【精品】儿童节作文汇总4篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的儿童节作文5篇，希望对大家有所帮助。
儿童节作文 篇1
不知从什么时候开始，我们已经不再过六一儿童节了，蓦然回首那只是遥远的历史，现在回想起来还真有些许怀念。转眼间已为人父母，忙于工作我们应该趁此机会多陪陪孩子，那么该怎样为孩子打造一个快乐又难忘的六一儿童节呢？若还没想好，不妨看看小编为您精心准备的“六一”清单。
礼物一：带孩子出去玩一玩
要说去哪玩，最头疼的莫过于父母了，游乐园？人太多；动物园？人太多??估计等排上队，天都黑了。千万不要让孩子因为节日的热闹而抱有遗憾。不如找一片青草葱翠的野外痛痛快快的玩一场，来次家庭聚会野炊，远离城市喧嚣，让孩子在充分享受大自然乐趣的同时，也能感受到家庭的温馨和父母的关爱。
礼物二：让孩子掌握自救能力
当灾害发生时，一个人所掌握的自救能力、逃生能力等素质在很大程度上决定着一个人的命运，正确有效地自保互救，是减轻伤亡的关键。因此，在“六一”节，带儿子到科技馆一起学习地震、水灾等自然灾害知识，让他从小就了解一些自然灾害知识，提高安全意识，掌握一些必要自救能力和救助他人的本领，面对灾害能够应付自如。这种能力将会使他受益终生。这无疑是“六一”节送给孩子的最好的礼物吧。
礼物三：记录并分享成长的快乐
随着年龄的增长，孩子们选择的游乐方式也在发生改变——玩游乐场、逛动物园、做一天小义工、参加活动表演、拥抱大自然??细微的改变标志着孩子正一步步走向成熟。用相机记录下每个儿童节的点点滴滴，用各种能够想到的'方式和孩子一起记录他曾经走进的每一个“六一”儿童节，当他告别童年的时候，家长和孩子一起把曾经的记录串起来，作为他们告别童年的一份珍贵礼物。
礼物四：多给孩子一些私人空间
现在的孩子比大人都要忙，各种补习班、兴趣爱好班层出不穷，甚至还要彩排六一活动演出，大人们的本意是好的——让孩子多学些东西，赢在起跑线上，但这样真是孩子想要的吗？要让孩子节日快乐，就应该真正的把节日还给他们，如事先征求孩子的意见，倾听他们的想法，若儿童节里还让孩子们如平时一般，那恐怕也没啥意思了。
礼物五：送一份真正有意义的礼物
孩子们渴望这一天的到来，就像曾经的我们一样，送上一份礼物也是人之常情。但我们应该意识到，礼物不完全等同于礼品，不一定非得要贴上价格标签，更不是价格越高的礼物就越好。究竟什么样的礼物对孩子更合适且更有意义？从大人的角度，孩子的健康就是一切，那么就从孩子的卧室开始动手吧！
玩是孩子的天性，不安全的空间会带来诸多隐患，尤其是地面，摔伤、滑倒??似乎是每个孩子成长的必经之路。不妨先从地板着手吧，为孩子选择一款防滑、耐磨、健康的昌田地板。
防滑——昌田地板表面纹理自然细致，花纹有凹凸感，可增大接触面的摩擦力，再也不必担心孩子奔跑会滑倒。
耐磨——昌田每一块地板都有着严格的耐磨检测标准，未达标的产品均会被踢除，即便是极具破坏力的“熊孩子”，也能“面不改色”从容应对。
健康——人们常说：“没啥别没钱，有啥别有病”，可见健康已成为影响人们购物的主导因素。昌田地板从健康角度出发，引入全新生产工艺，打造出“木蜡油地板”，让地板健康环保性再上新台阶，从此告别甲醛困扰！
多年以后，可能家具已经换了好几套，当孩子问起某年的六一儿童节送给他什么礼物的时候，你可以很骄傲的指着脚下这块地板说：比起那些玩具，我想这些地板更适合你，至少它见证了你的每一段成长历程??
儿童节作文 篇2
今天是“六一儿童节”，我带着愉快的心情来到了学校，满心欢喜的期待老师宣布六一儿童节活动的开始。没多久，老师就宣布“六一儿童节”庆祝活动开始了，班长拿着一大包零食在发给我们每一位同学。
而课代表给我们放了一首歌曲，《每当我走过老师窗前》跟一部日本动画电影《大雄的恐龙》。我们边看边吃，看着看着就入了迷。
表演的时候，我给了王昊晨两包糖，今天是“儿童节”也是他的生日，就算是祝他生日快乐了，他看起来很高兴。
首先是我们班的合唱队表演，她们唱的是《春天的手》，接着是我们班舞蹈队跳的拉丁舞“恰恰”，然后是乔鹏讲的故事“象棋的`由来，最后是时间笑话，他讲的笑话引起我们一阵阵的欢笑。
有几位学校领导也来到我们班看我们表演节目，就看了一个节目他们就露出了满意的笑容。领导走后我们的纪律就开始乱了。到了最后就是解决零食的问题了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的问题是王昊晨，他带的零食最多，大家建议分给其他同学。零食全部解决了，我们都笑了。
不知不觉，我们今天六一儿童节的庆祝活动就结束了，我们带着愉快的心情离开了学校，一路上，我还跟同学们有说有笑的回去。这真是一个快乐的儿童节。
儿童节作文 篇3
“六·一”儿童节将至，我们宝带实验小学的学生也迎来了我校一年一度的盛会——外语节。这次外语节是关于美洲的。同学们听到这个消息后，无不兴高采烈，马上开始做准备工作了——搜集关于美洲的资料，并完成一张手抄报或电脑报。于是回到家后，我就马上打开电脑，查起资料来。
通过上网，我了解到许多关于美洲的.知识。例如，美洲分为北美洲和南美洲，总称亚美利加州，也称新大陆。美洲包括美国、墨西哥、加拿大在内的35个国家，面积4200余万平方公里，人口6。47亿。美洲文明的代表有玛雅文明、印加文明和阿兹特克文明。此外，奥尔梅克文明、瓦哈卡文明、特奥蒂瓦坎文明、托尔特克文明等在美洲发展史上也占有重要地位。
看了这些资料，我不由得吃了一惊：原来美洲有这么多国家啊！真是不看不知道，一看吓一跳！接着，再来看看美食方面吧。通过查资料，我知道了美洲主要的快餐食品有汉堡包、牛排、三明治、肯德鸡、油炸土豆片、烘馅饼、冰淇淋以及各种碳酸饮料等。而巴西人喜欢吃辣椒，墨西哥人喜欢吃玉米，美国人喜欢吃汉堡……各国喜好的美食也各不相同。
这次外语节活动，使我既增长了见识，又陶冶了情操，真是令人受益匪浅。真希望校方以后能多举办一些这样有意义、有趣味、有价值的活动！
儿童节作文 篇4
今天，在这个欢庆的日子，让我们用歌声笑语来抚平地震带来的心灵上的创伤吧！同时，也祝灾区的孩子们儿童节快乐！随着我和李硕一人一句的开场白，六·一儿童节联欢会的帷幕也逐渐拉开。
第一个节目，是宇聪等人的诗歌朗诵《五月的烛光》。他们声情并茂的朗诵，铿锵有力的字句，使五月那段悲痛的记忆中给予人们光明的烛光又一一重现在眼前。
紧接着，我们进入了音乐让我说环节。那轻快、悦耳的流行歌曲和乐曲，一下子带动了所有人，台下的同学们也都有节奏地一起唱起来。班里几位号称魔幻达人的同学炫出他们最近新学的魔术。有《颠倒上下》、《认牌》、《拍币入杯》等等，他们敏捷的身手和灵活的大脑，不露出一点破绽，使同学们在赞叹之余又期盼着更精彩的节目。
我和李硕、宇聪演的小品《广播电台》更是让同学们捧腹大笑。嘀、嘀、嘀、嘟！刚才的最后一声响是北京时间……北京时间……没带手表！这个开头就让许多人笑个不停，还一个劲儿地模仿我看手表的样子。尽管台下的同学们笑得捶胸顿足，但我们在台上却没有笑过，面不改色，一本正经地播新闻。当精神病院院长宇聪来抓我们这两个逃脱的病人时，我一边招手一边说：拜拜！我还会再回来的哦！ 之后，这个超级恶搞的小品也就圆满结束。
为了让大家都参与活动，我策划了一个小游戏传递乒乓球。规则和以往的运球有点不同，分为男女两组，第一个人把球放在乒乓拍上，绕过我在地上画的障碍走一圈之后，再连拍带球地传给他﹙她﹚的对友，以此类推。这个游戏讲究的是手稳、步稳、把握好平衡，而且不能踩到粉笔画的障碍物。游戏开始了，两队选手慌乱地拿着球拍，一边又注意着脚下的障碍，有的同学走完一回不知道要掉球多少次；有的'同学故意不穿过障碍，直来直去，犯规；有的同学虽然没犯规，也保得住乒乓球，但是脚由于要小心地穿过障碍，走着走着竟成了罗圈腿，萝卜腿和内八字，还有的不小心踩到自己的脚，引来围观者的哈哈大笑……
随后，晓琳为我们表演《转手绢》，宇航演示生动有趣的《电生磁》实验，我朗诵宋词《念奴娇·赤壁怀古》以及看手势猜成语、三国知识泡泡龙等游戏，同样也受到同学们的好评。
欢乐的时光总是短暂，当老师宣布活动结束时，同学们还意犹未尽。这次由我和李硕主持的六·一联欢会受到了同学们的热烈欢迎，大家都期盼明年的六一节更加精彩。
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