创新作文300字

时间:2022-10-07 05:33:18 创新 我要投稿
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【精选】创新作文300字7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的创新作文300字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】创新作文300字7篇

创新作文300字 篇1

  危,有时又很大,比如汶川地震。20xx年5月12日下午14点28分,请记住这个时刻,来自地下二十多千米的震动震倒了校舍,震倒了家园,震到了许多大工程,可是,危难,却给了我们见证母爱的机会,见证师德的机会,见证团结的机会,见证国家关怀的机会!大灾有大爱,恩格斯曾说:没有一场巨大的灾难不是以历史的`巨大进步作为补偿的。而我们中华民族,将以灾难作为凝聚人心的契机,崛起!

  人生如山,危中寻机好比寻径如山,方知山之高!

  人生如海,危中寻机好比扬帆入海,方知海之大!

  我们都不喜欢黑夜,但我们喜欢星空;

  我们都不喜欢危难,但我们可以转为危机。

  无论是面对个人命运的危机,还是国家命运的危机,就让我们危中寻机,创造辉煌!

创新作文300字 篇2

  创新使我感到快乐,在科学课上,我总能感到这种快乐啊。

  还记得有一节科学课,老师给我们卖关子,让我们带橡皮,胶,绳子和塑料袋。我们盼星星盼月亮,终于把科学课给盼来了。可老师还是不告诉我们做什么,让我们先做,做完再告诉我们要做什么,我想了很长时间,绞尽脑汁也没想出来。这时我想:这可能是老师让我们创新吧,于是我从不同的角度想,突然我脑子里想到了降落伞,说干就干,先用剪刀把塑料袋剪成一个正方形,再剪四个长度一抹一样的绳子,分别粘在正方形塑料袋的.四个角上,之后把四个绳子都粘在橡皮上,这就算大功告成了。

  但还要拿去实验一下,我使劲把它向空中扔去,承载着创新和希望,只见刚扔出去,就机毁人亡了。我的希望一下就破灭了。我回去又仔细想了想那个步骤没做好,是不是橡皮太重,还是绳子长短不一样,还是正方形剪的不规则。于是我这一次非常严谨,正方形用尺子比着剪,绳子量一个固定长度剪,橡皮重量是原来的三分之二,又试了一次,只见降落伞从空中缓慢荡下,我很高兴,到最后老师揭开了谜底,就是做降落伞。老师表扬了我,说我有创新精神。

  我很喜欢这节科学课。在这节,我品尝到了创新的快乐。

创新作文300字 篇3

  我们家里的水龙头总是我们最烦恼的。

  因为水龙头的水流太急,所以直接喷到水盆外面,让我们一家很麻烦,因为没有人不洗脸、刷牙,但是一开水龙头,水就喷发出来。不仅全家没有办法洗脸、刷牙,有时还会把水弄到自己的衣服上,还非常浪费宝贵的水资源,短短几天,几乎已经浪费了两个人一天的喝水量。于是我想了想:“要想让水龙头的水流变慢,首先就要让这个水龙头流出来的.水减少冲击力,才能让水流变慢”。我得出来这个结论,就开始尝试各种各样的方法。我先是把纸挡在水龙头的出水处,我发现没有过多长时间,那些纸就烂掉了,但是效果好了一些,又因为用纸多了,太浪费树木了。所以我又尝试了很多次,每次都是失败,但是我不灰心,不肯放弃,因为放弃就等于半途而废,半途而废又怎么可能成功呢?所以我又多尝试了几次,最后决定了一个最佳方案,这个最佳方案就是用皮筋把纱布绑到水龙头口,这样既不浪费资源,还能把流出来的水再过滤一遍。

  经过了这一件事情,我明白了一个道理那就是:“做事不能半途而废,一旦半途而废,永远都不会成功”。

创新作文300字 篇4

  我在创新上课已经三年了,可我并不厌倦。

  因为在学校老师讲课总是“呱呱呱”像青蛙一样说个不停,枯燥无味,感觉如同在铁环里怎么也跑不出去;而创新不一样,那儿的课堂是欢声笑语、趣味十足的。

  有这样一堂创新课一直铭刻在我的记忆里。那次,老师提了一个十分难的附加题,我正在思考,可老师却冷不丁地喊了我的名字,我一下子愣在那儿了,等着“吃”批评“大餐”,这假如在学校的话,后果将“不堪设想”。可老师没批评我,说:“没关系,听听其他同学的想法吧。”这让我觉得似乎一块压在心头的.巨石掉了下来。

  还有一堂数学课,老师上了半堂课后,给我们讲了一个有意思的小笑话才接着继续上课,可在学校就没这好事了。

  另外,我以前一见到写作文就头大如斗,如今创新使我写起作文来易如反掌,我爱上写作文了。

  创新,值得赞美!

创新作文300字 篇5

  在建设创新型国家的今天,需要破解的技术难题都存在于日常的生产、生活中,很多人身上都隐藏着创造的潜质。只要处处留心,鑫动脑筋,刻苦钻研,名不见经传的小人物照样能在创新发明中大显身手。

  为人类的文明和进步作出了巨大贡献,然而,这位大发明家只上了3个月的小学。被恩格斯称为“使英国工人的状况发生根本变化的第一个发明”的“珍妮纺织机”,其发明者哈格里沃斯原本是英国一个普通工人。

  20世纪中后期,美国基础研究的重大科学成就中,有75%来自不为人们所关注的小项目。人们司空见惯的.拉链,怎么看都不起眼,却在美国《世界科学》杂志1986年评选出的“20世纪对人类生活影响最大的10项发明”中,位居榜首。

  当然,与那些拥有专业技术职称、专门实验设备和国家支持经费的科技人员相比,普通人的发明创新之路无疑更为坎坷,需要克服常人难以忍受的挫折和艰辛。

  建设创新型国家,即需要一大批专门的科技人员,更离不开亿万普通人的热情参与。

创新作文300字 篇6

  科技给人类带来的冲击实在是太大了,科技所涉及到的方方面面实在是太广了,那么今天我仅就时下最时髦的一个话题——创新,来谈谈我对科技走进生活的感受。朋友,你还记得人类历史上第一台电子计算机吗?那可是美国的宾西法尼亚大学创造的人类一大奇迹啊!可是它的机身太笨重,有好几间房子那么大,而且内存少、速度慢,于是聪明的人类对其创新改造,于是电脑便一代比一代好,一代比一代强,直到今天,笔记本电脑应运而生。目前,最具有创新代表性的则要数移动式奔4处理器,它的机身更薄、更轻,就像一个手提式的公文包,上班族随时随地的.工作,无论是在户外还是在户内,都毫无差别;这大大地提高了工作效率。我曾经问过中国计算机科学研究所所长李国杰院士电脑的发展趋势,李院士说:“电脑的发展趋势是,你就不知道你家里有多少电脑,并且用起来很方便,让你忘记电脑的存在。”电脑的发展,经历了一个不断创新,不断改造的过程。人类得益于科技,科技得益于创新。其实人类得益于创新又岂止在电脑一方面。

创新作文300字 篇7

  创新是民族进步的灵魂,这已经成为社会的共识,追求创新也成为时尚。培养学生的'创新精神是现代教育对每个教师提出的话题。

  写作文中培养学生创新精神,教师首先要强化学生求异创新的意识。要让学生在日记中,把自己每一天的所见所闻、喜怒哀乐、有个性的人和事,有选择地,有目的地记录下来,向日记吐露心声,表达情感。其次要鼓励学生运用课内外知识,自己去创作。学生有大量课外知识的积淀,快速多变的信息传递和长时间的练笔,他们可以尽情驰骋想象,淋漓尽致地发挥,进行创作。第三要让学生打破思维定式,敢想敢写,进行跨越式写作。画出一个圆,一个梯形,一个三角形,想象出一个美好的事物或编写一个故事,写成小文。这些作文以童话、寓言、散文的形式展示出来,既有学生生活的体验,又有丰富的想象。

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