- 相关推荐
为伊消得人憔悴作文（精选7篇）
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的为伊消得人憔悴作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
为伊消得人憔悴作文 篇1
“从前的日色变得慢，车马邮件都慢”，木心老人曾写下这样的诗句。“从前”，在人工智能前，在信息革命前，那是个可以“行到水穷处，坐看云起时”的时代，然而，如今，正如库克之言，人工智能使得计算机已然像人类一样思考。
于是，愚昧的乌合之众担心机器人格化、优胜化，担心人机大战的临近与人类的落花流水的惨淡结局。呜呼！计算机为人所创造，人类，于其而言，是有思想、有情感的生命体，终难取代。
那些乌合之众所忽略的，便恰是库克的担心。当人类像计算机一样思考时，只怕是东风已在，又欠火把。
迈入机器装配的快节奏时代，我们不再像杜甫一样惦念“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，不再像白居易一样感慨“吏禄三百石，岁晏有余粮”，每个个体都是高速运转的陀螺，疲于奔命，自给自足。
诚然，在这人工智能时代里，我们可以拥有的很多。
可倘若人类反像计算机一样思考，我们缺失的`却更多。
过去，那些没有人工智能的时代里，孔子有言“有朋自远方来，不亦说乎。”，李白诗云“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。”然而当今，我们只知道如何在日新月异的股市里保全自己，如何在风起云涌的职场里尔虞我诈……像机器一样思考的我们，不过披张人皮，高高挂起，金玉其外，败絮其中。
人之所以为人，不同于计算机，是因为人是有思想、有情感的生命体，天若有情天亦老。我们深谙此理，只是现世安稳的我们渐渐地在信息洪流中迷茫，怅惘，不知所向，于麻木冷漠后给人性退化开脱，在道德绑架中沉沦而不自知。
我们何曾像孔子告诉颜回那样“用心、用气去倾听整个世界”？
法国存在主义哲学家保罗萨特曾言：“他人即地狱”。然我之拙见不者。物欲横流，天下熙攘，网络主导的泡沫繁荣，飞速进步的科技革新，处于后现代的我们没有人是一座孤岛，尽可以随心所欲而万不可随波逐流，而在这完整的陆地上，在周遭的喧哗中张扬自我的姿态，在名利至上的洪流中坚守自己的清寡之欲，秉持一团真气、一份真情，摧枯拉朽。
以真心入画时，“江花随我开，江水随我起。”
那么，以心入世，交付真情实感，自会消尽憔悴，于沉舟侧畔后，千帆竞发；于病树前头，万木争春。
为伊消得人憔悴作文 篇2
过去匆匆数年，还能记在心里的那些事确实不多，唯独记忆最深的还是母亲为我剪发。如今日月变化，也到了我为母亲剪发的时候了。
这天，母亲主动对我说：“头发长了干活总是不方便，你就帮我把它剪短了吧。”我不语，接过母亲手中的剪刀，心中疑惑：母亲今日怎么叫我剪发？往常不都是出去的吗？
我站了起来。将座位让给了母亲，我立在她的身后。母亲的发质很好，手感顺滑，我轻轻一缕她的发圈便随着我的手滑落，散开一头乌黑发亮的秀发。
我执起梳子，小心地为母亲一下一下的理着发。
母亲开口了：“记得你小时候可精明了，我给你扎辫子，你竟懂得用手左右量一下距离，然后就说我扎歪了。”说罢，她还笑出了声。从镜子里可以看到她笑弯了眼，只剩一条缝。然后我说：“精明点不好吗？省得你们说我木头脑。”母亲完全没有理会我的淡然，仍不停的回忆着：“你可不知道，你出生的时候……”我听着她的`话，有点反感，却也有些乐在其中。我打断了她：“你要剪多短？”有些控制不住而放大了几分贝，母亲似乎被我吓到了，好一会才反应过来：“随你的认为吧，反正不要太长就好了。”我正拨开她的头发打算下手剪去一大截。听到她的话，我十分想说：“你叫我剪发还让我自己做决定？一会不合你心意又怪我。”可这话却突然卡在了喉咙里，发不出半点声音，我错愕的看着。
我瞧见了，母亲那一头亮丽的黑发中，屹立着几根白发，头发明明不粗，可这几根白发在我看来却是那么刺眼，突然鼻子有些酸涩。
原来母亲老了。在我印象中时而嘻哈，时而暴躁，时而唠叨却永远与我作对的母亲，竟然有了白发。
心也忍不住颤动起来，忆起她与我说过，我出生时十分顽皮，从中午十一点就在肚子里闹到晚上十一点才把我生出来。生出来后还没日没夜的哭无法想象母亲是如何将我抚养长大，长大了还一直和她吵架。我终究是个未长大的孩子，特别是在母亲眼中，我一直是那么顽皮。我逗得母亲开心，也惹得母亲生气，更使她在我的成长路上操碎了心。如今岁月不饶人，匆匆的时光竟也染白了这位丽人的头发。
母亲终究是劳累一生，为了家，为了生活，为了她的女儿。想到这，鼻头酸涩的感觉使我的眼眶泛红。我急忙吸吸鼻子，将快冲出的眼泪逼了回去。
我扬起手中的剪刀，“咔嚓”一把剪掉了母亲肩膀以下的乌发。都说头发越长，忧愁越多，希望这一次剪发能把母亲的忧愁全剪掉，让她快快乐乐的生活。
为伊消得人憔悴作文 篇3
学难，难于上青天……
为伊，消得人憔悴……
——题记
徜徉在无边无际的学海，我拥抱住无尽的迷茫。自古以来，人人都说的“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，在我的小小宇宙当中也不翼而飞，换之而来的都是看后直让人翻白眼的天书。在高中里的美好希冀也只能作昙花一现，留下无尽的落寞与遗憾，只能暗自独白：高中真难，什么都学不会。
每当一幕降临，寥寥无几的小星星就兴致勃勃的趴在天上看无奈的人间，而在这之下有着一个迷惘的我。我躺在床上，在这漆黑的夜里慢慢地沉思与摸索，我想过要放弃，因为学习真的很累，很空白，像一张薄薄的白纸，在学校里，只能忍受所有的苦楚。可是转念一想，社会是决不允许的。这个社会需要的是才华出众的人，学不会的东西可以慢慢来。学习的过程很复杂，却很充实，为什么别人能成功走过，而自己却不能呢？因为社会很复杂且纠结，所以就算全世界多抛弃了我，我也不会放弃。我冷静下来反复分析，原来克服学习上的苦难只需八个字——坚持不懈，直到成功。
夜里挑灯读书，梦中梦中背诵笔记者绝非常人，所以我选择自然，白天学习。首先，我吧有点从头顶数到脚底，综合起来，也只不过是实验班的次等生，所以我只能拼命去追赶，这可谓“见贤思齐”。之后，我就要脚踏实地的去构建属于自己的学习天地，努力夯实基础，上课集中精力去汲取营养，下课后仔细巩固与拓展。这些很完善，但计划赶不上变化，所以成功的关键就在于“日复一日，年复一年”，否则很难修成正果。所以我真的就是“为伊消得人憔悴”了，但也是“衣带渐宽终不悔”啊！
学习难，学好更难。所以学习上的困难时常常出现的，面对学习上的`难题而无从下手，我以为一切皆是情绪，恒心和毅力在搞怪，有的人因失败而深感自卑，厌弃学习，可是一个人不可能是完美的。完美如同数学上的点划线，永远靠近却永远到不了原点。“金无足赤，人无完人”，试着原谅自己的那点不足，勇敢去挑战。困难的面前，决不可以低下头。怀着一颗恒心，用毅力做盾，走过这座火焰山。
生命是无数个断点的连续，在一些断点上，我们要不怕困难，坚持走下去。学习上的困难，我们不可能视而不见，继续为伊憔悴，始终无怨无悔。
为伊消得人憔悴作文 篇4
自送别，心难舍，一点相思几时绝。多情自古伤离别，一丝离愁化作相思泪。碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。折柳欲牵离人袖，柳长难达相思梦。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。不忍登高临远处，泪眼愁肠先已断。
一丝清淡的暖烟从桥的另一端袅袅升起，伊人在盼着古故人的归来。然而最终也只能是“寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危栏倚。”使得人憔悴。天若有情，为何要让相知，相要，相守之人彼此间天各一方；地若念情，为何要让人们饱受这离别之苦？黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。次日一别不知何时再相聚。今日在此地我们执手寒暄，怕得日后难相见，难道我们只能在记忆中重逢？一叶兰舟，便恁急浆凌波去。看着你远去的身影，我只能枉自伤心去。把酒消愁，却只能看见“杨柳岸，晓风残月”，依旧愁意绵绵。再三追思，你我的过去，但已无法再相怜相惜……
大雁南飞，正是伤心时节，不知此次分别何时才能把盏对饮，畅谈广阔天地。如今只能对闲窗畔，停灯向晓，抱影无眠矣。这离别时的千种伤怀又怎是他人能晓得，就如柳永在《雨霖铃》中所感叹的.那样，“此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千总风情，更与何人说”，只能是为伊消得人憔悴罢了！然而，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。离别就是这样一道明媚的忧伤，纵然定下永恒的誓言，相守终老，最终也难以避免离别的那一幕，我们与其在这里畅谈哀伤，不如吟唱那句“但愿人长久，千里共婵娟”。
为伊消得人憔悴作文 篇5
蒹葭苍苍，白露为霜；所谓伊人，在水一方。——题记
她从远古走来，从中华五千年的文明中走来，生于仓颉之手，烙印在龟壳上，刻画于汗青中，挥毫在纸帛间，
敲打在石碑里。她如一位在水一方的伊人，高贵幽雅，雍容华贵。她——文字，美的最好诠释。
李白的豪放，杜甫的深刻，凝结成了盛唐诗歌的璀璨。君把黃河之水天上來，奔流到海不复回的气势，
庐山瀑布飞流直下三千尺的恢宏，天门山碧水东流之词汇的蜿蜒，留了下来。斗酒过后的诗百篇，举杯相邀明月共赏。在唐朝由盛转衰的过度，老杜记下了朱门酒肉臭的奢侈，路有冻死骨的凄惨，三别三吏，是那个兵荒马乱的年代里寻常人家的悲离。山河虽在，国犹破，花儿溅泪了，鸟儿啼叫着，为了那些感时与恨别。
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，那个叫李清照的女子用她的哀怨给宋词抹上了一道忧郁的蓝色。风停了，空气中掺杂着那泥土与花香的气味，流离失所，中年丧夫的她，凭双溪的舴艋舟也载不动她的愁，失去了《如梦令》的悠然，叹一声“物是人非事事休，欲语泪先流。”身处乱世，又有谁能如苏东坡与辛幼安两位先生。“谁道人生再无少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。”这是东坡先生的肺腑之言，虽过不惑之年，却仍想挽起如满月的雕弓，向西北的天狼星射去。醉眼朦胧中，辛弃疾挑灯看剑，梦回到了那吹角连营。
她很美，即使在平凡的年代也一样。新概念拉开了帷幕，那些80后的'文字个性飞扬，放浪不羁，韩寒的尖刻，
郭敬明的忧伤，张悦然的唯美，都给文字打上了一层浓重的青春的靓丽色彩。那是一道明媚的忧伤。
衣带渐宽终不悔，
为伊消得人憔悴。
为伊消得人憔悴作文 篇6
说起我和《小学生之友》的故事，那可是三天三夜也说不完。从一年级到现在，我的书桌上放满了《小学生之友》，有些是学校发的，有些是别人送的。每一本书都快被我翻烂了，还是百看不腻。
有一次上课的时候，语文老师先发下了两本《小学生之友》，然后就站在讲台上滔滔不绝、津津乐道地教我们学习课文，而我在下面津津有味地看起了《小学生之友》。突然，同桌捅了我一下，我转过头，一脸怒色的看着她，而她一脸无辜地用手指了指讲台，我朝他指的方向看去，只见老师正瞪着我，然后，她像一阵风一样来到我的面前，举起手中的教鞭‘啪’打在我的桌子上，我吓得浑身发抖，连忙把《小学生之友》放进抽屉。老师说：“爱看书是好的.，但是上课时要认真听讲，下次不要这样了。”我心虚的轻轻“嗯”了一声，心想下次再也不这样做了。
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”看书，不仅能在我们的生活中增添乐趣，还能使我们在欢乐中学到知识。我从《小学生之友》中学到了许多道理和人生的至理名言，更得到了许多欢乐……
为伊消得人憔悴作文 篇7
众里寻她千百度，蓦然回首那人却在灯火阑珊处。
———题记
独自徘徊在都市的高楼大厦之间，穿行在水泥钢筋铸成的宫殿，习惯了车流的喧嚣的心，此刻正猛烈地跳动着。
围观者议论不断：“哎！多么年轻的小伙子啊！就这样走了。”惋惜者于是说：“能怪谁呢？这年头，车祸可多着哩！一不小心横祸就降临到自己身上喽！”其他人纷纷摇头，离开了这不幸之地。我怔怔地看着马路中央令人伤心的一幕：肇事者呆若木鸡地站立着，而旁边死者的家属正伤痛欲绝。不！这不是真实的世界！我在心中一遍遍的呼唤着。我迈开沉重的步伐，转身走向了另一个方向——我要去寻找那梦中的希望，那个美丽带来欢笑的天使。
我静默的走在繁华的街道上，无数车辆从我身旁飞驰而过，一如既往，毫无变化，走着走着，不知道过了多长时间，于我，就如同涉过了几个世纪，此刻，人间寂静；此时，思绪漫飞……
这是怎样和谐有序的一幕啊？在这繁荣的十字路口，所有的车辆整齐的列在人行道旁，没有任何抱怨，亦无任何嘈杂；而那条黑白有致的斑马线上，也是一幅和谐的景象，每个人脸上都带着放心的微笑，头顶那盏绿灯，仿佛照进来人们的心田，抚平了车祸的创伤，突然，惹眼的红灯亮了起来。唉，又要“万车奔腾”了吧？我默默想道。停在道旁的一辆辆车开始驶动了，但我变得不安起来，但，令我惊奇的是，事情并非我所想的一般，所有的车辆都不紧不慢，不近不远，就这样宁静的驶着；仿若一条游龙游走于天地之间，而道路两旁尚未通过的人们正平静的等候着，如一线美丽的风景，那么令人震撼。
我确确实实是被震撼了！看着这和谐的画面，我绽开了久违的微笑——交通真的安全了！
蓦地，我仿佛看见路的另一边，一个身着斑斓彩衣，有着一头美丽长发的姑娘正对我微笑着，和风吹起她的衣角，吹起她的长发，如一只舞在风中的彩蝶，无限美好——哦！交通安全，我日思夜想，苦苦寻求的天使，你终于出现在了我身边！
我沉醉在甜美的梦幻中，我多想化作一缕清风，永伴君身。但此刻，眼前却是一条川流不息的车道.......我无法飞临她的身边！她依旧甜甜的笑着，向我挥舞她美丽的手掌，在我的视野里渐渐朦胧起来，如一片轻纱，一团细水雾，随风......
而我，却只能站在这里，大道的这头，无法挽留她的离去。
一阵刺耳的`鸣笛击打着我的耳膜，眼前的场景迅速切换——我又置身在喧嚣之中了！没有了井然有序的“长龙”，没有了放心的微笑，亦没有了我心中美丽的天使。
我苦涩的笑着，摇了摇头。继续着我的憔悴，继续着我的寻找。
她在我的梦中，从不曾离去；她在我们的心里，从未消逝.....而我，却仍在苦苦寻找，觅我梦中的天使。
我知道，她会在灯火阑珊处等我，等我的蓦然回首。而我，亦在等待着，等待着她的微笑......
【为伊消得人憔悴作文】相关文章：
树作文作文03-06
军训作文作文02-10
家作文作文12-26
春天作文作文11-25
在路上作文作文04-05
苦作文作文02-23
作文啊作文11-26
作文的滋味作文11-25
作文比赛作文06-28