有趣的课间活动作文(通用15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的有趣的课间活动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣的课间活动作文1
星期六的上午，我们班的同学在黄老师的带领下，开展了丰富多彩的课间活动。
上课了，同学们像一群鸭子一样，兴高采烈地奔向操场，接着分散到各个角落。这时，我遇到了庞卓，只见他拿着两个羽毛球拍，对我说：“丁宏剑，和我一起打羽毛球吧！”我答应了，心想：已经有几个月没有打了，这次正好练习一下。
开始打球了。我们像一个个新手一样。我打了一个近球，他没接到；他打了一个远球，我也没接到。他看到这种局势，就气愤地说：“来一个疯狂点的吧！”他用了一个新招术，发了一个高球。我尽力往后退，可还是没接到。我急忙说：“庞卓，你能教我刚才的那一招吗？”“行，没问题。”他爽快地答应了，还说：“这招很难的。”他做了一遍，我跟着他做了好几次，终于发对了一球，他没接着。我得意地笑了。他使劲握住球拍，大声喊：“超级旋风！”打了一个很远的球，威力真大！……我们玩累了，便坐在地上休息了一会儿。
此时，我惊奇地发现，黄老师也加入到我们的行列中，玩得是那么开心，似乎回到了童年。过了一段时间，同学们的欢笑声逐渐变成了喘气声，看来同学们都玩累了。黄老师便大声喊：“集合！”
这次的课间活动真有趣啊！
有趣的课间活动作文2
今天，我们做完了操，准备要回教室的时候，突然，学校的广播里发出了声音，原来是副校长要讲事情，说我们以后大课间的新的活动项目。广播里依次报出了各个年级的运动项目，到我们六年级了，我们被分到的运动项目是呼啦圈，同学们听到了这个消息，高兴的都跳了起来。大家拿到呼啦圈后，都纷纷开始转了起来，老师看到了我们玩的方法，说要教我们新的玩法。随后，同学们的目光都转移到了老师的身上，只见，老师把呼啦圈放在脚上，然后用另一只脚一蹬，呼啦圈就在老师的脚上转了起来。同学们看了之后，都纷纷拿着自己的呼啦圈试了起来，可是，没有一个同学能向老师那样转起来，因为老师毕竟是练过的。
要上课了，所以老师要收呼啦圈了，收完呼啦圈，我们就上楼梯回教室了。就这样，我们有趣的大课间活动就这样结束了。
有趣的课间活动作文3
“叮铃铃”清脆悦耳的下课铃声响了，同学们像从笼子里放出的小鸟一般冲出教室。
操场上，有几个女同学在跳长绳，有一些男同学和女同学在一起踢毽子，有的男同学在打篮球，还有的……
我呢，在和最好的朋友在玩击鼓传花的游戏。我们围坐在一起，中间的一个人在敲鼓。只听见鼓声“咚咚咚……”传来，游戏开始了！我的心扑通、扑通的，像烧开的水一样。我们开始传了。第一个人拿着道具传给下一个人，下一个接过来，再递给下一个人……到我的时候，我心想：不要到我！千万不要到我！我接过后赶紧给了下一个人。正好，鼓声停了。我看见那个人的脸上有些害怕、紧张，我觉得他可能再害怕自己演不出节目。但最后，他还是走上前紧张地背诵了古诗。
刚朗诵完古诗，“叮铃铃”的上课铃声想起来了，我们只好依依不舍地回教室了。
有趣的课间活动作文4
每天早上做完早操后早场就沸腾起来，为什么呢？因为有趣的大课间活动――踢毽子便开始了。
老师。同学。校长都踢了起来。有的厉害的同学能踢十几个，同学们都拍手叫好，老师也情不自禁地称赞起来，有的顽皮的同学故意把毽子踢得很高，有时就砸到了别的同学，宽容的同学只是笑一笑，而心胸狭窄的同学就破口大骂；有的同学还没有学会，但他们不放弃，每天都坚持练；还有的同学怕别的同学笑他不会踢毽子，就趁老师不注意的时候像小鸟一样叽叽喳喳地说起来。有一次我在踢毽子的时候看到了一个好笑的场景：三（2）班的几位老师轮流踢键子，轮到胡老师的时候，其他几位老师正想看看她的表现，不料踢到一半的时候由于鞋子没扣紧所以就踢掉了，另外几位老师看见了都快笑破了肚皮。你看，这多么有趣呀！
过了15分钟后，集合的音乐响起，大家还沉迷在欢乐之中，就急急忙忙地排好队做放松操，做完以后大家才依依不舍地离开操场，而心却还沉在那欢声笑语之中。
这真是一个充满快乐的早晨！
有趣的课间活动作文5
“叮铃铃……”下课铃响了，同学们像一群快活的小鸟，奔向操场参加自己喜欢的活动，校园里顿时变得热闹起来。
有一些女同学留在教室里。她们聚在一起，高谈阔论地说起话来，一会儿谈名人，一会儿猜谜语，那么多话儿好像总也说不完。
有几个男同学围在一起，在听其中的一个讲故事，不知讲的是《西游记》还是《水浒传》，只见他说完了一段，还装模作样地拉着腔调说道：“欲知后事如何，且听下回分解。”
操场上，同学们有的在打乒乓球，有的在踢毽子，还有的在跳绳。瞧！那位同学有节奏地挥舞着手臂，让绳子在空中挥舞着，漂亮
极了！同学们像燕子一样飞快地在绳子中间穿来穿去。特别是小丽，她跳得十分出色，像彩蝶一样翩翩起舞，收放自如。小花看了也不甘示弱，要跟她比一比，结果败下阵来。
上课铃声响了，同学们回到教室里，脸上洋溢着幸福快乐的笑容。
有趣的课间活动作文6
今天，崔老师带领我们到楼下，举行了一场有趣的游戏。
游戏叫“团结合作二人行”，游戏规则是：两人背靠背，夹球往前走，双手呈投降式，不准碰球。
我被分在了二队第一组，我的搭档是李恩骁，对手是崔子杰和纪景颢。
游戏开始，李恩骁推我，我们起跑的速度同样快，到达速度也同样快。一路上，我小心翼翼，尽力不让球掉下去，还好总算有惊无险，最后终于平安到达目的地。第二轮开始，我队处于领先状态，这时啦啦队的喊声一浪高过一浪，整个院子沸腾了。没想到好景不长，中间一组掉了一次球，差距极度缩小，眼看人家就要追上了，第五组队员抢过球，跑了起来，结果犯了规。到最后，导致我们队输了这场比赛的还是我和李恩骁，因为我们操纵别人犯了规。
我们虽然输了，但我相信，二队是永不言败的！
有趣的课间活动作文7
一天下午，我们开展了一次课外活动—“猫捉老鼠”同学们玩儿的可开心了！活动开始了，同学们在操场上围成一个圆圈，把手举起来打成一个个“鼠洞”先让几个跑得快的同学做“花猫”有几只“小老鼠”鬼鬼祟祟的探着小脑袋，向四周张望，然后就鬼头鬼脑的钻出了“鼠洞”。
看来这个“小坏蛋”又要做坏事了吧？正在这时，那警惕性很高的“花猫”蹿过来，“老鼠”一看不好，“它”撒腿就跑，“花猫”紧追不舍，围圈的同学情不自禁的一边跳着，一边喊着：“快！快！捉住它！突然，狡猾的老鼠钻进洞去了，“花猫”只好蹲在洞外眼睁睁看着“老鼠”叹气！
忽然，花猫趁老鼠不备的时候，猛地转身，朝相反的方向迎了上去，当老鼠还来不及醒悟的时候已经做了“花猫”的俘虏，当“花猫”压着“老鼠”到圈里罚他给大家唱歌的时候“花猫”像打了胜仗的将军一样高兴的合不拢嘴！
活动结束了，操场上仍然回荡着同学们的欢笑声！
有趣的课间活动作文8
今天，天气很凉爽，秋风习习。下课了，老师带着我们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
由于人数太多，老师把我们分成六组，我是第四组。谁来当“老鹰”呢?廖悠提议：“谁跑得快，谁当老鹰。”沈昕颖就自告奋勇地走了上去。谁当“母鸡”呢？因为江颜最有责任心，所以当上了光荣的“鸡妈妈”。“母鸡”站在前面，“小鸡”就在“鸡妈妈”后面排起了长长的队伍。
游戏开始了，饥饿的“老鹰”张开双翅，猛扑过来，让毫无防备的我们一哄而散，朱容幸成了“老鹰”的“盘中餐”。我们左躲右闪，终于躲过了“老鹰”的追捕。“母鸡”也不甘示弱，“老鹰”飞到东，“母鸡”就跑到西，“老鹰”飞到西，“母鸡”就躲到东。“老鹰”趁“母鸡”不注意，来了一个突然袭击，廖悠躲闪不及，被“老鹰”抓到了。廖悠垂头丧气地说：“我死了。”欢乐的笑声在校园里久久回荡。最后，我们胜利了。
上课铃响了，我们依依不舍地回到了教室。老鹰捉小鸡的游戏真有趣啊！
有趣的课间活动作文9
“叮零零”，下课了。我们一窝蜂地涌出教室，开始了丰富多彩的课间活动。
我找来了形影不离的好朋友——张艺舟和陆逸舟，随口便说；“我们来玩一个看起来是无法实现的游戏吧？”“太好了！”她们俩异口同声地回答道。说着，我找来一支黄色的粉笔，在水泥地上画了一个小小的正方形。“这是干什么呢？”张艺舟疑惑地问。“游戏规则是这样的：我们三个人必须同时站在这个方格里，至少5秒钟。”我解释道。她们欣然接受了。
游戏开始了，我们三个人紧紧地抱在一起，只见陆逸舟眉毛紧锁，噘起小嘴，紧张极了，我对她微微一笑，示意她不要紧张。她似乎明白了我的意思，我们慢慢地单脚离地。一开始我们配合并不默契，摇来摇去，活像一个可爱的不倒翁。伴随一份紧张，我们双手紧握，互相传递勇气和力量，很快就像三根木桩一样牢牢地扎在地上。心里开始默数：1，2，3，4，5，并默数着“稳”字，“成功啦，成功啦！”我们互相击掌，欢呼雀跃。整个楼道里充满了我们欢乐的笑声。
课间活动真有趣！
有趣的课间活动作文10
这一学期，我们学校的大课间活动丰富多彩，同学们非常喜欢。
一个阳光明媚的上午，做完早操，我们的大课间活动又开始啦！今天玩的是“绕障碍物跑”这个游戏。
老师开始说游戏规则了，同学们认认真真地听着。规则这样的：首先把障碍物排成一条直线，每班分成两路纵队。然后以操场的中线为中线，把两路纵队变成四路分在中线两边。最后靠国旗台这边的两路纵队排头的人绕障碍物分别跑向对面，与对面排头人击掌后跑向队尾，依次下去，先跑完者为胜。老师刚说完游戏规则，同学们早已迫不及待，跃跃欲试了。老师让同学们把手里的跳绳绕好放在地上当障碍物，一切准备就绪。老师一声令下。同学们像离弦的箭似地跑了起来。旁边的观众高喊着：“加油！加油！”。加油声一浪高过一浪。轮到我跑了，我的心里犹如十五个吊桶打水——七上八下。开始跑了，同学们在为我加油，我忽然感觉有一种神奇的力量涌上心头，我可不能辜负大伙儿的期望。最终，我们男生队胜了，男生们欢呼雀跃。
生动，有趣的大课间活动，让我们对体育又多了一份浓浓的请！
有趣的课间活动作文11
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响起来了，同学们一窝蜂似的跑出教室，来到操场上，开始了有趣的课间活动。
你看，那跳绳的同学，握住跳绳的两端，跳的多高呀！有的跳单摇，有的跳双摇，还有的跳编花。那踢足球的同学用脚一挑，球就飞起来，然后就落在了他的脚上，再把脚一抬，球在空中画了一条美丽的弧线，落到另一个同学的脚上，那个同学使劲一踢，球飞进了球门里，同学们发出欢呼声：“哦耶！进球了！”“太棒了，球进了！”看他们的样子，就知道心里一定是乐开了花。接着来看看那玩篮球的同学，用力撑开手掌，把球抓了起来，向上使劲一抛，篮球准确无误地掉进了球筐的怀抱里。那些同学一蹦三尺高，高兴坏了！再看看打少年拳的同学吧，他们一个个那双手握拳，放在腰间，蹲着马步。看着他们的那股认真劲，还真像那么回事！最后，肯定就是最精彩的，那就是跳大绳了。那些同学一个接一个地进绳，又一个接一个地出绳，中间好像永远不会断似的，他们那么认真，我还有点佩服他们了。
随着上课铃声，同学们结束了课间活动。怎么样，我们的课间很有趣吧！
有趣的课间活动作文12
“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们像刚出笼的小鸟飞奔来到操场上，操场顿时热闹起来。同学们三个一群五个一伙，有的在踢足球，有的在丢手绢，有的在玩老鹰捉小鸡……而我和宇玲、铃淇准备玩我们最喜欢的.——“僵尸抓人”的游戏。
所谓的“僵尸抓人”就是一个人当“僵尸”，其他人当人。“僵尸”如果抓到人了，被抓到的那个人就换成“僵尸”。游戏开始了，首先是铃淇当“僵尸”，只见她双手伸向前，双脚一跳一跳地开始抓人了，我和宇玲赶紧跑开，生怕被抓到。“僵尸”在后面紧追不舍，快被抓住的时候我们就赶紧在“僵尸”头上贴张纸，这时“僵尸”就不能动弹了，只有把它头上的纸拿下来，“僵尸”才可以再跳。正当我轻轻拿下“僵尸”头上的纸的时候，“僵尸”马上跳起来把我抓住，这回换我当“僵尸”了……
我们玩得可开心了，一阵阵欢笑声飘上了天空，小草弟弟和大树爷爷也对着我们开心地笑了。过了一会儿，微风姐姐也来了，像是在给快乐的我们擦擦汗水。不知不觉中，上课时间又到了，我们依依不舍地离开操场，走进教室，专心听老师讲课。
有趣的课间活动作文13
“叮铃铃”下课了，同学们飞快地跑出了教室，兴致勃勃地参加各种各样的活动。
我们这一组玩的是老鹰捉小鸡游戏，我们选出了两位同学做老鹰和母鸡，其余的同学都做小鸡。游戏开始，“小鸡”们一个个躲到“鸡妈妈”的身后，排成了一条长龙，“老鹰”死死盯着“鸡群”一会儿左，一会儿右，扑向“小鸡”，而“母鸡”带着“小鸡”不慌不忙地与“老鹰”周旋着，“老鹰”扑左，她摆右，当“老鹰”快要抓到小鸡时，她又伸手拦住了“老鹰”，“小鸡”们也总是灵巧避开“老鹰”的攻击。“老鹰”无可奈何，被弄得气喘吁吁，汗流浃背，一下子坐在了地上。我们“鸡群”开心地笑着，向“老鹰”做鬼脸。这时“老鹰”好像在想什么迟迟不进攻，“乒不厌诈”“小鸡”们不耐烦了，整个队伍“散架”了。这下“母鸡”怕了，她一边整理队伍，鼓动军心，一边紧张的对抗“老鹰”。见我们“小鸡”烦了，“老鹰”心里偷偷的笑了笑，然后马上行动起来，“小鸡”这才开始警惕起来，跟“母鸡”一起左躲右闪，蹦来跳去，可是已经没力气了。这时，“老鹰”看准机会，把我们“小鸡”一网打尽。
“叮铃铃”上课了，我们大家一起高高兴兴地走进教室。
有趣的课间活动作文14
叮铃铃，叮铃铃，随着上课的铃声响了，迎来了星期四的大课间活动，同学们像离了弦的箭，纷纷冲出教室，向操场跑去。
大家兴高采烈地排好队伍，等待着老师，听说今天的大课间活动是运篮球，都特兴奋，在大伙的期盼中等来了老师，老师将我们分成四组，一个接一个将篮球边拍边运到对面，大家都七嘴八舌地讨论着用怎样的方法将篮球又快又准地运到对面，比赛开始了，听老师一声今下，第一排的四位同学就出发了，大家都为他们喊着：加油，加油。不一会儿便轮到了我，我和其他三位同学一起岀发了，我好紧张啊，我边拍边跑，生怕我的篮球不听我的话跑偏了，我按老师教的方法，一步步向正前方拍过去，离终点越来越近了，我好开心啊，大家也同样为我们喊着：加油，加油啊，快点，快到了。同学们的加油声使我浑身充满了力量，一个大跨步，终于把篮球带到了，下一组同学又继续接篮球。
这次的大课间活动太有意义了，既煅炼了同学们的灵敏性，也煅炼了同学们的团结性。
有趣的课间活动作文15
午饭后，同学们像一只只从笼子里飞出来的小鸟，兴高采烈地来到操场上，开展有趣的课间活动。
他们有的在玩跳绳，有的在玩打篮球，还有的在玩踢毽子。踢毽子的同学最有劲。你看！那个穿着紫色连衣裙，扎着马尾辫的小女孩就像个魔术师，毽子在她脚下蹦来跳去，总不会落地，可这毽子一到我脚下，就好像一个不听话的小孩，我就才刚刚往上踢了1个它就落地，我试了好多次，可都还是这样。
跳绳的同学也不错，听说跳绳的同学最好把头发盘起来，果然不出我所料，在操场上只要是跳绳的同学都是盘发的。
还有打篮球的，打篮球的全都是男生，不过，也有许多女生在一边做着啦啦队呢！我看他们这么热情，我也找几个没有事做的一些同学创了一只啦啦队。我们练习了一下，想：“我们就跳舞，一边叫着加油！加油！加油！”于是我就告诉了其他队员，我们并开始了，正在我们要开喊的时候，我并喊了一声停！因为我看见了我们班的同学了，大家都问我干什么，我并如实的告诉了大家，还和他们讲：“我们的口号改一改，变成三（2）班加油！三（2）班必胜！”于是我们开始喊了，果然不出我所料，我们班虽然输了第一局，可最后还是赢了！
今天我玩的可真开心呀！
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