我的幽默老师作文合集15篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的我的幽默老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的幽默老师作文1
说起我们雷老师，完全是个＂油嘴滑舌＂的人，雷老师不仅讲起课来滔滔不绝，逗大家笑保证是＂二流的水平＂，因为老师的讲课水平是一流的呀！瞧！以下就是雷老师的幽默剪辑！
情景一：
这是一堂数学课，＂丁零零＂上课铃响了，雷老师走进教室，环视了一下四周，瞧！同学们还在意犹未尽的说着话，老师没有像以前一样＂大喝一声＂，而是走上讲台，拿起教棒在桌子上＂啪、啪、啪＂的敲了三下，同学们楞住了神，赶紧安静了下来，老师微笑着，曰：＂惊堂木已经拍了三下，底下怎么还有人在说话？＂＂惊堂木？哈哈哈！＂同学被雷老师逗的前仰后合，笑得一时间刹不了车．
情景二：
＂你们把什么叫做反比例的关系和反比例的量读一遍！＂老师命令一下，谁也不敢怠慢，不过有的同学性子急，抢先读，弄的大家不协调，结果读的参差不齐，最后读出的效果是这样的：＂一定＂＂一定＂．雷老师见状，并没有直接批评谁，只是装着疑惑的表情，又曰：＂你们在唱二重唱？＂＂哈哈哈！＂紧接着的回答又是一阵笑声．
情景三：
＂我记得求比例，班上有一位同学……对是唐婧文，唐婧文先把比例的一边求出结果，这个方法也行的通，只不过是
个歪门邪道的武功罢了，书上的是正道武功，只要打倒人，就是好武功！＂＂好武功！唐婧文，你学的是歪门邪道的武功呀！哈哈哈！＂
这就是我的班主任雷老师，幽默不？雷老师这种教学方法我特别喜欢，不仅让同学牢牢记住课本上的知识，而且让同学们在紧张的学习之中轻松一下，活跃了课堂死气沉沉的气氛，真是一举两得！
我的幽默老师作文2
教过我的老师有很多，令我印象最深刻的就是盛老师了，他很幽默，个字高高的，瘦瘦的，鼻梁上戴了一副眼镜，显得非常有学问。只要他教你一节课，你永远也不会忘，就拿我3年级他教我的一节课来讲吧。
上课了，同学们赶紧坐端正请老师上课，说不定会说几句笑话呢，正当盛老师讲得非常激动的时候，另一位“大师”出现了，他是一位“画家”，在听课的时候也坚决不放弃自己的任务，在课桌下这一笔，那一划。我的同桌啊，你怎么能现在作画啊,不一伙儿盛老师就以他那千里眼和顺风耳看到了这位作家“作家”在以光的速度静悄悄的到他身边欣赏着作品，我想：我的同桌，再不发觉你就会倒大霉的。“画家旁边的同学想笑但忍住了，只见这位“画家”边画画边配上声音，盛老师连连拍手说：“好！好！打得好！打得妙！打的青蛙呱呱叫！”“请问，谁赢了？”班级“吼——”一声全班爆笑，好长时间都没停下来，这时“画家”才醒悟，盛老师拿着“画家”的作品上了讲台，有声有色的说；“同学们快看，我们的‘画家’描构了我们现代黑'社会有多暴力，拿着斧头去砍人，看，正如李白的《望庐山瀑布》:‘血’流直下三千尺，疑是银河落九天啊！”班级再次爆发，这是刚好下课了，老师连声下课都没说就拿着作品到办公室独自“欣赏了。
看，这就是我最喜欢的“幽默大师”——盛老师。
我的幽默老师作文3
我有一位说话，做事都很幽默的男老师。
他胖胖的，个子大约只有1.65米吧，总是倒八字形的眉毛下面是一个架在鼻梁上的眼镜，这位男老师总是喜欢邹着眉头，不过也还挺好玩的。
这位老师姓杨，我们就叫他杨老师，杨老师挺幽默的，尤其是说话很幽默。
有一次，杨老师说我们五年级要去敬老院，我们同学问在哪里，杨老师脱口而出说，贪生怕死的，叫你爸爸妈妈开个飞机送你去，不贪生怕死的就和大部队一起走过去，你和同学们聊聊天走走路，一会儿就到了，就上面那句话把我们全班弄得哄堂大笑，还不止这一次呢，还有好多次老师都开过玩笑，所以我们班的同学都很喜欢杨老师，一点儿也不怕他。
但是老师上课总是叫不举手的起来发言，比如我就是一个例子，我上课不举手，老师总以为我再想别的事情，所以总是叫我起来，我只是头脑里在想老师刚才说的问题还没弄明白嘛，每次在犹豫举不举手的时候都被老师叫起来，我吓了一跳，大脑自然短路了，刚酝酿好的，现在一个字儿也说不出来了，只好红着脸一动不动的站在座位上站着，直到老师同意坐下为止，不过老师也是为了让我注意力集中精神上课，不过我大脑绝对没有开小差。
不过我还是挺喜欢这个胖老师的，因为他，很幽默。
我的幽默老师作文4
我有一位老师，他与其他老师不同。为什么这么说呢，请听我好好讲讲。
他有一头乌黑的头发，还有一些小胡子，就像一些小刺，他有点儿胖胖的、壮壮的，而且每天脖子上都挂着一个口哨。没错，他就是我们的体育老师——钟老师。
钟老师是怎样与其他老师不同的呢？其他老师都是凶凶的、严肃的，但是他却是幽默的、搞笑的。他在上课时总爱讲笑话，惹得同学们哈哈大笑。
就比如说，有一次一个同学在跑步的时候讲话，但老师并没有叫停他，而是在跑完之后对那个同学说：“你跑步的时候讲什么话？难道你是用嘴巴跑步的吗？”我们全班同学都快笑倒了，而老师还是面无表情的。
还有一次一个同学跳绳偷懒，老师就对那个同学说：“你再偷懒，我就叫你到前面来跳了！”那个同学说我才没有偷懒呢！老师这次没有说什么，而是在那个同学下一次偷懒的时候给他录了下来，放给那个同学看，那个同学看完之后脸马上就红了，并且和老师道了歉，说下次会好好跳绳的。这就是我们钟老师独一无二的妙法。
下课时好多同学都回教室了，我和另外两个同学是和钟老师一起走的。我后面那个同学说：“你们看，我有钱我有钱。”钟老师的顺风耳听到了就来了一句：“好像我们没有似的。”说着就神气地从口袋里掏出了几百块钱出来，我们就喊着：“哇哦，钟老师好有钱，快请我们吃东西。”钟老师则悄悄地说：“想得美，这可是我的私房钱。”又惹得我们几个同学哈哈大笑。
这就是我喜欢的幽默的搞笑的钟老师！
我的幽默老师作文5
我的幽默老师姓毛，全名叫作毛延昕，是我们班的美术老师，我特别喜欢幽默的她。
她长的很苗条，很爱穿印着名画的服饰。戴的是做成乐高积木形状的耳环，这与她艺术的衣服很不搭调。在课堂上她做些搞笑的事情引人注意。
那天，她第一次给我们上课，一走上讲台，严肃地开门见山：“同学们，大家好!我是你们的美术老师，我的名字叫毛延昕。很难记对吧?没关系，谁记不住就是不爱国，不爱领袖!……”我们一听到“不爱国”“不爱领袖”几个字，就惊呆了。过了许久，我们慢慢地才明白：老师说的“爱国”和“领袖”，是因为毛老师跟毛泽东主席同姓，是一家啊!
有一次，我们上课闹哄哄的，大家都在讲话，有的拿出本子铅笔玩五子棋，有的讲着恐怖的鬼故事，有的走到教室放水杯的'地方喝起水来。老师走下讲台，装作忧愁的样子说道：“同学们，不要慌啊!火星暂时不会撞上地球的。”我们听了哈哈大笑，随后都坐端正，不再讲话了。
还有一次上美术课，有同学没有带美术本和画笔，老师说：“同学，快找‘战友’借啊!你的笔就是刀，本子就是盾，画画就像上战场，我下次不希望看见你们在‘战场’上‘裸奔’。”老师的话让我们开怀大笑，那个忘记带本子和笔的同学不好意思地挠挠头，赶忙去找其他同学借材料了。从那以后，再也没有同学忘记带美术材料上课了。
怎么样?我的美术老师够幽默吧!
我的幽默老师作文6
要说演员、演技，大家肯定会想起当代有名的演员，但是，要我说最能演的莫过于老费了。
有一次，老费给我们上作文课，老费从后门走进来，本来好好的，突然大叫：“升堂，升堂！”我们都蒙了，过了三秒才反应过来，全站了起来，班长忘喊起立了，老费见了，眼睛瞪着班长郭鉴辉，看得郭鉴辉惊跳起来，老费模仿着包青天，说：“大胆逆贼过鉴辉，你身为朝廷一品命官——班长，居然上课忘喊起立？你可知罪？”这老费胆子可真不小，竟当起了包青天，不简单！郭鉴辉不服，为自己争辩：“你又没喊起立。”老费有模仿着包青天：“大胆，还想质疑本官？哼，哼，看我的甩手粑粑！”接着，班长郭鉴辉被甩手粑粑差点甩残。老费不光演包青天，还演兵卒施刑，真能教育界的演员奇葩呀！
我们就依着老费，看看他肚子还有什么药，老费说：“众位梁山好汉，今天我们就来讲讲作文……”乌拉乌拉讲了一大堆，有几个同学不耐烦了，开起了小差，但还是逃不过老费的眼睛，老费大喊：“我说各位革命同志们，我们的革命思想可不能错，你，还有你，回去写检讨！”哈哈，全班大笑起来，还当起了“列宁同志”，不过在电影里列宁的精神凝重，可在老费身上，就像个大皮球在漏气，笑死人了，一堂课上得生龙活虎，不愧是新时代最能“演”“演员。”
老费的演技让我们的课堂变得有趣，同时又在幽默中学习，希望老费能继续“演”下去。
我的幽默老师作文7
从小到大，我们遇到了很多老师。他们有自己的特点：温柔，认真，可爱。我最喜欢的老师是我们班的令狐。她教我们数学。因为她很幽默，我们叫她幽默老师。
上课时，幽默老师总是在课前给我们讲几个笑话，她的教学方式也不一样。她总是和同学们身边熟悉的事物谈论数学。比如那个班，她用狗代替10，用猫代替5，用蛋代替0。狗减猫和乘以二有什么区别？等于一个鸡蛋。学生们异口同声地说。她经常和我们开玩笑，逗我们笑。这种教学方法大大提高了学生的成绩，我们班的成绩总是遥遥领先。
老师的幽默让学生感到非常轻松愉快，但是为了准备这节幽默课，老师不得不在课后付出很多努力！
下课后，老师迅速回到办公室，认真批改我们的作业，准备下一篇作文《幽默课》的内容。有时老师们仍然在深夜备课，为的是给我们上一堂轻松愉快的幽默课。我们很感动，所以大部分同学认真听讲，不说话，上课不小动作。
虽然老师很努力的给我们备课，但是还是会有一些没心没肺的同学不会被感动。老师并没有气馁。所以老师特意准备了一节课让他们听，其他人去操场玩。我一直站在教室门口，很好奇。老师用什么方法让这些学生认真听讲？原来老师又用了她的杀手锏，老师的杀手锏是幽默，不是一般的幽默，而是能让人笑一整天！不说了，真的管用！那些同学认真听了一节课，一句话没说，一点小把戏都学会了。真不敢相信！
希望我的幽默老师永远健康。我爱你，幽默老师！
我的幽默老师作文8
要问我最喜欢的老师是谁，我会毫不犹豫地说：“橙汁”老师！
一张长脸上长着一双小孩子劲的眼睛，高高的鼻梁上架着棕色的眼镜，还有一个嗽叭大嘴。“橙汁”老师姓陈名枝，我们因为同音而取了橙汁这一外号。老师也不生气，说；“橙汁喝起来嘴巴甜，我要让你们心儿甜。”老师可幽默了，每一次都可以把课本里面的知识变化成游戏，我们玩着玩着就可以学到很多知识。
有一次，老师让我们自己写作业，他在讲台上面改作业。当他手上的红笔飞快地舞动时，突然，停住了。他正吡牙咧嘴看着那一本作业本，然后好像恍然大悟，可又不肯下笔。刚勾了几笔，又把作业本拿起来仔细端详，好像面对天书似的。这种状况维持了几分钟，老师笑咪咪的对柯和尊说；“和尊同学，请问你是火星来的吗？不是的说为什么要写火星字呢？老师见识太短，不懂得火星字，你上来帮老师做一下翻译好吗？”话音刚落，男生全都拍着桌子狂笑，女生们不好意思笑太大声，只好趴在桌子上偷笑，背一耸一耸的。
老师改好作业，发现还有一点时间，便想讲一下如何绿色上网。他发现李楠正望着窗外发呆，便说了一句：“志楠同学肯定是等着窗外有汉堡、鸡脚飞过，要不然不会看着这吗认真。”全班再次大笑，而体育健将李志楠脸也红了。
这就是我的老师，你喜欢吗？
我的幽默老师作文9
我读四年级时，数学老师是一位非常幽默的老师。因为他的幽默，所以我们都叫他小哈老师。
还记得那一次，我们正在讲一个数学填空题：量角器可以用来量什么？大家都不约而同地说：“量度数。”只有其中一位同学说：“量长度。”这句话被小哈听见了，笑着说：“量角器怎么可以量长度呢？这就好比一句俗语‘张飞打岳飞，杀得满天飞’了嘛，张飞和岳飞不是一个朝代，怎么可能杀得着呢，对吗？”说完，全班同学哈哈大笑，有的笑得前俯后仰，有的笑得直喊肚子疼，我也笑得站都站不稳了。这就是我们小哈老师，还真绝了，随便一句话，就给我们笑到头都抬不起来了。
还有一次，我们上“小数”，其中一个同学就把小数点给点错了，后来，小哈就讲了一个笑话：“从前有一家人，做酒和醋做得好，养猪也养的很壮实，房间还很干净。于是有位诗人给他家写了一副对联‘酿酒坛坛好，做醋罐罐酸；养猪大如山，老鼠只只亡’。后来，来了一个没文化的人，把对联点上了两个逗号，就变成了‘酿酒坛坛好做醋，罐罐酸；养猪大如山老鼠，只只亡’。这样一来，就变成了酿的酒坛坛都好比做醋一样，都是酸的；养猪养的只有山里的老鼠大，还只只都死了。”“哈哈哈哈哈哈……”我们全班都笑疯了。小哈这幽默功夫呀，可真不赖！
我们这位小哈老师的幽默可是破了几百个“世界”记录了呢！
这就是我们的老师，你一定得记住他的名字——幽默小哈。
我的幽默老师作文10
我有一位幽默的漫画老师。他那双炯炯有神的大眼睛上架着一副金丝框架的眼镜，像极了电视剧里的喜剧人物，样子非常滑稽可爱。他就是我们的数学老师——王老师。
一天上数学课时，王老师在讲一个很重要的知识点，但班上很多同学都没看过来。王老师想到一个特别的办法，只见他将口袋里的钱拿出来，举得高高地喊了一声口号：“向‘钱’看！”同学们立刻被钱吸引，向‘钱’看坐好了。那时我忍不住笑了，直是被王老师的幽默给打败。
王老师在课堂上布置了几道数学题，我正聚精会神地思考着。王老师悄悄地走了过来，严肃地说：“李唐祎，你的手是‘小蜗牛’吗？爬得这么慢。”顿时全班哈哈大笑，我的脸涨得通红。接着王老师又耐心地对我说：“一定要提高做题速度才行啊。”我连忙点头称是。
托管时间到，王老师挺拔地走向讲台，布置了作业，然后坐到小板凳上，监督着我们。突然王老师起身走到一位同学跟前，说：“你为什么不把作业整理好，快点整理好，如果不整理好，我就来整理你。”那位同学听后不好意思地笑了，赶快整理好自己的作业。
王老师虽然有些严厉，但也很幽默，是我们大家崇拜的偶像，也是我们都敬爱的好老师。当我们犯错误时，他总会用他的心血、他的温和再一次洗刷每一位学生心灵上的灰尘。真不愧为人类灵魂的工程师啊！
我的幽默老师作文11
他，个头不高，五官嘛，也比较普通，经常穿着一件蓝黑色的上衣，下身穿着一条牛仔裤。就是这样一副普通的不能再普通的面孔上，长着一双炯炯有神的眼睛。那眼睛就如同扫描仪，不放过任何一个课堂违纪的孩子，还好一副大大的黑边眼镜遮挡了少许红外线。他就是我们班的数学老师王老师，全名王超虎。他还是我们部门的教导主任，曾多次获得过广州市解题比赛教师组一等奖，因而在广州市也是小有名气的呢！
课堂上，他总喜欢做一些搞笑的事来提醒我们打起精神听课；课下时，他就化身戏精，各种滑稽动作、语言引发我们哭笑不得。我知道他这是想缓解我们的学习压力。所以上数学课时，我们教室会时不时传来笑声，有时还会吸引路过的老师停驻观望。
记得有一次，王老师让我们做数学书上的练习题，但是我们班的发呆大王——小A并没有动手，而是看着仰着头，眼神呆滞地望着王老师的脸发呆。突然，王老师用他那犀利的眼神却又极其温柔的语言对小A说：“A哥呀，我脸上有字是吧，来，站起来，说说我脸上有啥？”话音刚落，教室里一片哄笑。小A这才反应过来，摸摸脑袋，满脸通红地低下头，拿起笔开始埋头写题了。
还有一次，我们班的朵拉没有订正完错题，王老师上课检查作业本时发现了，就对她喊道：“朵拉小宝宝，这道题留着是要我帮你订正吗？”说完还朝朵拉投过去一个“媚眼”。这一举动令原本无精打采的我们瞬间满血复活，笑得前翻后仰。
有了幽默的王老师，数学课上我们不再觉得枯燥了，听讲的人越来越多了，作业本上触目惊心的叉叉减少了，招人喜爱的红勾连连冒出，成绩自然也越来越好了。期待这次数学期末评估能在全年级获得好的名次，也不枉我们王老师的良苦用心啊！
我的幽默老师作文12
一双小小的眼睛，黑黑的皮肤，哈哈，这就是我的数学老师--郭老师。
郭老师瘦瘦的，高高的，戴着一副眼镜，很是幽默。在开学的第一天，我第一次看见郭老师时，刚走进教室，郭老师就叫住我，对我说：同学，怎么不叫老师好呀？难道，老师不好？我当时差点笑喷了，还好妈妈在旁边推了推我，我才回了老师一句老师好。
郭老师讲课时也很幽默，有时，他会给我们讲几个小笑话，小故事，使数学课变得不再枯燥。他训同学时也不像其他老师一样严肃，他会给那个同学讲道理。
我记得最深的一次，是有一节数学课，郭老师讲伴你学上的难题。老师让我们找一找不会的题，等会儿找同学上来讲。同学们都回答了第10,11题，正好，我会讲第10题，我就举手了，郭老师看到全班就我举手了，于是就叫我上去。我以为老师会让我讲，结果谁知，老师随机应变，说：我们来一个比赛，你讲第10题，我讲第11题，谁先抄完题，谁先讲。
这时，全班同学都在为我们喊加油，比赛开始了，我以为郭老师写的能比我快，所以我就不管三七二十一，迅速的写着。结果，当我写完最后一个字母时，我放下了粉笔，看了看老师，原来，老师还没写完第一个算式。这时，台下的同学都为我鼓起了掌声，郭老师连忙举起来手，对同学们说：谢谢，谢谢，我赢是理所当然。我们都笑了。我此时在心里不禁说了一句：姜还是老的辣。
怎么样？我的数学老师够幽默吧？哦不，应该是够够的了。
我的幽默老师作文13
“老师是辛勤的园丁”，“老师是蜡烛”，“老师是人类灵魂的工程师”。这些语言用来形容老师是再恰当不过的，可是在我眼中老师还是塑造幽默的大师，任何人的幽默都从这里开始萌发。
在小学的一年级到四年级中，我一直认为自然课纯粹只是做实验，既枯燥又乏味，可是自从张老师接管我们的自然课之后，使我感到仿佛在干渴的心田中，注下了一汪清泉。
那天，张老师像往常一样带领我们去实验室做实验，做完实验后让我们说说这其中的道理，我们没有一个人说的出来，张老师看着我们若有所思的说：“王嘉怡，你来说一说”谁知叫了好半天王嘉怡才站起来，张老师一脸严肃地问：“刚才叫你，为什么不起来”“老师，我在系鞋带”张老师听了笑了一笑，说道：“怪不得，我闻到了一股臭味，我建议你以后去装一个‘拖排油烟机’消消臭”这句话引得我们一阵哄笑。
张老师不仅幽默，而且还善解人意。五年级下半学期的期末考试，对我们而言是多么的重要啊!语文，数学，英语这三门主课都得做卷子，我们做的头都大了，到了张老师的课，他并没有向别的老师那样把自己的课给三门主课的老师，而是教我们如何去面对考试，叫我们放轻松，在考试前的一节快他还给我们讲笑话。
我永远都忘不了他，是他在最后一节课告诉我们怎样考试，他在我心中的地位已经远远的超过了老师了!
我的幽默老师作文14
我有一个幽默风趣但又极其严厉的数学老师——孙广敬老师，他不仅是我们的数学老师还是我们这几个班的年级主任。 我为什么说他幽默风趣又极其严厉呢？因为在他的课堂上同学们没有一个敢说话的，但是我们都会被他逗笑，有时还会笑得肚子疼。 有一次，在数学课上老师让我们写作业，我很快写完了。第二次上数学课的时候，老师让我过去。他说：“蒋浩童，你早饭吃的什么呀？”我说：“一个鸡蛋，两个肠。”老师说你午饭吃什么呀？我说：“一碗大米饭一个鸡排。”老师又说：“你晚饭吃的什么呀？”我说：“一碗小米粥，一个煎饼果子。”老师还说：“你快成一个饭桶了，吃什么不忘，为什么忘加正方向呀？”老师一下子给撕了。“重写！”老师说完后就走了。我又利用课下时间写了一张。
然后，我又交给了老师。老师说：“原点都画成古代的长枪了，小心被误伤了。”老师说着说着又给我撕了。
这次我利用小自习时间写，我写呀写，写呀写，邓盛太小声给我说：“哥们，忘写问题了。”那时我已经写了一个大题了，我于心不忍哪！我就在前面写了一个问题，自己以为能瞒天过海，没想到还是被发现了，老师真是火眼金睛呀！老师这次更干脆，二话没说，又把我的作业给撕了。最后我认真，认真，再认真；努力，努力，再努力。第四次终于没有撕我的作业 。
还有一次老师讲课，讲跑了题，本应讲数学却被老师讲成了地理。我们在做数学练习册时，有很多人那个银行的标志不知道，老师讲了又讲，最后画了一个地图讲了起来。“叮零零！叮零零！”下课时间到了。老师还没有停下来的意思。最后上课铃响了老师才停了口。
这就是我的老师——孙广敬老师。有机会一定要见见呀！
我的幽默老师作文15
在我的学业生涯中，遇到过许多老师，让我印象深刻的是音乐老师——王老师。
在一个阳光明媚的午后，可能是因为上第一节课，同学们都无精打采。这时王老师喜气洋洋的地走进来说：“今天我们学歌曲《大中国》。”我们听到歌的名字，如临大敌，霎时，一个个苦大仇深的样子。王老师看到便说：“你们就这么没自信呀，大家都是中国人，别连一年级的小朋友都不如！”我们听了老师的话，一个个如战斗的公鸡，瞬间坐直了，仿佛在向老师证明一般。
当同学们准备放大招时候，老师也张口了，可没想到他一开口，树上的鸟儿就全飞了，老师声情并茂地唱了几句，同学们纷纷捂住耳朵，小杨甚至说：“老师，你唱歌也太难听了吧？”老师听了，脸色从晴空万里变成了乌云密布，见此情况，我们都把头埋得低低的。准备迎接他那无敌的狮吼功。
可没想到奇迹出现了，老师居然默默低着头，没有说一句话。三秒钟之后，老师向我们展现出它那精妙绝伦的演技。只见他流了几滴眼泪，还用袖子在眼角擦来擦去，不时地吸一下鼻子。小杨只好说：“老师，对不起，你快教我们唱歌吧！”同学们纷纷违心赞扬老师的歌声。老师听了后，又动情地唱歌了。在我们呆滞中又佩服的表情中，老师愉快地笑了，那眼神仿佛在说：“淘气包，非让我使出终极大招，这下服了吧？哼！”奈何我们已经认真地学着歌，只盼望着快些下课……
虽然老师的嗓音不太好听，但是他弹钢琴弹得特别好，只要他不唱歌，世界就很美好。
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