有关感恩节的作文锦集八篇
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的感恩节的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
感恩节的作文 篇1
感恩节是美国人的一个重要节日。每年11月的第四个星期四,美国家庭都要举行丰盛的感恩宴。最常见的传统食品有火鸡、南瓜馅饼和玉米面做的印第安布丁。一些美国人在这一天或举家出游,或探亲访友,尽情享受天伦之乐。感恩节期间,美国城乡都要举行化装游行、戏剧表演和射击、打靶等体育比赛。一些美国家庭、宗教组织及慈善机构还为穷人、孤儿及流浪者们提供免费的火鸡宴,让那些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖。
感恩节起源于马萨诸塞普利茅斯的早期移民。这些移民在英国本土时被称为清教徒,因为他们对英国教会的宗教改革不彻底感到不满,以及英王及英国教会对他们的政治镇压和宗教迫害,所以这些清教徒脱离英国教会,远走荷兰,后来决定迁居到大西洋彼岸那片荒无人烟的土地上,希望能按照自己的意愿信教自由地生活。
1620年9月,“五月花号”轮船载着102名清教徒及其家属离开英国驶向北美大陆,经过两个多月的艰苦航行,在马萨诸塞的普利茅斯登陆上岸,从此定居下来。第一个冬天,由于食物不足、天气寒冷、传染病肆虐和过度劳累,这批清教徒一下子死去了一半以上。第二年春天,当地印第安部落酋长马萨索德带领心地善良的印第安人,给了清教徒谷物种子,并教他们打猎、种植庄稼、捕鱼等。在印第安人的帮助下,清教徒们当年获得了大丰收。首任总督威廉·布莱德福为此建议设立一个节日,庆祝丰收,感谢上帝的'恩赐。同时,还想借此节日加强白人与印第安人的和睦关系。1621年11月下旬的星期四,清教徒们和马萨索德带来的90名印第安人欢聚一堂,庆祝美国历史上第一个感恩节。男性清教徒外出打猎、捕捉火鸡,女人们则在家里用玉米、南瓜、红薯和果子等做成美味佳肴。就这样,白人和印第安人围着篝火,边吃边聊,还载歌载舞,整个庆祝活动持续了三天。
从此以后,移居美国的欧洲人基本上沿袭了北美大陆上的第一次感恩节庆祝活动的形式。1789年,美国第一任总统华盛顿正式规定,11月26日为第一个全国统一庆祝的感恩节。但是,在相当长一段时间里,各州都视自己的情况规定节日日期。1941年,美国国会经罗斯福总统批准通过一项法案,宣布每年11月的第四个星期四为全国的感恩节。
感恩节的作文 篇2
自古至今,世间仍流传着一句老话:“医者父母心。”有些人将自我全部的心血投入到深深眷恋着的病人,将自我一生的时间、精力和青春无怨无悔的灌入到公益事业,直到离开人世。
当我在《奋发向上崇德向善》这本书中,读到“医生奶奶”胡佩兰的故事时,被深深的感动了。胡佩兰老人在毕业后,走上了一条长达70年的漫长从医路。70年来每一天坚持坚持出诊,风雨无阻,从未间断。老人还曾用心投身公益事业,是国内年龄最大的志愿者。在20xx年2月10日晚,在鲜花、掌声和泪水中,胡佩兰老人获选了“感动中国”年度人物,但她却再也看不到这动人的一幕,听不到这人生中最大的褒奖。“病人看完了,回家吧……”这是老人留下的最后一句话。从开始到最后,我仿佛身临其境,我的心一向被故事牵动着,感动着。
我想:“人活着,是为了自我,为了证明自我的价值。胡佩兰老人将自我的一生,献给了病人,这般不求回报,无私奉献的精神,深深值得我们每一个人尊敬!学习!”就当我沉醉于故事中时,有两个字忽热跳进了脑海里——老师!啊!我恍然大悟,老师不也拥有着这种无私奉献的精神品质吗?如果没有老师的悉心栽培,知识从何而来呀。当我们进入到恬静的梦乡时,不正是老师还在台灯下不知疲倦的批改这作业、试卷吗?当我们遇到挫折,踌躇不前时,不正是老师给予我们肯定的目光吗?当我们与老师顶撞时,不正是老师无数次的包容吗?当我们不思进取时,不也是老师苦口婆心的劝导吗?是的,是老师。老师像辛勤的园丁,培育着桃李;老师像红烛,燃烧自我,照亮我们;老师像春蚕,默默无闻,无私无畏。
这时,往事如潮水一般涌现出来……上课铃声响了,闹哄哄的教室里,班干在讲台上努力的维持纪律,但是起不到一点效果。“罗老师来了!”不知是哪位同学大喊一声,原本像菜市场一样的教室瞬间鸦雀无声。罗老师走进教室,眼神透露出了失望。“你们已经是高年级的大哥哥大姐姐了,道理也就应懂。同样的问题我不想在说第二次。上课了,我听到的'就应是书声朗朗,而不是吵闹声,这像是高年级的样貌吗?我们那里是教室不是菜市场!那里是学习的地方!”罗老师说,班里安静得连根针掉在地上都听得见。这一节课,我们不仅仅失去了知识,也失去了老师的信任。过后,我们依旧死性不改,完全将老师的话当耳旁风,可罗老师一向在宽容我们,为我们付出。
船没了浆就划不动,花没了绿叶再美也没有。病人没了医生有病不能治,就像我们没了老师就没有了知识,没有父母,就没有了家。
医者为了病人献出了一颗心的付出,老师为了学生也献出了一颗心的付出。我们都该珍惜每个爱我们的人为我们的付出,我们就应学会回报,回报每一颗为我们付出的心。
感恩节的作文 篇3
时间象流水,静静的从十指间流下,有感觉,却无法阻止,如初冬的天气凛冽的风夹杂着午后阳光的温和。让我去哀叹它的无情,但又矛盾的期待着感受着那一丝的温和。也许是风太凛冽,也许是阳光不够温和,在这样一个逝去的感恩节里,心却好像进入了严冬,只是在这一天,或者这一刻越过初冬而肆意的扎进严冬的怀抱,感恩节过去了,心还是无法顿时从严冬的记忆里回到原处,好像或者就是纯碎的一个傻瓜!
“过两天就是感恩节了”同学一句不经意的提醒,却好像使我找到了一个真正属于自己的灵魂一样的开心,兴奋!“感恩节那天你最想对谁说真心话,最想感谢谁?”一个幼稚的女生纠缠着不停的询问。“我要感谢的人很多,但我只会对两个人说自己的真心话,一个是我妈妈,一个是我老婆”我很认真的说。“那这两个人一定是你最重要的人,可是为什么没有你的爸爸呢?”她幼稚的话语中充斥着一丝好奇。我陷入了深思,我该怎么回答,需要自己的辩解吗?我不是很厉害吗?为什么连这样一句在普通的一个问题都让我哽咽。“我爸爸比我重要,但不是我最重要的人!”“你不会不孝顺吧?”我半开玩笑的说“我从没说过自己是一个好人,我这么认真的管理这个班级,只是处于责任,其他的什么都体现不出来,是你自己把我想像的太好拉,我是一个很糟糕的人”其实我真的不知道该怎么说。想沉默,却没理由沉默下去!
昨天,期待的一个感恩节,在前一天的晚上,我把电话上的闹钟从早上7点调整到早上6点,因为老婆都是6点起床,我想在她挣开眼睛就可以看到我感恩节祝福的短信,接受我最真诚的感谢!可是那天夜里由于发信息发的很晚,手机没点了,第二天电话却自己开不了机,醒来时就已经六点半了,感恩节一大早就让我郁闷了起来,“她刚醒时没发成,那就等到她晚上快睡时把”我自己安慰自己。一天心情几乎都是在郁闷中度过的,利用中午的时间给高中的老师都发了一条短信“感恩节快乐,老师,我不会忘记你的”。下午上课老师说了一句话“记得今天是什么日子吗?是感恩节,别忘记给自己的爸爸妈妈发一条短信”。顿时,心象用牙齿嚼了一大包橘子一样,酸酸的。毫无疑问,我已经跟妈妈发过了一条信息“妈妈,今天是感恩节,我想对你说一声谢谢,谢谢你养育我那么大,教育我那么深,真的谢谢,儿子不会让你失望的!”可是我要怎么样,用什么方式可以对我的爸爸也说一句谢谢呢?一支小船放进大海里,可以流到我对爸爸思念的港湾,把“感恩”两个字带给他吗?一支纸鹤可以把“感恩”的翅膀带如思念的天空,告诉他一声“谢谢你爸爸”,虽然你给我和弟弟的是一份断层的父爱,但有无奈在,它就是一份完整的父爱,我都会记得对你说声“谢谢”。
眼泪在也掩饰不住一个“班长”坚强而严肃的外壳,原来我的生命是一部电视,有了眼泪代替荧光屏,我才清楚的看到自己的脆弱。我很清楚我不是为我爸爸流泪,是为了身边每一个真心给予过我爱与关怀的亲人与朋友。从小关怀我成长的妈妈爸爸,心里认定一辈子的老婆,以及真心对待我的每一个朋友。我不知道该说什么,或者说我不知道该用怎么样的'一种方式去对他/她们。“你怎么样对待别人,别人会怎么样对待你”这句话,是很多人都提起的,但它真的很对吗?我只能说它不错,但并不是说它对!一定不能这样说。如果真的象你们所说的那简单,那样世界上就不会存在离弃与背叛了,社会就不会出现一幕一幕不和谐的现象了,“除了死,一切的离开都是背叛”是我在大学一位朋友经常跟我讲的一句话,就象前一句话一样,我不肯定也不赞成,可以理解,在你生命中遭受了曾曾的背叛与离弃,你还会去说“你怎么样对待别人,别人也会怎么样去对待你”,你真的不会发出一声“出了死,一切的离开都是背叛吗?”也许听的太多的离弃故事,看了太多背离的场面,读过太多爱情,友情海誓山盟,昙花一现后的背叛。我懂的一切应该懂得的道理,永远失去了曾经的天真。也许是这个被金钱或名利或个性充满理性的社会里,唯一缺失的是真情,也只会是真情,在这样一个利益与真情可以顿时颠倒的社会里,真情已经被大大打了折扣!也许是太少,所以我学会拼命的珍惜,拼命珍惜身边的每一个真心朋友,拼命的珍惜自己现在所拥有的爱情,珍惜她,珍惜姥姥。我不知道该用怎么样的话语去形容我现在的感情。
拿起手机看到的还是屏幕上的她的照片,是微笑着的,很美很美。也许是太思念,也许是怕时间把我对的她的感情所淹没,等不到晚上,却任性的肆意拨动着手机上的字母键,一个字一个字的用心打出来。其实在很多情人看来,这可能很没必要,说不说对方都知道,但我还是抱着一颗感恩的心,点击了发送键,两角钱可以把我的心与爱捎给她,很值得啊!
晚上给她和妹妹都发了信息,忘记聊的是什么了?妹妹说“你真的认为独来独往会快乐吗?”我想了很久,也许对一些人来
感恩节的作文 篇4
没有令人夸奖的优异成绩,没有令人惊讶的美丽外表,也没有令人羡慕的安逸生活,但我很阳光。因为感觉自己生活在一个快乐而幸福的情感世界里,无处不在的关爱,让我的生活时时倍感温暖。
在这寒冷的冬季,我要将感恩之心献给父母,献给老师,献给同学,献给我身边的每一个曾帮助我的人。
首先,我要将感恩之心献给生我养我的父母,因为他们给了我无限的爱。
无情的北风呼啸着,扑打着窗户。床上的被子里一点暖气也没有,冷冰冰的,身子怎么也不愿钻进去。爸爸见了,毫不犹豫地钻进被窝,为我暖被窝。别人都说子女孝敬长辈,但爸爸却“孝敬”我这个“老祖宗”,这不反了规矩吗?
其次,我要将感恩之心献给培育祖国花朵的辛勤园丁—老师。永远不会忘记,尴尬时,老师那鼓励的眼神;永远不会忘记,痛苦呕吐时,老师端来的一杯热腾腾的开水。
下午的体肓课,突然觉得身体很不舒服,加上温度骤降,不禁呕吐起来,这时老师飞快地跑到身边,不停地问:“怎么了,没事吧!”脑子里一片空白,根本说不出话来。只见,老师快速扶我到办公室,端来一杯热气腾腾的开水,当时我的身上暖和和的,只听见心儿轻轻地说:“老师真好。”
最后,我还要将感恩之心献给陪伴我左右的同学。因为他们在我最需要帮助时给予我最温暖的关怀。
放学了,北风呼啸,寒气逼人,小手已经冻得通红。爸爸有事不能来接我,孤单的我,只好呆呆地站在校门口,不时地“唉”了几声。这时,几位同学骑着自行车向我走来,亲切地询问我怎么了,我告诉了他们原委,他们就毫不犹豫地说:“走,我们和你同路,上车吧!”顿时,心潮澎湃,一股暖流直冲而上,只觉得我的“天使”来临了。
其实,世界上有更多的人值得我们去感恩。学会感恩,会使你在人群中不孤独;学会感恩,会使你的生活到处充满阳光;学会感恩,会使你的人生充满希望。请永远记住那首歌:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”
感恩我的老师
您就像一位辛勤的园丁,正浇灌着我们这群无知的幼苗。您就像天上最闪亮的星星,指引我们路途的前方,您就像一根默默无闻无私奉献的蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人。
我曾经是一爱哭,爱闹的小女孩,淘气包,娇气包,整天惹您生气无理取闹总是爱吵,爱叫,您头痛得不得了,现在的我已经长大了,懂事了,我把淘气包和娇气包的包袱扔掉了!您给了我无穷的知识,现在我读六年级了还有短短的一个学期就要毕业了,舍不得亲爱的朋友,可爱的同学,温和的校长,严厉的主任,教育过我多年的母校……更舍不得您——我和蔼的老师,老师您辛苦了,头发也渐渐变得苍白了,是不是我们不够听话,是不是您遇到愁心事了,是不是我们击怒了您……我想都有吧!老师您拥有了孙悟空的火眼金睛。您一抬头,再往下望许多人在讲话。您两眼望着他们,心想:我在上面讲得口干舌燥,你们居然在讲话,到底有没有良心?又好像在说:“我是无敌孙悟空你们逃不出我的手掌心”。我们好像听懂似的`羞愧的低下头,脸像红透了的柿子。您总是无时无刻关心我们,今天吃饭了没?写作业时头要抬高不要成近视,可我不听话,戴上了小眼镜。
那一次的事,我仍然记得十分清楚。那天中午,我的脚不小心扭伤了,走起路来一摇一摆的像个鸭子,淘气的我在阳台上坐着,等提饭的同学,因为我的肚子早已开始唱“空城计”了,可我上去了下不来,我在上面哇哇大叫,并要同学帮我,别看我小,她们都抱不起,我垂头丧气在坐在阳台上,好心的同学帮我打了饭,我就一直坐在阳台上,心想:我的妈妈娘呀!我可不想在这儿待一辈子呀!后来,您来检查午餐情况,看见我坐在阳台上,知道我的脚扭伤人又不能下来,您就把大手伸过来抱我下来。那一刻我觉得十分温暖,躺在您的身上总想睡上一觉。老师,您总是那么的爱护我们,如果有谁生病了,您总是跑到谁身边问候。遇到难题不会做,您教我;遇到烦心事,您帮我。您教给了我许多知识。被爱护的是一块甜滋滋的水果糖,将会保留在我们心中。永远,永远……
老师,谢谢您。千言万语说不尽的感恩与感激,您的教育我会默默的记在心中。一生一世……
感恩节的作文 篇5
“滴水之恩,当涌泉相报!”
生活如酒,或醉人,或辛辣,因为感恩她变得醇香;生活如歌,或高亢,或低沉,因为感恩,他变得动听。生活人画,或明丽,或素雅,因为感恩,他变得美丽。
父母爱
“慈母手中线,游子身上衣。”父母对我们的爱无微不至,从他们的一个动作,一句话,一个神态,都能看得出来。小时候,父母的爱是大手牵小手,虽然感觉不到父母在抓紧我们的手,但其实早已牢不可破,犹如万里长城一般坚固。成长后,父母的爱的滔滔不绝的“唠叨”,虽然听起来让人心烦意乱,但包含了忠言逆耳的爱!长大后父母的爱是“犀利”的目光,虽然令人感到恐惧,但从满了父母对于我们恨铁不成钢的爱。
恩师爱
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”白天的课堂上,老师们,奋笔疾书,深情讲解。青丝被染成白发,声音震碎喉咙,双手磨出老茧。黑夜下的灯光下,他仍然在奋笔疾书,认真批改作业,或忧愁,或快乐。忧愁学生们的错误,快乐学生们的成功。他放下笔,静静的思考着:如何教学生呢!第二天以崭新的姿态,带领我们迎接新的挑战,走向成功。
祖国爱
“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”祖国的爱的和平,然我们过上和平宁静的生活;祖国的爱是政策,让我们过上幸福美满的生活;国家的爱是关心,让我们感觉到我们与国家血脉相连。当我们再升国旗的时候,望着五星红旗,我们不由的感慨到:祖国啊!感谢你给我们的一切!我们会早日成才的,报答你!
父母的.爱也好,恩师的爱也好,国家的爱也好,当我们感觉到自己的幸福了吗?我想根本没有,多的只是更多的的埋怨和怨恨。丝毫没有感恩之意。感觉本来就是他们的,没有什么需要感谢的。但我只能说不懂的感恩的人是一个不完整的人!因为做人就是从感恩开始的。感恩曾今,感恩现在,感恩未来!
“滴水之恩,当涌泉相报!”
生活如酒,或醉人,或辛辣,因为感恩她变得醇香;生活如歌,或高亢,或低沉,因为感恩,他变得动听。生活人画,或明丽,或素雅,因为感恩,他变得美丽。
感恩节的作文 篇6
上初一时,莫名其妙地进了一个“所谓的”素质班。“所谓的”是我们班同学加上去的。因为同学们不喜欢
这样金字塔似的分班,我们在看似位于最让人羡慕的塔顶往下看,一脸恐惧——掉下去,会不会粉身碎骨?
在这样巨大的、无形的压力下,很多同学的成绩开始下滑,我们班开始感到害怕,害怕永远失去以前的辉煌
,然后开始抱怨,抱怨对我们严格要求的老师。其中,我们的数学试卷似乎是最体无完肤的。小学时我们从
没下过90分,考个100分也不是什么难事。可现在时隔短短一个暑假,七八十分成了试卷上的常客。虽然初
的数学比小学的难多了,但大家似乎心安理得地认为是老师的问题。
班主任建议大家多提问,可同学们渐渐地害怕数学老师。原因是他每次回答提问时,总是语气严厉地让你自
己先分析给他听,再写下有关的概念,如果错了,他会很严厉地批评你,再稍微点拨一下。于是,大家开始
不喜欢这位数学老师,害怕他,认为他太凶了。在学校的评教评学栏上,大家写了很多对数学老师的不满,
虽然我们知道这是要给校领导看的,但同学们的推辞还是很直接。对此,老师并没多说,对我们依旧严厉。
春去秋来,初一学年的期末考如期结束。我们的`成绩和刚入学时一样辉煌!数学老师终于在我们面前笑了。
其实老师一直没告诉我们,我们从第一次考试开始就是第一,我们平时的考试做的全是一些与奥数有关的试
题,老师想让我们先苦后甜,他不直接帮我们解答问题是想培养我上初一时,莫名其妙地进了一个“所谓的
”素质班。“所谓的”是我们班同学加上去的。因为同学们不喜欢这样金字塔似的分班,我们在看似位于最
让人羡慕的塔顶往下看,一脸恐惧——掉下去,会不会粉身碎骨?
在这样巨大的、无形的压力下,很多同学的成绩开始下滑,我们班开始感到害怕,害怕永远失去以前的辉煌
,然后开始抱怨,抱怨对我们严格要求的老师。其中,我们的数学试卷似乎是最体无完肤的。小学时我们从
没下过90分,考个100分也不是什么难事。可现在时隔短短一个暑假,七八十分成了试卷上的常客。虽然初
的数学比小学的难多了,但大家似乎心安理得地认为是老师的问题。
班主任建议大家多提问,可同学们渐渐地害怕数学老师。原因是他每次回答提问时,总是语气严厉地让你自
己先分析给他听,再写下有关的概念,如果错了,他会很严厉地批评你,再稍微点拨一下。于是,大家开始
不喜欢这位数学老师,害怕他,认为他太凶了。在学校的评教评学栏上,大家写了很多对数学老师的不满,
虽然我们知道这是要给校领导看的,但同学们的推辞还是很直接。对此,老师并没多说,对我们依旧严厉。
春去秋来,初一学年的期末考如期结束。我们的成绩和刚入学时一样辉煌!数学老师终于在我们面前笑了。
其实老师一直没告诉我们,我们从第一次考试开始就是第一,我们平时的考试做的全是一些与奥数有关的试
题,老师想让我们先苦后甜,他不直接帮我们解答问题是想培养我
感恩节的作文 篇7
窗外的落叶飘零,在秋雨中飞舞。落叶铺满地面,就像思念铺满了我的心。爷爷去了一个遥远的地方,那些爷爷给予我的爱,只能成为我的记忆。
我小的时候爷爷每天都带会带着我去八一公园。我和爷爷常去的.地方:有鸽子场、捞鱼池。在鸽子场爷爷会给我买鸽子料,每当我把料放在地上时,鸽子们争先恐后的向我跑来,有的俯下身吃料,有的边飞边吃料。我把一堆堆的料放在地上,爷爷说:“你可以把料放在手上,这样鸽子会离你更近。”我听了爷爷的话,把料放在手里,不一会儿鸽子成群结队的飞到我的手臂上,吃我手里的料。我在嘻嘻哈哈的放声大笑。爷爷看着我开心,他也大笑了起来。
我和爷爷开的事情有很多,还有一次我们来到捞金鱼的地方,我看见可爱的小金鱼在水里游来游去,我对爷爷说:“我们来捞金鱼吧!”爷爷说:“好啊!”,爷爷帮我拿了一个捞鱼杆、一个大号鱼缸。不一会儿小鱼就上钩了,在我正捞着开心的时候,我一不小心掉进了捞鱼的小水池里,爷爷把扶了上来,看着变成落汤鸡似的我,急忙脱下衣服给我披上,帮我擦水,生怕我我着凉,还把我紧紧地搂在怀里。时间趁我们不注意就飞奔而去。
虽然爷爷现在去世了,但是他让我学会了如何关心他人,给予他人帮助,我从爷爷那感受到了温暖。
感恩节的作文 篇8
11月的第四个星期四马上就要到了,对!今天我就要说说感恩节。记得有一首歌就叫《感恩的心》,很多小朋友在幼儿园学过,到底什么是感恩呢?带着这个问号,我和我的爸爸来到了我的母校——中原幼稚园,并采访了我幼儿园时的班主任张老师和董老师,以下就是我采写的专题报道。
11月25日下午,我在中原幼稚园见到了班主任,首先送上了自制的贺卡,并以拥抱的方式开始了我今天的采访。
我的第一个问题:“张老师,您快乐了吗?”大家都笑了起来,得到的答案很肯定。
接下来的采访中,我们谈到了对于新入园小朋友的评价,老师告诉我,她现在带的'班上有个小女孩儿就像刚入园时的我,有点儿害羞,看到现在活泼开朗的我,她感到很高兴,并且鼓励我要继续努力。
我问老师,到底什么是感恩?老师给我举了个例子:“潇潇今天带着贺卡来看老师就是感恩,老师祝福潇潇健康成长也是感恩。作为一名小学生能够为家人做一些力所能及的家务事也是感恩。”我在一旁仔细听,认真记。心想老师说得真好!
在采访的最后,老师又给我们简单地介绍了幼儿园的新动向,并对我的采访进行了简短的评价。以上就是我的感恩节采访报道。
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