六年级记事作文

时间:2022-02-25 10:23:24 六年级作文 我要投稿

【精华】六年级记事作文集合7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的六年级记事作文7篇,希望能够帮助到大家。

【精华】六年级记事作文集合7篇

六年级记事作文 篇1

  看到这个题目也许有人会很奇怪,这随便作文是什么意思?可是——其实我连自己也不知道…………

  咳咳,下面切入正题。今天真是个倒霉的日子,都下午1点钟了还没吃上午饭,一直都在写作业,肚子“米里咕噜”地唱着空城计,可是休息在家的妈妈根本就没有要做午饭的意思,只埋头在一大堆资料里面奋笔疾书。

  “老妈!什么时候才吃午饭呀?”

  “等到12点钟吧!我正忙着呢,你稍等会儿。”

  “什——么?可是现在已经13点了!!”

  “啊,真的吗?”妈妈直起身来,伸了个懒腰,斜乜了一眼闹钟。

  我顿时流瀑布汗,只好按住“苦苦哀叫”的肚子,看着妈妈走向厨房去弄午饭。

  “对了,中午想吃什么呀?”老妈又回过身来问。

  “随便……”我已经饿得说话都软绵绵的了。

  只一会,老妈就把一顿“丰盛的大餐”做好了,真是比快餐还快!我妈太神速了!我赶紧冲向饭桌,拿起一块三明治就咬了一口。可是我顿时又全吐了出来。

  “喂,没那么夸张吧,全吐了?哼,自己那么大了,都不会做午饭,还嫌这嫌那的!搞什么鬼嘛,这真是……”老妈喋喋不休地数落着我。

  我双手不住地“颤抖着”打开两片面包,只见到中间、中间、中间夹了一片青菜叶,还有一条恶心的小虫子在爬着,不仔细看根本看不出,差点把它吃下去了,它的身上沾满了甜炼乳,旁边歪歪斜斜地有一块火腿肠片。天呐!这是什么玩意儿?我赶紧把那条无辜小虫捏起来扔到地上,一脚踩个稀巴烂。

  “妈,你这弄的是什么午饭呀?青菜是生的耶,连虫子都有,肯定没洗过!”

  “你不是叫我随便弄吗?我就随便弄了点儿咯。我告诉你,吃什么东西根本不重要,能吃饱就行了,你学习上不随便就行,你懂不懂?”

  我真的无语……

  老妈又把我数落了一通,还说了列夫·托尔斯泰、爱因斯坦等伟人就是生活中很随便的人,那种废寝忘食的精神值得学习,还有某某某也是……终于说完了,老妈又给闹钟定了时间,就又忙她的去了。

  唉,最后我很无奈地给自己泡了一杯方便面吃,边吃边嘀咕着“怎么那么倒霉”。(

  这还不算……更倒霉的还有呢……昨天晚上睡下了,老妈把闹钟送到我枕边,提醒我明天早上上兴趣班不要迟到了,我不停地说着“嗯,好的”不停地点头。结果呢?真的没有迟到。我妈妈太伟大了。她昨天闹的闹钟在2点半,可是这不是下午2点钟啊,竟然在凌晨2点钟,这该死的闹钟就滴滴答答地叫了起来,把睡得正香的我硬从梦中拉回现实!还好那时候我正在做一个噩梦——考试得了零蛋。如果是在做美梦的时候把我叫起来我一定会抓狂的!天呀!

六年级记事作文 篇2

  每个人都有理想,但理想会随着我们年龄的增长而改变。有时会一天改变一个,有时会一年改变一个,有时是你听到别人的理想比你好而改变。

  我曾经有一个理想,就是当医生,因为我觉得当医生可以救死扶伤,救死扶伤是一件很光荣的事。

  曾经有一个事例,早春二月的一个夜晚,一辆救护车在非洲冈比亚的道路上疾驶着。雪亮的车灯划破了漆黑的夜幕。救护车在一家医院门口停下来,一名7岁的黑孩子被抬了下来。他当天下午从10多米高的树上掉下地,左上臂的伤口流血不止。

  医院手术室灯火通明,中国驻冈比亚医疗队骨外科主治医师关活茂刚做完一个手术,受伤的黑孩子又被推了进来。关医生发现,黑孩子左上臂下端骨头断裂,大部分肌肉断离,神经严重挫伤。在当地,像这样的病历,以往的处理都是截肢。这里的医疗条件极差,缺乏应有的医疗设备。从黑孩子摔伤到现在已达8个多小时,孩子已经昏迷,要保住这条胳膊是很困难的。“截”还是“保”?关医生思索着:截肢是容易的,但从此这孩子成残疾人了。我们的责任是救死扶伤,困难再大也要抢救孩子的这条胳膊。于是,他果断地决定:“立即抢救!”

  时间就是生命。关医生站在手术台前,紧张地工作着。他以最快的速度清洗伤口,整复固定了骨头立即将断离的'血管找到,熟练地缝合血管……时间一小时一小时地过去了。当血管接完,放开两端血管夹时,一双双眼睛盯住孩子受伤的左臂。“血流通畅了”欢呼声同时从人们的嘴里发出。黑孩子的胳膊保住了。

  手术完成已是第二天清晨,关医生顾不上休息,又考虑下一步治疗方案了。

  冈比亚医务人员对中国医生敢于承担风险的精神和一丝不苟的工作作风赞叹不已。病孩的父母紧紧握住关医生的手,泪水禁不住流了出来。

  医生不仅是一件很光荣的事,而且还是一个很伟大的职业。不要小看医生这个职业,如果你不仔细的话,有可能会伤及一条人命。

六年级记事作文 篇3

  上个周末我们去老家看奶奶,天上下起毛毛细雨,像给世界织了一件薄纱,空气变得凉爽而清新,让人精神一振。

  午饭的菜是我做的,大家都夸我做得好,我的心里溢满了自豪感。要知道,能得到“厨神”奶奶的赞赏实为不易,只可惜老家的灶拆了,没能体验烧柴做饭是什么感觉。

  汤足饭饱后,我心情大好地向屋外走去,天气也好像随着我的心情渐渐转晴。地上的积水使地显得坑坑洼洼,但鸡似乎不喜欢水,都躲在鸡舍里。我赶紧向鸡舍跑去,想看看奶奶的小鸡长大了多少。可是我惊奇的发现:依偎着鸡妈妈旁边的大部分都是小豚。原来,勤劳的奶奶不知从哪里弄了一群小豚,让鸡妈妈养。看到毛茸茸的小豚亲热地依偎在鸡妈妈肚子下,而真正的几只鸡宝宝却被挤到一旁,真让人哭笑不得,又替他们愤愤不平。鸡妈妈为什么如此糊涂,置鸡宝宝于不顾,要偏爱小豚宝宝?我想出手去干涉,但想到物竞天择,存在的总是合理的,就放弃了。

  最令人失望的是“白萌”失踪了。白萌是奶奶家那只黑白相间的小狗,它的失踪让我非常失落,我和它的伟大友谊才刚刚开始呢。每次我来它都很开心,仿佛见到久违的好友,一定要扑到我怀里,不停地舔我的手和脸,一点都不担心我可能会嫌弃,真不知道如果它会说话该怎样表达它的亲热之情?可是它不见了。我希望它能顾及我们的友情,不要这么任性地离开。

  和喧嚣的城市比,农村可好多了。在这里,我可以舒缓心情,忘却我的不快。我喜欢这样的农家:袅袅的炊烟,美味的土菜,可爱的动物,这里是我怀念的地方。

六年级记事作文 篇4

  这一节课……说实在,我对这节课印象太深了!

  事情是这样:今天早上第三节课是英语课。这节课不是让我们读书,不是抄单词,而是要面临6—7单元的考试。

  上课了,老师拿着一卷考卷走进了教室。此时,同学们还在各做各的,各说各说,完全不顾英语老师的感受。(想必英语老师现在很失望吧)老师并没有生气,只是一副无所谓的样子,她说:“这节课只有三十五分钟,要说话接着说,说到下课也可以!”同学们一听,瞬间就将嘴巴给“关”了,而且“锁上一把锁”。老师一言不发,只是静静地将所有考卷全发下去了。老师严肃地说:“将自己的考卷对折,写完后将答案遮起来,而且要严严紧紧地,如看见有同学交头接耳,传答案或是写纸条,即扣分,听到了吗?”老师说完后,我想,就区区一张考卷,难道我们54人能向它屈服吗?不可能!

  我静下心来,一道题接着一道题,我觉得这张考卷太简单了。可谁知,刚转过来时,发现李鑫霖在作弊,他趁老师不注意,就转过身去看姚子恒的答案。不仅如此,还惺惺作态,老师看他时,就装成一本正经地样子,“有模有样”地“思考”起来。这种真是……

  不仅如此,平常在老师夸奖之下的彭天侯也会作弊!郑欣萍没将考卷遮住,就被她同桌——彭天侯给看了几题。考试考完了,我们也交了卷,便回家了!

  唉,我突然明白一个道理:判断一个人,不能只看表面与他在老师面前的行动,而要看他平时的小细节,看在没有人监督下他是什么样的行为。

六年级记事作文 篇5

  离过年还有几天时间,戴南就变得热闹起来,家家户户都去逛街,买电动车的、手机的、衣服的都拿起了大喇叭唱着恭喜发财的歌,浴室里更是人山人海。

  今天是这一年最后一次洗澡,家家户户都拿着衣服袋,匆匆忙忙地跑去了浴室。我们全家都开始“行动”,那好衣服后,我们以超人般的速度来到浴室,本以为我们能够能“抢”到一个好位置,然而没有了位置也没有了鞋,这让我们好是为难。最后我们租了包房。我们一下去只见到处都是人,挤得我们东一歪西一歪。我们把衣服脱好后,拿着毛巾光溜溜的进去了,水当然是清,可是人倒多的我没地方站。热气不断的从水面上升腾上来,我试了试水温,刚刚好,我变一头钻进了水里,爸爸也一忙气喘喘的来了,慢慢地来了,也轻轻地坐进了水里。在水蒸气的弥漫中,我不能清晰地看见每个人现在的表情,但是我可以形容一下,舒服,爽快,开心。对那些新来的小宝宝有一种新鲜的独特感,这是什么?怎么会冒汽?等等,在父亲为他洗头时,总会哇哇大哭,这是就会让我想到童年,年老的人弯弯地吧脊背浸泡在水里,不时,发出极怪的叫声。

  过了一会儿,我拿起擦澡巾在身上擦了起来,擦好之后,我便帮爸爸擦背,然后他帮我擦背,真是相辅相成。先是我擦,他那弯弯的背躺下来,我擦了许久,观察到带着我差不多大的人并不是给爸爸擦而是爸爸给他们擦,许多人用羡慕的眼光投到这里,我在爸爸背上擦了许多污垢,这也说明他是多么的辛苦,在看看他的头发,白发与黑发各占了一半,似乎在打战,他为了我操尽心血,在看看他的手,伤痕累累,但是他依然工作,坚持不懈。皱纹以爬满了整个脸,看上去像一个苍岁老人,不知不觉,我的眼泪竟然留了下来了。爸爸问我要不要擦,我拒绝了,他看我眼睛红了,问我,我骗他这是我刚才洗发露溅到了眼睛,他也相信了。

  这并不是意思普通的洗澡,是一回“爱的教育”让我懂得了“百善孝为先”的道理!

六年级记事作文 篇6

  从五年级开始,我们进入主题丛书学习。丛书里的文章使我知道了要珍惜时间,从此改掉了做事爱拖拉的坏毛病;使我学会了自强自立,做事不再依靠父母;使我知道了各族的文化,丰富了我的知识……丛书将永远是我成长之路上的指路明灯。

  读了丛书,我收获甚多:例如《自强自立》上的《九步之暖》让我学会了“赠人玫瑰,手有余香。”“帮助别人就是快乐自己”;《在地震中重生》让我明白了任何人的心里都会有善良的一面,哪怕是罪犯;《一碗无法拒绝的炒饭》让我懂得了有时候善意的拒绝也会伤害人……《赤子之心》中的《最后一个爆破手》让我懂得了“捐躯赴国难,视死忽如归”;

  《黎明前的陨落》让我明白了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;《归侨“飞虎队”抗战纪实》中几位空军将士向我们诠释了“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。”这句话的真正含义……在生活中,我也因为丛书懂得了珍惜时间,自己的事情自己做的道理:每天早上我都是五点半起床,待整理完毕时才六点半,我把这半个小时的时间用来读书,这样一来,我每天早上都比别人多学上半个小时。我以前都是衣来伸手,饭来张口。读了丛书后,我学会了自己的事情自己做,也学着帮助长辈干些自己力所能及的家务了。总之,丛书带给我的帮助实在太多太多。

  我喜欢阅读丛书,因为它能使我从中受益,丛书将永远是我心中的一盏明灯。

六年级记事作文 篇7

  人生是一次漫长的旅途,固然有结束的一刻,可旅途中独有的美丽风景和坎坷不平的道路,令人难以忘怀;人生是一首多彩的歌曲,固然有停止的瞬间,可聆听其中悠扬的乐曲和动听的旋律,令人回味无穷;人生是一直在惊涛骇浪中行驶的小船,固然有到达金色变的时候,可航行中那些汹涌的波涛和海底的礁石,都令人走向成熟。于是,我会说:“成长是一中快乐,一中财富。”

  那时,我还只是个三四岁的孩子。

  中秋节的夜晚,月亮又圆又亮,皎洁的银光洒满了每个庭院。我和我的小伙伴聚在一起赏月。无意中我发现盛满清水的脸盆中有一个月亮,跟天上的一样,也是又圆又亮,只是小了一点。我心里乐开了花,悄悄找到我平时最要好的小伙伴—巧巧,把嘴凑到她耳边神秘地说:“我捉住了月亮。”她不相信地摇摇头,说:“开什么玩笑!”“不信,到我家去看看去。”于是,她就跟着我到家。我指着拿脸盆说:“喏,在那里。”她跑上前,蹲在脸盆旁,自言自语地说:“天上的月亮准是这个月亮的妈妈,不然怎么天上的大,盆中的小呢?”我得意地说:“那自然是。”忽然,巧巧问:“要是它跑了怎么办?”她这个问题是我犯了难,我想了想,“把它扣住。“巧巧马上去拿了一个洗澡盆,扣在脸盆上。

  过了一会,我们再去看月亮。我小心翼翼地掀开洗澡盆,我们俩都瞪大了眼睛,可脸盆里出来清水,什么也没有。这下,巧巧“哇”地哭出声来了。我挺纳闷,月亮被我关得好好的怎么一下子不见了?我恍然大悟,安慰巧巧:“别哭,准是月亮妈妈把它带上天玩了,等会就回来。”巧巧立刻停止了哭泣,问道:“那它们怎么藏起来了呢?”我说:“它怕羞,才藏起来的。”不多久,天上的月亮慢慢显现出来了,开始像眉毛,后来像半边月饼,最后全部露出来了。盆里的月亮也恢复了原状。我高兴地说:“瞧,月亮妈妈把它送回来了!”我们俩连忙盖好洗脸盆,生怕它跑了。

  第二天,我起床的第一件事就是去看月亮。我掀开洗澡盆,见月亮不见了,便吵着来到婆婆房里,要她给我捉一个月亮。婆婆听了我说的事情经过,笑着说:“傻孩子,那是月亮的倒影。”可我不管婆婆怎么说就是不相信,吵着要捉月亮。婆婆被我吵烦了,就答应明天晚上给我捉一个月亮,我这才罢休。

  直到上学后,我才知道婆婆说的话是真的,感到那时候自己是多么幼稚。可笑。

  光阴荏苒,岁月的年轮还在不停地转着。我,一个开朗外向的女孩还在快乐的成长着……

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