童年的色彩作文（通用27篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的童年的色彩作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
童年的色彩作文 篇1
童年，对每一个人来说，都是幸福快乐的；童年，对每一个人来说，又是多麽的难以忘怀，一个幻想的色彩。
童年，我是在妈妈的怀中度过的，妈妈用温暖得手抚摸着我的头，为我做可口的饭菜，童年，我是在老师的关怀下长大的，那清脆的声音真好听，那甜甜的笑容真美！童年，我是在集体的温暖下长大的，我们一起做游戏、讲故事，好快乐、好高兴！ 童年的事情数也数不清，就也数不清，就好像沙滩上捡贝壳，每一个贝壳都是一张笑脸、都是一幅图画、都是一个教训、都是一片属于自己的天空、都是一个故事、都是金钱永远买不来的一片晴空……
有一个贝壳是最美的，给我印象最深的一个，它，使我懂得了母爱，记得那是一个飘雪的夜晚，我发烧了，爸爸不在家，是妈妈背着我，吃力地走在泥泞的路上，那晚的风好冷、夜好黑、雪好凉，风雪无情地刮在我和妈妈的脸上，好痛！打完针，妈妈又把我背回家……
有一个贝壳是最美的，它使我懂得老师对我们的爱，那天我在马路旁拣到五角钱，准备去买好吃的，被老师用严厉的目光看着我，我哭了，抽抽涕涕的说，我下次一定改，老师笑了。
还有一个贝壳给我印象最深，那是小伙伴们的爱，记得那天体育课上，我不小心摔倒了，同学们轻轻为我揉着伤口，为我做各种滑稽的样子，我终于被逗的破涕为笑了。
啊，童年，这发生的一切事都多么的令我难忘，不管别人对它的评价如何，我仍要说：“童年，一个幻想的色彩，我爱你——童年！”
童年的色彩作文 篇2
在成长的不同时期都会伴随有不同的梦想，在经历不同的生活时会呈现不同的色彩。梦想随着年龄的变化而变化，色彩随着梦想的变化而变化。
我的幼儿园时期是缤纷多彩的。记得那时，在幼儿园的我们是多么的天真烂漫。上课铃响起，我们总是急着坐回自己的座位，跟着老师学习那一个个陌生而有趣的字母，嘴里还反复背诵老师教的口决：张大嘴巴aaa……每当到了音乐课，我们会跟着老师唱歌、跳舞，不知疲倦，那时的我们，总认为老师是天底下最伟大的人，一个人可以把那么多才艺都掌握。印象最深的还是要属老师讲故事了，这项内容是每天都必须有的。老师用不同的声音扮演不同的角色，我们认认真真的听。
为了让我们更快乐，老师教了我们一个有趣的玩法，这样也会让我们对故事记得更深：一个人扮演一个角色，更要把老师要求背的都背会。于是我们在不知不觉中，学到了很多。但老师也不会忘记他的本职工作，教我们认字、算术。老师每个星期都会给我们留三到四次作业。每一个生字都要抄一页，每次都要做五十个算术题。不过，这些作业也是算比较难的了！要做到完全正确是非常困难的，老师为了鼓励我们认真学习，就在全对的作业上贴上一个小红花，然后把作业纸贴到墙上去，我们都很想要这份光荣。
童年的生活给我的学习打好了快乐的基础，也为我的健康成长提供了必要的元素。
童年的色彩作文 篇3
我们的童年是多姿多彩的，而我们童年中发生的事也是各不相同的，有些有趣的事情，让我们在想起的时候都会忍俊不禁，下面就给大家讲两个我在幼儿园时发生的趣事。
我在幼儿园小班的时候，有一次幼儿园举行了一次家长开放日活动。上课了，老师先问了我们一个问题，我们一个举手的也没有，就在老师要公布答案时，一位同学举手了，老师便叫他来回答，没想到的是，那位同学却说他要去上厕所，引的我们哄堂大笑，而我把肚子笑抽了才停下来。
还有一次，幼儿园举行童话节活动，就是在那天让每个班都上去表演一个童话节目。就在童话节的上一个周，我们准备排练节目《白雪公主》，我扮演的角色是魔镜。开始时，’王后‘问我：魔镜啊魔镜，谁是世界上最美丽的女人？当我准备说的时候，突然把台词给忘了，于是我便开始绞尽脑汁的想啊想，想了半天还是没想出来，于是我便想当然的说：您是世界上最美丽的女人。我说完后，先是观看的老师和同学笑了，接着‘王后’、‘白雪公主’和七个‘小矮人’也跟着笑了起来，这使我想要找一条地缝钻进去。于是我下定决心，一定要记好自己的台词，能在童话节上有个很好的表现。
当我回忆起这些有趣的事时，总是会禁不住会心一笑，因为有这些，我们的童年才会有不一样的色彩。
童年的色彩作文 篇4
童年趣事像一支支五彩缤纷的颜料，这些颜料在原本空白的纸上，随意地挥洒着一笔又一笔，使原本洁白的画纸上有了勃勃生机。可是让我最难忘的一件事，它是粉色的……
那时，我刚上幼儿园。有一天，我看见奶奶正给家里那棵粗壮的石榴树浇水，我便问奶奶：“奶奶，为什么石榴树能长这么高，这么壮呀？”
“因为它经常被雨露浇灌啊！”奶奶笑着说。“那为什么我也经常洗澡可长不高呢？”“那是因为你洗澡用的是自来水，可树是用雨水浇啊！”奶奶开玩笑般说道。我若有所思……
盼星星，盼月亮，终于盼到下雨天了。
晶莹的雨珠在地面上砰然溅开，形成一簇簇素色的花朵，就像把钻石和珍珠撒得满地都是……豆大的雨点溅起一朵朵晶莹的水花。房檐上，一排排雨水不断往下落，像奔腾的瀑布，更像是挂了一幅窗帘。透过水幕，我仿佛看见园子里的花都挺直了腰，竖起了叶子，它们贪婪地喝着雨水。真是“润物细无声”啊！看到这里，我急忙冲进雨里，咬紧牙关，忍着冷，让大雨淋了个透心凉。心里还在想着：有这样的大雨，我一定会长得很高的。到了晚上，我不但没有长高，反而感冒了。哎，真是“偷鸡不成蚀把米”啊！
现在我渐渐地长大了，也长高了许多，淋雨长高的事，我也不会再做了。但这支粉色的颜料，却永远地留存在了我童年的颜料盒中。
童年的色彩作文 篇5
美丽、天真、有趣、快乐……这些美好的词汇都可以用来形容——童年，这一个美的象征，一个每个人都曾拥有过的快乐时光。可我，还要给它再添一个词——五颜六色！童年的画布是雪白的，自己就是一支画笔，你可以染上各种色彩，在画布上尽情发挥：把天真描上去，把可爱绘一笔，把快乐涂一涂……把你的童年演绎成一幅完美的图画！
下面是我的画布片段，是装有我美好童年的地方：
活泼的粉色：总是在春日，在春雨下过之后，挎着小篮子去乡下春游。各种美丽的野花袅娜地开着，嫩绿的芽苞站满了枝头。轻轻摘下几朵小花，那迷人的香味顿时钻进全身，就好似远处传来动人的笛语一样舒心。
奔放的橙色：总是挑一个骄阳似火的日子，戴着一顶小草帽，拖着一双小拖鞋，“踢踢踏踏”地跑出去，挽着小伙伴的手，去草地上跑一跑，追一追，让汗水浸透了身子也不以为然，让阳光赶走身上所有的不快。
美丽的金色：总是在秋，在深秋，跑到树林里。抱着一颗缀满红叶的秋，使劲地摇啊摇，落叶纷纷扬扬地飘了下来，铺在地上，就好似一层松软的地毯，毛绒绒的。摇累了，便躺在树叶堆上小憩一会儿，有时睡着了，醒时，身上便撒满了金灿灿的落叶！
……
童年的色彩说也说不完，回忆回忆，或许也能勾起你童年那美丽的生活遐想。
童年的色彩作文 篇6
众所周知，颜色都是由红、黄、蓝三原色调出来的。红、黄、蓝调出了大海的湛蓝，森林的苍翠，天空的多彩，还调出了七色的彩虹。
在那天下午，我正在玩的实验工具箱里，有日落红、柠檬黄和天蓝三瓶液体颜料。这些色彩像小精灵一样在瓶子里跳跃着。虽然我见到过无数种颜色，但还是想能不能调出全新的颜色呢？我开始玩了起来……
我先在烧杯里加入五十毫升的水，然后滴了两滴柠檬黄和日落红。看着它们在水中慢慢地游走着、舞动着、玩耍着。我目不转睛地盯着，期待着会不会发生什么奇迹？渐渐地，它们抱在了一起，融合成了金灿灿的阳光橙。哇，太炫了！我迫不及待地拿给妈妈看，妈妈惊讶地说：“哇，你竟然调出了这么好看的颜色，我都从来没有见到过！”这时我想，能不能再玩出更多新奇的颜色呢？
过了一会儿，我又用天蓝加柠檬黄调出了湖海绿，它比新绿深那么一丁点儿。我把刚调出来的这两种颜色调和在一起，又出现了一个全新的色彩。它说黑不是黑，说紫不是紫，说绿不是绿，说蓝不是蓝。我把装在烧杯里的这些小精灵倒进试管，在试管里又加入不同颜色，它们就千变万化了。我给它取了个霸气的名字——终极色彩！还取了个小名，叫“颜色四不像”。
哥伦布曾经说过：“某些事做起来很简单，关键是谁先想到？”看着这些刚刚诞生的小精灵，我思绪万千，只要我们敢想、敢玩，就能玩出童年的色彩！
童年的色彩作文 篇7
童年如同一个调色盘，为你人生的第一步画上漂亮的一笔。她有像春花一样的红，夏叶一般的绿，秋麦一般的金，冬雪一般的白。
春，红一般的童年，春姑娘提着一篮子的花蕾来了。她把花朵洒在田野里，池塘边，小路上。待春风拂过的时候，红红的小花们便绽放出自己最动人的笑颜。这时的小孩子们可没闲着，有的把花瓣放到水里，那花瓣就如同一只只红色的小船；有的把花摘来放到头上；有的在桃花树下享受那‘桃花雨’--花瓣从树上纷纷落下就好像在下雨。童年的色彩是红的。
夏，绿般的童年。火辣辣的太阳让树叶把终年储蓄的绿全拿出来了，一棵棵枝繁叶茂的大树给大地献出了一片阴凉。一些调皮的小鬼爬到树上摘果子，纳凉。别提多快活了。童年的色彩是绿色的。
秋，金一般的童年。秋天到了，瑟瑟的秋风虽说没有夏天的炎热，但大人们的额头上的汗珠依然那么饱满与晶莹。他们正在金色的麦浪里收获着幸福。小孩子们为大人端茶送水金色的太阳与金色的麦浪暖暖的埋藏在大人和小孩子的心里。
冬，白一样的童年。在童年世界里每个人都是纯洁就像冬天的雪花一样。童年的色彩是雪白的。
童年的不同色彩，给与我们不同的欢乐与幻想，让我们珍惜童年，珍惜童年的色彩。
童年的色彩作文 篇8
童年就像彩虹，童年有一件难忘的事就是彩虹上五彩缤纷的颜色。粉色、蓝色和黑色是让我难忘的三种颜色。
粉红色
粉色是一件快乐的事情。那是一个阳光明媚的下午，我参加了四年级的英语朗诵比赛。轮到我上台朗读了。我紧张得心都像小兔子一样乱跳。登上舞台后，我自我介绍道：“我叫黄立业。”台上的老师怕同学听不懂，解释道：“黄，黄，美，美，火红。”老师朴实的语言又让我平静下来。流利的英语从我口中流出。过了一会儿，演讲结束。最后评委评分亮眼，我平均8分。99，排名第三。看到这个好结果，我甜甜一笑。
蓝色
蓝色是一种动人的东西。那天上课，在讲一道数学题的时候，老师说了一句话：“我和这个3.14也不吉利，因为今天我家被水淹了。”老师一说完这句话，我就想：老师家被淹了，他来给我们上课。我理解老师不想因为自己的不幸耽误我们的学习。多么伟大的人格啊！想到这我就深受感动！
黑色的
黑色是一件悲伤的事情。期中考试成绩公布的那天，我感觉自信心被打败了，无法正视试卷上的89分。我的心情和那天的天气一样糟糕。回家后，父母没有批评我，而是帮我分析了我犯错的原因。他们的行动让我明白：挫折就像一个波浪，随时都有可能冲击到我们。只有正确面对挫折，下次才能成功。
童年的颜色五颜六色，我最难忘的三种颜色是粉色、蓝色和黑色。
童年的色彩作文 篇9
说起小时候的日子，那真是个丰富多彩的世界，什么跑呀跳呀、什么捉迷藏呀、还有打沙包呀，全都一个不落地轮番上阵，那时我们的沙包时常落在那村里的一棵充满危险的大树上。
打沙包时，扔来扔去，不知那个年轻伙伴不讲武德，一个"哈拉少儿”，那沙包就像长了眼睛一样往树上飞去。于是，我们只好找一个长杆，朝树上左捅一下，右捅一下。
不一会儿，一位老人朝我们跑来：“你们这群小兔崽子，胆大了啊！敢在这乱来，看把树折腾的！”我们赶忙一窝蜂地跑了，过一会儿，贼眉鼠眼地看看，看没人了，又开始去捅。突然，扑咚一声，一个东西掉下来，我们愣了一下，突然有人尖叫一声：“是马蜂窝呀！”
我们开始撒丫子四散奔逃，逃到家里时，已经是左一个包，右一个包了，衣服都扯破了。心中暗道：“不好，看来今天是免不了一顿收拾了！”
如果说童年的色彩是丰富的，多彩的，那么少年时的色彩就是单调的，乏味的。
现在上学了，作业也越来越多了，和童年的游戏一样“丰富”，童年有沙包游戏，而现在有各科必做的试卷。每天写作业不写到十一二点，那是不可能入睡的。一个学期的作业、练习，还有试卷厚厚一摞子，可以卖好多钱了！
就算有时间玩，脑子里依旧会想起那沒完沒了的作业，无法提起劲来。
写着作业，看着院里玩耍的小孩子，不禁感慨万千，又想到那多彩的童年！
童年的色彩作文 篇10
童年，对每一个人来说，都是幸福快乐的；童年，对每一个人来说，又是多麽的难以忘怀。
童年，我是在妈妈的怀中度过的，妈妈用温暖得手抚摸着我的头，为我做可口的饭菜，童年，我是在老师的关怀下长大的，那清脆的声音真好听，那甜甜的笑容真美！童年，我是在集体的温暖下长大的，我们一起做游戏、讲故事，好快乐、好高兴！童年的事情数也数不清，就好像沙滩上捡贝壳，每一个贝壳都是一张笑脸、都是一幅图画、都是一个教训、都是一片属于自己的天空、都是一个故事、都是金钱永远买不来的一片晴空……
有一个贝壳是最美的，给我印象最深的一个，它，使我懂得了母爱，记得那是一个飘雪的夜晚，我发烧了，爸爸不在家，是妈妈背着我，吃力地走在泥泞的路上，那晚的风好冷、夜好黑、雪好凉，风雪无情地刮在我和妈妈的脸上，好痛！打完针，妈妈又把我背回家……有一个贝壳是最美的，它使我懂得老师对我们的爱，那天我在马路旁拣到五角钱，准备去买好吃的，被老师用严厉的目光看着我，我哭了，抽抽涕涕的说，我下次一定改，老师笑了。还有一个贝壳给我印象最深，那是小伙伴们的爱，记得那天体育课上，我不小心摔倒了，同学们轻轻为我揉着伤口，为我做各种滑稽的样子，我终于被逗的破涕为笑了。
啊，童年，这发生的一切事都多么的令我难忘，不管别人对它的评价如何，我仍要说：“童年，一个幻想的色彩，我爱你——童年！”
童年的色彩作文 篇11
我的童年是一个七彩的气球，盛满了快乐、纯真，充满稚气的情感。
夏日的午后，我和苗苗骑着自行车在院子里瞎逛，望望苗苗，一个主意冒了出来。我们买了一些吃的，又去把她家的小狗“朵朵”牵了出来。一路把它带到小池塘边，小池塘边上有一群鸽子。哈哈，行动开始！
我们让“朵朵”洗了澡，又用食物把鸽子引下来。鸽子吃得很香，显然已经不再警戒。我们盛了一点水（在塑料袋里），鸽子似乎渴了，哗啦一下聚过来，一只雪白的鸽子用嘴尖碰了一下水，却停下来不喝，真奇怪！于是我抓住它的头，想强制让它喝，没想到，它不但不喝，反而扑腾一下飞上天，我吓了一跳，一下子坐在地上，其它几只鸽子也飞上了天空。
天啊！气死我了！居然敢这样。“朵朵”上！“朵朵”飞奔向鸽群，鸽子立刻纷纷飞上天，响起扑腾扑腾的声音。有几只还不肯放弃美食，盘旋片刻又落下来，“朵朵”奔向它们，甩甩身上的水，鸽子再次受惊仓皇飞起。可我还是觉得不解气，拿起装了水的塑料袋往上泼，可是，水落下来，来不及躲闪的自己却被淋湿了一大片。这时一只鸽子落在岩石上，似乎飞得累了。我一个箭步冲上去，想抓住它，但是它一下子飞起来。我一下没站稳，掉进水里，淋了个湿透。苗苗在一旁抱着肚子哈哈大笑。唉，我又惊又气，真是偷鸡不成反蚀一把米啊！
童年的色彩作文 篇12
望着手中失色已久的画笔，但它曾近装饰了我五彩的童年，回忆—追逐风筝的脚步，远望那美丽的一片天~夜晚，星空再现，但已不是我心中的童年，长大了，童年随时间飘远，留下了美好的回忆……童年！我那色彩斑斓的梦。
我一直在苦心寻找着我曾经的童年，但是现在的学习、考试、作业蜂拥而至，挤满了我的生活空间，重点学校排上了人生词典中最醒目的第一页，我们自学校和补习班这两点一线之间奔波着，奋斗着。在课堂上，我们目不转睛地盯着黑板，关注着老师的一举一动，手里还是忙个不停地记着笔记，生怕落了什么，还未从一个问题反应过来，又一个问题接踵而至，大脑在高速运转中不知不觉地被麻痹了……
我们都在路上狂奔，但失去了欣赏两旁路的风景，身上的包袱越来越重，谁不曾拥有过一丝宁静一丝美好？谁不想拥抱那一丝甘甜，就这样慢慢长大，失去了童年的色彩，期待着生活中的喜悦，同时承受着成长的压力……人生最幸福的时光是夕阳与黄昏……越过夕阳谁还会留恋昨日的黄昏？
童年的色彩作文 篇13
在我记忆的长河里，有着数不清的往事，开心的、激动的、伤心的、可笑的、悲痛的……它们就像记忆的贝壳，珍藏在我的脑海里，夏日的蝉，就在这儿！
夏日，蝉儿们便在树上唱着二重奏、交响曲。“知了知了，知了知了”，虽然就只有这一种歌词，可每当我听到它们时，夏日的蝉，我的蝉，就会浮现在我的脑海中。
那是暑假的一天，我早早地起了床，听着窗外不时传来的虫鸣声。“知了，知了”，这是我听得最多的，听着，听着，我便想起小时爷爷用长竿给我捉来的那只蝉，虽然看不见它长什么样，但那清脆的虫鸣却给我留下了深刻的印象。我想着、想着，心中便有了去捉蝉的念头。
我拿好工具，来到一棵大树下。我早听说蝉十分机警，稍听到一点风吹草动，就会逃之夭夭。果然，我的竹竿只是不小心擦到叶子，树上的蝉就飞走了。唉！我有点儿气馁，不过，一想到蝉的鸣声，我又不禁心动了起来。
就这样，一次、二次、三次，在第四次时，我竟套住了一只蝉，我赶紧把蝉抓在手中。
啊！这是一只刚脱完皮的蝉！柔软的、薄薄的翅膀，玲珑无比的身躯，黑珍珠般的眼睛……简直是一个活脱脱的小精灵！我高兴得一蹦三尺高，心里跟吃了蜜一般，甜滋滋的。
“知了，知了，知了，知了”，那清脆的虫鸣，正是我美好的回忆。
童年的色彩作文 篇14
童年就像彩虹，而童年里的一件件难忘的事就是彩虹上一个个五彩缤纷的颜色，粉红、蓝色和黑色是令我难忘的三个颜色。
粉红
粉红是一件高兴的事。那是一个阳光明媚的下午，我参加了四年级英语朗诵比赛。轮到我上台朗诵了，我紧张极了，心里像是有一只小兔子在乱跳。我登上台后，自我介绍“我叫黄丽烨。”台上的老师怕同学听不明白，解释说：“黄，黄色的黄，丽，美丽的丽，烨，火华烨。”老师朴素的语言让我又平静下来。流畅的英语从我口中流出来，过一会儿，演讲结束。最后，评委亮分，我以平均分8.99，列居第三名。看到这个好成绩，我甜甜的笑了。
蓝色
蓝色是令人感动的事。那天上课的时候，讲到一道数学题，老师说了一句话：“我和这个3.14同样倒霉，因为今天我家被水给淹了。”老师一说完这句话，我就想：老师家被水淹了，竟还来给我们上课。我明白了，老师不想因为自己的不幸，而耽误我们的学习，这是一种多么伟大的人格呀！想到这，我深深感动了！
黑色
黑色是一件伤心的事。公布期中考试成绩的那一天，我感觉我的自信心被打败了，我无法正视试卷上那个89分。我的心情和那天的天气一样糟糕。回家后，爸妈并没有批评我，而是帮我分析错的原因。他们的举动让我明白了：挫折就像一股浪，随时随刻都可能会向我们袭来，只有正确面对挫折，下一次才能成功。
童年的颜色是五彩缤纷的，我最难忘的三个颜色就是粉红、蓝色、黑色。
童年的色彩作文 篇15
童年，早已在色彩斑斓中，悄然逝去……
绿色，生命的象征。在世界的某个角落里，一个新的生命在好奇中降临在地球上，是一个新的`开始。在好奇心中，眼前的一切事物都是陌生的，也不明白自己的降临，有着怎样的意义。绿色，就这样在五年的好奇心中陪我度过。
白色，纯洁的象征。绿色的逝去迎来了幼儿园的时代，幼儿园时期，我是一个唱歌跳舞样样精通的孩子。还为我们的班级获得了很多荣誉，但同学何老师的赞扬，在我纯洁的心中却成了批评。还因此吓得大哭。白色，就这样在三年的哭声中陪我度过。
金黄色，充满希望的象征。白色的逝去迎来了我人生中的第一次考验——上学，这是在开始上的又一个起点。我们渐渐的有了自己的思维，知识。为了使自己成为一个学习好的孩子，我开始努力。金黄色，就这样在三年的努力中陪我度过。
红色，活力的象征。金黄色的逝去迎来了我四年级的开始，随着颜色的改变，我从默默无语变得开朗活泼。红色是我性格上的一大转变，四年级时我们有了新的班主任，班主任对我的这种开朗一直表示无奈。红色，就这样在三年老师的无奈中陪我度过。
童年的颜色就这样在时间中消失……
现在，我无法自拔的爱上了蓝色，它象征着大海，象征着天空，象征着一切广阔无垠的事物，它更象征着自由、坚强。
翻开封尘的相片，童年的点滴，布满在我的心中。但现在我已不再留念。童年已逝去，昂起头，按着自己的颜色，坚定的走下去，一步一步的走下去……
童年的色彩作文 篇16
童年，已经在五彩缤纷中，悄然逝去。
绿色是生命的象征。在世界的某个角落，出于好奇，地球上出现了新的生命，这是一个新的开始。好奇之下，眼前的一切都是陌生的，不明白我的到来的意义。绿色，于是我带着好奇心度过了五年。
白色，纯洁的象征。绿色的逝去，迎来了幼儿园时代，那段时间我还是个精通歌舞的孩子。它也为我们班赢得了很多荣誉，但我同学何老师的表扬却成了我内心纯净的一种批判。害怕得哭了。白，所以我陪我哭了三年。
金黄色，希望的象征。白色的通过迎来了我人生的第一次考验，——上学，这是开始的另一个起点。我们逐渐有了自己的思维和知识。为了让自己成为一名好学生，我开始努力学习。金黄色，就这样和我一起度过三年的努力。
红色，活力的象征。金黄色的逝去，迎来了我四年级的开始。随着颜色的变化，我从沉默变得开朗活泼。红色是我性格的一大变化。我四年级的时候，我们有了新的班主任，总是对我的开朗表示无奈。红色，于是我在老师的无奈中度过了三年。
童年的色彩随时间流逝而消失。
现在，我不禁爱上了蓝色。它象征着大海、天空、一切浩瀚的事物，它象征着自由和力量。
翻着开封灰尘的照片，童年的点点滴滴充斥着我的内心。但是现在我已经不记得他们了。童年已经过去了，昂首挺胸，按自己的颜色，坚定地走，一步一步地走。
童年的色彩作文 篇17
原来，母爱一直在我身边，是我童年最靓丽的色彩。
童年的色彩是彩色的。
“卖棉花糖喽，彩虹棉花糖！”小时候，最盼望听到这么一句吆喝，每逢这时，妈妈便笑着问我，“思思，想吃吗？妈给你买。”
“卖棉花糖喽，彩色棉花糖！”童年便在这彩色中缓缓流过。长大些，妈妈去了外地，我同样也盼望有这么一声吆喝，盼望身旁有个人温柔地向我笑着，那笑得让我陶醉！那笑容惊艳了时光。
童年色彩是那医院里的白。“30号病人，请到儿童病房来。”小时候身体不好，常常去医院。每逢这时，妈妈都一直在我身边陪着，她总是笑着安慰我，“没事的，丫头，天塌下来有妈妈给你扛着，妈妈不累！”现在，长大的我亦是如此，当有些不舒服时，也多么盼望妈妈在我面前笑着说：“没事儿，丫头”妈妈笑得牵强，笑得酸楚，她的笑常在我梦中划过。
童年的色彩是蓝色。小时候妈妈常带我去看海，清新的海风，吹拂着我们母女二人，在如血夕阳里拖出长长的背影。我依靠着她，也许是感到肩膀的微凉吧，妈妈搂着我，笑着说：“妈妈会一直陪伴着你。”
长大了一个人去了海边，没有妈妈的陪伴感到分外孤独和忧伤，眼前那片淡蓝变得模糊。回来后依在妈妈怀里，我多想一直这样依偎在她的怀里啊！她温柔地笑着，她笑的婉约，她的笑成了我的唯一
原来，她那份爱一直在我身边，她笑着躲在暗处，让我未能发现她笑着陪伴了我整个童年，她的笑成了我童年最美丽的色彩！
童年的色彩作文 篇18
哪里都是金色的。秋天是收获的季节。农民伯伯收割水稻，果农伯伯忙着摘水果。每个角落都充满活力和收获。这时，我不禁想起了倪老师。
倪老师教我们语文。
她很高，留着长发，黑黑的，亮晶晶的。高高的鼻梁上戴着一副金边眼镜，最引人注目的是多嘴。不管在哪里，什么时候，总要讲成一章，那优美的文字像长江的水从口中涌出。
在课堂上，倪老师总是喜欢让我们闭上眼睛，欣赏她读的课文。每当读到描写场景的散文，倪老师的语气就像涓涓细流，慢慢涌现；倪老师在读生动有趣的记叙文时，常常模仿人物的语言，读得有声有色，逗得大家哈哈大笑；每当我读到关于祖国历史上英雄壮举的文章，倪老师的语气就像翻滚的海水一样铿锵有力。一遍又一遍地情绪化地阅读课文总是会吸引学生的掌声，这将使我们对课文的理解更加深刻。
倪老师不喜欢在课堂上做自己的演讲平台。她喜欢在课堂上提问，和我们讨论，让学生发表意见。如果学生回答正确完整，倪老师慈母般的眼神里会有一丝欣喜，她会大声激动地说：“好！厉害！”这个时候倪老师比每一个同学都开心。如果学生的回答不正确或不完美，倪老师总是用鼓励的眼神看着学生，和蔼地说：“是这样吗？想想，没关系，再想想！”似乎每一句鼓励的话都会给学生注入灵感，增加他们的信心。每节课，我们的收获就像秋天的果实注入我们的脑海， 但是，在我们眼里，倪老师不仅仅是一个上课很严格的老师，更是我们眼中的大朋友。
下课后，倪老师严肃的脸消失了，取而代之的是一张稚气的笑脸。倪老师总是喜欢在下节课和我们谈笑风生，给我们讲一些做人的道理，让我们受益匪浅。每当倪老师讲笑话，我总是站在她身边，以为她不是半个多世纪的老教师，而是像我们一样活泼的少年。
再一次站在倪老师身边，发现倪老师多了几根白头发，心里不禁暗暗颤抖。倪老师，一个半岁多的老教师，对自己的工作是那么的极端负责，有着那么执着的追求，又是那么的坚强不可动摇。我们该拿我们活泼的少年怎么办？
倪老师那么爱她的工作，那么爱她的学生，那么对我们负责。作为一个学生，我们能做些什么来回报她呢？
现在，我总是在心里默默感谢倪老师，因为是倪老师让我获得了快乐和知识，是倪老师在我人生的这张白纸上涂抹了色彩，是倪老师让我的人生更加辉煌。
童年的色彩作文 篇19
黄色的蜂窝
教室是那黄色的蜂窝。在蜂窝里，我们是一只只勤劳的小蜜蜂，正在收集“花蜜”——知识。而老师呢，像一朵产花蜜的花朵，不停地传授给我们知识。
蓝色的天空
那蓝色的天空，指的是同学们自由玩耍的操场。我们是一只快活的小鸟，在操场上奔跑、叫喊。我们玩得很火，只有上课铃响了，我们才会依依不舍地回到教室里。
绿色的草地
春天，我们躺在草地上。太阳在天空中笑嘻嘻地看着我们，微风从我的脸上吹过。在那柔软的草地上，只留下我们那欢快、洋溢地笑声。
金色的月亮
中秋节那天，月亮高高地挂在天空中。那皎洁的明月，像一个大银盘。“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”这句古诗不正是描写那中秋节的月亮吗？
童年的色彩让我的童年变得丰富多彩，童年的色彩让我的童年变得快快乐乐。
童年的色彩作文 篇20
我的童年像画纸上五彩缤纷的颜色，记载着我有趣、难忘的点点滴滴。
我的童年是蓝色的。我喜欢在蔚蓝蔚蓝的天空下放着风筝，看着一只只风筝在天空上飞来飞去，就像一只只自由自在的小鸟，在天空的怀抱里自由翱翔，尽情欢笑!
我的童年是绿色的。我喜欢在绿茵场上与足球为伴，追逐奔跑。在足球的世界里，我们团结、配合，书写友谊的乐章;在足球的世界里，我们挥洒汗水，体会运动的快乐;
我的童年是红色的。我喜欢的夏天烈日炎炎，火红的太阳像一个小姑娘的脸一样红扑扑的。夏天的西瓜圆圆的和皮球一样，穿着浅绿色和深绿条纹的衣服。轻轻咬一口，嘴巴上、舌头上同时沾满了鲜红的汁儿，甜甜的，叫人越吃越爱吃。
童年的颜色是五彩缤纷的，童年是多姿多彩的!
童年的色彩作文 篇21
童年就像一个色彩斑斓的盒子，装满了欢声和笑语，每当回想起来，就像一颗颗晶莹剔透的珍珠一样，闪耀在我的记忆长河中。
记得小时候妈妈带我去买水果，买回来我就迫不及待的打开袋子吃，妈妈突然说“且慢，洗洗再吃吧，要不然把脏东西吃了以后，肚子里就会有一个大虫子，大虫子把你的肚子吃了”听了以后我被吓呆了，连忙去洗，洗完后我就狼吞虎咽地吃下去。从今以后不管吃什么东西都会洗洗再吃。
有一次，哥哥去给我买雪糕，一买回来，我正准备吃可是又想起了妈妈对我说的话，我来到了水龙头的面前，把水打开，我冲，我冲——冲完过了一会，我一看怎么雪糕不见了？也不说给我留点，只见姐姐吃的那么香，我馋的都快流口水了，可姐姐就是不给我吃，我就哇哇的哭，可姐姐却在那哈哈的笑，我知道姐姐这是叫幸灾乐祸，气的我哭的声音更大了。
现在我长大了，也不会做那样的傻事了，可我每次回想起来就会捧腹大笑。
我觉得小时候的我——真傻。
童年的色彩作文 篇22
童年是充满色彩的，每一种颜色都代表着不同的意义。红色代表力量和激情，粉色代表有一颗善良的心，白色代表你有救死扶伤的精神，橙色代表着你是热情的人。
在众多五彩缤纷的颜色中，我最喜欢红色，是一个故事让我喜欢红色的。在有一年的冬天，我和爸爸妈妈去重庆仙女山滑雪。一座座连绵起伏的山，还有晶莹剔透的雾凇可真美啊，爸爸指着茫茫雪地里那个红色的旗帜，说那就是我们的终点。
在滑雪场里，我一次次摔倒，又一次次爬起来，这样一次次反复摔倒，又站起来，这让我有些失落和想放弃。可当我听到爸爸妈妈说的那句话，“不要放弃，站起来，一定要坚持”。这句话，点燃我心中的激情，就像熊熊燃烧的火焰一样燃烧起来了，而终点那枚火红的令旗则像一团红艳艳的火一直燃烧着我，那红色的火让我不怕失败，红色的火让我永不放弃，红色的火让我知道遇到困难而不退缩的精神，红色的火让我知道了要勇于尝试的精神。
我至今也忘不了那天的情景，忘不了那红艳艳的希望、勇气、坚持、努力一直都挂在我的心中，它随时都在燃烧着我。色彩盛开的童年，那一团火让我永远难忘。
童年的色彩作文 篇23
望着手中失色已久的画笔，但它曾近装饰了我五彩的童年，回忆—追逐风筝的脚步，远望那美丽的一片天~夜晚，星空再现，但已不是我心中的童年，长大了，童年随时间飘远，留下了美好的回忆……童年！我那色彩斑斓的梦。
我一直在苦心寻找着我曾经的童年，但是现在的学习、考试、作业蜂拥而至，挤满了我的生活空间，重点学校排上了人生词典中最醒目的第一页，我们自学校和补习班这两点一线之间奔波着，奋斗着。在课堂上，我们目不转睛地盯着黑板，关注着老师的一举一动，手里还是忙个不停地记着笔记，生怕落了什么，还未从一个问题反应过来，又一个问题接踵而至，大脑在高速运转中不知不觉地被麻痹了……我们都在路上狂奔，但失去了欣赏两旁路的风景，身上的包袱越来越重，谁不曾拥有过一丝宁静一丝美好？谁不想拥抱那一丝甘甜，就这样慢慢长大，失去了童年的色彩，期待着生活中的喜悦，同时承受着成长的压力……人生最幸福的时光是夕阳与黄昏……越过夕阳谁还会留恋昨日的黄昏？
童年的色彩作文 篇24
转眼间，我已经长大了。童年的记忆深深烙在我脑海中。渐渐凝成了一把锁，而我的思想就是一把钥匙。用钥匙开启锁，仿佛是梦的画面。说长也长，说短也短。只知道，这个梦是我一生中最难忘，最如痴如醉的思念。
我思念童年。因为这对于每一个有童心与童趣的孩童来说。那段时光真美、真好。
我渴望童年的色彩是生机勃勃的绿色。听！春天的脚步临近了。这一季淡淡的雨声！让许多的“小不点”从土里钻了出来。一片绿草茵茵的景象呈现在我面前。看啊花儿们也不容错过这美丽的春天。她们百花齐放。让我陶醉在花海里！童年的色彩是绿色的美！
我渴望童年的色彩是热烈的红。看，夏天并不比春天来的迟！火热的太阳烤着大地，考得农民伯伯流出滴滴答答的汗水。还有伙伴们，手中拿着一把罩知了的网。他们像侦查队一样认真，可爱。童年的色彩是火热的红的美！
我渴望童年的色彩是闪光的金黄。秋天不知不觉的来到；这是一个丰收的季节！看啊！人们带着收割机打算收割！还有还有！调皮的孩子在吃着水果！哇！我口水都掉下来了。童年的色彩是闪光的金黄！
我渴望童年的色彩是纯洁的白。冬天到了，一切的事物都没有了往日的精神！全都在冬风中卸下了迷人的妆！可是在我的眼中，却发现了另一种美！快看啊！一枝梅花在寒风飕飕的打压下！它没有倒下！“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。大概说的就是这个道理吧？
这就是……
童年的色彩作文 篇25
童年的色彩是如此的五彩缤彩，美得就像一首诗。童年的色彩是如此的绚烂多彩，美得就像一幅画。
如果说童年是一本相册，那么我的童年前面的一张张相片是彩色，童年的后面则是一张张黑白相片。
我的姐姐离开我的那天，我感觉好孤独，冰冷。世界那么大，却没有一丝温暖的地方。我的心随着姐姐一起去了天堂。那里没有疼痛，姐姐你好好安息。我在那天做了一个长长的梦：
姐姐牵着我的小手，带我去玩，在小路上，一起欢快地奔跑，姐姐回过头来看着我，咯咯咯的笑着，撒下一路的笑声……突然，姐姐松开我的手，感觉姐姐是被什么要硬生生拽走了，我害怕，我恐惧，我生怕姐姐没有了，我慌忙赶上前想抓住姐姐的手，可是，双腿像灌了铅，怎么也动不了，于是我竭力伸出手去抓，可是什么也没抓到，姐姐没了……世界变得好小好小，只留我在世界那一小小角落里，孤立无助。
当我醒来时，我的枕边都湿了。我知道我又想我的姐姐了。我不敢看她的照片，合上眼睛，那一幕幕就像一阵风一样，在脑海一一掠过，我难过，我流泪，只因我太想念我的姐姐了。
姐姐，你在那里过的还好吗？那里应该没有痛苦了吗？那里的世界是什么颜色的呢？应该是彩色的吧。因为它把我世界的彩色带到了你那里。
童年的色彩作文 篇26
我的童年就像是一盘颜料盒，五颜六色，丰富多彩。
我的童年是红色的。我要把红色给火焰，让人们冬天不再寒冷。把红色变成爱心，进入每个人的心灵，让世界上贫穷的人都有饭吃，有房子住;小朋友都可以上学，能健康成长;人老了都有依靠，生病了有钱治病，有人照顾。
我的童年是绿色的，我要把绿色给大地，大地上到处都有美丽的风景，绿绿的草地、绿油油的庄稼、绿色的果园、绿葱葱的树林......牛儿在草地上吃草，为我们提供新鲜的牛奶，庄稼为提供我们需要的粮食，果园的果树上结出新鲜的水果，树林为我们遮风挡雨。我们生活在这个优美的世界里，心情舒畅，人们都不会生病。我们每个家庭都有太阳能发电，不用烧煤来发电了，我们的环境越来越好，空气里都有甜甜的味道。
我的童年是蓝色的，我要把蓝色给希望，我可以去蓝蓝的天空飞翔，到蔚蓝的大海远航，我还要开发出海底的宝藏。未来，我要造出世界上最先进的自动驾驶汽车，我们坐上车，在车上的导航仪上设定好目的地，汽车就可以自动准时到达，它不仅可以在地上跑，堵车时可以飞上天，绕过去，还可以在大海上航行，我的这辆车还不用烧油，直接用太阳能就可以了。
我的童年是金色的，我要把金色给辛苦的农民伯伯，让他们的庄稼年年都丰收;把金色给努力学习的小朋友，让他们长大成才，为国家做大贡献。
我的童年是五彩缤纷的，因为我们有美好的生活。
童年的色彩作文 篇27
改革开放四十年，我们几代人的童年发生了翻天覆地的变化。
听爸爸妈妈说，他们的童年是黑白色的：电视是黑白的，电影也是黑白的……但他们是单纯的，快乐的，无忧无虑的，那时的玩具，有用泥巴做的球，一到下雨天，他们就会争先恐后地往外跑，去把泥巴团成一个又一个的小球，晴天后再放在阳光下晒干，一种简单的玩具就做好了，他们会把这种玩具当作玻璃球玩儿，那时，捡到一块糖纸都可以高兴一下午，即使不是自己吃的、和小伙伴倚着墙倒立能玩一下午、捡到一块碎玻璃，也能玩一下午，因为，在里面，能看到不一样的太阳，不一样的光，那时，最开心的事情就是去看露天电影了，电影是由乡村放映员放映的，放映的都是一些经典的电影，如《英雄儿女》，《二小放牛郎》等，但却百看不厌，每当放学，看到放映员在搭幕布的时候，就会马不停蹄的飞奔回家，有时甚至连饭都没吃就叫上小伙伴拿上小板凳一起去抢位置了，这种快乐，是现在绝对体验不到的……这，就是爸爸妈妈那个年代，无忧无虑，没有色彩，但快乐的童年。
而我们的童年则是五彩缤纷的，有各种各样的玩具，还有的家庭甚至养上了小宠物，我们的生活变得越来越多姿多彩，我们的电视，是彩色的，我们的手机，是智能的，我们的影院，是3D的，我们看的电影，是科幻的、是超时代的……
我们的童年，是开心的，也是快乐的，虽然我们都有童年，但，无论是黑白色的，还是五彩缤纷的，它们都是美好的!
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