了一口气。

  “刘义忠,100!”我似乎不敢相信自己的耳朵:他,我的同桌,竟然考了100分?

  我瞪大眼睛注视着他,只见他激动地连蹦带跳地冲上讲台,然后脸上带着笑容回来。五坐在座位上,就骄傲地东张西望,自然也就看到了我的分数。一时间,他竟放肆地大笑起来。我问:“你笑什么笑呀?”他扬了扬眉毛,得意地说:“你才考了那么点儿分!”一听这话,我的脸顿时红了。于是,他又去向别的同学炫耀自己的分数了。

  老师发完试卷开始讲评了。刚刚讲完一道较难的题,他立马就蹦了起来,说:“这道题我对了!”全班同学都瞪着他,有些说:“你对了就对了,有什么好炫耀的?”有些同学则说:“你对了,我也对了!”说完,还加上一个白眼。他诡异地冲我笑笑,说:“这么简单的题,你都不会做!笑死我了!”眨眨眼,继续说,“以前我比你差,现在你对我差了!哈哈哈!”讨厌的笑声,长时间在我耳畔回响。

  哎,同桌哎,你知不知道,你真的很讨厌!

讨厌的同桌作文 篇5

  我的同桌长着一双水灵灵的眼睛,微微向上翘的鼻子,看上去眉清目秀的,但是他的所作所为却让我感到讨厌。

  他老是上课说话。比如今天早上的'语文课,老师让我们先预习课文,他一直和前桌在讲话,还不时骂我,常言道“忍无可忍,无需再忍”。我想:自己也身为一组之长,怎能由他如此放肆呢?便去阻止他,他瞟了我一眼,漫不经心地说:“你是谁呀你,管得着我吗?”我心里的无名火“噌”的一声便上来了,我拉来了师晓萱对他说:“师晓萱是班长,总能管住你吧!”“不就是聊了两句吗?有什么了不起的。”说着才慢吞吞的拿起书,还忘不了讽刺我两句,“被别人淘汰的人(因为竞选班长我没竞选上),有本事你去做班委。”气煞我也。

  他不但是个说话王,还是个贪小便宜王。

  每次上自习课,他总要想方设法地用我的东西。就那今天来说,上自习课时,我们正在埋头做作业,他却要用我的橡皮,我十分纳闷,但也没有想太多,便把橡皮借给他了。后来我无意中抬头一看。啊!原来他用我的橡皮把他数学书封面挨着擦了一遍,他的书干净了,我的橡皮缺少了一大块,摊上这么个同桌,真倒霉。

  唉!什么时候才可以把我们调开呢?我一刻也不想和他同桌了。

讨厌的同桌作文 篇6

  我的同桌林伊娃,班上人称,“真讨厌”。这可不是因为她这个人招人厌恶,而是她有个口头禅:“真讨厌”。

  她过生日,我送她一张贺卡。她接过来,脸上笑开了:“哇塞!真棒!我太喜欢了,谢谢。干吗买这么贵的?真讨厌!”

  美术课我忘带了彩笔,伸手向她借。她瞥了我一眼,随口抛出一句:“真讨厌!长点儿记性。”可荧光彩笔也紧跟着递了过来。

  一次大字课上,她后面的同学不小心打翻墨盒,把她的衬衫上了一大片墨汁。她回头大声说:“干什么?”这是新的.,真讨厌!那位同学赶紧道歉,说给洗干净。她却说:“算了,算也,以后注意点儿。真讨厌!”

  “真讨厌”,不讨厌,她是一个好心人。

  师:这个人物为什么人称“真讨厌”?

  生:因为她有个口头禅:“真讨厌”。

  师:文中学习三种事,都是她用“真讨厌”概括的。是要表现什么?

  生:第一件表现她为他人若想。

  第二件表现她助为乐。

  第三件表现他宽宏大度。

  师:这个人物让人“讨厌”吗?

  生:___________________。

讨厌的同桌作文 篇7

  新的学期到了,老师又排新的座位了。我很盼望又很期待,我会排到什么样的同桌呢?结果出乎意料,我的同桌居然是孟靖涵。

  我本来就没对这个同桌抱什么希望,没想到的是,他比我想象中的还要糟糕,我越来越讨厌和他做同桌了。

  星期四的第四节课是美术课,这已经是本周的'第二节美术课,老师早就要求我们购买好画画工具。没想到,一上课,他就对我说:“姜漫钰,求求你给我用一下美术书和美术工具。”一边说,他一边就伸手来拿。我不同意,马上把美术书和美术工具收起来:“我不给你用,你自己的又不带。”

  “求求你了,给我用用嘛。”“我为什么要给你用呢?”“谁叫你是我同桌呢?”“不给,就是不给。”

  “你不给我用,那就别怪我不客气了。”见我仍旧不肯,他生气了,动手打了我一下。

  最后,我坚持不借给他用,他只好找后面的同学借。

  他还不爱卫生,每次吃完东西,包装纸总往抽屉里丢,抽屉里都装不下。等他拿东西的时候,垃圾就会掉到地上。一次,他把没吃完的薯片放在抽屉里。结果,拿东西的时候,薯片就掉下来了,地上到处都是。我叫他捡起来,他就说:“中午有人扫。”我就说:“我告诉老师啦!”他没办法,这才把薯片和垃圾捡干净了。

  我以后再也不想和他做同桌。

讨厌的同桌作文 篇8

  我的同桌是一个“讨厌鬼”,她常常把废纸扔进我的抽屉,偷拿我的东西,还常常恶心我。

  不久前,我们班主任宣布了一条规定:放学之前必须把抽屉整理干净,不允许留下任何一样东西。如被逮到,就罚抄课文!我暗想:同桌抽屉天天都跟垃圾堆一样,看着都恶心,这下好了,再不整理她就得抄课文了!这条规定显然是为她量身订制的,该!

  中午放学,我把抽屉的两本书放进书包,这下抽屉里干干净净的,什么都没有了。我放心地去排路队,而我的同桌还在整理抽屉。走到教室门口,我又看了她一眼,突然,我发现她冷冷地瞥了我一眼,这时我心里莫名一阵慌张,生怕她又做什么对我不利的事情。因时间来不及了,我也没太在意。回家后,越想越不对,我心里又忐忑不安起来。下午,我走进教室,黑板上抽屉不干净一栏里居然有我的名字!这是怎么回事?震惊之下连忙跑到座位查看,我的抽屉里竟然堆满了垃圾,擦过鼻子的餐巾纸、吃零食剩下的垃圾……而我同桌的抽屉却干干净净,我认定就是这个“讨厌鬼”干的“好事”,但我没有证据,正所谓“君子报仇,十年不晚”!我气冲冲地抄了篇课文交差。我边抄课文边想到了一个办法整治她……

  第二天放学,我发现同桌抽屉里又满是垃圾,她照样装着在整理书包,我装模作样地走出教室,躲在门口偷看。她往窗口看了一眼,没发现我,只见她不慌不忙把抽屉里的垃圾一股脑地往我抽屉里转移。我赶紧去办公室找张老师,边走边想:好啊!可让我逮到你了把!我走进办公室:“报告老师,我同桌把垃圾扔到我抽屉里了!”老师什么话也没说,走进教室亲眼见到她的“犯罪过程”。她见到板着脸的班主任,吓了一跳,赶紧停止转移垃圾的行动。班主任冷冷的`下令:“给我把抽屉搞干净!再到我办公室来,中午别走了,把第一单元课文全都抄一遍!”她低着头不敢吱声,只好照办。我暗自欢喜,看你还敢不敢做坏事了!

  这件事平息没多久,又发生了一件小事。我买了几支新笔,当我下课出去玩回来时,发现笔少了一支,我以为是不小心丢掉了,也没在意。又一节下课,我发现笔又少了一支!这明眼人都知道,肯定是有人故意“拿的”!于是我在剩下的每支笔上都写上米粒大小的名字。“铃铃铃……”下课了,当我回教室时发现笔果然又少了一支!天呐,这究竟是谁这么不讲究,总是偷拿我的笔啊?我把注意力放在同桌身上,偷瞄了她的铅笔盒,果然发现了我丢失的那几支笔!于是我把它们都拿出来,同桌刚想抵赖,我指着笔上做的记号,她无话可说,保证下次再也不敢了。我想了想,毕竟她是个女生,就饶了她吧,没有再报告老师。

  大伙儿说说看,我这个同桌讨厌不讨厌!

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