【精选】学习作文汇编8篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的学习作文8篇，希望能够帮助到大家。
学习作文 篇1
每一个同学都有心爱的学习用品吧？这一次，我要介绍我妈妈从大润发给我买回来的书包。
我的书包是用布来做的。和我差不多大，正正好背在我的身上。颜色是我们女生最爱、最陶醉的粉色。图案是我喜爱的米老鼠：米妮呢！这只米妮在小书包上躺着，可舒服了！微微的一笑，像是在欢迎我们选择了她。这只米妮的裙子是一条黄黄的，带了闪闪的粉，头顶上的粉色大蝴蝶结也是带了闪闪的粉。看起来这只米妮可可爱了！
我的书包是三层的，第一层最小，正正当当的装上了我的铅笔盒。第二层比第一层打的多了!装我的作业和一些本子，这一层里面还装上了一个塑料的，我把我的名片给挂了上去。第三层最大，里面装我的书本，语文、数学、英语等一咕噜的赛了进去，看着也不挤。余下来的就是两个袋子了，其中一个装我的水杯，另一个装我的红领巾。头顶上的一个拉条，背起来可舒服了！
这个书包陪伴了我2年了，我非常心爱它，它真是我心爱的学习用品呀！
学习作文 篇2
今天我就给大家分享一组图片，详细的跟大家讲一下发生了什么故事吧！
有一个名叫小妮的小女孩，她今天要去参加朋友的生日会，给她朋友买了一双又漂亮又华丽的鞋子，小妮骑着自行车带着那双鞋前往朋友家。刚骑到半路，天就变阴了，快要下雨了，所以小妮以风驰电掣的速度前进了，因为速度太快了，一不小心撞到了一位扶着拐杖的老奶奶，鞋子也散落一地，而老奶奶向后倾倒。可小妮却对老奶奶置之不理，转身就走了，还哼着小调，就跟不是她撞的一样。骑着骑着，小妮想：我送给朋友的礼物真是太好看了，忍不住想看一看了。可是她刚一回头，居然发现后面空空如也。她一想，好像刚刚撞到那位老奶奶的时候掉了。她赶紧骑回去，但她刚骑了一会儿，就看到了那位老奶奶拿着她买给朋友的鞋子正往这边走。看到小宁后，奶奶说道：“小姑娘，你的鞋子掉了，下一次可不能再这样了！”小妮看见了，脸都红了，她说：“对不起！老奶奶，我下次一定会注意的！对不起！对不起！”
读了这个故事，我的学习心得是：我们应该学习老奶奶拾金不昧，宽容大气的处事态度，而且做错事就要主动改正，不能逃避责任。
学习作文 篇3
3月底的北京之行，犹如看海，令人心潮澎湃；宛若退潮后到海滩上捡贝壳，收获满满。现在分享如下：
我们第一站参观学习的是北京著名的亦庄小学，这可是李希贵校长所在的中学的下属小学哟。走进亦庄小学，令人赏心悦目。诺大的校园，各色玉兰花竞相开放。十二生肖的喷泉，更是养眼。喷泉后是一片翠竹林，弯弯曲曲的木廊道，更是诗意与浪漫。往前走进教学楼，那宽宽的廊道的墙壁、顶棚，都被学生各种各样的作品和各项活动的精彩瞬间的`图片所占有，如折纸、布艺、写绘、创意印花等。每个班的教室，都分为两个功能区，一个为学习区，另一个为休闲区。学生每个学期都有一本成长档案。更令人称道的是，这所小学的课程很是丰富，每个月有活动主题，围绕主题，开展一系列的探究活动，如“护蛋”、“戏剧”、“游学”等，每学期有个大的主题。他们的每期活动的最后，把活动推向高潮，即展示活动，仿佛是大PARTY，师生载歌载舞，乐不思蜀。老师随时随地都可以带领学生到校园去到大自然去探究，如“桃花”课程。还有，学校的学生图书阅览室，布置得很是温馨，仿佛使人置身于书的海洋。另外，学校的涂鸦墙，给人留下来深刻的印象。操场也是大得很，各功能区布局合理，有足球场、篮球场、棒球场……真是令人艳羡啊！
我们第三站参观学习的是北京小学丰台万年花城分校。我们先听了两节课，一节是孙主任所执教的“质数与合数”，一节是窦老师所执教的“鹅+白鹅”。孙主任放手让学生去探究、去求知，让学生既懂得概念，又知道其本质，另外还注重渗透其数学文化，超级重视学生生成。而窦老师的整节课都让学生在读、思、表达；这节课整合了两篇课文“鹅+白鹅”，注重交给学生方法，给学生的学习任务、目标、时间都十分明确，如后十分钟让学生完成“白鹅”填名片。总之，老师退一步，把课堂真正还给了学生。最后，孙主任和孙校长，还进行了学校数学、语文课程实践的经验分享，我深切地感受到：北京小学丰台万年花城分校，真正的变教为学，构建自主、开放的课堂。他们通过“学习单”，使得突出学科本质，渗透学科文化，实现知识关联，使每个学生都有活动，每个学生都有机会，每个学生都受到关注，使得师生共同发展。另外，让阅读与书写成为教师的自觉，“三个一”的培养模式，以及家长大讲堂，学生小讲堂，都很是令人追捧。
我们第三站参观学习的是首经贸附属小学。首经贸附小，是一座信息化的学校。教学楼大厅内，大型的电子显示屏，把学校的各项活动展现得一览无余。每个班的班牌，也都是电子化的，与老师的手机终端以及电脑，都是无缝链接，老师随时随地都能把班级活动的精彩瞬间，上传。还有学校的书吧，很是诗意；室外还有学生攀岩墙等。另外，这所学校的体育也是很有特色，轮滑进课堂，足球进课堂，体操自己创编。另外，他们的课堂也很有特色，老师学生全部采用电子白板，使得学习探究、巩固检测，一目了然。另外，还听了两节课，一节语文，一节数学。李老师所执教的“和差问题”，由复习引入正题，让学生主动去探究，小组汇报之后，在班上展示所学所得，从而得出结论，总结出方法，且加大练习的力度，使学生得到及时地巩固运用，效果十分高效。井老师所执教的“果敢的判断”，老师放手让学生默读、思考、图画主要词语，从而理解课文主旨，且生成时对文中的人物“小泽征尔”进行深入的理解。最后，邱主任还为我们做了学校利用互联网促进教育科研的事，我深切地感知到：学校不是为了教科研而教研，是为了更好地服务于学生和老师。他们的教研踏踏实实，一步一个脚印，为此硕果累累，特别是采用IPAD进行的音乐教学，学生学得快乐、轻松、收获满满啊！
北京之行，使我如宛若置身于课堂、课程的饕餮盛宴，大饱其眼福与耳福，引发我深深地思考。学校、教师只要有一颗全心全意为学生服务的信念，只要深入地从学生出发，想学生所需，本着一切为了学生，为了学生的一切，一定能把教书育人的工作做得踏踏实实，使学生的身心得到全面的发展。
北京之行，令人难忘……
学习作文 篇4
说起雷锋，大家都会不约而同地想到为人民服务。我们所做的一些好事对于雷锋来说，就像波澜壮阔的大海中的一片小小的浪花。因此我们要向雷锋学习，多做好事。
今天我们很荣幸地被学校选中，到五角广场捡拾垃圾，绿化城市。一路上我们走得很累，但想到是出来做好事，就大踏步前进。一到目的地——五角广场，同学们立即变得生龙活虎，四处寻找
垃圾。我特意从地上捡了根枯树枝，把草丛中的方便袋全都勾出来，然后在草坪上捡起垃圾，垃圾各式各样，如：水果皮、方便袋、废纸、包装袋垃圾越多，我们的劲头也就越足。
高亚兵捡到三元钱，毫不犹豫地交给老师。老师夸他拾金不昧。可刘鹏鑫竟在背后骂高亚兵是个二百五，高亚兵对刘鹏鑫的话不屑一顾，继续埋头捡拾垃圾。你们认为谁对谁错呢？
看着这垃圾锐减的五角广场，同学们心里非常高兴。老师提议让我们在此玩上一把，同学们立即像潮水一样四散开去。
这样的活动真有趣，既捡了垃圾，保护了环境；又锻炼了身体，放松了一下。真所谓一举两得啊！
学习作文 篇5
“头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。”这是《三字经》中孙敬等人勤学苦读的故事。
孙敬是汉朝人。他年少好学，博闻强记，而且嗜书如命。晚上看书学习常常通宵达旦。孙敬读书时，随时记笔记，常常一直看到后半夜，时间长了，有时不免打起瞌睡来。一觉醒来，又懊悔不已。有一天，他抬头苦思的时候，目光停留在房梁上，顿时眼睛一亮。随即找来一根绳子，绳子的一头拴在房梁上，下边这头就跟自己的头发拴在一起。这样，每当他累了困了想打瞌睡时，只要头一低，绳子就会猛地拽一下他的头发，一疼就会惊醒而赶走睡意。从这以后，他每天晚上读书时，都用这种办法，发奋苦读。年复一年地刻苦学习，使孙敬饱读诗书，博学多才，成为一名通晓古今的大学问家。
这是另外一个故事。战国时期，有一个人叫苏秦。在年轻时，由于学问不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大，所以，他决心要发奋读书。他常常读书到深夜，想睡觉时，就拿一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己醒来，再坚持读书。后来成为了有名的政治家。
读了这两个故事以后对我感触很深，孙敬、苏秦的这种刻苦学习态度和学习精神是值得我们大家学习的。它告诉我们世上没有学不会的笨学生，只有不去学的懒学生，只要我们肯勤奋、努力的学习，就没有学不会的。如果我能用这种态度和精神去学习，我想我的学习成绩就一定能赶上去。于是，我在心里默默的为自己加油呐喊：“努力吧！我一定能行”。
学习作文 篇6
一场突如其来的疫情挡住了我们及时返回学校的脚步，当听到要延迟开学的消息时，我心里隐约有点不安，不能及时学到新学期的知识怎么办？
为了不耽误孩子们的学习，国家决定推出远程网上教学，我们省推出了网上的学习课程——名校同步课堂。老师们也为此制定了同步的课程表。为了使我们更好的学习，更好的抵抗疫情，课程表中还有广播体操和运动的时间。
在网上课程开始的第一天，我们全家都早早地起来，爸爸妈妈做饭，哥哥尝试在电视上找名师同步课堂的入口，可是就是找不到入口在哪里，没办法只能先在手机上看着直播，妈妈也同我一起观看。
可是在手机上看了一两天直播，页面显示紧急通知，由于人太多，网卡，导致我只能看重播。再后来，老师在群里发了一个链接，那是进入名校同步课堂的入口，非常方便，我和我的家人都挺高兴的。
有了这个链接看直播很方便，但，毕竟手机还是比不上电脑电视呀，虽然已经能看了，但我的哥哥还是不忘在电脑电视上调试，终于，他成功了，他利用手机上的投屏软件，成功的把那个链接投到了电视上。我终于能够在大屏上看直播了。
无论是用手机看，电脑看，电视看，无论看语文，看数学，看英语，我都会在上课中认认真真的记笔记，听完课又及时的写作业，这这已经成为了常态，虽然开始的时候不适应在家里上课，感觉有些别扭，不过现在已经习惯了。
我心里认为这是一个很好的机会，因为在这延迟开学的时间里，有的人会很努力，而有的人则会偷懒，这是一个很赶超的好机会。
在这次的学习中受益很多，特别是那个英语老师，虽然版本不一样，是人教版的，但我也学到了很多，我很喜欢这个英语老师。她几乎是手把手的，一个一个的教你读，教你发音，使我可以很快的记住一个单词。
现在的科技可真发达呀，不过，我还是希望疫情能够早些过去，我能早些返回校园，和我的老师同学们一起学习。
学习作文 篇7
我有一个特别漂亮的书包，它是妈妈出差时从外地给我带回来的。当我背起新书包，就会想起妈妈对我的爱。
我的书包是粉色的，长方形的，面料还是防水的呢。书包正面正中间画着机器猫在划滑板，它滑得可好看啦，一会儿一个空翻，一会儿又飞起来了。书包的后面有两个宽宽的背带，背在身上挺舒服的。妈妈选的书包真不错！
我的书包一共有四层，最上的一层最小，只能放尺子，第二层放铅笔盒，第三层放的东西多了，有语文、数学、英语等课本，最后一层是放作业本的。书包的旁边还有两个小网兜，我用来放水瓶和削笔器。
每当我做完作业，整理好我心爱的书包时，好象听到小书包对我的叮咛：“小主人，你要珍惜时间，好好学习呀！”
我的小书包既给我带来了帮助，，又给我带了妈妈的爱，我喜欢我的书包！
学习作文 篇8
今晚学校组织了全体学生观看《最美孝心少年》的颁奖典礼。身边总有一些人会让你感动，总有一些人让你感同深受，总有一些物质能够填满你的新房。看完《最美孝心少年》后，有一种为“感动”的东西占据了我的整个心房，他们每一个人的故事足以让我们的心久久不能平静。
命运的坎坷，使他们体会到了别人所不能体会的艰辛。那一幕幕的情景在我的心头挥之不去。他们为了给母亲治病和时间赛跑，利用放学时间去送票。邵帅为了母亲克服自己怕黑的心理。这么胆小的一个男孩竟然作出了为母亲捐骨髓的决定，我的心一次次受到了极大的震撼。父母的心与我们始终是靠在一起的，是分不开的，我们常常享受在这种父母的爱中，却从未想过如何去回报自己的父母。这些孩子这么伟大，这么懂事，他们令我们多少脸上火辣辣的。
再看看我们自己，向他们这样年龄常跟父母顶嘴，总是让父母为我们担忧。父母头上那几根刺眼的白发，深深地刺痛了我的心。曾经也想让父母笑口常开，却总弄得他们眉头紧锁；也懂得推动摇篮的那双手，也推动了整个世界，却让他们远离了笑容。我们一天天长大，父母一天天老去，现在不把握时光好好孝顺他们，又要等到什么时候呢？真要等到失去了才懂得珍惜，才知道自己以前那么多的幸福吗？
孝是中华民族的传统美德，我们身为炎黄子孙，就该懂得百善孝为先。从这一刻开始：让我们用爱填满世界，用行动孝顺父母吧！
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