触动作文十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的触动作文10篇，欢迎阅读与收藏。
触动作文 篇1
那是一个清晨。
不知何时升起的雾笼罩了世界，白茫茫一片，让人无落眼之处。打开门，冷风吹在我的身上，那清凉的感觉将我彻底从梦的边缘唤醒。树叶孤零零地站在清晨的雾中，若隐若现。比它们的影子更为清晰的，是伴着清风不停的摇弋着发出的声响，我不禁问树叶，你们生下来就是叶吗？只能这样听凭命运的摆布吗？你们发出的声音是发出的反抗吗？
不知为何，这两天都在下雾，也许是上天让我们自己找出谜底吧。
然而昨日的我们多么脆弱，勇气啊，你去哪里了？是于大海中搁浅，还是在迷宫中走错了方向？我不敢想太多，因为我不知道我的命是由天还是由我，我很迷茫。而这场大雾出现的多么不合时宜啊，它让我看到了奋力求存的叶，看到了同样于命运的惊涛骇浪里，带着不甘，拼命挣扎的我们。那些锐利，那些跌宕，刺入我心，很痛很痛……
在没看到这部电影之前，我从来没有意识到自己的生命可以由自己来控制。但是我有想过，那些早早被他人定上标签的人，他本来的想法可能同我一样，但就因为大家都这么认为他，所以才会不作任何抗争，相信这是命运的安排。我应该觉得高兴，因为没有别人给我定下标签，但别人呢，他们被定上了“熊孩子”就做什么都不对了吗？被定上了“学渣”学习就一辈子也学不好了吗？他们会在深夜里点着孤灯而黯然泪下吗？他们会感到情绪焦虑吗？答案不用多说。我知道，他们本来也是一朵洁白的浪花，可是因为在大海的一次又一次的拍打下，臣服于命运，忍下了委屈，收敛了光芒，沉寂在无人问询的`角落。
此时我想到了哪吒说的，我命由我不由天，自己的命自己活。
如果不想成为命运的俘虏，何不奋力一搏？自己的人生自己主宰，何必在乎他人的眼光？
清晨的雾，悄然退去，看到了温暖的太阳，此时我也找到了那份答案，其实生命的意义完全可以由自己创造的。
触动作文 篇2
“生命是带着啜泣和哈欠的芦苇。”
这句话在某个闷热的下午，和着微弱的风与虫鸣，一齐击中了我，触动了我。于是，我眼前一派清明，豁然开朗。
其实这句话的来源并没有那样高贵，既不来自厚重的世界名著，又不出于所谓的心灵鸡汤。它只是在一节普通的语文课上，在那颇为招人厌恶的导学案里，以阅读题文章的形式，出现在我眼前。
初读这篇文章，只把它当作一般的散文，匆匆扫一遍，就去做题。题中考到文中细节，我只好再返回去细细读第二遍。
那些天里我陷入了对于生死的.思考，或者说是彷徨。不明白人活着有什么用，也惧怕死亡带来的恐慌。没有对任何人说这些疑问，因为他们不和我一样，只会要求我抛开胡思乱想，努力把数学题全都做对。
直到我在文章中读到这句话。
“生命是带着啜泣和哈欠的芦苇。”是啊，生命可不就像芦苇一样，无比顽强？生命可不就该像芦苇一样，不管不顾，见水便长，逢时开花？即使在这途中，有“啜泣”，有“哈欠”，有生不逢时的感慨，但也会有顿悟，会有阳光，会有“天生我才必有用”的喜悦。
我突然从那一段路上的迷雾中走了出来，问题也都迎刃而解。人活着是为了更好地活着，死亡也不过像长时间劳累后休息那样自然。重要的是，只要活着，就得努力生活，给自己找一条最好的出路。
也是从那时起，我弃掉旧时恶习，像“苇”一样见水便长，逢时开花，不管不顾，只为遇见更好的自己。
我从未见过芦苇，但我总是想象它们的模样：一片不算大的池塘里，长着又高又直的苇，它们随风轻摇，头上是雪白的芦花。
“生命是带着啜泣和哈欠的芦苇”。这句话深深地触动了我，引我走出迷雾，也让我像苇一样，无论何时何地，只要有一点光明，就会破土而出，奋力生长。
触动作文 篇3
每个夜晚，都喜欢一个人把自己关在房间里，关灯，点上蜡烛，窗帘轻轻拉开一个缝隙，刚好够我看到夜空，坐在书桌前，看着镜子里印出另外一个自己。点燃一支烟，透过烟雾，看着那一张冷漠的脸，双眸深处涌动的孤独，那一丝灵魂的寂寥，看不到悲喜，看不到伤痛。
曾经以为自己长大了，可以承受来自生活，来自社会的种种挫折，可是，现在发现，我的内心，还是比较脆弱。最近想的太多，背负的太重，足以让我喘不过气，所以，我不停的逃避。算起来，已经好久没有正经的说过话了，平时，喧闹的我，突然变得安静，同事们都很奇怪，就连我也觉得不正常。我在想，自己是不是得了忧郁症了，每天茫然的继续着生活，拒绝做很多事，不想说话，莫名奇妙的叹息，就好像一个被遗弃在人群中的孩子，一脸冷漠，无助，却又不愿求助。自始至终，冷漠都是内心孤独的一种表达，郁闷了太久，也麻木了太久。
轻轻抬起头，让冰冷的月光洒入我的双眸，微动双唇，向另一个我诉说着心中想说却又说不出的话，指尖划过玻璃，心在无息中颤抖。无尽的忧伤悄悄开始蔓延，没有预兆，流进心里，再到指尖，留下不同的烙印，不同的纹路，或深或浅，或黑或白，或真实或虚幻，或苍白或美丽……
闭上眼，享受片刻的安静，祥和，想要纪念一些东西，却被时光无情的带走，剩下了，犹如空气般的存在，从指缝中溜走，抓不住。于是，我收藏起那些残存的记忆，让他们在黑暗中疗伤，复原，虽然支离破碎，但我却不忍丢弃。一切美好的梦，也许只是一场繁华的布景，我们都在彩排，希望上演一出完美的舞台剧，每个人都精心准备着，期待着自己的上场。可能有一天，人们在布景前的欲望突然消失了，一瞬间，繁华落尽，剩下的，会是什么，是新的希望，还是无尽的茫然。也许正是因为这样，所以才有这么多人选择醉生梦死的放荡，义无反顾的沉醉于妖艳迷离的喧嚣，最后毫无顾虑的选择死亡。
被烟雾所包围的'房间，只有轻轻地呼吸声，心跳仿佛停止一般，令人难受。心痛，我本以为自己能彻底的放弃，但是，我一直生活在自己编织的一个骗局中，彷徨、恐惧、自欺欺人。在人生的经历中，我们有过梦幻般的童年，放荡不羁的青年，沧桑成熟的中年，最后，在牵挂和不舍中走入天堂或者地狱。
换一个角度，生活就是平凡，我们只是一群凡夫俗子，生活就是为了生存，只是其中快乐有多少，伤痛有多少。在无尽的岁月里，生命没有为了谁而延长一秒，也没有因为谁的离去而停顿片刻，一如既往，日出日落，花开花谢，四季交替。有的人离开了，有的人回来了，我们也只是在其中经历欢喜，哀愁，生命轨迹依旧没有改变，从出生，到死亡。不同的是，在这其中，我们不添加任何的装饰物，因为都我们刻上属于自己的印记，刻铭在了永久的平凡上。
也许，我们不用一直憧憬着未来，尽管它可能无上的荣耀；不用期待哪一天的奇遇，或许它真正的功成名就。我们要把握好现在，因为只有现在，是我们所能把握的。让我们就从眼前开始吧，不要再去期望那遥不可及，不可预见的未来，用我们的青春和生命，写下属于自己的痕迹。那些破碎往事，没有必要再去追究，也许以后，我们可以再伤痛之中，轻轻地微笑。
触动作文 篇4
春风，总在不经意之间拂绿了大地；夏日，总在不经意之间照耀着大地；秋风，总在不经意之间染黄了大地；冬雪，总在不经意之间冰封了大地。而那一瞬间的举动总在不经意之间触动了我的内心大地。
寒假的愉快生活总是过的那么快，不知不觉开学之际的收心测试便已经成为了昨天，今天的太阳好像有事提前下班了，月亮便接替上了太阳的工作。
晚上放学，回了宿舍，洗漱好之后便与舍友打打闹闹，九点钟的铃声响起，整座女生公寓便漆黑一片，只有那楼道中若隐若现的亮光与那沉重的脚步声在楼道中回荡。
我的宿舍里吃东西的声音此起彼伏，我正在吃着面包，便听见宿舍的门被打开了，我立刻将拿着面包的手放在了被子旁边阴暗的地方，闭上双眼，身子往有墙的那一边转了过去，查宿舍的那个舍管老婆婆拿着手灯在宿舍里照着，我紧闭着双眼，听见那脚步声向我走来，我的内心扑通扑通跳个不停，拿着面包的手不由得抓紧了，以为她看见了我手中拿着的面包。谁知，她走到我的床边拾起了那个落在地上的.大半个被子放在了我的床上，嘴上责怪的说：“被子都掉在地上了，你也不觉得冷，往里里。”说着便替我掖了掖被角。那一刻，被尘封在内心中回家的强烈欲望，在那一个举动中彻底爆发，不由得想到了在家中睡觉前妈妈睡前叮嘱的关心话语，半夜不嫌麻烦的替我掖着被角，早晨用那充满着爱的语气叫我起床，内心中正想着家中的美好日子。“哐啷”，舍管老婆婆出去时带门的声音将我从想象中拽了回来，一股酸酸的、涩涩的无法言语的情感萦绕在了心头。
世间上，每个小小的举动都有可能触摸到你内心总最柔软的地方。
从内心上关心每个人，让每个人都能感受得到你对他们的爱。
触动作文 篇5
哎……一想到那个小女孩，便想到那一刻。
如果可以，我们就把时间倒回上个星期吧。
“哗——”天那黝黑的脸划下一道道泪痕。现在正是下班的高峰期，行人甚多，不管有没有打伞，都显示出了几分狼狈。我站在公交站点，等着“高峰车”。
过没多久，车来了。突然，雨幕中出现了一个小小的身影-——是个小小的女孩。雨水把她的刘海拍打得有点狼狈，裤子也淋湿了一大片。不过还好，她赶在公交车开车前上了车。
果然是“高峰车”，连落脚的地方都很难找到。但我却不烦躁，甚至有些庆幸——这么多人，又可以坐一次“免费的班车”了。
人多便逃票，这已是习以为常的事了。当人多的时候，连落脚的地方也没有，便以“人太多挤不过去，就不浪费力气了”为说服别人、说服自己的理由逃票。而那些剩下的钱呢，早已被肚子消化了。
想得正欢，一阵翻找声把我拉出了思绪。只见刚刚那个小女孩低着头，不知道在书包里翻找着什么东西，脸上写满了急切。“是书本不见了吗，还是什么东西丢了？”我想。看她脸上的表情越来越急，我有些于心不忍，便走了上去：“小妹妹，在找什么？”她抬起头，眸中带水：“我的钱丢了！姐姐，你能先借我一元吗？不然我得下车的。”我有些迟疑，但看见她眼里写满了哀求，还是掏出钱递给了她。她的眼中闪过了一丝惊喜和一丝感激，又把一元钱递给了我，笑道：“姐姐，你能帮我递一下吗？”我点头，接过钱，递给前一个人，前一个人再递给前一个人，直到它“哐当”一声落入取款机里。
车厢再次陷入了沉寂之中。
突然，我下意识掏出钱，又让他们以刚才的`方法传递了一次。我竟然会有这样的想法，这使我的良心受到了谴责——我竟不如一个小女孩。不知众人是不是也是这样的想法，竟都纷纷掏出钱，互相传递，投入付款机中。付款机被砸得叮当响，那声音却不刺耳，显得如此美妙。
那一刻便定格在我的脑海里，那个小女孩带动的那一刻。
一星期后，我又遇到了那个小女孩。她笑得很甜：“姐姐，谢谢你哦！”说完便把一元钱塞到我手里。
我一愣，然后也笑了。
触动作文 篇6
今天，孟老师讲了许多深刻的话，这些话触动了我曾经不爱学习，爱玩的.心灵。
孟老师还对我们提了一个问题，叫我们回去问一问自己的家长，问题是：家在长费尽千辛万苦把我们送到北海小学是为了什么？有的家说：“是为了受到更好的教育。”有的家长说：“是让我们在良好的环境下学习，这样可以让我们的学习成绩好一点。”但是嘴巴是说说是没有用的，得用实际行动来证明。
我坚信，只要认真努力好好学习，天天向上，就会有美好的将来！
触动作文 篇7
“妈，我真的不想出去，刚吃完饭啊！”我懊恼的叫着，“实在不行你让我骑车也可以的！”老妈也不甘示弱，冲我的抱怨反击了：“想都别想，叫你出来就是让你锻炼的，再说了，这里是咱们小区后面的树林子，哪来的地方给你骑自行车！还有，让你骑车？我在后面跑么？我看你就是没事找事，想让我觉得无聊，然后好早点回去！想得美，锻炼是为了你的身体……”
被老妈猜透了计划，我的希望也散了，干脆没再听老妈讲话，一个人东张西望，突然，我发现了另一对也在闹脾气的母女。
小女孩一直对母亲伸手要钱，似乎是想买冰棒吃。当时我心里就替母亲不值，虽然现在是夏天，但天气不热，甚至有一点冷。在这个时候吃冰棒，难道是闲得无聊么？这母亲明显是对小女孩身体着想么。不过仔细一想，这小女孩闹脾气时还真有点像我耍小聪明不想下楼时的样子，我突然打心底有些对不起我妈妈。紧接着，那位母亲皱起了眉毛，摇了摇头，大声呵斥了小女孩，小女孩低着头，但还是能看见她脸上白一阵红一阵的，一直跺着小脚，突然，她抬起了头，眼眶里全是晶莹的泪水，喉咙里发出沙哑的叫喊声：“我讨厌你！”看着自己的女儿往远处跑，那位母亲也无能为力，只能原地唉声叹气，随着小女孩的路线走去。
突然，在小女孩跑到林间小道的时候，一辆自行车突然从不远处快速向小女孩奔来，小女孩一抬头看见了，直接吓傻了楞在原地，我刚想叫老妈也看看这俩闹矛盾的母女，结果看到这一幕，抬脚想跑过去救那个小女孩，虽然她无理取闹，但她毕竟还小，是一位母亲的亲生骨肉，这一点有人比我认识的更加深切。
眼看来不及了，一个身影全然不顾形象的冲了过去，衣服和碎发随着风的呼过迅速摆动，中途还被石头绊到重心不稳了几下，但她立马调整过来，在靠近小女孩时，一下子跪在了地上，膝盖处瞬间染上了泥土的黄色，甚至还能看到伤口的红色，她一把抱住小女孩，护在自己胸前，用自己的后背来挡住那辆自行车，我定睛一看，这不正是那位母亲么！“——玆，碰！！”自行车摔倒在了地上，车主及时跳下了车，制止了这场事故，这一幕成功把我的心触动了，这位母亲是怎样的反应能力才能这么迅速，我突然间想到了之前网上看到的一句话——“母爱在关键时刻会诞生奇迹……”我是深刻感受到了。
最后三人都相安无事，那位母亲和小女孩虽然因为因为这件事惊魂未定，却也和好了，走远了。
我不可思议的看向了老妈，指了指那辆自行车，又看向了那对母女，我坚信老妈绝对注意了那一幕。这次，老妈突然正经了起来带一些语重心长的语气和我说：“你在你问我刚才那位阿姨的反应吧，那就是你总是能在耳边听到的`‘母爱’，她来自于一位母亲对孩子最深沉的爱，最深沉的关心。”我点了点头，没有反驳，因为，这也是网上那句话的后半句。我又想了想，说：“那我们继续走吧，我保证不闹了，我已经知道你是为我好了。”就这样我们也和好了。
我明白了，虽然有时候母亲的做法会很极端，但本质上的意义是对我们好的，这是我从我妈妈的话语中知道的，我也永远不会忘记那位母亲舍身救女儿的本能反应，是那一幕场景最开始触动了我，给了我最初的母亲的伟大形象。
触动作文 篇8
我今年正好刚过完九岁生日，年龄不算大，但也有很多让我难忘的事情。 事情是发生在我上幼儿园的时候。20xx年秋天的一个下午，天气突然变得非常恶劣，风刮得厉害，而且还下起了小雨。那时我正在班级里玩魔方，也没注意到外面的变化。
放学的时间到了，我像往常在教室里等家长来接我回家。可是今天妈妈单位加班，已经告诉老师不能接我了；爸爸出差，我只能盼着姑姑来接我。
刚开始，我还有耐心在教室等，可眼看着一个个孩子被家长接走，我犹如热锅上的一只蚂蚁急得团团转，几乎都要哭了；正在这时，一个熟悉的身影向我走来，我差点惊叫起来。因为这个人不是别人，正是我生病的姥爷啊。他是在生病的啊，怎么可能来接我啊？！不知怎么回事，本来很矮小的姥爷，此时我发现他变得很高大，手里拿着一把伞，向我走来。
姥爷进了教室，连一口气都没喘，急忙把我的书包背到肩上，拉着我的手又冲进雨中，坐出租车把我送回了家。
后来我才知道，姑姑也是突然有急事，不能来的；而那天姥爷因为要去幼儿园接我，连吊瓶都没打，再加上天气不好，打不着出租车，姥爷竟然是从家步行到幼儿园。
在我成长的过程中，我的亲人付出了无数次诸如这样的事情，是在他们的呵护和培育下，我才能得以茁壮成长。
所以我要积极努力学习，掌握更多的知识和本领；同时也要快快长大，让自己尽快自立起来，这样我就会独立生活，减轻亲人们的负担！
我会用一颗感恩的心，感谢我的亲人！
我今年正好刚过完九岁生日，年龄不算大，但也有很多让我难忘的事情。 事情是发生在我上幼儿园的时候。20xx年秋天的一个下午，天气突然变得非常恶劣，风刮得厉害，而且还下起了小雨。那时我正在班级里玩魔方，也没注意到外面的变化。
放学的时间到了，我像往常在教室里等家长来接我回家。可是今天妈妈单位加班，已经告诉老师不能接我了；爸爸出差，我只能盼着姑姑来接我。
刚开始，我还有耐心在教室等，可眼看着一个个孩子被家长接走，我犹如热锅上的一只蚂蚁急得团团转，几乎都要哭了；正在这时，一个熟悉的身影向我走来，我差点惊叫起来。因为这个人不是别人，正是我生病的姥爷啊。他是在生病的啊，怎么可能来接我啊？！不知怎么回事，本来很矮小的姥爷，此时我发现他变得很高大，手里拿着一把伞，向我走来。
姥爷进了教室，连一口气都没喘，急忙把我的.书包背到肩上，拉着我的手又冲进雨中，坐出租车把我送回了家。
后来我才知道，姑姑也是突然有急事，不能来的；而那天姥爷因为要去幼儿园接我，连吊瓶都没打，再加上天气不好，打不着出租车，姥爷竟然是从家步行到幼儿园。
在我成长的过程中，我的亲人付出了无数次诸如这样的事情，是在他们的呵护和培育下，我才能得以茁壮成长。
所以我要积极努力学习，掌握更多的知识和本领；同时也要快快长大，让自己尽快自立起来，这样我就会独立生活，减轻亲人们的负担！
我会用一颗感恩的心，感谢我的亲人！
触动作文 篇9
登上长城，欣赏“千里冰封，万里雪飘”的壮观风景;漫步西湖，欣赏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的妩媚风景。有些风景只要我们挪动双脚，美景即可收入眼帘，但有些风景则要我们用心感受才能领略它的动人之处。
上周六一大早，妈妈拉着睡眼惺松的我上街买菜。已经深秋了，走在街上，凛冽的寒风似乎要把我的脸撕破。我一边抱怨，一边跟着妈妈往前走。清晨六点的超市门口，人不算多，几个早点摊前稀稀疏疏地有些人在用早点，唯独一家春卷摊前排起了长龙。走近一瞧，原来是一位年过八旬的老奶奶在卖春卷。
清晨的寒风将她那早已全白的头风吹起，满脸的沟壑肆意地展现着她的沧桑。只见她熟练地捞起一勺米浆，均匀地铺在锅上，等到米浆凝固，表皮酥黄，再一一把豆芽、香干、玉米等放进皮里卷起来，整个工序不到一分钟。一个外酥里嫩，香气四溢的春卷就做成了。当她把每个包好的春卷递给人们时，总会笑眯眯地说“欢迎再来。”每一个来买春卷的人接过热乎乎的春卷时，都不会忘记对她说：“奶奶，谢谢您的春卷!”一个小小的春卷摊，在这个寒风凛冽的早晨，却洋溢着温馨与欢乐。而且我发现，好多人排很久，只为了买一个小小的春卷，但是他们毫无怨言。难道是因为春卷味道特别好吗?
我就好奇了，决定买个春卷尝一尝。于是，我和妈妈也加入了买春卷的队伍中。
当我们走进了，才发现老奶奶眼眸混浊，眼睛上覆盖着一层翳。老奶奶这么大年纪了，应该儿孙绕膝，在家里安享晚年才是啊，怎么这么冷的天却还在这里卖春卷呢?她的儿孙呢?这样不辛苦吗?一个个问号在我脑袋里冒出来。这时听旁边一位叔叔说，这个老奶奶的`老伴早就去世了，家里只有一个瘫痪的儿子和一个正在读小学的小孙女。社区的低保金根本不够正常开支，于是，老奶奶就起早贪黑地在这儿卖春卷以维持生计。从早站到晚，已经有好几年了。
一位八十高龄的老奶奶，为了生计，不乞讨，不等待，用双手辛勤劳作，一群寒风中的人，素不相识，却为了一个共同的愿望走到一起，构成了那个寒冷的早上我见到的最美的风景，触动我心灵的风景。
是啊，社会有真爱，人间有真情。我们身边真的不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛。如果人人都献出一点爱，人间处处是春天，处处是风景。
轮到我了，我双手接过奶奶的春卷，真诚地对她说“奶奶，谢谢您的春卷。”
回家的路上，我接过了妈妈手中的菜篮子，扶着她。因为清晨，我见到的风景，触动了我的心灵。
触动作文 篇10
旋律——有很多种，情感的意境也诸多不同，就连给人的感受也是多种多样的。例如：轻快的旋律能使人心情愉悦；舒缓的旋律能使人心情舒畅；相反，带有忧伤色彩的旋律会使人陷入伤感的意境，总之，我们身边处处都有旋律，不管是愉悦的还是伤感的……而在我的记忆中，最触动我的，还是那一首宋祖英唱的《长大后我就成了你》……
这首歌虽然不是什么非常火的歌，旋律也不是很特别，但是它赞颂了老师那崇高的职业，把对老师的爱都倾注其中，加上宋祖英那甜美，动人的歌喉，整首歌听起来就显得十分深情，每每回到家中，我总会戴上耳机，点上这首歌，仔细的去聆听作者想抒发的情感，听完之后，我心中总会涌起一股暖流……然而，关于这首歌，背后还隐藏着一个故事……
还记得我在上小学时，我们的班主任—姚惠芳老师，一位相貌平平，与常人无异的`女教师，而就是这样平凡的一位老师，在我的心中留下了抹不去的身影。一天中午，我们班的一个女同学的哭声传遍了整个教室，几个同她要好的朋友在一旁安慰她，有几个便去找老师，过程中，那位女同学神情痛苦，一手还死死捂住肚子，并伴随着阵阵抽泣声，此时，老师听到同学的报告后，以最快的速度从办公室赶到了教室，见到那位同学痛苦的神情，老师马上让边上的学生倒一杯热水，然后蹲在她身边询问：你怎么了？怎么搞的？是不是吃坏肚子了？现在是不是很难受啊？可能是由于太痛的缘故，那位同学连话都说不出了，见此情形，老师都急哭了，她拿出手机，打电话给她的父母并同时打了120救护车，一会儿功夫，她的父母来了，120也来了，尽管如此，她还是不放心，便一同去了医院，望着老师远去的背影，我们的心颤动了……
几天后，那个女孩痊愈了，恰巧，那天是我们在小学里最后的一节班会课了，那节课上，老师让班上的几个同学准备几个小文艺节目，那个女同学也参加了，为了感恩老师，她准备为老师唱一首《长大后我就成了你》，这是她练了很久的歌，也可以说是精心准备的，终于，下午的第三节课——班会课到了，其他同学的表演结束了，该轮到她，她从容的走上讲台，开始唱起来，渐渐的，渐渐的，她的歌声征服了全班的同学，全班同学也跟着一起唱，每一个同学都唱的很投入，很认真，仿佛要把自己对老师的敬爱全部通过这首歌来表达出来，整个教室都充溢着感人的气息，我们一边唱，一边回忆着与老师在一起的点点滴滴，当我们唱完最后一个字后，我们注意到老师的眼眶湿润了，我们再也忍不住了，泪水如同决堤一般的涌了出来……
如今，虽然老师已经不教我们了，但她那熟悉的身影依旧留在我们心中，还有那日的歌声永远萦绕在我的耳畔：“长大后~，我就成了你~，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你……”
想到这儿，我按捺不住，竟然也唱了起来，泪水也情不自禁的一滴一滴落下……
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