诗歌作文400字

有关诗歌作文400字（精选26篇）

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的有关诗歌作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　诗歌作文400字 1

　　小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像海鸥一样，来到诗的海洋，我们轻轻地扔几粒石子，诗海溅起一朵朵浪花;我们俯身拾起一颗颗精美的贝壳。那都是诗，美不胜收!

　　这一星期，我们学了诗。关于诗，我通过网上查询，了解到古体诗民展的`轨迹，由最古典的诗经到现在的自由诗，每一种都有特点。比如，古诗一般讲究字数，句数，平仄用韵，而现代诗不像古诗那样在字数与押韵上要求那么严格，它的写法比较自由，句子的长短自由，与古诗形成了鲜明的对比。

　　你知道关于老绍兴的诗歌吗?比如望外婆，“摇啊摇，摇到外婆家……”这是一首我们所熟悉的儿童歌谣，比较有押韵，读起来朗朗上口。

　　哇，诗歌还真不少，那该怎么办?于是，我将这些诗歌分了类，并绘成了一张表格，这样，可以清楚地知道收集了多少诗歌，还可以帮助学习呢!

　　哎，诗歌学了不少，现在应该自己动动手写诗歌了，反正题材不限，想写什么就写什么，我通过上网查询诗歌，了解到不同诗歌不同的写法，自己也可以试着写一写。

　　为了锻炼口才能力，我们特意举行一次“诗歌朗诵会”，可有意思了，既培养口才能力，又练一练胆子，一举而得，何乐而不为?我正充分地准备了稿子，准备声情并茂地为大家朗诵。

　　刚才提到写诗，我们准备将自己的小诗集起来，编成一本诗集，再发给每个同学，看看别人是怎么写的，从而吸取经验，让自己写的作文更好。

　　我们在诗海里玩耍，让我们在海边捡起一片片贝壳，带回家吧!

　　诗歌作文400字 2

　　本来我在天上,本来我在水里，并无心看见你，天上飘着细雨，水中荡起涟漪，也不是因为你。

　　突如其来的相遇，在无尽岁月里，让我停下来爱你，只是偶然的一句，你轻声的言语，让我停下来想你。

　　那是侏罗纪，美丽的羽翼，那是冰川期，透明的身体，在你怀里，听你呼吸，用想念紧紧拥抱着你，那是睡梦中，沉醉的欢喜，那是醒来后，热烈的回忆，彻彻底底，暴风骤雨，翻滚的云端上，颠簸的海浪里，纠缠，在一起

　　我要飞向天际，我想游在水底，并无心看见你，那里彩霞满天，那里深不见底，那里并没有你，突如其来的`相遇，在无尽岁月里，让我停下来爱你，只是偶然的一句，你轻声的言语，让我停下来想你。

　　那是眼光里，快乐的默契，那是手指间，伤感的别离，我想爱你，我想要你，用想念紧紧拥抱着你，那是怀抱中，的欢喜，那是旅途上，徒劳的回忆，多年以后，重新提起，我已经忘了你，也忘了我自己，忘了，我自己

　　我们只是，飞鸟和鱼，划过天际，沉在水底，想起了你.

　　诗歌作文400字 3

　　在诗歌的海洋里，有无数珍宝，这次综合性活动中，我们在诗歌的海洋中拾捡珍宝。

　　在教师的带领下，我们在诗歌的海洋里搜集了许多诗歌。经过阅读书籍，我们国家是一个诗歌的国度。我还明白了我国最早的诗歌总集《诗经》，已经有两千多年的历史；从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人我也明白世界上其他国家也都有伟大的诗人：拜伦，海涅，普希金……他们的优秀诗篇，为各国人民传诵。

　　我们还收集了许多诗歌。同学们纷纷把诗歌朗诵出来。其中，女同学还把苏轼的《水调歌头》用歌曲的方式唱了出来。

　　我们还在家长面前，上了一堂有关的公开课。我们男生一齐朗诵了岳飞的《满江红》。我们小队收集了送别的`古诗，从中，我学习到了许多知识。

　　在这此综合性活动中，我学会了《满江红》“怒发冲冠，凭栏处，萧萧雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈……”从中，我读出了岳飞的精忠报国。

　　在这次活动中，我还写了《太阳公公的话》。在这次写诗中，引起了大家的诗意。

　　让我们徜徉在诗歌的海洋中，让生活充满诗意，让诗歌陪伴我们成长吧。

　　诗歌作文400字 4

　　“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”元稹的《菊花》使我对菊花的敬佩之情犹然而生，而菊花也是我最爱的花。 菊花虽没有牡丹的高贵大方，水仙的淡雅芳香，也没有玫瑰的浪漫，但它却有着自己独特的美。 菊花虽然错过了美好的春天，但它却在百花凋零的秋季，欣然绽放，展现出它不同寻常的美。秋天里，只有菊花傲霜凌寒，绽蕾怒放，为单调的秋天勾勒上万紫千红的色彩，诗中，“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”的意思是：不是因为百花中偏爱菊花，只是因为菊花开过之后便不能够看到更好的.花了。当秋天里所有美丽的花都逝去、枯萎之时，菊花却悄悄盛开，为大自然增添一份朴素却又不失华丽的色彩。 不仅如此，菊花还有无私奉献的精神，它把沁人心脾的花香送给了人们；它把花粉献给了蜜蜂；它又把自己的枯叶作为很好的养料送给泥土……它把自己拥有的一切都毫不吝啬地献给了人们。 《菊花》这首诗教给我们菊花不畏严寒的本性，顽强的性格，高尚的精神品质，而这一切，不正是值得我们学习的吗？于是，我以这句诗作为我的座右铭，克服所有一切困难。我暗暗发誓，我要像菊花那样，在学习中遇到困难不软弱、不低头，不向困难屈服，做一个坚强的人，拥有菊花那高尚品格的人。

　　诗歌作文400字 5

　　诗歌，是极地雪原中悄然绽放的冰晶雪莲，温柔吐露的芳香滋养文化；诗歌，是深土下埋藏千年的珍贵宝藏，一点一滴蕴含着智慧的密语；诗歌，是蓝天之上的璀璨繁星，淡雅的光芒照耀历史空缺。诗歌，是等待人们开启的宝库，让我用学习的钥匙，开启它神秘的奥妙。

　　问渠那得清如许，为有源头活水来。在老师的带领下，我通过综合性学习活动踏入秘境。诗歌富饶的知识如滔滔不绝的河水般向我涌来，记背基础诗词是第一阻拦。两周的学习，带给了我无数古诗词秘宝，唐诗宋词元曲，烙印在历史的伟大成就。收获一句句千古名诗，取得一首首悦耳词曲，抚摸那些知识的小精灵，智慧的一角已被打开。现代诗人的礼物五彩缤纷，优雅清新的抒情诗让我心头温暖，活泼可爱的`儿童诗带我跳入幻想的天地。魅力的诗歌，它为我举办了一场丰富的知识聚会。

　　书本中的诗人挥笔泼墨，一首首好诗令人赞叹不已。综合性学习活动牵着我领略诗的独特与韵味，手把手教授创作精髓。我在儿童诗中起舞，在叙事诗里低吟，创作的灵感挥洒出文字彩虹，我如一位小小诗人吟咏自创诗歌，老师同学都是我的见证者，看我如何将知识妙笔生花。一篇篇稚嫩而又富含真情的小诗包含我的汗水，这诗歌的魅力使我无法自拔，深深沦陷在其中。

　　打开诗歌的宝库，有太多收获值得我去诉说。我在这世界里与知识共舞，与历史交谈，诗歌，真是中国文学史上最大的瑰宝。

　　诗歌作文400字 6

　　今天下午，阳光明媚，莺歌燕舞，我兴高采烈地来到了校园，进入了自己的班级。同学们正津津有味的，看着自己喜欢看的课外书，不一会儿上课了，老师带着我们去了多功能厅，安排我们坐好之后，诗歌擂台赛便开始了。第一个上场的朗诵完之后，便到了我们班的涛涛吟诵《望庐山瀑布》，同学津津有味品味这首诗。下面的观众也情不自禁的跟着吟诵了起来。涛涛最终取得了八点儿六九分，我们班的同学都为她感到骄傲。骄傲，他有信心站在舞台上；骄傲，在老师宣布消息时，她第一个举手；骄傲，他勇敢得一直前，这就是我们班的涛涛。过了三号选手，就到了四号选手，显然，四号选手就是我们班的榕榕同学了，她为我们朗诵了一首自己很喜欢的诗歌，在这首诗歌里，榕榕同学情绪高涨，朝气蓬勃，韵律回旋，嗓音悠扬而动听，使同学们入了神，许久才缓了过来，最终榕榕同学取得了9.2分，我们班的同学都为她感到骄傲，为她感到自豪，为她鼓掌。

　　最后一个选手就是我们班的星慧，她为我们带来的诗歌是《我不过是个小小的'声音》，她一边做着动作，一边注意着诗歌的停顿，看，那是多么和谐，多么激励人心的一首诗歌啊！星慧同学取得了9.32分。

　　最终颁奖的时候到了，榕榕和星慧获得了一等奖，涛涛获得了二等奖，我们班的同学都对获奖的人送出了一句又一句的祝贺。

　　诗歌作文400字 7

　　中国五千多年历史中，许多风流人物落入帷幕，留下了不朽的诗文，有《楚辞》，有《唐诗》，有《宋词》，还有《元曲》。

　　如：“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”这是前秦时期的著作。

　　画面转移到唐代。“诗仙”李白。“诗魔”白居易，大李杜，小李杜等文学巨匠纷纷涌现在中国历史上，把文学的根基扎得更深。你看那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，高高的瀑布悬挂在云霄之上。银色的水流飞泻而下，就像是天河之水倾注到了人间。再看，“危楼高百尺，手可摘星辰”。让人感受到山上寺院的高楼那惊人的高度。除了豪放派的李白，白居易也酣畅淋漓的'写出了《长恨歌》。“后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身”，让我看到唐玄宗李隆基与杨贵妃杨玉环之间深刻动人的爱情故事。

　　“但愿人长久，千里共婵娟”。不管苏轼与自己的弟弟相隔多远，但看到的却是同一轮圆圆的月亮，就如亲人就在身边。

　　知识就像水一般，是源源不断地流动的，多读书，多汲取，才能达到人生更高的境界，正如朱熹“问渠那得清如许？为有源头活水来”所言。

　　还有女诗人李清照，也写了许多著名诗句，都让我回味无穷。

　　读诗词，能领略到壮阔的高山流水；读诗词，能体会到湖边的无限风光；读诗词，能听到鸟语花香的幽香。诗词能使我陶冶情操，使我得到启示，达到知识的顶峰，开阔视野，让我体会到无限快乐。

　　诗歌作文400字 8

　　秋天在哪里？秋天在金黄的稻田里。秋天在哪里？秋天在瓜果飘香的果园里。秋天在哪里？秋天还在优美的诗歌里……

　　秋天的天空就像刚洗干净的蓝宝石，美丽极了！一阵秋风吹到身上清清爽爽的，不像夏天的风那么炎热，不像冬天的'风寒风刺骨。一阵风吹来，天上的云朵变化无穷，有几朵懒散的云在天上慢慢飘动，见秋姑娘来了，立刻就变成了大拇指，好像在给秋姑娘点赞呢。有一朵云见秋姑娘来了，做出了鬼脸，但它还是很害羞。还有两朵云变成了小兔子，好像在比谁更胖一些呢……你瞧，这不就是描写“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”的景象吗？

　　落叶是秋天的使者。落叶落到草地上，就告诉了小草弟弟秋天到了；落叶落到了小河里，就告诉了小鱼秋天到来了；落叶落到房顶上，就告诉了小鸟秋天到来了。当一片树叶落到了我的脚下，我不禁吟诵起“榈庭多落叶，慨然已知秋”这首诗。

　　秋天真是一个瓜果成熟的季节呀！果园里最爱笑的就属石榴了，因为它笑得肚皮都撑破了。果园里最害羞的就属苹果了，因为它很害羞，脸都红了。果园里只有橙子是桔色的，这让我想起了“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。

　　秋天是一个丰收的季节。有一群小孩子爬上了稻谷堆，开心地看着天空。农民伯伯用小推车运载了满满一车的稻谷，愉快的笑声响彻云霄。我想起了“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟”。

　　我爱秋天，但我更爱诗歌里的秋天！

　　诗歌作文400字 9

　　月明星稀，乌鹊南飞。

　　我看到一个好笑的段子，是关于曹操司马懿等奸臣的，还有赵高他们，建立了一个微信群，在里面聊天。虽然是个后人虚构的段子，却也感觉很高兴，至少对他们的定位是非常准的。

　　以前我们看电视剧，能够看懂很多人，很多事。可是后来才发现，那些真正水平高超的文章，其实都是像雾里看花水中望月一般，充满了迷离感。

　　也许，只有这样才更加贴近与生活，因为生活本身就是如此复杂。

　　我记得，当初我在高中的.操场土地上，写下了三个字。离开我。

　　其实，我当时心里真正想写的是，我要离开。可是在这片不属于我的土地上，我又怎们能够写出心里话呢？这里又不是我的日记，即便是我的日记，也不能畅所欲言。

　　因为哪怕是写在本子里，也会隔墙有耳。

　　所以那个时候，所有的忧愁，都是找到其他的地方去发泄的。

　　并不是所有的情感，都无处安放。我当时很喜欢学语文，并不是语文课有多好，也不是语文老师有多么善解人意，我只是单纯地喜欢，那些古人留下来的诗篇名句。

　　仅此而已。

　　诗歌作文400字 10

　　我是一只会变化的鸟儿，时而美丽，时而又失了音容，时而飞上天空，时而在地上安静地沉思。

　　我是一面镜子，映照着蓝天，映照着世间。

　　我是生命的源泉，孕育了世界万物，但又亲手将它们毁灭。

　　我是水栖动物的家园，我是水的最高的统治者，我是航海人最终的庇护所。

　　清晨，风轻轻吹拂我的.脸庞，我从睡梦中醒来，太阳公公也在我的身旁轻轻升起，把我照得通红。夜晚，他又在我的身旁落下，为我镀上了一层金色。

　　我在天空的注视下高兴地摇摆着双臂，为善良的渔民指引着道路，为恶人带去毁灭性的灾难。我注视着鱼儿们欢快玩耍，心里无比自豪。

　　我和小鸟一起歌唱，我那低沉的嗓音声传千里，人们一起聆听我的歌喉。可是日出日落，谁真正听得懂我的心声?岁岁年年，我一遍又一遍地诉说着千年历史时代的变化;日日夜夜，一声又一声地吟唱着，我深不可测的心声。

　　我，为人类，为自然，为世界奉献着自己的青春力量，但却从不求回报。我从不像梅花那样孤芳自赏，不像菊花那样庸俗富贵，也不像彼岸花那样顾影自怜。而这些哲理，人类尚未完全领悟。

　　诗歌作文400字 11

　　我是一个爱笑的小女孩儿，我爱我的爸爸妈妈，我爱我的老师同学，我爱我的幸福生活!——题记

　　妈妈的爱，是无边的大海，我就是一条自由的小鱼，怎么游都游不出您的怀抱。

　　妈妈的爱，是一棵参天大树，而我就是一片稚嫩的叶子，汲取着您营养的乳汁。

　　妈妈的爱，是冬天里的一缕阳光，在我最脆弱时，温暖我的.心灵。

　　曾记得在我发高烧住院的时候，妈妈,是您无微不至地在病床前照顾我，为我端茶送药。

　　曾记得有一次我上学时，不小心被车撞了，脚部骨折的时候，妈妈，坚强的您心疼地哭了，但是，您用您那瘦弱的身体，每天背着我上学放学。

　　又是您，放弃了自己的工作，帮我辅导落下的功课。

　　白天，您在家照顾我，晚上，您还要照顾全家人，您从不说一声累。

　　有一天，我突然发现，您的黑发中出现了一根根白发，漂亮的双眼布满了血丝，你无怨无悔，我却潸然泪下......

　　妈妈,您的爱就是一册日记本儿，在我伤心的时候向您倾诉，妈妈，您的爱就是一个指南针，在我迷失方向的时候，是您指引我正确前行!

　　妈妈，您辛苦啦!

　　感谢您，妈妈!

　　诗歌作文400字 12

　　为什么现在的我变的好落魄，每天都在苦苦的挣扎着，我不想在活在痛苦之中了，我感觉现在的我变了许多，变的很在乎身边的女人，很在乎感情，以前的我和现在的我真的有很大的差别，现在的我很容易进入一个伤感悲凉的世界，为什么我的命那么苦，为什么我同时爱上两个女人，而这两个女人都很爱我，我现在真的'不知道该去选择谁，离开谁我都是那么的心痛，有谁能救救我，有谁能告诉我该怎么做，我恨这个世界，我恨这个世界为什么不能同时接受两个女人。

　　我真的不知道该怎么做了，我真的不想让她俩因为我而伤心，我非常清楚那种感受，宁愿我自己承受所有的责任，也不愿意让她俩受到任何一点伤害，我真的很在乎她俩，可是我只能选择一个，这些天我想了许多，选谁都会给另一个人造成伤害，我想过放弃她们俩，让我在她俩的面前消失，用时间把她俩给忘了，让她们找到一个能给她们幸福的人，可是我真的舍不得，我真的很爱她俩，可是我必须要选择一个。

　　谁帮帮我，给我一个好的办法，谢谢了。

　　诗歌作文400字 13

　　诗是人类向未来记发的信息师给人类以朝向理想的勇气。

　　诗伴随着我们的一生，诗是抒发感情的机器，诗是向未来记发的信息，当然我也不例外，每天和诗在一起。

　　在假期里，通过读《繁星春水》和《艾青诗集》，我现在也能创作一些简短的小诗了，应当以爱诗为前提，读诗为路才可以写出好诗，诗培养了人的情趣儿，在赵金昭眼中无物不可入诗，无事不可入诗。

　　近期我也创作了一些属于我自己的.诗，比如：风筝、老师、大海每一首诗，都是经过长时间的思考和想象写出来的，写诗可不是随便想写什么就写什么，要进行合理的分配，并且在写诗的前提下还要运用一些拟人句，排比句，或反问句儿，这样能使这首诗更加的生动，让更多的人喜欢这首诗。

　　还记得在暑假的时候。老师要求我们以《风筝》为主题写一首诗，可是我想我又没去放过风筝儿，怎么能写出了风筝呢？忽然，脑袋一转，我想起了上次爸爸带我去纳仁汗公园，看见一个叔叔放风筝的情景，于是，我便提起笔，脑袋一边思考一边想着看风筝的那一幕，然后总结思路，不一会就写了出来。虽然这是我第一次写诗，写的不是很好，但是我相信我会越来越好的。

　　诗，给我带来了无穷乐趣，我爱诗。

　　诗歌作文400字 14

　　牙牙学语的时候妈妈就教我背古诗，十几年过去了，因为浓厚的兴趣，我对于诗歌的情感是日益深厚，不敢说精通，但至少是略懂的。没有诗人的才思泉涌，但至少也拥有和他们一样的情怀。

　　每当在学习诗歌时，那诗人用那为数不多的字创造出的意境总让我遐想不已，在冥冥之中与诗人同喜、同忧、同悲。并且迸发着一种从心底发出的.创作欲望。所以从那时起，我已经明白，诗歌在我心中已经占据了一席之地。

　　并且，随着知识的增长，我也不在知识在古诗方面涉猎了，学习诗歌的势头也逐渐走向现代诗，体验现代诗的深奥与美妙。

　　看“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。”我在昔日的康桥上享受优美的旋律；“明月装饰了别人的窗子，你装饰了别人的梦。”我的梦中还残留着“你”这优美的《断章》；“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这有，大陆在那头。”你用三言两语写出了全国人民的期望。

　　诗歌就这样在我的心中成长着，不断茁壮，陪伴我成长的每一步，在我的心里根深蒂固……我心中的诗歌啊，请你一定要继续相伴，给我更多的感动！

　　诗歌作文400字 15

　　下周二就要诗朗诵比赛了，从开始到现在已经有了三个多星期了。这里面包括着许多环节，先是排队型﹑加动作﹑学唱古诗等。还有舞蹈队的舞蹈动作，一点失误都不许有，要做到认认真真，一丝不苟。

　　我们的古诗都是一些著名的大诗人写的诗，有《望庐山瀑布》、《绝句》﹑《江雪》等。总共有九首诗，时间非常短，很紧张。主持人再说台词的时候，我们要立刻联想到时的情景。沉醉在那种美好的.意境当中。

　　比如宋朝诗人柳宗元的《江雪》，“千山鸟飞绝，万径人踪灭，”人和鸟都没了，“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。只剩下一个小老头，(准确地说是个渔翁)在哪儿钓鱼，再比如，杜甫的《春望》，“国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心。”这首诗反映了诗人热爱国家，眷念家人的美好情操，意脉贯通，而不平直，情景兼具，而不游离，感情强烈，而不浅陋。内容丰富，而不荒杂，格律严谨，而不呆板。

　　古诗是灵动的，唱着它可以表现出古诗的音韵之美，古诗是我们中国诗坛的长江，尤其是山水诗，想象瑰丽，意境高远，充满了灵气。古诗可以让我们知道更多知识，了解古诗。我们会知道古代人们的思想和观点，所以我们要多读古诗，背古诗，增长更多的知识。

　　诗歌作文400字 16

　　自古以来，中国的诗词好像天上的繁星一般，浩如烟海，在这千千万万的诗词中，毛泽东主席的`诗最为豪迈，变成了我的最爱。

　　“独立寒秋，湘江北去，桔子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竟自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”《沁园春 长沙》写出了一代伟人毛主席对革命胜利的美好前景，写出了他心中波浪滚滚的思想变化。这首诗给了我面对困难永不后退的精神。“问苍茫大地，谁主沉浮？”让我学会了挑战自己，学会了自信地面对生活。

　　再如毛主席的《长征》中写道：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”是啊，学习上有千千万万不容易，在学习上遇到的困难就像一座座雪山，一片片一望无垠的草地，我们也要有红军长征的精神，勇往直前，才能不能被障碍打倒。

　　“沧海横流，方显英雄本色……天垮下来擎得起，世披靡矣扶之直。听雄鸡一唱遍环中，东方白”。问世间谁主沉浮？只有追求理想，只有脚踏实地，只有坚持原则，把目光放得更长，看的更远，才会品尝到成功的甘甜！

　　一代伟人毛泽东，他的诗词，给人巨大的震撼，又像路标为后人指引方向…...

　　诗歌作文400字 17

　　小学六年里，我学了不少诗歌。一天，我读诗的时候发现诗歌有很多颜色，就像一只“变色龙”。

　　我看了很多诗句，仅“赤橙黄绿青蓝紫”这句诗中就有七种颜色。写红色的诗句有很多，比如“红掌拨清波”“霜叶红于二月花”“日出江花红胜火”等等，带有黄色的诗句有“新梢渐变鹅黄色”“两个黄鹂鸣翠柳”等，带有蓝色的诗句有“春来江水绿如蓝”，带有绿色的诗句有“浅水遥添鸭绿纹”……

　　后来，我还见过一些没有用表示颜色的字却描写出颜色的诗句，如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”“草色遥看近却无”。你看，“千树万树梨花开”中的梨花就写出了白色，“草色遥看近却无”中的草色就是绿色。另外，还有“竹怜新雨后”，竹子是翠绿色的，“山爱夕阳时”，夕阳是红色的，“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”中写出了白色的羊群和绿色的草原。

　　学了这么多的诗句，我才发现，我们在写作文的时候，也可以借助这样的.写作方法。比如写人开心的时候，可以通过他的神态描写出他开心的样子。他如果生气了，可以写：他的眼睛瞪得很大，鼻子喷着粗气，头上好像着了火。

　　诗歌给我们带来了许多启发，借助古人的方法来写作文，可以让我们的作文更优美，更生动。

　　诗歌作文400字 18

　　今天下午，我们学校进行了三，四年级的朗诵比赛。

　　第一节下课铃一响，我们就迫不及待的搬起凳子向操场的中间跑去，只见有的同学把椅子举在头上；有的同学把椅子反过来，用手抬着椅子；有的同学拿着水渴了喝；有的同学拿着小人书无聊时看；有的同学拿着玩具不想听时玩儿玩具。过了好一阵子，同学们到齐了，主持人说：“朗诵比赛现在开始，请听三二班的诗歌朗诵·······终于轮到我们班了，我们班的诗歌朗诵是焦准准和候陈依朗诵的《常怀一颗感恩的心》她们俩朗诵的诗歌很动听，在朗诵时，他们面带微笑，一边朗诵，一边做动作，声音很洪亮，抑扬顿挫，给人音乐般的美感。最后，她们以94。34的'好成绩排列第二，排在第一的是四二班朗诵的《祖国，我为你骄傲》，听了她们的朗诵，我为我是一个中国人感到骄傲。当听到她们朗诵到“黄土高原是我国挺起的胸脯，黄河流水是我国沸腾的热血，长城是我国扬起的手臂，泰山是我国站立的脚跟”时，我热血沸腾，心想：祖国，我为你骄傲。祖国，我为你自豪。

　　朗诵诗歌结束了，可我还沉浸在朗诵诗歌激情中，内心非常的激动，久久不能平静。

　　诗歌作文400字 19

　　汪伦是唐朝泾州（今安徽省泾县）人，他生性豪爽，喜欢结交名士，当时，李白在诗坛上名声远扬，汪伦非常仰慕，可是，泾州名不见经传，自己也是个无名小辈，怎么才能请到大诗人李白呢？

　　后来，汪伦得到了李白将要到安徽游历的消息，于是汪伦便写了这样一封邀请信：

　　“先生好游乎？此地有十里桃花。先生好饮乎？此地有万家酒店。”

　　李白接到这样的信，立刻兴致勃勃地赶来了。一见到汪伦，便要去看“十里桃花”和“万家酒店”。汪伦微笑着告诉他说：“桃花是我们这里潭水的'名字，桃花潭方圆十里，并没有桃花。万家呢，是我们这酒店店主的姓，并不是说有一万家酒店。”李白听了，先是一愣，不知怎么回事，马上就明白了。接着哈哈大笑起来，连说：“佩服！佩服！”

　　在这里，李白每天饮美酒，吃佳肴，听歌咏，与高朋胜友高谈阔论，一天数宴，常相聚会，往往欢娱达旦。这正是李白喜欢的生活。李白要走的那天，汪伦送别之后，船正要离岸，忽然听到一阵歌声。只见汪伦和许多村民一起在岸上踏步唱歌为自己送行。使李白十分感动。他立即铺纸研墨，写了那首著名的送别诗给汪伦：

　　李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

　　桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

　　诗歌作文400字 20

　　闭上眼睛，细细倾听同学们的朗诵，仿佛在聆听一首美妙的合唱。

　　六年三班的同学朗诵的诗歌柔美轻巧，犹如一只只轻盈的小燕子翩翩起舞，跳出了令人愉悦的舞蹈。六年四班的同学朗诵的诗歌，仿佛一只淘气的小猫，它那令人捉摸不透的脾气，时而柔顺高雅，时而顽皮可爱。六年五班的同学朗诵的`诗歌，宛如一条清澈的小溪，丁冬丁冬的流水声是扬琴的歌声，是妈妈的叮咛，那么美妙清脆！

　　还有六班同学们的诗歌，轻柔的白云；七班同学们的诗歌，妈妈给予我们的温暖；一班同学们的诗歌，新年的钟声轻轻敲响；二班同学们的诗歌，雄伟的石龙……

　　同学们的诗歌已编织出了一曲曲优雅的音乐。

　　如果最激动的时刻，是同学们心跳的节奏，是同学们的舞步。那就要数我们班的节目了，同学们时而抒情的婉转歌唱，时而昂首高歌一曲！

　　诉说着一个又一个的古老而深远的故事……

　　虽然，这次活动美中不足的是同学们的朗诵水平需提高，但同学们写的诗歌已经慢慢渗透我的心。今天的诗歌朗诵会成为了我们心中的一丝美好的回忆！

　　在即将毕业之前，让我们在母校绽放自己的硕果！

　　成就自己的梦想！

　　诗心如虹！

　　五彩缤纷的诗歌印烙在我们心田！

　　诗歌作文400字 21

　　风，如果有颜色的话，那便是蓝色了，风+蓝色=静静歌唱的希望。

　　倘若风是蓝色的，我坚信，她会喜欢，到那充满花香的地方，唱着清晨才展开两三片儿的希望，用明朗欢快的舞蹈迎接春天的来临。

　　高兴时，她便要轻巧地卷起几片沾着希望的花瓣，轻轻地放进孩子们的书中，轻快地跑开，却不知花香沾了自已身上。

　　下雨时，她将雨丝编成篮子，悄悄捉来只欢叫的小燕子，放进篮中，雨丝悄然散了，散了，带着小燕子的欢叫与她对希望的憧憬与歌声，散了，散到心头，仿佛看见那圆圆的酒窝里盛满的甜蜜。

　　她是由蓝色的歌声和希望的风组成的，她的小棉衣是由最好的、绒绒的雪做成的，她的发卡是由蝴蝶翅上的彩色粉沫和花瓣做的.，她的棉裤是由最好的火焰做出，她的棉鞋由星星做成，头发是十里地下挖出的甘泉所做。

　　风也会有忧伤，每当别的风嘲笑她“没用”时，她就会路到玫瑰山谷中散心，或是荡秋千，因为希望不会垮。生气时，她也只往玫瑰山谷对面撒叶子。

　　风+颜色=什么，在你心中有答案了吗?

　　诗歌作文400字 22

　　冷飕飕的冬天早晨，妈妈是最准时的闹钟，让我结束和周公的对话，抖掉身上的瞌睡虫，开始精彩的一天！

　　肚子饿得大闹“空城计”，妈妈化身成为一位大厨，煎、烤、蒸、炒样样来！

　　将我厌恶的蔬菜，化腐朽为神奇，变成美味可口的菜肴，让我吃得心花怒放！

　　上下课，妈妈是尽责的`司机，不管是艳阳高照，还是阴雨绵绵，都不会迟到，妈妈的开车技术，炉火纯青，连爸爸都自叹不如，也让我舒舒服服上学去！

　　写功课，疑难杂症挠破脑，一经妈妈的指点迷津，问题通通迎刃而解，让我茅塞顿开，问题跑光光！

　　参加演讲比赛，妈妈是我的指导老师，导正我的缺点，加强我的弱点，让我在台上发挥实力，表现得无懈可击！

　　亲爱的妈妈！

　　您是最和煦的阳光，时时刻刻照耀着我，使我得到温暖，也让我吸收能量，成长茁壮！

　　谢谢您！

　　伟大的妈妈！

　　诗歌作文400字 23

　　转眼间，我就十二岁了，在诗歌的陪伴下，我度过了一个又一个的春夏秋冬。是诗歌给了我灵感，给了我启发，给了我生活的乐趣。诗歌将伴随我一生。

　　有一年的春天，大雨刚刚下过，碧空如洗，大地

　　湿漉漉的，被春雨染成了一片翠绿。我在妈妈的带领

　　下走进了公园，那里到处都是鸟儿清脆的鸣叫声，花

　　坛里的花含羞带露，娇艳欲滴。我看着这一幕，不禁脱口而出：春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。

　　“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”每当我想起这首诗，我就仿佛看见了这样的`一幅情景：像碧玉一样的柳树，千条万条的树枝都垂下了绿色的丝条。一阵风出国，细细的柳叶都随风摇摆起来。每每想起贺知章的《咏柳》，我的眼前也就会浮现出这样的情景。诗歌已经在不经意间深入我的骨髓。 在一点一滴的积累中，我对诗歌的兴趣越发浓厚。前几天综合性学习，在老师的引导下，我灵感一现，挥笔写下了我的第一首儿童诗。 我在诗歌的墨香中成长，诗歌那朴素的花，将伴随我的成长悄然开放。

　　诗歌作文400字 24

　　诗歌的海洋中有无数的宝藏。在这次综合性的活动中，我们在诗的海洋中拾起了珍宝。

　　在老师们的带领下，我们在诗歌的海洋中收集了许多诗歌。读书之后，我们的'国家是一个诗歌之国。我还了解到，中国最早的诗集《诗经》已有2000多年的历史。自古以来，涌现了许多伟大的诗人，如屈原、李白、杜甫、郭沫若等。我也知道，世界上其他国家也有伟大的诗人：拜伦、海涅、普希金和赫利普。赫利普。他们的优秀诗歌被各国人民朗诵。

　　我们还收集了许多诗歌。学生们一首接一首地朗读诗歌。其中女学生还以歌曲的形式演唱了苏轼的《水跳头》。

　　我们还在父母面前开了一堂公开课。我们男孩子一起背诵岳飞的《红河》。我们的团队收集了古代的告别诗，从中我学到了很多知识。

　　在这次综合活动中，我学习了“红河”；愤怒，沙沙作响，篱笆上下着雨。我抬头仰望天空，怒吼着，凶猛有力;从中我读到了岳飞对国家的忠诚。

　　在这次活动中，我还写了孙公公的话。在这首诗的创作中，引起了大家的诗意兴趣。

　　让我们在诗的海洋中漫步，让生活充满诗意，让诗陪伴我们成长。

　　诗歌作文400字 25

　　为了很好地学习本次《与诗同行》的主题活动，老师特地给我们上了一节《与诗同行》的课程。老师说：“诗歌对一个人的影响力，甚至对整个文学界的影响都是巨大的。所以，我们务必要多收集诗歌，以增长我们的见识”。

　　首先，老师向我们介绍了诗歌的种类，接着教我们把诗歌进行分类。因此，我们学到了各式各样的分类法。

　　此外，我们还当了一回小诗人呢！我写了一首《风的声音》：

　　呼——呼——呼

　　是谁惊醒了我的梦

　　哦

　　原来是风来找我玩了

　　我与风玩游戏

　　在那碧绿的草地上。

　　自我感觉还算良好。其中有个同学写了一首“前无古人、后无来者”的诗——《可恶的作业》，害得我们捧腹大笑，一直笑个不停。其实仔细一想，这首诗写出了我们学生的心声，为什么我们能写出这等好诗呢？原来，是老师给我们讲解了如何写诗的技巧，这是她的功劳！同学们的诗，每一首都是那么的`精彩，我们静坐着，听别人吟诗，一起在诗海中遨游，感受诗歌给我们带来的乐趣。

　　通过这次综合性学习，我们收获了很多，例如：懂得诗歌的分类，收集了许多诗歌，最重要的是我们学会了如何写诗！

　　这是一次让我们难忘的综合性学习，我从诗歌中学到了很多知识。

　　诗歌作文400字 26

　　一年四季像一个大大的电视，在我们眼前播放着四季的节目。

　　春天来了，山脚的溪水清澈见底，溪水下的石头和小鱼，都看得清清楚楚。走到树林中，一只只小鸟站在一颗棵大树的枝干上大声啼叫，突然想到一首诗：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。我走到竹林外围，看见了一颗桃树，这棵桃树上开出了几朵小小的桃花，一只只鸭子走向小河，可能水暖了，是小鸭子先知道的`吧，我又想吟诗一首：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。

　　夏天来了，池塘里的荷叶才长出一株小小的嫩芽，早就有蜻蜓立在那株小小的嫩芽上了，我突然想到一首诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

　　到了秋天，一棵棵红红的枫树站在那里，像一排排红彤彤的火把照耀我们前进的路。一棵棵枫树的叶子非常红，让我不禁吟诗一首：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”到了冬天，一棵棵梅树上开满了梅花，远看像飘落的白雪，但是为什么有一丝丝香味呢？我又想到一首诗：“遥知不是雪，为有暗香来”。

　　四季的诗歌真是太多了，我数都数不清了呢！

【诗歌作文400字】相关文章：

诗歌的作文10-05

诗歌的作文12-30

诗歌真美作文 - 初中诗歌作文01-28

诗歌：如果没有诗歌10-19

爱国诗歌（抗战诗歌）10-12

我与诗歌作文03-11

诗歌比赛作文11-04

心中的诗歌作文03-06

关于诗歌的作文09-12

遇见诗歌作文09-24