【热】以快乐为话题的作文
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的以快乐为话题的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以快乐为话题的作文1
活像一首歌，大家都希望这首歌是轻快的，不要是悲伤的。这首歌的作词、作曲者，当然是你自己啦！至于要如何才能使生活愉快呢？听听我的秘诀吧！
“虹如哇！你的功课写完了没有？”妈妈大声的问。
我听见后，立刻拿着功课跑到妈妈房里，“这个字太大了，回去改！”“这个字歪了……”东改西改，弄好以后，我也累垮了！
回到房里，挑出一本精采有趣的《三国志》，仔细的阅读。这时候，我的思绪，跟着书中的情节起伏蕩漾，劳累的感觉也飞到九霄云外去了！看书，就是使我心情愉快的钥匙！
有一次，在回家的路上，看见一个大哥哥随手一丢，把垃圾丢到离垃圾桶不远的地上。我走过去，捡起那个汽水罐，丢进距离不到五步的垃圾桶里。那时候，快乐就像是一道喷泉，涌上我的心头！连身旁的小花、小草，也一摇一晃的，好像在为我鼓掌呢！
圣经上说：“快乐的心，乃是良药；忧伤的灵，使骨枯干。”由此可见，“快乐”对我们的重要。朋友，你找到那把打开快乐之门的钥匙了吗？
以快乐为话题的作文2
在一个阳光明媚的晌午，我们像小燕子似的扑进爸爸妈妈的怀里，满意地说："放学了，放学了。”妈妈搂着我说：“宝宝，而今不及回家，妈妈要加班，加完班请你吃大餐。”我在妈妈办公室里焦虑地等啊，等啊。妈妈的工作终于干完了，我可以吃大餐了。
我兴高采烈的准备去吃大餐。路子学校时，我听见了一阵哭声。我好奇地回头一看，原来是一个六七岁的小妹妹在嚎啕大哭，我和妹妹急忙跑过去，热情地问：“你怎么了，小妹妹。”她结结巴巴，泣不可声，我听不清楚。我走上前去，耐心地问：“小妹妹，你别哭，有事和哥哥说清楚，哥哥会扶助你的。”在我的抚慰下，小妹妹终于慢慢平静了下来，他呜咽着申报我，放学的时候，爸爸妈妈没有来接她，先生把她放在学校门口就走了。这可怎么办呢?我急中生智地对妈妈说：“妈妈，我们给小妹妹的妈妈打电话吧!”我问清楚小妹妹的电话，请妈妈拨通了小妹妹家的电话。她妈妈马上就可以到了。
我正筹算同妈妈一同去吃大餐的时候，小妹妹说：“哥哥，我畏惧。”我回头一看，只见学校空空荡荡的，四周一个人也没有。我狠了狠心，决定不去吃大餐了，对妈妈说：“我们陪小妹妹一起等妈妈吧!”小妹妹擦干了眼泪不哭了，焦心的期待着。几分钟后，小妹妹妈妈来了，她终于破涕为笑。固然我没有吃成大餐，但我也很满意，因为有一句话是这样说的：赠人玫瑰，手有余香。
意识是赠送别人玫瑰，手理弥漫着爱的芳香。我为本身扶助别人而感到开心。
以快乐为话题的作文3
我和哥哥到郑佳琪家玩，看见郑佳琪家的吊兰，高高的挂在上面并且吊兰垂下来，长长的像小女孩的辫子很漂亮，就让阿姨剪了两根带回了家。
我刚回家，妈妈就疑惑的说：“你手里拿的是什么?”我说：“是吊兰”，妈妈说：“怎么养?”我说：“放到水里就行了，三天换一次水”。我把吊兰放到水杯里，过了几天，我发现吊兰长了几片小叶子，我看到吊兰的径十分修长，她大约长50——60公分，他从一片小叶子中高挺而出，而在径上的一小丛叶子底部，有一个细细的、嫩嫩的、白色的像龙须一样，那便是吊兰的根。
我每天都看她有什么厘革，还给她浇水，有时我会发现水里有小虫子在咬吊兰的根，我立马用小勺子把它们舀出来才放心。我发现吊兰的根在水里长得很快，她在快速生长，我把吊兰的成长陈诉妈妈，妈妈说“你说的没错”，在我尽心的呵护下，吊兰经由三个月终于开花了，她开着白色的花瓣，每一片花瓣都像一个卵形的木瓜，绿色陪衬着白色的花瓣，既秀丽又淡雅，真像一个下凡到人间的花仙子呀!
啊，吊兰真是太美了，看到我养的吊兰这么美，我太冲动了，妈妈对我说，这便是你的劳动功效，我劳绩了喜爱。
以快乐为话题的作文4
暑假里有一个下午。我父亲和母亲都去上班了。所有要做的作业也做完了。但上帝没有做美丽，它开始下雨了。嘿！户外活动又一遍又一遍。我在做什么？
我打开电视。电视是无聊。我觉得“叽”跌入深谷。我垂头丧气，在房间里转来转去。突然，我看到了蛋，“喂”更是一个“鸡蛋壳”。说干就干，我已经准备好纸，剪刀，胶水，鸡蛋等东西。我拿起一个鸡蛋，左右摇晃摇晃，一不小心，从手中的鸡蛋滑到了地上。只听“啪”的一声。鸡蛋打破。 “这，今天运气不好已经结束了，”我抱怨。 “蛋可怜！”我拿起壳在地面上。 “哈！要成为一个不倒翁”。我灵机一动。这一次，我还活着。不均匀局部切口的蛋壳边缘一起，两个鸡蛋功能于一身。在半壳装沙子里面点，再盖上另一半壳。包裹着透明胶带几圈。我就在地上放鸡蛋。 “不倒翁成功”我很高兴哭了。我是在蛋壳上画鸡的外观标志。 “很可爱！”我忍不住说。 “是的，今天是不是我妈的生日吗？我会给妈妈的杰作吧！”我拿起再加上外壳单词“幸福”的标志。好吧然后用彩色包装。
晚上，当我妈妈看到我亲手做的这个杯子礼物时。我不能高兴地闭上嘴。我也喜欢吃蜂蜜。多么快乐的一天，多么快乐的暑假！
以快乐为话题的作文5
童年，是一首歌，唱响我们的快乐。童年，是一支舞，舞出我们的活力。在我记忆里，童年是最快乐的时光。
小时候，我最喜欢住外婆家，我觉得住外婆家的时光是无忧无虑的。还记得6岁那年，我和小伙伴发明了一个新游戏，游戏规则;子弹为草，分成两队，互相攻击，每个人的生命力为1。游戏开始了，我们5个女汉子对付3个男生，我们几个女生先分布各个地区。突然，有一个男生，好像要袭击我，我立刻以迅雷不及、掩耳之势向他投了个子弹，把那个男生给击败了。这时，另外两个男生成了两只愤怒的小鸟，合伙来对付我。我立即向姐妹们使了个眼神，我们把男生团团包围了。一个劲朝他们扔子弹，直到他们投降为止。“我们女生赢了!”我一边高兴地叫着，一边和姐妹们击掌。今天真开心。
游戏结束后，我们开始玩最刺激的“真心话，大冒险”。我们先石头剪刀布，输的人随意抽卡片。庄钰老是输，而且她抽到的都是大冒险。有一张上面说：“摆数字POSE”，她摆的POSE就像一条蛇，把我们逗得开怀大笑。第三局居然我输了，抽了一张让我无比尴尬的卡片，让我在门口大声叫：“我卖艺不卖身。”我红着脸，硬着头皮，从牙缝中挤出了那六个字。路人听见了，纷纷投来的眼光，我羞愧地无地自容。
童年，是一串冰糖葫芦，甜滋滋的;童年是一个红辣椒，火辣辣的。可爱的童年，欢乐的童年，我永远不会忘记 。
以快乐为话题的作文6
一大早，我翻了翻日历。哇！今天是我最喜欢的星期五耶！我踏着轻快的脚步上学去了。
第一、二节是分组活动，可惜我们班只能练合唱，不能参加其他活动。经过了漫长的两节课，终于到了我最爱的说话课了。因为这节课老师会安排既刺激、又好玩的辩论会。
刚上课，一场“激战”就开始了。双方的主辩都胸有成竹，一上台，就叽哩呱噜、口沫横飞地说个不停，而助辩和结辩也喋喋不休，比手画脚，恨不得用口水把教室淹满呢！真是紧张啊！
到了第四节课，又要开那严肃的级会。台上台下都是一副无精打采的样子：台上报告得有气无力，台下的同学有的用手托着千斤重的下巴，有的在传纸条，更有的人干脆睡起大头觉来呢！
可是下课的铃声一响，霎时，全班的精力又充沛起来。大家背着书包往外冲，因为要放学啦！我下午一点半要上画画课，为了节省来回奔波的时间，就直接跟着老师去上课。画画课是我最喜爱的课程，也是我最擅长的科目，所以每个星期五的画画课，是我不能错过的好时光。
到了晚上，经过我和老爸“洽商”之后，两人评鉴出一部最有意思的影片，然后就和老爸、老妈边吃着香喷喷的洋芋片和可乐，边欣赏精采的名片。看到八点半，哥哥运动回来了，全家就聚集在一起，说说笑笑，直到深夜。
星期五，除了能让我上自己最喜爱的说话课和画画之外，晚上又可以和全家人一起欣赏影片，共享天伦，真是乐趣无穷啊！
以快乐为话题的作文7
有人说,快乐是一条明净的小溪,流淌着无限的清纯;也有人说,快乐是一片没有遮挡的天空,散发着无穷无尽的甜蜜.快乐究竟是什么呢？各有个的看法,在我看来,快乐发生在生活中,生活中处处让你感到快乐.
学校操场上,有几个小伙子在疯狂的打球.玩累了,喝口水,擦把汗,又回到操场上“厮杀”.
这是什么？是朝气蓬勃的活力:是蓬勃旺盛的生命力:是一种体验生活,丰富生活的运动.他们是在享受实实在在,激情的快乐.
突然,我听到一个激动的声音:“快看啦,我这次又考了100分,妈妈一定会夸奖我的!”.我心头微微一震:100分,多么诱人的字眼儿,谁都想拥有它.仅仅报分的那一瞬间,却使人那么喜悦,这是成功的快乐呀!茫然间,我来到绿草坪上,躺在地上.湛蓝的天空,鸟儿在飞翔......天为被,地为床,任其微风抚摸着我的脸.好舒服---暖暖的太阳醉人意,生活如此和谐.这种和谐,这种自然,使人心里爽朗的笑.
快乐如此简单---它不需要轰轰烈烈.实实在在.和谐自然,就是我们追求的快乐.生活多么宽广,快乐如此简单,学会享受快乐.
---简单快乐!
以快乐为话题的作文8
我们国家有很多古老的传统节日，现在我在谈论端午节。端午节也被称为端午节，是中国的一个非常盛大的节日。端午节是我国已有两千年的古老习俗。到目前为止，人们还参加了端午节，纪念中国战国时期伟大的爱国诗人屈原。
农历五月初五是端午，家家户户包粽子，以及有趣的龙舟赛吧！奶奶煮了家里的饺子好吃，打开盖子清香满屋饺子是浮动的，让我闻到嘴里的水站。我迫不及待津津有味吃了起来，真是回味无穷啊剥叶粽子！
吃了粽子，爸爸带我去看龙舟赛。这里人很多，交通很繁忙！比赛开始了，每个队都准备好出发了。一声枪响，每艘龙舟都像箭一样飞过水面。观众们欢呼雀跃，为选手们加油鼓劲。选手们满怀信心地听着，使劲地划着，水溅得到处都是。每艘龙舟都互相追逐。最后，落后的一号终于赶上了遥远的二号，冲过了目的地。观众禁不住欢呼起来。到处都是欢乐的海洋。啊！这是我最难忘的一天。
中国的传统节日是如此丰富多彩！他就像一个巨大的宝库，有那么多传统节日等着你去找呢！
以快乐为话题的作文9
快乐
拥有快乐，是幸福的；拥有快乐，是美好的；拥有快乐，你就是一个能把快乐带给他人的好朋友。
我常常问自己：“我对快乐的标准是什么 呢？”可能在课堂上，我对快乐的标准就是老师能够给我喝同学们讲一些有趣的知识或是做一次有趣的实验；可能在操场上，我的快乐就是能在跑道上飞奔而不会 累；可能在任何地方，我对快乐只有小小的要求。我认为，快乐是一点点积累的，而且还会感染他人，快乐是幸福的花朵，绽放在每个人的心上；快乐是温柔的风， 吹过每个人的心尖。快乐无时无刻不是美好的，无时无刻不是幸福的。
我想抱住快乐的树干，这样我就永远拥有快乐；我想摘一片快乐的绿叶，这样我就永远被快乐守护；我想留住快乐所结下的花，这样我就能永远留住快乐。这样的想法是不是太自私了呢？每个人都不会永远拥有快乐，就像每个人都不会长生不老，永竭不衰。
快乐需要发现，快乐是每个人在不经意中产生的情感。想要留住快乐，就要细心发现它，它就在你不经意留心的地方，悄悄出现。
快乐，是最宝贵的，也是最难求的。如果我们没有发现快乐，但，我们要从现在开始，从每一处我们不曾经意留心的角落，发现快乐！
以快乐为话题的作文10
今天，外面的天空就像被油漆工拿刷子刷黄了似的，昏昏暗暗的，看不清远处的景象，我们好像在一张尘网里，感觉喘不上气来。沙尘暴的突然降临，让人们猝不及防。
路上的行人越来越少，人们把自己裹得严严实实，戴着口罩，围着围巾，只露出两只眼睛，他们埋头朝前飞快地走着，好像要躲开沙尘的袭击。路两旁的树在风中打着哆嗦，眼睁睁地看着沙尘包围了这座城市，它们没有想到自己在春天刚刚换上的新装也被沙尘弄得脏兮兮的.。
这沙尘天给大人们的生活带来了许许多多的困扰和麻烦，但是却并不影响我们小孩子的快乐。我和同学们一下课，就冲到操场，活蹦乱跳，操场上传来了我们阵阵的欢声笑语，不一会儿，我们的脸上、嘴里、耳朵里全都是沙尘，我们一个个都变成了“小土猴”。这还不算完，我们又玩起了丢手绢的游戏，我们坐在地上，巴不得让灰尘沾满我们的衣服，我们唱着歌，拍着手，每个人黑乎乎的小脸上都挂满了灿烂的笑容，就连脸上的沙尘好像也在分享我们的快乐。
以快乐为话题的作文11
一个秋高气爽的下午，我和小伙伴一起到我家附近的小东山去玩。
我们沿着小路爬上山坡，来到果园里，映入眼帘的有红彤彤的苹果、金灿灿的梨、黄澄澄的橘子，还有许多水果连名儿也叫不出来，看得我眼花缭乱。小鸟仿佛是闻到了这些水果的香味，也赶来凑热闹。它们叽叽喳喳地叫着，好像在说“这边的风景真美丽！”
我们走过果园，来到树林，眼前一亮，哇，黄黄的银杏叶像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热；红红的枫叶像一只只彩蝶在风中飞舞；紫红的、淡黄的、雪白的菊花仙子在向我们频频点头。于是，我们情不自禁地在这仙境中跳着，笑着，追逐着……
天色已晚，我们只好依依不舍地离开了小东山。走在回家的路上，我还在不停地说：“今天真快乐！”
秋天到了，秋高气爽，瓜果飘香，蔚蓝的天空上飘着几朵白云，太阳用温暖的光芒照在我们的身上，很舒服。忽然，天上飞来几只大雁，它们一会儿排成人”字，一会儿排成“一”字向南飞，好象在说：”小朋友们，明年春天我们再见面！”
爸爸带我到奶奶家的桔园去摘桔子，桔子园里的桔树可真多啊，树上的桔子你挤我碰，争着要人们去摘呢。”我一看桔子的颜色，就知道桔子非常好吃。我赶紧摘了一个桔子吃了起来。哇！真好吃！于是我和爸爸提着篮子，你一个，我一个的，一会儿就摘了满满一筐。
秋天真是一个多姿多彩的季节，也是一个丰收的季节。我爱这美丽的秋天。
以快乐为话题的作文12
暗淡无光的毛毛虫一直坚持着，终于有一天破蚕成蝶，翩翩起舞。我和它最大的相似点就是，我们的快乐都来自于坚持。
牙牙学语时，一簸一颠的，我蹒跚地学着走路。“来,宝贝，加油!”妈妈和蔼地呼唤着。“扑通”一声，我又摔了一跤，我也不清楚这是第几次摔跤了。不知历经了多少次嚎啕大哭的我，抿抿嘴，这次我没有哭，而是重新爬了起来。我坚持着，不管那被小石子擦破了的小手还是那早已泛红的脚腕，我继续前进。慢慢平衡的我，好快乐。
天真烂漫时，摇摇晃晃的，我小心翼翼地学着骑车。“不用害怕，在后面扶着呢。”哥哥满满地鼓励着。“哗啦”声响起，一场惨剧再次袭来，这是第几次重蹈覆辙了呢，我不清楚也不知道，泥巴到处都是，好像是一只贪婪的小猪刚从泥浆里睡起来。这次我没有责怪哥哥没有扶好，而是撑起那似乎已经没有知觉的脚，缓缓重新登上自行车。我坚持着，不管那已出血的膝盖还是那脏兮兮的脸颊，我继续奋斗。渐渐稳定的我，好快乐。
青春年少时，抓耳挠腮的，我费劲心思地思考着一道题。“我倒不信我想不出来了。”我不服气地嘟着小嘴。“哎”，这道题，就是这道题，思考了多久了，我无暇顾忌这些，顶着一头乱糟糟的头发，我没有再去分神摸东西吃，没有再去找一些给自己推托的所谓理由，我甩甩头，重新拿起了笔坚持着。不管那通红的脸庞还是那涩涩的眼睛，我继续思考。慢慢舒展的我，好快乐。
我的快乐就这么简单，来自于坚持。
以快乐为话题的作文13
快乐在不同的人的心中，有着不同的定义，在我的心中快乐是安慰或鼓励他人后的手有余香。快乐是拥有一颗宽容的心；快乐是一种自信之美，
在每个人的心中都有一场梦幻的流星雨，希望每一颗流星飞过的时候，许下自己认为最快乐的愿望。但是往往你期待的数值越高，失望的数值会更高，所以为了避免这种事情发生，我们应该实事求是的看待自己。
这样快乐会离你更近一点。为了得到快乐女神的快乐之光，我们还应该拥有一份自信，最基本的自信是：当别人问：你快乐吗？你可以肯定地说我很快乐。
快乐可以是一种赐予，当别人伤心的时候，你送上一句真心的话，让别人露出一脸开心的笑容，你也会很快乐，那时候别人的快乐就是你的快乐。
我最大的快乐是和我最好的朋友一起聊天，分享自己的快乐或聊聊小时候的我们有多幼稚有多快乐。
我们应该抓住每一次快乐，让它化为己有，成为最快乐的回忆
相信快乐女神是公平的，相信付出就可以得到快乐，相信自信可以带来快乐。
以快乐为话题的作文14
这天，我一人在家，看到家里乱七八糟的。突然，我想如果我把家里打扫得干干净净的话，不但可以练习做家务的能力，还可以帮妈妈减少一些劳累。
于是，我就开始制定打扫计划啦。一、整理桌子；二、扫地；三、拖地；四、擦瓷砖。哈哈，计划制定完成，现在开始行动咯!
其中令我印象最深的是整理桌子。我首先来到我的写字台，把上面横七竖八的书理整齐，放在桌子的左上角。然后把桌子上五颜六色的笔、尺都放进一个旧文具盒里。然后我又找来一张广告纸，把它折成一个小盒子，把写字台上五花八门的小玩意儿都放在里面。最后我又用抹布把写字台上擦干净。
接着我来到长台前，我先把上面的赛尔号公仔全都放进一个铁盒子里，放在桌子的一角，然后我又把长台上的植物大战僵尸卡片放在另一个铁盒子里，再放到前面那个铁盒子的上面。最后我把长台上也擦得一干二净。
我还来到了客厅的大桌子前。我首先把大桌子上许许多多的水果都放进一个水果盘里，然后把桌子上没用的废纸都扔掉，把有用的纸张理在桌子的一角，最后一步也是把桌子擦干净。
当我打扫完毕时，虽然累得气喘吁吁，但我感到很快乐，因为家里已经被我打扫得非常干净、整洁了。同时我也感受到妈妈的辛苦劳累，我想以后有时间一定要多帮助家人做力所能及的事情。
以快乐为话题的作文15
快乐的雪天
生活中的快乐处处充满在我们的身边，时不时的会温暖我们的心田。
冬天早晨起来，地上有一层薄薄的银霜。地冻得很结实，像铁块似的，真是“地冻三尺”啊！在滴水成冰的隆冬季节里，我和我的好朋友们坐在自制的冰车上，在冰地上滑来滑去，虽然我们常常滑倒，但每个人总是不停的笑着。
过了一会儿，下起了雪。雪跳着轻快的舞蹈向下飘落，给青松撒下了洁白的花朵，为杨柳裹上了素雅的银装。我们玩起来堆雪人，三五个人一起堆。我们先找来雪，用手一捏，不停的往上加雪。待堆成雪人娃娃的上身和下身后，我们还要来装扮一番。我们找来俩颗纽扣，来当作雪人的闪闪眼睛。红萝卜的鼻子，再加上红红的围巾，别有一番特点。我们的雪人娃娃完成了。风还在刮着，冷的很。我们把脸都冻成了“红苹果”，把手冻成了“红萝卜”。虽说这样，可依然不减我们的高兴劲。我们不但堆雪人，还玩打雪仗。俩个人一组，拿来雪，捏成一团一团的，直接仍在对方的脸上和身上，而对方也反击。每个人都发出咯咯的笑声，你一扔我也扔，这雪白的雪成了一番独特的风景。
雪带给了我许多的快乐，期待着下一次的雪。快乐就在我们身边，处处温暖着我们的心灵！
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