春天的小学作文(精选15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的春天的小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春天的小学作文1
春来也，”飘柳万绦绿如海”。春天，花儿开了，鸟儿来了，连草儿都早早探出了小脑袋。丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气息，奏响了和谐多彩的旋律。
听!三月的物有声也无声地兆示着春天地到来，在缔啭的歌声里，在缤纷的花朵中，飘来缕缕花香。它叫醒了柳枝儿。在四月温暖并稍有寒意的风儿中，在水边闭着眼散个步，在绿草的怀抱里打个滚儿，踢几脚球。水儿轻轻的，草儿绵绵的。一切显得那么美好。
桃树，梨树，杏树，你不让我，我不让你，争先恐后的开满了花儿。种树人一天浇一次，或几天浇一次，这能保证花儿不枯萎吗?是的，所有植物都要学会在土地中寻找水源，浇水无非是在模仿老天下雨，等他们有了生存的能力，人们就不用浇水了。那枝上的花儿带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿梨儿杏儿!大小的蜜蜂，五彩的蝴蝶飞着。有名无名的花儿，散发出的香味使鸟儿呼朋唤友，成天嘹亮地展示着歌喉。
雨是很寻常的，雨像牛毛，像花针，像细丝，密密地织成一张网，兜住了雨中的人们，人们的心似乎被手抚摸了一番衣服湿透了，却似乎没有一丝寒冷，雨后，叶子绿得透亮，草儿青得逼你的眼。
日渐偏西，一点点五彩的光，烘托出一片和平的夜。河堤边，人渐渐多了起来，天上的风筝也多了，有鹰，鱼，蝴蝶，家家户户的心似乎也被调动了起来。都看着那些风筝入了迷，孩子们的梦想，仿佛与风筝融为了一体，在空中飞舞着，玩耍着。孩子们追着风筝，风筝追着孩子们，风儿用手托着它们，鸟儿与它们一起飞舞，或是累了，停在风筝上，小小的风筝成了小小的“停机坪”，鸟儿也快乐地歌唱，仿佛所有人的梦想都已达成!
黄昏无比的美好，食物及其那句“夕阳无限好，只是近黄昏”。我还得趁着今日最后的时光，痴痴的望着那轮火红的太阳缓缓地，落下……
春天的小学作文2
一年之计在于春，一日之计在于晨，美丽的春天又回来了。
蔚蓝的天空上，一朵朵白云各种各样，有的像可爱的小绵羊憨态可掬惹人怜爱，有的像温柔的小白兔一蹦一跳的，有的像凶猛狮子正在咆哮着，有的像好吃的棉花糖让人忍不住想咬一口。阳光金灿灿的，照在身上暖洋洋的，小鸟在天上飞，小鱼在水里游。在蓝天白云的映衬下，到也成了一幅美丽的画面，令人仿佛身临其境，如诗如梦如幻一般神奇。
公园里鸟语花香，花坛里有美丽的杜鹃花、高贵的牡丹花、竞相开放，仿佛正在比美呢！它们有的红彤彤的金灿灿的，姹紫嫣红构成了绚丽多彩的春天。花儿们在微风下动人地舞动着。红得似火的牡丹花最让我陶醉，俗语说："洛阳牡丹甲天下"。没想到在家乡也能看到如此美丽的牡丹花。硕大的花朵，娇嫩的花瓣，绿得发蓝叶子，笔直的叶杆儿，芳香的花蕊让我流连忘返。
小池塘里的小鱼们在戏水玩耍，小虾们正在争抢食物。可爱的小鱼、小虾有的像害羞的小姑娘躲在石头后面和人们捉迷藏呢！草地上，小草嫩绿嫩绿的才刚冒出芽，小小的，软软的，远远望去像一片绿色的海洋，又像一块绿绿色的大地毯。樱花开了，风一吹就像一只只粉红色的蝴蝶，在翩翩起舞。樱花开得十分茂盛，一簇簇一丛丛，娇嫩的花儿好似一个个小姑娘。
树林中，有些树木已经长得郁郁葱葱了，走进树林就像走进了绿色的乐园，给人一丝丝凉爽的感觉。阳光透过树叶的缝隙，仿佛是一颗颗宝石。我和同伴踩在斑驳的景地上，与阳光一起玩耍。
春天真美！我真想让春天永远定格在这里。
春天的小学作文3
人们也得知春的消息，于是纷纷忙碌起来。春天开始了她最后一站旅程，她来到了公园里。花儿们看见了都争先恐后的盛开，争奇斗艳，惹得空气中到处弥漫着芳香。勤劳的小蜜蜂们也出动了，也开始了辛劳的“工作”，它们的身影遍布花田，随处可见。
春姑娘驱走了冬天的寒冷，每天清晨都能看到早起晨练的的人们。春天望着这生机勃勃的大地，得意的走了，她要去这是春天送给柳树姑娘的礼物吧。桃树姑娘也不甘示弱，瞧，她早早地绽开了笑脸，向人们诠释着美的内涵，为春天画出了一道美丽的风景线，让人们为之赞叹，让我不禁暗暗佩服大自然的巧夺天工。桃树上满树的桃花，不就是春的足迹吗？正在这时，山坡上的群树们开口了：“你看我们这翠绿的叶子，嫩绿的枝条，这也是春姑娘送给我们的。”我听了，不由地感叹道：“真是二月春风似剪刀啊，春风剪裁出的叶子真美！”
突然，春风好像听到了我的感叹，急急忙忙地赶了过来，春风吹了过来，我立刻感到十分凉爽，树叶也被吹得“沙沙”做响，好像是在为迎接春天而演奏动听的音乐呢！忽然，从远处传来一阵低低的声音，噢，这是谁呢？原来是小草弟弟说话了，我连忙向远处眺望，看见小草弟弟正向我挥手呢。小草弟弟也披上了绿装，正成群结队地玩耍呢，我看着它那活泼可爱的样子，心想：是春天给了大地勃勃生机，我们都要感谢春天。这时，一阵“哗哗哗”的声音传到我的耳畔，咦，这又是谁呢？原来是沁河姑娘在歌唱春天呢！听，这“哗哗”的流水声和“沙沙”的树叶声，汇成了一首动听的交响曲，“哗哗，沙，沙沙，哗”动听极了！这样的树倒映在这样的河里，这样的河流淌过这样的树，就是一幅美丽的画卷，连绵不断，让人十分留恋。
春天，已经来到了我们身边，我们已经找到了春天的足迹；春天，你就是丰收的希望；春天，你就是孩子们的玩伴；春天，你就是大人们的企盼。梦在春天里发芽，愿望在春天里远航，让我们在春天里撒下希望的种子，等待秋天的收获！
春天的小学作文4
春天的雨，是一把钥匙，它带着温暖和阳光，悄悄地，悄悄地，趁你没注意，把春天的大门打开了。
春天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了漫山遍野的油菜花，绿色给了地上的小草，粉红色给了美丽又鲜艳的桃花，灰色给了粗壮的树杆。花儿得到的颜色就更多了，有白色、黄色的、蓝色的、紫色的、、、、美丽的花儿在春雨里不停的点头，像一位小姑娘在跟我们问好。
春天的风是花神， 她一来，就让百花齐放……春天的风是剪刀，她一来，就把柳树剪成千丝万缕……春天的风是设计师，她一来，就给大地铺上绿色的地毯……春天的风是调色匠，她一来，就把世界染成万紫千红……
野百合也有春天，彷佛如同一场梦，我们如此短暂的相逢。你像一阵春风轻轻柔柔吹入我的心中。而今何处是你往日的笑容，记忆中那么熟悉的笑容，你可知道我 爱你想你怨你念你深情永不变，难道你不曾回头想想昨日的誓言？就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里也有野百合。
春的大地上，色彩开始丰富起来， 不再固守雪的洁白；春的林子里，声音开始争鸣起来，不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情，似乎春天突然给郁闷的人 们一个晴朗的心情，突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。然而，人们却把春天当作一年之极，容易在大好的春光中消磨韶华。
春天不是我们的资本，而是一次开始，是一种驱使每个人都像花蕾渐渐绽放灿烂一样，去更新自己的生活姿态。因此，既然春天给了我们一次开始的机会，就应该抓紧时间认认真真的开始！既不必抱怨春的迟到，也不必感伤春不长久。因为我们的无畏可以使春天万紫千红、生机勃勃！
春天的小学作文5
周末，我在家里看电视，忽然耳边响起一阵熟悉的旋律，“春天在哪里，春天在哪里……”一阵暖风吹来，轻柔的微风轻抚我的脸庞，这是否在提醒我春天可能已经来了，于是我决定出门寻找春天的足迹。
首先我来到公园，公园里的花都开了。啊！我背着美丽的花朵深深的吸引了。五彩缤纷的花儿看的我眼花缭乱，目不暇接。艳丽的桃花露出了自己的粉扑扑的小脸蛋，在向我们微笑。杜鹃花开得比火还要红，在绿叶的衬托下显得更加美丽，迎春花也不甘示弱，开出了一朵朵讨人喜爱的花朵。还有许多不知名花朵，有火红色的，橘色的，粉色的，白色的……万紫千红，都开出来了自己最妩媚的样子，姿态。形态万千的花朵争芳斗艳，伸展着腰肢，在尽情地跳着摇摆，使苏醒的大地充满无限的乐趣，无限的'生机。勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶都围着花儿翩翩起舞。啊！我找到春天了，原来她就在这浓郁的花香当中。
离开了公园，我来到了湖边。湖水清澈见底，湖面静得像一面镜子，碧得像一块无暇的翡翠。湖面游有过一群鸭子，我脑袋中闪过这一句诗：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。鸭子在水中游着似乎在向我说：春天来了，春天来了！湖边的几位柳树姐姐在微风中梳理着她那一头美丽的秀发。春天原来就在嫩芽里。
走到校园，校园里的香樟树脱下来深灰色的冬装，换上了新绿的轻装。桂花树的枝干上抽出了点点嫩芽。小草就像精灵一样为大地铺满绿色。小鸟在枝头欢乐地歌唱好像在说：春天来了，春天来了！
春天原来就在公园中，湖边上，校园里……春天她无处不在，我找的春天了，她就在我们的身边.
五年级:李香婷
春天的小学作文6
春天到了，燕子又从南方飞回来了，草地绿油油的，好像一块大毯子；花儿都开放了，万紫千红的。太阳暖洋洋的，让人的心里感觉燃烧着一把火。
记得也是一个春天，五岁的我看到自家的老母鸡趴在窝里一动不动，我好奇地问妈妈，老母鸡在那干什么。妈妈告诉我，那是母鸡在孵蛋。
一连几天，我都守候在母鸡身边，等着母鸡孵出小鸡。
第五天，终于鸡蛋一个个裂开了，红红的鸡嘴露出来了，那眼睛圆溜溜的，黑黑的，一身黄黄的绒毛，好像一个个小毛球，真是太可爱了。
母鸡出去寻找食物了，我赶紧跑到鸡窝旁，用手托起一个“小毛球”，放在掌心，另一只手轻轻抚摸着，小鸡“唧唧唧”的叫着，好像在跟我说着悄悄话，真是太有趣了。突然，我发现鸡窝里还静静地躺着两个鸡蛋，怎么回事呢？我想一定是蛋壳太厚了，小鸡出不来，再这样下去，小鸡一定会闷死的。我一定要帮帮它，让小鸡快点出来。于是，我就拿起蛋，在石头上轻轻敲了个洞，然后用手慢慢地把蛋剥开，哇！看到了，小鸡一动不动地窝在里面，眼睛紧紧地闭着，怎么办呢？突然，我感觉脚上一阵刺疼，我扭头一看，原来是那只该死的老母鸡在啄我。我害怕得哇哇大哭，妈妈见了，柔声对我说：“孩子，蛋是母鸡的孩子，你这样做，母鸡怕你伤害了它的孩子，才会啄你。就像你受欺负了，我也会保护你一样，明白吗？再说，鸡要到一定的时间会自己出来的，你帮它接生，它会死的。”我听了连连点头。
童年的时候就是这么无知，现在想起来，还感觉好笑呢！
春天的小学作文7
春，如期而至了。春天的花，似乎很令人惊羡，然而，我以为绿才是春天的主色。瞧，那不远处的一抹柳绿!
走在北京的街头，经常会去观察沿途的风景。大片的苗圃里，不知名的小树苗齐刷刷、直挺挺。让我新奇的是：树梢上不仅有柔和的绿，还有柔和的红。初春季节，尤其漂亮。
这时，我回想起了冬天里脱去了叶子的树，远远地看去，非常写意。当两棵树长在一起时，树的枝杈去向，尽量配合着对方，共同构成一幅和谐的图景。树与树是和谐的，树与周围的建筑物也构成了和谐。不仅如此，它们还是鸟的家园，一个个鸟巢，在高高的的树梢上，乃冬天黑白写意的“点睛之笔”。
冬天的这些光秃秃的树，与其说显得老气，倒不如说显得朴素，朴素得让人消除了许多欲望，使心态满足而安详。这时，鸟巢和赤条条的树干树枝，让人的内心感到一种正在积蓄的力量。
春天，树梢绿了，看起来既生机勃发，又温馨浪漫。
观赏着一路的自然，品味着树的颜色，我突然发现树旁不知名的灌木丛，在春日明媚的阳光下，现出鲜亮的紫红和鹅黄色。便蹲下来一看，原来不是花，是叶芽儿，鲜嫩茁壮，像健康而被逗乐了的婴孩儿。春天的颜色
顿时，心底涌上一股莫名的激动，原来春天的叶芽儿，竟可以美成这样。以前，我对于花的兴趣，要远远大于对叶子的欣赏。即使看到了绿色，也不会马上想到，那是叶子的功劳。可是，叶子舒展了柳枝的婀娜，叶子也改变了被冬天脱去绿色的树枝的容颜。叶子却正是叶芽儿变来的。看到叶芽儿，就仿佛感受到生命里一种原始的勃勃生机。
这是成长的希望。
春来踏青，不要错过感受春芽儿的机会噢!走进，并怀着爱心去静静地观看，你定会有所感悟，有所发现。
春天的小学作文8
春天来了，处处鸟语花香、草长莺飞。我们一家开车来到了一条美丽的小河，虽不知它叫什么名字，但它浑身散发出的无穷魅力，将我们每一个人深深吸引，让每一个见到它的人都留连忘返。
春天的小河是美丽的。
在山顶上极目远眺，小河在阳光的照耀下变得波光粼粼，像给大山绣上一条亮晶晶的银腰带。仔细一点，你还会发现绿绿的小河中竟有三五个小白点，它们一会到这边，一会到那边，把小河辛辛苦苦绘好的画都打乱了。
再走近些，天哪！那些小白点竟然是一群白天鹅。它们个个伸着长长的脖子，眼睛平视前方，红红的脚掌拨动着清清的河水。那样子，那神态，高雅极了！再仔细一点，你会发现水中不时冒出一个个小泡泡，小鱼儿成群结队地嬉戏着。一阵春风吹来，刚刚吐出新芽的柳枝翩翩起舞，粉色的桃花瓣轻轻飘进小河，兴高采烈地向远方漂去……
春天的小河是快乐的。
你看，爷爷悠闲地钓鱼，爸爸有板有眼地搭帐篷，妈妈津津有味地架起石头灶，奶奶一刻不停地准备着食物。我们小孩子呢？聚在一起捡石子玩儿。弟弟捡了一个青色的石头，姐姐捡了一个红色的石头，我的最好看，橙色的石头中间有一根根像孔雀尾巴似的细纹，活像孔雀开屏！我拿着石头，兴奋地大叫起来：“妈妈！妈妈！我捡到一块宝石啦！”逗得大家哈哈大笑。岸边的桃花啊、梨花啊，开得正艳，小蜜蜂飞来了，高兴地采着蜜，小鸟飞来了，欢快地唱着歌。
春天的小河是神秘的。
夜幕降临，月亮缓缓地升起。我和弟弟、姐姐不约而同地来到小河边，一面欣赏月色，一面做游戏。雾悄悄地升腾，渐渐地将小河拥入怀中，借着微弱的灯光，我们只听得见河水哗啦、哗啦啦地流着着。
春天的小河，我爱你，爱你的美丽，爱你的快乐，爱你的神秘，更爱你那默默无闻、无私奉献的品质！
春天的小学作文9
春天的气氛是生动的，它好像结了冰的湖面在逐渐开化，破裂而终于流动一样。河岸上的绵绵柳枝渐渐地露出了鹅黄。林带上的褐灰也泛起了淡淡的绿意。
轻飞曼舞的雪花不见了，却换来了针尖般的飞虫，漂浮在阳光下，漂浮在头顶上。温暖的太阳抚摸着冰冷的大地，春风浮动，飘过田野，吹送着春的气息，冬天蕴藏了一冬的积蓄，这是已酿成一种磅礴之势，在田野里铺展开来，在天地间升腾，春天来了。
春天的色彩是青绿的，按绘画的观点，这大约是很有道理的，冬之色，为冷冷的白，如白云，如雪花，孕育着新的生命。夏之色如灿的金，如阳光，如麦子，蕴藏着丰收的喜悦。
春天正当万物复苏之间，是一个承前启后，生命交替的季节。你看墙角那株开着七八朵黄色的花，那路边的小草，还有那河里嬉闹的小鸭，无不蓬发出新的生机。
这时它们已不是冷却在冬的严寒里瑟瑟发抖了，而是在春的温暖下，蓬蓬勃发，向着春天大步迈进。
春天的旋律是舒缓的，人们的每一根神经都是舒展的，你看公园里，广场上，老人们安详的晒着太阳，孩子们尽情的放飞着手中的风筝，喃喃着，嬉戏着……
半夜里，绵绵细雨随风潜入夜，一场春雨一层绿，一年之计在于春。校园里，三五成群，三三两两，或并排，或围圈，拿着书，讨论着，倾听者，讲解着……
春天美好的季节，一切都是欣欣然的，万物复苏，更是莘莘学子学习的大好时光。
春天是蓬勃的，生机的，成长的，向上的，我想大声赞美这个冬与夏之间生动的季节。
春天的小学作文10
春天到了，百花盛开，燕子从南方飞回来了，大地穿上了绿色的新衣。我们的校园也不例外，到处都是生机勃勃的景象。
走进校园，首先看到的是一排排高大而又粗壮的树。最引人注目的要数柳树和杨树了。柳树的枝条长满了新叶，微风吹过，一棵棵柳树枝条慢慢摇动，像一位亭亭玉立的少女，梳理着她那美丽的秀发，美丽极了！杨树粗而高大，就像一个个英姿飒爽的士兵守卫在操场的两旁。我们在杨树的保护下开心的读书，玩耍。松树、樟树、梧桐树……都换上了春天的衣裳，迎接着春姑娘的到来。
走到花坛边，花儿们都绽开了美丽的笑脸，争先恐后的展现出自己最美丽的身姿。它们红的如火，粉的似霞，白的赛雪。最美丽的要数玫瑰了，玫瑰的花从远处看，那红色像一团团火炬，有的花苞，像一个红色的小球；有的半开着，像一个害羞的小姑娘，捧着自己可爱的脸颊；有的完全绽开了，像一个穿着红色裙子的少女，美丽极了！它的叶子也不甘示弱，碧绿碧绿的，花儿在绿叶的衬托下，鲜艳无比，美不胜收。玫瑰根上有一些小刺，这些小刺，给了玫瑰一种美丽，高冷，让人望而生畏。这些花都被园丁工人认真修剪了，显得更加美丽动人。
小草从地里探出了脑袋，呼吸着新鲜的空气，它们像一个个心灵手巧的编织工，为大地编织了一条条绿茵茵的绒毯，远远望去，就像一片绿色的海洋。
“叮，叮，叮”，下课了，同学们在操场上有的跳绳，有的捉迷藏，有的踢足球……。到处充满着欢笑声。上课了，同学们跑回教室，朗朗的读书声从教室传来：“一年之计在于春。”他们要在春天里放飞希望，放飞梦想。
我爱春天，但我更爱春天的校园！春天的校园万紫千红，五彩缤纷，奋发向上。
春天的小学作文11
我爱春天。不只爱它生机蓬勃，不只爱它欣欣向荣，我最爱它令人神往的神韵。
没有夏的狂热，没有秋的凄凉，也没有冬的冷漠。春风拂面，春雨沙沙，春光明媚，春色满园，春天，一个多么美好的季节。
春天是充满生机的，春风将春的消息撒满整个大地。春风将娇嫩的小芽从土壤和树枝上拽了出来，迎春花抬起那嫩黄的小脸，微笑着向春天问好。看，那粉色的桃花像一片片胭脂，染红富饶的土地，又像一团团云雾，笼罩充满生机的大地，春，就是这样一个充满生机的季节。
春天是活泼的，像一个活泼可爱的姑娘，在冰层上蹦啊蹦，冰层便裂开了缝隙变化成冰块，变成了河流，她在土地上跑啊跑，身后的土地上立刻探出了许多棵嫩芽，她还抱着桃花枝摇啊摇，花苞便忍不住含笑绽开了。春姑娘看到后，兴奋极了，忍不住唱起了歌，风婆婆听见后，急匆匆地赶来了，这次，她没有带来寒意，而是用她那温暖的双手摇着即将苏醒的大地。春，就是这样一个活泼的季节。
春天是充满希望的季节。因寒冬而委顿的人们，在春的渲染下，脱去了一层层棉衣，在微微的春风中振作起来了，学生们三两成群走进校园，开开心心地开始新学期的生活。农民们开始播种新一年的农作物，期待秋天能有好收获。就连燕子也从南方飞回了北方，辛苦地建着巢，开始新的生活。春，就是一个这样充满希望的季节。
桃花告诉我们，春是充满生机、热情的红色。油菜花告诉我们，春是充满希望、活泼的金色。而我觉得春是一个生机蓬勃、欣欣向荣的季节，我欣赏你，我愿为你赋一首诗、唱一首歌、画一幅画。
春天的小学作文12
春天，是万物复苏的季节，冬去春来，白雪已向我们摆手说再见了，春姑娘又将新的生命与春的温暖带到热闹的校园，将生的绿种播撒在人间。
春姑娘来到校门口的小花坛里，用手将低头的小花抬起奇迹出现了!一串红成群地拉着手，微风吹过，所有一串红使劲摇着身上火红的“铃铛”，摇出了红色的旋律，摇出了红色的天地;喇叭花齐头朝着春姑娘，它们用力吹着，那声音响彻云霄，还在低头沉睡的迎春花听到歌声，张开睡眼朦胧的双眼，一见到春姑娘就乐了，笑眯眯地望着她，伸出金黄色的双手紧紧地抱着春姑娘。
春姑娘又来到操场，慰问多年坚守岗位的六个可爱的樟树战士，为它们戴上坚硬，崭新的绿盔，换上坚固的装甲，给它们春的力量。
春姑娘又来到小花园里，原本在小花园这个植物王国被称作“西施”的柳树姑娘经过多次的风吹雨打恐吓，也变得憔悴，长长的绿发已退去了深深的绿色。春姑娘立刻下令下起小雨，沙啦啦，沙啦啦，柳树姑娘的头发很快变绿了上面长出了长长的叶子，经过春姑娘的精心化妆，柳树姑娘更美了。
当春姑娘满意地望着柳树时，不知什么东西刺了她一下，春姑娘转身一看，原来是铁树，它面黄肌瘦，疲惫不堪。春姑娘见了便拿出魔杖点了一下铁树，铁树已枯黄的叶子全部变绿，比之前更长了，更多了，身子也似乎猛涨了一大圈，比之前精神多了。
“叮铃铃”上课铃响了，操场上，小花园里，每一个留有春天脚步的地方依然热闹。在春姑娘的万千造化之下，小花园更美了，操场更热闹了，小花坛更艳了，学校更吸引人了!
春天的小学作文13
又是一个春天，这个万物复苏的季节带来了她们的愉悦，所有人的欢乐。同样的，带来了冰雪和我，她们浓浓地、无限的悲伤、哀愁。
“物是人非事事休，欲语泪先流。”如果我没记错，上个春天，我们还是在一起的，我和她们，一起走，一起听大自然的声音，一起抛下了所有毕业生该有的紧张。但是秋风萧瑟，白雪皑皑真的是很伤人的事情，我不愿接受，却阻止不了它的到来。
这个春天，我有了新的她们。她们依然热烈。可我又总觉得，我们之间少了什么，少的刚好是我送走的她们身上的那种珍贵。
我去踏春爬山的时候，看见满山的鲜艳，心里却有说不出来的苦涩，那颗凄凉的树干下，曾经是我们。可这一天，只剩下了我一个人，孤零零的，坐在那儿，百无聊赖的一遍遍翻着手中的《诗经》，“南有乔木，不可休思。汉有游女，不可求之。”我认为最美的句子，在今日，却成了无限的讽刺，不断扩大，最终，蔓延开来遍及整个山。
我很乐观这层定义让我笑了许久。没办法，我整日把嘴角定格在45度角，好像从来不曾关注我离开我的她们一样。我整日穿梭在各个办公室之间，去聆听，新的她们的勾心斗角。“不累么？”不知道，这句话是在问她们，她们，还是我自己。
我好想她，真的好想她。她的一颦一笑都刻在我的心里。无论你是什么样子的存在，我都愿守护你，你的独一无二，你的高傲。
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
我的她，你要好好的，我等你。
春天的小学作文14
突如其来的新冠病毒，犹如侵略者般“扫荡”着每一座城市。街头巷尾都失去了昔日的繁华繁华，取而代之的是一片沉寂，可就在人们的不知不觉中，春天的种子早已在大地上抽枝发芽。
玉兰花是春天的意味，古往今来，备受文人墨客的喜欢。明朝的睦石曾云：“霓裳片片晚妆新，束素亭亭玉殿春。已向丹露生浅景，故将清露作芳尘。”疫情期间，同窗们都宅在家中上网课，我也不例外，每当我上好课总会去阳台远眺一会。在我家楼下种着七棵挺拔的玉兰树，笔直的树干光溜溜得，只需分权处长着几个大大小小，形形色色的树榴。枝繁交错的树枝东一根西一根。固然看起来杂乱无章，可又一看反而感到协条有序。枝上叶儿还没发芽，反而花儿曾经争相开放。洁白无暇的花瓣上渲染出点点桃花红，慢慢渗开渗开。连颜色的变化都是如此融洽。固然玉兰没有桃花的妖治艳美，也没有牡丹花的冠绝群芳，但它的花香却能够和桂花相媲美。刚下过一场雨，每一滴雨露都好似镶在花瓣上似的，空气中洋溢着玉兰花的幽芳。每一朵玉兰花都好似一个个挂在枝头的酒盏，发出透人的香味，就如香甜的美酒，令人无法忘怀。真不愧有“花中香祖”的美称啊！不知是雨打落还是什么缘由？几片花瓣旋转的“八字舞”，飘飘摇摇地落下来。这时我心中不由涌起一丝丝苍凉：花儿，都谢了。疫情，怎样还没走啊？
不过一会儿，“叽叽喳喳”的声音好像千军万马般际天而来，好不威风。接着一大群鸟像一大团鸟云般卷来，这可能就是“末见其人，先闻其声”的意义吧！鸟的外形就好似《呼兰河传》里的火烧云一样变化无常，一会儿变成这个，一会儿变成那个，一会儿一字排开，一会儿又乱成一团……看了许久眼儿都花了，等我揉了揉眼后再看时，鸟儿们曾经“呜，呼——”的一声飞走了。
短暂的十分钟下课时间一瞬间就流逝了，我又回到了忙碌的课堂，之后依然会想起窗边的情形，在心里默默地念道：花都开了，候鸟都回来了，春天还会远吗？
春天的小学作文15
俗话说：一年之计在于春。提到春，我会想到许多关于春的词语：阳春三月、生机勃勃、鸟语花香、万紫千红、春暖花开、冰消雪融等等，说上一天一夜也说不完。
我来到龙山桥上，龙山桥白得如玉。龙山河里冰消雪融，唱着歌儿欢快地流去；龙山河的水清澈见底，小鱼、小虾自由自在地游着，金灿灿，红艳艳，美丽极了；温暖的阳光直射到水面上，金光闪耀，波光粼粼；几只小燕子唧唧地叫着，掠过了水面尾尖偶尔沾了一下河面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去，燕子也转眼间飞到了对岸的柳树上；柳树摆着又细又长的枝条，在风中飞舞；春风好像会变魔术，吹出了柳条上的嫩叶，又细又绿。我顿时感到非常凉爽，原来是起风了，春风不仅凉爽了我的身子，还凉爽了我的心田。
我又来到了田野，刚到那儿，一阵扑鼻而来的是一阵泥土的芳香，泥土非常湿润，也非常松软，正是种地的好时机。农民伯伯们带着锄头、铁锨去耕地、播种、种庄稼。麦苗象个未成熟的孩子，散发出浓浓的稚气，在风中一会儿向左，一会儿向右，非常调皮；一垄垄黄色的油菜花，正在吸收水分和养分，要茁壮成长，非常有志向。
我来到了果园，果园里，有一种丰收的昭示。苹果花儿红红的，含苞欲放，有些半开半合，全开的像一个咧开嘴笑的孩子；梨花雪白雪白的，白的如雪，在风中飞舞，美丽极了；石榴花非常黄，有的咧开嘴笑了，长大了肯定很甜。你看，果园里有一种丰收的预示吧！
春天真真正正来了，我任雨滋润我的身子，任心在美中起伏，任大脑思绪万千……我要把握住这个机会，勇攀高峰，这就是春给我的信心！！
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