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捉蚂蚁作文600字4篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的捉蚂蚁作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
捉蚂蚁作文600字 篇1
星期六我去奶奶家。下午，我和弟弟妹妹便闷得慌，在屋子里直打转，思索着有什么好玩的。突然，一个怪念头在我脑中闪现—别人斗蟋蟀，我们何不捉几只蚂蚁斗斗。
我眼前一亮，与他们一说，他们便同意了。说干就干，我们便拿着瓶子开始行动了。
我的运气不错，只用了几分钟就捉了一只大蚂蚁。我们有三个人，只要再捉两只就可以斗蚂蚁了。可是平常总能看见的大蚂蚁现在却无影无踪了。急得我大汗直冒，决定发动“地毯式”搜捕。终于“功夫不负有心人”，被我们发现了一只，而且“不费吹灰之力”，妹妹便把它“收服”了。忽然，又有一只大个儿蚂蚁闪入了我的视线。现在只有弟弟没捉到蚂蚁了，他自然心急如焚，这只蚂蚁正好解了他的'燃眉之急。只见他蹑手蹑脚地向那只优哉优哉的蚂蚁身边挪动脚步。那只蚂蚁倒也机灵，马上觉察到了一切“潜在的危险”，猛得向后一转，“拔腿就跑”。弟弟一个猛扑，摔了个“大马趴”。我和妹妹都笑他没用，连一只蚂蚁都捉不住。若在平时，他必然火冒三丈。可“非常时期”他只可“非常行事”，他也顾不得和我们争论，起身去追那只“亡命之徒”。那蚂蚁好像知道我们不会伤害它，东藏x躲，有意躲进一堆砖头里。弟弟可恼了，把十几块砖头一股脑搬了开。那蚂蚁像逗弟弟玩似的，又很快爬到奶奶家的阳台上。那儿有一只大公鸡，它见弟弟匆匆跑来，以为“来者不善”，把弟弟“拒之门外”。弟弟急了，硬要进去。哪知那只大公鸡冷不防过来要啄弟弟，弟弟一惊，急忙后退，可脚底一滑，又摔了个“四脚朝天”。弟弟更不肯罢休了。我见情况不妙便出手将大公鸡制服。弟弟与蚂蚁经过一番“激战”后，蚂蚁终因体力不支而成为俘虏。
弟弟虽然“损兵折将”，“元气大伤”，但看者战利品依旧乐开了花。
捉蚂蚁作文600字 篇2
每个人的童年都是丰富多彩的，都有许多有趣的故事。今天，就让我在童年的'海里挑选出一颗最亮的珍珠，听完你一定会笑开怀。
在我两三岁时，妈妈带我到一所中学，她把我安排在一个小办公室里，嘱咐我不要乱动，可我的手脚却痒痒了，当妈妈和别人聊家常时，我从椅子上爬下来，像乌龟寻觅食物似的在地板上巡视。
突然，我看到一个奇异的生物，几个疑问从我脑袋里蹦出来：它怎么这么小？它叫什么名字？它的味道又如何呢？为了见证，我把那个小不点抓起来，一口吞下去。咦，甜的！于是，我又开始寻找下一个食物。呵呵，我的目标出现了，它好像猜透了我的心思，它用它的六只脚拼命逃跑，于是，我俩开始了一场持久的爬行比赛！
它好像很聪明，看到旁边有一张桌子，就飞快逃到暗处，我伸出小手，在里面左抓右挠，就是抓不住。原来，它已经从另一边逃走了，还好被我发现，简直气死我了！今天非抓住你不可！我恼怒地不顾一切地去追赶它。它渺小的身体竟然好几次从我手中侥幸逃脱了。正当它被障碍物逼得无处可逃时，我向它伸出了“魔爪”，哈哈！这下它逃不出我的手掌心了！不想当他被我手掌的阴影笼罩时，它又机灵地跳了出去，而我却全然不知危险正在逼近。我双脚一踏空，重重地滚下了楼梯。妈妈可能听到了动静，跑过来一把拉起我，我像没事一样地站起来继续寻找我的目标，可它早没影了。
后来，我才知道那个小小的生物原来是蚂蚁。当我再次想起这件傻事时，我也禁不住一笑。现在，我虽然不会再做追赶蚂蚁这样的事儿了，但这段记忆却永远保存在我脑海里。
捉蚂蚁作文600字 篇3
在姥姥家玩的时候，我发现有了几只蚂蚁，它们正在吃我无意中洒落在地的面包屑，于是，一个想法在我脑海中形成了——捉蚂蚁。
我先在地上撒了点面包屑，然后耐心地等了一会。终于，有几只蚂蚁上来搬了。有一只是棕黑色的，有六条腿，肚子很大，胸和头都很小。我一开始怕他咬我，没敢捉，后来我一狠心，用一棵小草把它拨到了我的本子上。一开始它在本子上乱爬，后来直接爬到了本子的边缘跳了下去，然后和伙伴们飞快地逃了回去。
我不甘心失败，于是找了一个螺丝刀将蚁穴挖开。然后，我看见了一只肚子最大的.蚂蚁，我猜它是蚁后，就把它放在了本子上。它仰头看着我，好像在问：“你为什么要破坏我的王国？”我看了一下她的肚子，鼓鼓的，还有不少黑色的圆点，似乎是蚁卵。我不忍心看下去，就又把它放了回去。我发现蚂蚁们都在忙着修补蚁穴，于是我也用土帮助它们修补蚁穴。那只蚁后一回到蚁穴就立刻在旁边指挥蚂蚁们工作，不一会儿就把蚁穴修得和新的一样。之后，他们就钻进去再也没有出来过。
第二天，小蚂蚁们又开始了日出而作日落而息的生活。看到蚂蚁出来，我灵机一动，就按照美术书上说的，用沙土做了一个小巧的迷宫，然后又捉了一只小蚂蚁把它放在迷宫的中心。我想，这么复杂的迷宫它肯定出不来。没想到，那只蚂蚁竟然直接越墙跑掉了。我只好找了几块砖头在外面做了一堵高墙，然后又捉了一只蚂蚁放在里面。这一次，小蚂蚁在里面转了半天也没有出来。我等得实在不耐烦了，就去睡觉了。等我第二天起床再去看时，只见砖头已经拆了，土也被踩平了，小蚂蚁也失踪了。
我正在找蚂蚁时，妈妈让我上车回家，我只好满怀疑问依依不舍地回家了。小蚂蚁，下次再来姥姥家，我还来找你玩儿。
捉蚂蚁作文600字 篇4
放暑假时，我想起了一件有趣的事，让我现在还记忆犹新：那还是在没放假之前，科学李老师让我们课间去观察蚂蚁，于是我和同桌刘津诚决定，我们一起在课间去捉蚂蚁来观察。
一下课，我带着一个用纸折的大盒子和刘津诚以飞快的速度冲出了教室，来到了学校操场的'花坛边，迫不及待地开始寻找起蚂蚁来了。我弯着腰，垂着头，蹲在花坛边，太阳光火辣辣地照在我们身上，我们的汗水一滴滴地落下，可我们一点都不觉得热，还是一心一意地捉蚂蚁。我看见了一只黑乎乎的大蚂蚁从草丛爬出来，它非常警惕，触角不停地晃动，好像在寻找回家的路。我屏住呼吸，小心翼翼地靠近它，生怕被它察觉，我猛地伸出手，试图抓着它，可这个机灵的蚂蚁居然感觉到了危险，一转身，全力向草丛跑去，消失在了我的视线中。这可把我气坏了，用力一跺脚，心想：可恶，竟然让它逃走了，我一定要抓住你。我开始寻找下一个目标。啊，我的火眼金睛又发现了一只咖啡色的蚂蚁，它慢吞吞地爬着，看上去像在悠闲地散步似的，我悄悄地向它的方向移动，看起来它似乎并没有发现我，于是我迅速地伸手，捉住了它。我高兴极了，连忙对刘津诚喊起来：“刘津诚、刘津诚，我捉住了一只大蚂蚁”。刘津诚听到了，高兴地拿着纸盒向我走过来。我一看盒子里已经有好多的蚂蚁了，我把我捉到的放了进去。我对刘津诚说：“哇，你真厉害，捉了这么多了，我一定会追上你的!”
于是我开始继续寻找蚂蚁了，接下来工作真是太顺利了，一只只蚂蚁都落在我的手中，纸盒里的蚂蚁越来越多。刘津诚说：“差不多了吧，我们该回教室吧”。我连忙说“等一下，我抓点泥土放进去，让它们有家一样的感觉，蚂蚁就不会害怕了”。于是我随手抓了点泥土放进去，果然，一些蚂蚁爬了过来，钻进了泥土的缝隙里，不出来了。看它们多么喜欢呀!
“叮铃铃”……上课铃响了起来，于是，我们赶紧向教学楼跑去……
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