关于风作文(汇编15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的关于风作文，欢迎阅读与收藏。
关于风作文1
呼呼，呼呼，是谁在空中吹口哨？哦，原来是一股凉爽的风从云层里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。
凉风吹到小区的大树下，小区的哥哥到树下吹风。凉风说：“来吧，来吧！我的风很多很多，天上有一座天然风洞。”
风吹过小区的停车场，滚烫滚烫的车盖享受到了冷风。风说：“享受吧，享受吧！我的风很凉爽，让你们不用热腾腾的。”
风吹到小区的'一户人家里。正热的孩子吹到了冷风。风说：“吹吧，吹吧！我的风很凉很凉，吹够了，你就不会再觉得热了。”
风穿过静静的小区，黄鹂鸟在尽情的歌唱。风说：“唱吧，唱吧！我的口哨声很美很美，正好为你好听的歌声伴奏。”
呼呼，呼呼，欢快的风吹着口哨跑过河流。跑呀，跑呀，一路上遇到了好多好多朋友。他们不停地问候：您好！您好！他们约定：山洞里见！山洞里见！
呼呼，呼呼......
关于风作文2
我喜欢春天的草，我喜欢春天的花，我喜欢春天的雨，但我更喜欢春天的风。
春天的风不像冬天的风那样刺骨，她带给了人们温暖。春风一吹，青的草、绿的叶，各色鲜艳的花，就像去集市似的聚拢来，形成了光彩夺目、生机勃勃的春天。
春风像一个画家。她用画笔轻轻一涂，湖边的垂柳抽出了嫩芽，翠绿的枝条随风晃动，就像是在欢快地跳舞。春风像一个魔术师。她用魔术棒轻轻一点，万紫千红的'花开了。一朵朵桃花缀在树上，显得格外鲜艳。远远看去，像一片片彩霞；迎春花开了，在树枝上不留一点空隙，阳光下就像一座座喷花的飞泉。
春风一吹，小河解冻了；春风一吹，冬眠的小动物醒了；春风一吹，发出“呼呼”的声音，好象在说：春天来了！大树“沙沙”作响，仿佛在说：春天到了！春风一吹，我们脱下了厚厚的外衣；春风一吹，各式各样、五颜六色的风筝飞上了蓝蓝的天空……
我喜欢这彩色的春风！
关于风作文3
自然现象指自然界中由于大自然的运作规律自发形成的的某种状况，其完全不受人为主观能动性因素影响。如月有阴晴圆缺，四季变化，气候的.冷暖，刮风下雨，白天黑夜等。主要有物理现象？地理现象？化学现象等几大类。相对于由人类引发的社会现象而言。
集结的水蒸气云结成水时，体积缩小，周围水蒸气前来补充，就形成风。地球上的风与水源有关系，风由水与水蒸气的胀缩而产生。风由大海吹向陆地，或陆地吹向大海，在夏天地面上温度高空气、水蒸气彭胀上升，要由海面比重大的空气、水蒸气补充地面空气空间，海面温度低空气收缩。要由地面上温度高空气彭胀上升的空气、水蒸气补充海面空气空间。在冬天海面温度高海面空气上升，地面温度低空气比重大沿地面补充海面空间
这就是风。
关于风作文4
假如没有风，我们的五星红旗就不能高高飘扬；假如没有风，我们的裙角也不能轻轻飞舞；假如没有风，我们就看不到飘在天上的白云，也看不到徐徐转动的风车。
假如没有风，我们就看不到春日飘扬的柳絮，以及樱树下纷飞的花瓣，就看不到夏日飘洒的.雨丝，以及随风而动的麦浪，就看不到秋日凋零的落叶，以及湖面圈圈的波纹，就看不到冬日纷飞的雪花，也闻不到烤红薯诱人的香味。
假如没有风，在炎炎烈日下工作的人们，怎么能感受一丝凉爽？
假如没有风，远航的小船怎么能扬起风帆，如何能到达远方？
假如没有风，静静盛开的蒲公英，怎么才能撑起小伞，开始美好的旅程？
假如没有风，童年的五彩风筝，怎么才能飞上遥远的蓝天？
假如没有风，这将是一个死气沉沉的世界，没有随风而动的长发，没有随风摇曳的花朵，也没有随风而来的歌声。
关于风作文5
春天迈着轻快的脚步来到了人间，风也跟着跑来了，它唤醒了大自然。
风吹绿了树木，让树木穿上了新衣裳；它吹嫩了小草，让小草欢唱；它吹醒了小鸟，让小鸟住在最温暖的巢里；它在我们身边，给我们戴上了发现大自然的`眼镜......风帮助春天洒下了千千万万个小礼物，小孩子的欢笑声传到了春天的耳边。风是一位神奇的魔术师，它走在树叶上，树叶就莫明其妙地跳起了舞；它走在小河上，让小河掀起了一阵阵波浪，小鱼害羞地上下蹦跳；它走在我们的身体上，让我们享受母亲的抚摸；它走在桃花上，把桃花撒了一地，就溜走了；它走在我们前方，挡住了我们要去的路径；它走在我们的头发上，给我们来了个新发型......风是一位著名的音乐家。它和小伙伴们合伙奏乐。它和塑料碰出了小孩的哭泣声；它和叶子敲出了小溪流水声；它和建筑物撞出了鬼哭狼嚎......
风真是一位神奇的仙子。
关于风作文6
风在漂浮着，流动到各地，一阵风沸过，世界万物全变了。也许那就是风吧。
一座房屋里，风散满整座房子。
在这座房子的人都得到了清爽。
风来到一片原野上，看到一些小草，长在一棵茂盛的树，树上有一个鸟窝，树上还有一个不明显的小泂，大约要仔细看才能认的出来。树上有数不胜数，不可计数的'叶子。
这只是一棵小树，周围还有郁郁葱葱的树林，看不出主干在什么地方。
我往东走了一会儿，却不晓得这儿还有一棵孤怜怜的树，它的枝连着别的树，这应该就是主干吧！树边长着一堆草丛，左边稀少，右边无比的茂盛。大概树挡住了左边草的阳光，应该是吧！看来只有风能帮忙了，风猛一刮一部分的叶子都落在了空中，慢慢飘落。所过之处，枝折花落。这左边的草得到了阳光，不久左边的草渐渐长大了。
关于风作文7
一年四季，春风叫和风，夏风叫熏风，秋风叫金风，冬风叫朔风。
虽然都是风，但是气质不一样。春天，风轻轻地吹着树叶，树叶发出沙沙的声音，像是呢喃的细雨。风雨滋润大地，山青水秀，花开花落，草伸出来，大地生机盎然。夏天，风也很热，吹在人们的脸上带不走炎热的夏天。突然，一场暴风雨袭来，风掠过云层，终于有了一丝凉意。秋天，金色的风很凉爽，吹在人们身上。秋风吹过田野，稻子变黄，高粱变红。秋风来到果园，苹果成熟了，石榴笑得裂开了嘴。多好的收获季节。冬天北风阵阵，寒风刺骨，光秃秃的.树枝被吹向东方和西方。人穿厚棉衣，路上行人少。不同的季节，不同的风。风有时能给人带来希望，有时凉爽，有时收获，有时寒冷。
我愿意做风，给人带来不一样的感受。
关于风作文8
今天早上刮了大风。
星期四（今天）我们考试了。上午考语文，上午考数学。每当我们写试卷的时候，这风总是发出奇怪的声音，比狼的嚎叫更难听！但是正是怪声，让我们的大脑休息了一会儿。下课后，我仔细观察了风。它飘着我们学校的树叶和塑料袋，不让我们睁开眼睛。它还把学生们辛苦扫除的树叶堆成了“龙卷风”。
上午那个风小了一些，轻了一些。不再是“龙卷风”，而是温柔的小风。不再像那只狼的嚎叫一样是奇怪的`风，而是风轻轻吹来的声音。
啊，我多么喜欢风的温柔。千言万语我也说不出风的美丽！
关于风作文9
风，无色无味，时刻在我们身边游荡。
风的脾气可古怪了。当它高兴时，会像一只温柔的手抚摸着我们；当它生气时，会像一头凶猛的雄狮，向你吼叫着扑过来。
风是个顽皮的孩子。星期六上午，它好像遇到了什么不如意的事情，把叶子吹得漫天飞舞，这些无辜的叶子，好似一只只撞了墙的蝴蝶。风还觉得不解气，跑去打扰鸽子，鸽子们只好用爪子牢牢地抓着电线。风见鸽子不怕它，便来和人一起“玩”。它把姐姐们的`丝巾吹得随风飘扬，把我们的头发吹得乱乱的，还把清洁工们辛辛苦苦打扫的垃圾吹得到处都是。这一下，它满意了、累了，回家睡觉去了。“呼呼”，这才是最自然的风、最讨人喜欢的风。
我很喜欢风，谁没有发脾气的时候呢？人与人之间也是同样的道理，你对别人好，别人也会在你冷的时候为你点上一把火。
关于风作文10
如果你觉得风是看不见，摸不着的，那你就错了。
岸边的柳枝在河面上翩翩起舞，我知道风儿来了。
原本平静的湖面荡起了圈圈涟漪，我知道风儿来了。
我看见操场上的国旗随风摆动，风儿好像在给我们国家点赞。
当教室的窗帘飘动时，我知道风儿已经溜进来了。
当天空中的白云在比赛跑步时，我知道是风在为他们加油。
我听见了风儿吹着地上的落叶，"哗哗"直响。
我还能听见风儿将门窗吹得"吱吱"直响，从门缝窗缝钻进来，"呜呜"地叫。
秋天，桂花开了，香飘十里，风儿把香气送到各地，这香气，令人陶醉。
冬天，梅花悄悄开放，散发出让人无法抗拒的香味儿，这一切都是风带来的'。
春天的风儿抚摸过我的小脸，暖暖的，痒痒的。而北风吹在脸上，好像刀割一样疼。
风就是这样，看得见，听得见，嗅得到，摸得着。
关于风作文11
风是五颜六色的，有时你说他是什么颜色的就是什么颜色，风就是这么奇妙有趣，可爱。
绿色，风可能是绿色的。因为他经过了草地，今天，还是春天的第一天，森林里的树还是一个个光头大叔，满地的白雪，像一条白地毯，毛茸茸的踩在上面而十分松软，但是绿色的风吹过，光头大叔一秒变成了绿发姑娘。地上的白雪是钻出来了绿色的小草，森林似乎一下子变成了绿色的。
风，也有可能是五颜六色的，他经过了果园，青苹果成了红苹果，像一个小朋友的脸颊红红的，葡萄，变成了紫色的，像人们在果园里种上的`紫色宝石。里面还有板栗的棕色，像树上有刺猬在倒挂金钩。
风是黄色的，黄色是光明，在深夜里，黄色让小孩子们不怕黑暗。
这就是风的颜色。
关于风作文12
今天早上刮了大风。
星期四（今天）我们考试了。上午考语文，上午考数学每当我们写试卷的时候，这风总是发出奇怪的声音，比狼的嚎叫还难听！但是这就是奇怪的声音。让我们的大脑休息了一会儿。下课后我仔细观察了风它漂浮着我们学校的树叶和塑料袋，不让我们睁开眼睛。它还用“龙卷风”堆积了学生们辛苦扫除的`树叶。
上午那风有点小，变轻了一些。不再是“龙卷风”，而是温柔的小风。不再像那只狼的嚎叫一样是奇怪的风，而是风轻轻吹来的声音。
啊，我多么喜欢风的温柔。千言万语我也说不出风的美丽！
关于风作文13
都说万物关系皆可有五行而定。细想之下，人生何不如此呢......
静坐如禅，环绕鼻尖的香气是风，动摇的树梢是风，飘来的`花香是风......五行中没有风，即金木水火土；但风性属木。
可是少了风，土会生吗？木会长吗？火会旺吗？水会流吗？金会坚硬吗？其实风是引，就象中药，离了一剂药引，药效便出不来。五行中风便是引，穿插与五行中，助土生，助火旺，助木长，助水流，助金坚。
其实风即是风，无处不在，又无处可在。其实风什么也不是，却又什么也是。
我爱风！无论是寒风，柔风，和风，炎风，山风，他们是我一生都会留在心间的风，我也愿意化做一阵风，吹向千山万水。自由自在。
关于风作文14
风，像一头狮似的扑过来，刮的昏天黑地，树枝都被刮断了。这便是昨晚大风的写照。
王湾诗云：“潮平两岸阔，风正一帆悬”，风平静助人一臂之力，乃为人们古夸赞，而凶恶时则又是另一番景象：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅，茅飞渡江洒西郊。”这是杜甫笔下的风，写得异常逼真，让人犹如身临其境，感受到风的可怕。而古书上也经常提到因风大而翻船的事。这又体现了人们对风的憎恨。“水清帘动微风起，满架蔷薇一院香。”这句古诗与王湾的诗类似，也是赞美风的`，但是这句诗赞美是风的美，让人感受到的美。
从书上搜集风，固然能感受到风，但书本怎么着都是书本，是呆板的，就是不如生活中美。
回首昨天，风的凶猛，另人感到它的威力。而今天，风柔和地吹着，虽带有一丝寒意，但也让人感到温馨 。
我读风，读它的凶猛；我读风，读它的柔和…… 终于，我读懂了风。
关于风作文15
一年四季的风啊！是那么的'可爱。
春天，你吹绿了柳树。吹红了花朵。吹醒了动物。吹乐了小朋友。
夏天，我们在上体育课热得汗流浃背时，你会及时地送来一阵凉风，你是那么善良友好，急人所急。可是，有时候你也爱跟人们捉迷藏。比如：奶奶在田野里千呼万唤着叫你，可你却怎么也不出来。
秋天的风你就像一名魔术师。你把果子变熟了。把田野变得五彩缤纷。苹果露出了红红脸颊。柿子你挤我碰争着要人们去摘呢！高梁涨红了脸。稻谷看见秋风姑娘来了。有礼貌地弯下腰。你还把农民伯伯变乐了。
冬天的风，你就像一把利剑。如果人们没空衣服就会发抖。在教室里，只要有一丝缝，你就会毫不留情的挤出来。
风啊，你是人类的好朋友，我们会永远爱着你。
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