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小学叙事作文

时间：2022-10-03 19:30:15 叙事我要投稿

【推荐】小学叙事作文七篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的小学叙事作文7篇，欢迎大家分享。

【推荐】小学叙事作文七篇

小学叙事作文篇1

　　没有知识，人就是文盲；没有法律知识，人就成了法盲。我们不但要学习文化知识，也要学习法律知识，使自己成为一名知法、懂法、守法的好公民。

　　做一件事之前，我们一定要先考虑是否违法或违犯公共秩序。如果违犯法律就要承担法律责任。

　　《如此球迷》就告诉了我们这样的道理。武强看足球赛时，情绪过于激动，没控制好自己的情绪。球场上他大喊大叫，影响了别人的.看球。当看到自己喜欢的球员被铲倒时，他竟然冲进了赛场，向对方球员大打出手。由于他的不理智行为，被保安强行带走，被公安人员处以罚款，还被责令一年内不得到体育场观看比赛。从这个小故事中我体会到的是：干什么都要顾及别人的感受，不能影响别人。观看体育赛事一定要遵守活动规则，听从组织者的安排。坐到制定区域，不能到处乱窜。如果大家都和武强一样随意进入赛场影响比赛，攻ji球员。不但比赛不能进行，还剥夺了别人看比赛的权利。自己也因此戴上了违法乱纪的帽子。

　　我认为我们小学生应该多学习法律知识，遵守法律。有不好的行为时，一定要及时矫正。如果不及时矫正，人就会渐渐堕落。最终触犯法律，还要承担法律的责任。

　　让我们一起做一个知法、懂法、守法的好公民。自尊自爱，做一个好学生。长大为社会贡献出一份力量！

小学叙事作文篇2

　　一想起那次劝表弟把青蛙放了，我就非常的自豪，觉的自己做对了。

　　我刚一来到外婆家，人还在车上呢。表弟那张甜甜的嘴对我叫了起来：“哥哥，哥哥。”我应了一声。刚一下车，表弟就拉着我的手说：“我给你看一样东西。”我好奇的跟他走，进入他的房间“看”我顺着他指的地方看去，一个崭新的鱼缸里养着许多五颜六色的金鱼，有红的、有黑的、有黄的……欢快的游着，你追着我，我追着你。我小着问：“你家才买的。”“不对，不对，你在看看。”没办法又看了看，呀，这是什么，这不是青蛙么，还带着尾巴的小青蛙。我问到：“这是哪里来的。”“网上沾的'。”“快把它放进湖六。”“放了，为什么呀？”我的语气好象种了点。

　　对他说到：“青蛙是人类的好朋友，是我们农民伯伯的好帮手。既然又是我们的好帮手又是我们的好朋友，那我们应该保护才对。”“表弟点了点头。“那放了吧”。表弟忽然边了，一本正经的说：“不行。我要养着它，不能让它受到伤害！”他的语气让我哭笑不得。“表弟，听表哥的话，把它放了，你有你的爸爸，小青蛙也有小青蛙自己的爸爸。你现在把小青蛙抢了过来，小青蛙想爸爸妈妈。小青蛙把你抢过来。你也想自己的爸爸妈妈。我们放了吧？”表弟显然还是不肯。我从口袋里拿出一个《变形金刚》表弟立即边县出一副爱不释手的样子。我说：“我跟你换小青蛙。”表弟一口答应。拿走完了起来。

　　我拿出鱼缸里的小青蛙，放入了湖里。只到它离开。

小学叙事作文篇3

　　国庆长假，为了把西湖景区让给外地游客，我们全家来到浙江省水利博物馆游玩。

　　浙江省水利博物馆位于萧山，当地面积几平发米，它是一座塔形层筑物，外面看有11层，其实里面只有6层。它的最下层是展览馆，外面直奔电梯上了顶楼。出了电梯，我们来到观景围廊。

　　观看四面的景物，在南面，哇！真是一片田园风光，观远处是青山绿水，绿树成荫，再近点是乡村小屋，田地一片在地里有房子，池塘。但是看上去小得可怜。据介绍，近处的是实景，而远处的'青山绿水是布景。东面是钱塘江，钱塘江上有两座大桥，一座是下沙大桥，一座是九堡大桥。老爸说下沙大桥旁边就是他的单位。北面是一条河流上面曲曲折折的回廊，非常好看。四面是一座座高罗大厦，景定格在我的相机里。我一边看，一边把风，我们回到了1楼和2楼，进行参观，2楼里许多中央领导人参观水博物管的照片，1楼许多由声，光，电线成的，《大禹治水》《大约三河》的前世今生等有关水利建设的展览。

　　今天我玩得很开心，不仅看到了美丽的景色，又学到了许多有关“水的知识，作为我一个小学生，也要爱惜，保护谁资源，为”五水共治”出一份力。

小学叙事作文篇4

　　一个平凡的人，一个熟悉的人，一个……他是谁？他就是警察叔叔。不论任何时候他都冒着风雨站岗，即使是寒冷的冬天。这怎能不令人敬佩？警察叔叔，你真了不起！

　　平时，警察叔叔都认真站岗，毫不拖拉，这值得我们学习。不管春夏秋冬，不管风雨雷电的“袭击”，岗位上仍然出现他的身影。交通，由他指;困难，有他解决，我们的生活离不开他。每次见到他，总能以饱满的精神对待眼前

　　记得一次上学路上，车辆急速地驶过。马路的对面，站着一位老奶奶。她左看看，又看看，就是不敢走过去。来往的车辆“飞过”，老奶奶好像急着去哪儿。可这时，谁会去帮助她呢？一个刚学了礼仪课的学生;一个年长的'老爷爷;还是一个……这时，你一定没想到，是一位默默无闻的警察叔叔牵着老奶奶。他微笑着说：“我和你一起过马路吧，这儿太危险了。”老奶奶看着警察叔叔，也笑了：“谢谢你，年轻人！”就这样，警察叔叔扶着老奶奶，瞧瞧来往的车辆，这才小心翼翼地走到了妈妈路中央。

　　忽然，一辆出租车驶了过来，老奶奶好像被吓到了。警察叔叔有点不放心，就对老奶奶说：“别慌，我们慢慢来。”老奶奶点了点头。牵到对面后，警察叔叔又回到了自己的岗位上。再回过头看看老奶奶，她匆匆地走向了远方。而警察叔叔呢？已经满头大汗，这时，敬佩的目光投向了警察叔叔。

　　多么平凡的一个举动呀！但当时，有谁能想到要为老奶奶搀扶呢？口头的语言价值远远低于行动，因为行动才是你真是的一面，微不足道的事情也会令人敬佩。警察叔叔，你真了不起！

小学叙事作文篇5

　　金秋之时，正是去旅游的好季节，今天，我们全校师生去植物园秋游。

　　这天，秋高气爽，万里无云，我们到了植物园大门，就感觉凉爽的很。秋天的植物的叶子是千姿百态的，有绿色的、有金黄色的、有红色的......我们一进植物园，就被那些迷人的叶子给迷住了。走着走着，整排果树出现在我们面前，就像“果树迷宫”似的'。我们走出迷宫后，进了一个鲜花盛开的花园，那里有鸡蛋花、百合花、牡丹花.......它们争奇斗艳，芬芳袭人，看得我们眼花瞭乱，都不想走了。

　　老师带我们看完这些美丽的景色后，说可以让我们自由活动两小时，但不要走太远。我想去“果树迷宫”里摘果实，因为现在是秋天，所以“迷宫”里的水果琳琅满目，应有尽有。我飞快的跑了起来，向果树森林跑去。到了那儿后，看到里面人山人海，心想：我得快点摘了，要不就会被别人摘完的！我立刻拿起篮子，摘一些苹果，摘一些雪梨，摘一些柿子.......我的果篮塞得满满的。

　　我高兴地去找同学们，想跟他们共享我的劳动果实，看到他们有的在捡树叶做树叶标本，有的在画景物，还有的在做游戏，玩得兴高采烈。可当他们看到我篮子里的水果后，他们就一拥而上，抢吃自已喜欢的水果。我们开开心心地吃着、说着、笑着，今天秋游过得真的很开心。

小学叙事作文篇6

　　端午过后，奶奶亲手种的杨梅树上的杨梅又熟透了！

　　上了山，话不多说，开摘！我瞄着长势最旺的一棵，飞奔而去，人未到树下，手已经蠢蠢欲动，做出最好的采摘姿势。到了树下，更是摆开阵，左右开弓，尽情采摘。

　　奶奶只是笑，依旧平静如水。瞧！她伸长手臂，抓住又黑又大的一个杨梅，轻轻往回一带，顺势将它稳稳地放入篮筐里。动作娴熟，从容不迫，行云流水，动作虽然不急，但是稳稳当当，不一会儿，她的筐子就充盈了起来，而且各个杨梅又大又圆，颜色红得发紫。一个个安静地躺在奶奶的篮筐里，有一种别样的高贵与优雅。

　　再看看自己的篮筐，大小不一，颜色不均，里面居然还有几个略带青色明显尚未成熟却被我“请”下树的家伙，它们肯定很生气吧，不然为啥“脸色”铁青呢？我红着脸问：“奶奶，你为什么摘的'杨梅都又大又圆又红呢？” 奶奶笑眯眯地回答我：“因为摘的次数多了，渐渐地就熟练了。想把事情做好是对的，但是，心急容易把嘴烫！”

　　哦！看似简单的杨梅采摘，原来也蕴藏着这么朴素的生活真理。我也沉下心来，先绕着树转一圈，挑了颜色相对较深的树枝，学着奶奶的动作，开始采摘。不一会儿，我的篮筐也渐渐充盈起来了。

　　我随便挑出一个，这杨梅果然是极品中的极品，那颜色黑中带紫，颗粒饱满，浓浓汁水喷薄欲出，仿佛一触碰就会爆出来似的。忍不住，一口咬下去，一种清新与酸酸甜甜的味道互相交融为一体，在我的唇齿之间荡漾开来。第二口咬下去，我仿佛变成了那颗杨梅树上的一颗果实，在惊雷鸟鸣虫叫声中醒来，接受春雨的滋润，感受夏阳的热烈，在秋天绽放自我，成为最靓丽的杨梅，这感觉真是太美妙了！这样的杨梅，就是吃上一筐，也不觉得厌倦。奶奶在一边呵呵地看着我说：“慢点吃，小心被杨梅水呛着呐！只要你爱吃，这些树的杨梅都由你挑选！”奶奶家的杨梅，除了美味，还有那浓浓甜甜的爱意。

　　才六年级的我，生于斯，长于斯，温州是什么印象？我说不出来，也从来没有想过这个问题。

　　如果有一天，我要到他乡求学，如果有一天，我要去异国工作，最让我难以割舍的，首先印入脑海的，肯定会是老家的杨梅，那个端午过后的爽朗下午，微风吹过杨梅树，空气里都是奶奶呵呵的笑声。