【精华】校园趣事作文六篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的校园趣事作文6篇，希望能够帮助到大家。
校园趣事作文 篇1
天空中,白云飘飘;草地上,鲜花朵朵;果树上,硕果累累。嗬!又是一个黄叶飘舞的季节，秋姑姑已经给大地铺上了金灿灿的毛毯了。校园里，笑声一浪高过一浪。这是为什么呢?让咱们去看一看吧。出发啦，坐稳了，Let’go!
爆笑双重曲之镜头一
“丁铃铃——丁铃铃——”上课的铃声“温柔”地响起了，同学们像一只只斗败了的小公鸡，迈着沉重的步子坐上了千年“磁石”上读起了古诗。当读到《望庐山瀑布》时，不知谁带头搞起了恶作剧：“日照香庐升紫烟，李白来到烤鸭店。”话音刚落，其他同学眼睛发亮，好像心灵感应似的，一起大声读道：“口水流得三千尺，摸摸口袋没有钱!”紧接而来的是一阵爆笑“哈哈哈……哈哈……”
校园趣事作文 篇2
童年是一生中最快乐的时光，在那似懂非懂的年纪里，往往会发生很多趣事，令我印象最深刻的是一件发生在校园里的事。 那就是同学们渡过的最后一个儿童节。
儿童节那天下午第二、三节课我们召开了一次既是中队会又是六一联欢会的活动。得知要开联欢会这个消息后，同学们个个摩拳擦掌，想上台大展身手表现自己。于是老师说每组表演一个节目，然后把节目报给主持人，由主持人编排成节目单。编排好节目之后，联欢会算是正式拉开了帷幕开始了。
主持人走上此时已被当作舞台的讲台：“下面有请高歌同学上台演唱《最美的太阳》。”“哗哗哗——”同学们热烈鼓掌欢迎。高歌唱的美妙动听、婉转动人。到高潮部分她以动听的歌声再一次博得了全体同学的满堂喝彩。
接下来是仪朝阳那精彩的演讲。刚一上台，他的眼睛就开始变红。声音就开始发颤。告诉你，这不是紧张，这是激动！从他的主题为“难忘恩师”的演讲中可以看出他是多么的用心写稿，多么的努力演讲。从他洪亮的声音当中，我体会到了他对老师那浓浓的爱意，深深的感恩之情。我忘不了他那抑扬顿挫的演讲，那振奋人心的演讲，那饱含深情的演讲。最终他赢得了“最感动人的节目”的殊荣。
令我印象最深的是王鑫、赵新宇、代家宝、王寅河所表演的小品《新编精武门》虽然刚开始非常无厘头，让大家都搞不清楚他们呈现给我们的到底是怎样的故事。但是到后来看着看着就渐渐明白了，原
来是王鑫的徒弟和赵新宇的徒弟发生了冲突，而他们这两位“师傅”正在解决事情。可是在解决事情的过程中两位师傅也因为意见不一致而闹的不愉快，竟然大打出手起来。最终事情也并未解决，就草草收场了。节目演的有些让人丈二和尚摸不着头脑，但是他们幽默风趣的语言逗得同学们捧腹大笑。教室里的气氛顿时活跃了，遏制不住的笑声从同学们的嘴里迸进发出来。有的人笑得手舞足蹈，前仰后合；有的人笑得合不拢嘴；有的人笑的直咳嗽；有的人揉着笑疼的肚子直哼哼。
这是我们的最后一个儿童节，感谢学校让我们把最后一个儿童节过得这么愉快，这么有趣。同学们的笑声将永远留在我心中不可磨灭的地方。
小学时光是惬意的，但时间总是不停向前走，转眼间我们将要为小学生活画上一个句号，在即将毕业的日子里，我将更加怀念这些温馨，惬意的时刻。
校园趣事作文 篇3
我们的校园虽然不是历史悠久，却充满朗朗的读书声与欢笑声，让人听了心情也跟着雀跃起来；我们的校园虽然不是广大辽阔，却是“麻雀虽小，五脏俱全”，应有尽有，每个校园的角落都有难忘的记忆；我们的校园虽然不是位于都市中心，没有什么车水马龙，繁华热闹，却是欢乐无限，趣事连连。
趣事让人会心一笑，让人敞开心胸，忘却人世间所有的不如意之事。我们在校园里也常常发生一些令人难忘的趣事，就让我娓娓道来。有一次上自然课时，老师要我们仔仔细 细的观察水生动植物，我带了二条小鱼来给班上观察。同学下课时，都在教室里七嘴八舌的讨论那两条可爱的鱼儿，有的在喂食，有的在勤做笔记，也有人指指点 点，笑声连连。突然间，有条鱼好像受不了大家吵杂的声音，游着游着，顿时飞跃于空中，再落在水中，吓了大家一大跳。有位才高八斗的同学说道：“鱼跃龙门”，真是满腹经纶，妙语生花，也惹得大家狂笑起来。
上语文课时，老师教导大家文字、词语和修辞要如何运用，也很有耐心地教导大家要如何才能写出一篇好作文。但是有人写作文时，却把“钓鱼”写成“鈎鱼”，把“独角仙”写成“独脚仙”，把“经年累月”写成“今年累月”，令大家啼笑皆非，笑声连连。
上体育课时，班上的几位飞毛腿，就像一阵风一样，来无影去无踪。突然有一位飞毛腿大叫道：“哇！我的鞋子！”有人觉得不太对劲，往他的脚一看，才发现原来那位同学的.鞋子掉了，全班首先愣了一愣，然后不约而同地笑了出来，笑声直上云霄，充满了欢乐的校园。
有趣的事不但让人变得快乐，心情开朗起来，也会增加学习的效率，让人生更为美满，更有彩色。
校园趣事作文 篇4
话说在20xx年的9月1日，一群来自各个小学的六年级毕业生，怀着对新学校、新班级、新老师、新同学一切一切崭新未来的憧憬和向往，齐聚在七《3》班这个集体下。从此，趣事就天天在这里发生。我在这里略举一二，如有雷同，纯属见鬼！
事例一：“钢琴哥”。在一堂数学课上。老师正认真地在黑板上进行板书。这时，老师听到有脚蹭地的声音，开始，老师也不太在意，过了一会儿，老师有点烦躁，定睛一看，原来是S同学正一边开着小差一边摇晃着双腿，颇有点郎朗第二的意思。老师气得大喝一声，S同学被吓着了。老实说“你上课不认真听讲，还在那弹钢琴，眼睛都被你弹花了”。老师的一番话引得全班同学一阵哄笑。S同学脸红了，羞愧的低下了头。这也使他有了“钢琴哥”的称号。
事例二：印度梵文。开心学的第一堂数学课在9月2号上的。前几节课说的都是一些大道理，我很期待第一堂真正意义上的数学课。咛、咛、咛，上课铃响了，老师进来了，笑了笑说：“同学们，今天我们来上初中的第一堂数学课。说到数学我们就想到了阿拉伯数字，其实阿拉伯数字是印度人发明的，只不过阿拉伯王将它采纳了而已。”老师顿了顿，接着说“印度人真是没用，原来的梵文不用，用起了英文。仅剩的一点梵经还压在了大雁塔下。也没什么人懂梵语了！专门研究梵语的季羡林先生还死了。就不知道他的徒弟怎么样了”。同学们听了，都笑了起来。我觉得有这么一个妙语连珠的老师上课数学一定能学好。
其实，我们班的趣事可多了。如果要都写上，恐怕几天几夜也写不完。要是羡慕了，那就来我们七（3）班自己亲身体验一下吧！如若光临“寒舍”真是不胜荣幸啊！
校园趣事作文 篇5
今天，老师在黑板上画了一个小男孩，小男孩眼睛大大的，可是，我们发现，小男孩没鼻子。这时，老师说：“今天咱们玩贴鼻子的游戏。”大家都迫不及待地想参加。
老师说：“这个游戏分三个级别，一级是离黑板很近，站在两块地板外，二级离黑板四块地板远，三级也是和二级一样，只不过还要再转两圈。有谁敢去试一试？”突然，王浩南同学高高举起了手，老师叫了王浩南同学，并把围巾系在了头上，老师说：“请你诚实地说，看得见吗？”王浩南说：“看不见。”
游戏开始了，只见他小心翼翼地向前走了走，上了台阶，摸到黑板后，把鼻子使劲一贴，同学们哈哈大笑，因为，他居然把鼻子贴到了大大的眼睛里，王浩南摘下围巾，也忍不住大笑起来，连声说“男孩真像流了金豆豆！这哪像娃娃呀，真像妖怪！”同学们听了，又笑了起来。
同学们都非常高兴，老师说：“这个游戏是锻炼平衡、记忆力。”
哦，原来做游戏还有这么大的好处呢！
校园趣事作文 篇6
趣事一：
刚毕业时当英语教师兼班主任，我是要求学生写周记的，一次读到这样一篇周记：我父亲去世多年，母亲含辛茹苦地把我们兄弟几人抚养成人……
我很感动，决定去家访这名学生，我首先向其他老师了解这学生的情况，一位同事听我说了他周记的内容后说道：“这小子，如果他父母知道后不打死他才怪！”原来他是抄袭范文的。
也是这学生，他在期末考试写作文时把阅读的文章照抄上去，而这次的阅读是《周总理》，作文要求写一个人，父母、同学、老师都行，这同学写《我的爸爸》，他写道：我的爸爸周总理日理万机……
趣事二：
某天一家长得意洋洋地向我炫耀：“老师，我很重视我孩子的学习的，什么家务事情都不用他做，他的唯一任务就是学习。”“嗯，您的孩子是比较喜欢学习，如果能适当地做些家务也无妨，其实……”反正每次考试拿到班上前十名我就奖励一百元，可惜他考不到第一，如果有第一名我奖励一千元都没问题。”“我也感觉到你对孩子学习的重视，这很好，也许换一种奖励方式会更好，比如带他去游玩呀，去博物馆呀……”“不，不，不，老师，有什么比奖励金钱更实际的？他喜欢买什么就买什么，省时省力。”
由此可见，中国人口素质的提高、教育质量的提高有待于家长素质的提高。
趣事三：
时间：下午放学后
地点：东莞某实验学校办公室
人物：英语教师、家长
事由：一名学生屡屡不完成作业，而且经常上课捣乱。
老师：您平时很忙吧？
家长：老师你太了解我了，是太忙了。老师你也忙呀，放学了还要见家长。
老师：我有责任教育自己的学生，但必须得到家长的配合。
家长：这死丫头太难管了，比男孩子还要顽皮捣蛋，老师够累的了，还要课后来费神。
老师：所以希望您平时多点关注自己的孩子……
家长：老师你是累，但我更累呀！
老师：您忙什么？
家长：我天天打麻将，打到三更半夜，打到我要酸背痛！
老师：哦？
趣事四：
我要求学生每星期找一次机会跟父母进行“亲密接触”，可以是共同讨论一个话题，可以是一起参加一个活动等，然后把经过和感想写下来。两名学生屡屡不完成，我询问原因，他们都不肯说，于是我给电话家长，我还没把客套话说完，家长就不耐烦了：“老师，我的孩子交给你了，我跟他爸爸都很忙，要赚钱的呀，要骂、要打还是要宰随你便。”当时我想：如果中国没有法律，我真想把这家长给宰了。
另一家长“耐心”地听明白情况后，答应得好好的，但接下来他的孩子还是没完成作业，最后这学生哭丧着说：“老师，我爸爸说‘你们这些老师以为我们家长没事干，老是来麻烦我们家长。’所以他还是不肯跟我一起完成作业。”
趣事五：
某个下午我没课，在办公室里浏览着学校的电子备课，突然电话响了，我一拿起话筒就感觉到耳朵快聋了：“快把麦无忌叫来听电话！”我尽量让自己礼貌点说：“请问您的孩子是哪个年级哪个班的学生？”“我怎么知道？”他大嚷道。“对不起，我们这里有几十上百个班，我帮不了您。”接着不堪入耳的话硬塞进我的耳朵：“你是什么鸟老师？你们这些臭老师，死催烂催，让我过来交学费，现在过来了，门卫又不准进！”我开始不耐烦了：“对不起，先生，不是我们不想帮您，而是您作为家长，连自己的孩子哪个年级哪个班都不知道，请恕我们爱莫能助”“叫你们校长过来！”能感觉到他的极度愤怒。“对不起，这我更是帮不了您，我要上课了，就这样吧，再见！”其实这时候我已经想起哪个班还有一学生没有交学费了，再说交学费是到某银行交而不需要到学校交的，可我偏偏不告诉他，就让他慢慢在门卫折腾吧。
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