关于《读书》作文500字锦集5篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的《读书》作文500字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
《读书》作文500字 篇1
俗话说：读书使人智慧，读书使人成长，读书使人快乐！
我喜欢读书，读书使我收获了知识。《老人与海》一书中有句名言：一个人不是生来就要被打败的，你可以被毁灭，但不可以被打败。让我明白了不能因经常考试的失败而变得失落，对自己没有了信心，当要自暴自弃的时候，我就会想到书中的渔夫，再想想自己，就觉得考试失败也不是什么大问题了，最重要的是我要在失败后重新鼓足勇气站起来，勇敢的去面对，去寻找考试失败的真正原因，进行总结并努力把易错题进行摘抄入纠错本，以便复习巩固。
读书使我更加坚强。从《假如给我三天光明》这本书中，使我彻底明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。海伦.凯勒失去了明亮的双眼，她有多么希望能够得到光明，那么痛苦永远生活在黑暗中。没有因为残疾而放弃自己的求知欲，最终通过自己的不断努力和勤奋学习考上了自己心中的哈佛大学，后来成了一个作家、残障教育家。想想我自己有着健全的体格，明亮的双眼却不珍惜视力，慢慢失去了对光明的感受，忘记了感恩。总是在完成学习任务时拖拖拉拉，总觉得有的是时间。如今我明白了要像海伦.凯勒一样坚强，不虚度光阴，珍惜这美好的时光与幸福的生活。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”毛主席也说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”在此我呼吁大家和我一起来坚持读书吧！
《读书》作文500字 篇2
大家一定听说过关于读书的名言，或者是故事吧！但是，在平凡的生活中，读书会给人带来乐趣吗？“读书”这一个简简单单的词语中，又包含了多少呢？其实，我们只要多读书。多思考，书中的乐趣就会被我们发现，就像我们在岩石中发现了黄金一般。
歌德曾经就说过一句话：“读一本好书，等于和一位高尚的人物在谈话。”这句话，是多少人爱上了读书，在术中发现了自己前进的方向，使多少人受益匪浅啊！读书的乐趣，在死读书中是体会不到的，只有在读书中思考，才能与作者发生心灵的共鸣，体会到作者的喜、怒、哀、乐，仿佛与圣贤交谈，与伟人对话。
多读书，就会有许许多多的感触，这就是读书的乐趣之一，读书，可以让你变得有智慧，可以受到他们的教诲，还可以让我们在知识的海洋中遨游。尽情的感知作者的内心世界。还记得有一次，因为与同学抄了最，我很不高兴。回家后，打开一本书，随意的看了起来。看着看着，我竟然惊奇的发现，作者境遇我有同样的经历，它劝诫我：“同学之间也许会有摩擦，但要学会宽容。”
第二天，我想我的同学道了歉。谁知书中的一句话竟造就了我们的一段友谊。读书，其实也是一种娱乐，通过阅读，可以使我们的品行更高尚，可以使人的精神世界得到很好的放松，可以使人获得更多的精神食粮。最重要的是，可以领悟到怎么样做人，怎么样做事。什么是真，什么事善，什么是美。
书读得多了，见识也就开阔了，知识也就多了，这样可以是自得到的素养有提升。书的乐趣其实是无穷无尽的，是益处颇多的。在生活中，学习有乐趣，玩耍有乐趣，但最有乐趣的还是书。
《读书》作文500字 篇3
尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自新乡市七中初二（2）班的一名学生xxxx。今天我演讲的题目是《读书的益处》。
培根曾说过一句话：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。中国有五千年的文化历史，书就传承了这一段辉煌的人类文明。在悠悠岁月里，我们的先人给我们留下了不同的文化，读不同的书籍，会使我们增长不同的见识。
为了拓宽我们的视野，增长我们的知识，陶冶我们的情操，语文老师在班里举办了“好书大家读”的第二课堂活动。此时，新乡市图书馆给予了我们极大的支持。这里是书的世界，这里是书的海洋。在这里，我们就像一棵小树，尽情地吮吸着知识的阳光；在这里，我们就像一条小鱼，尽情地遨游在知识的海洋；在这里，我们就像一只小鸟，尽情地在知识的蓝天中飞翔。
在古时，有匡衡的凿壁偷光；汉朝时，有吕蒙的手不释卷；三国时，有诸葛亮的上知天文，下知地理。这些名人们也都是通过读书来获取知识的。
在书中，我们可以感受豪放派诗人李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪放；在书中，我们可以感受诗圣杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的忧国忧民；在书中，我们可以感受南唐后主李煜“剪不断、理还乱、是离愁，别是一番滋味在心头”的惆怅。
“书籍是人类进步的阶梯”。当我们看一本书，我们的思想会升华，会为书中的情节而感动，并且读完之后，会有回味无穷之感。有些书，会让我们爱不释手地读许多遍，但每一遍随着年龄的增长和阅历的增加，读一本书的感受也会大不相同，慢慢地会理解得更深入、更透彻。
《读书》作文500字 篇4
在浩瀚无限的书海中，我最钟情于经典的书籍。
这些经典故事书仿佛是一枚枚色彩绚丽的贝壳，而我则是一位光着脚丫的拾贝者，一个一个收集在我的脑海里。
上幼儿园时，妈妈总在晚上讲童话故事给我听。我对故事中的“小红帽、灰姑娘”十分喜爱。经常听着听着，思绪就离开了自己的小床，飞到一个魔幻世界——牵着“小红帽”的手与她一同看望生病的外婆：陪着美丽的“灰姑娘”参加舞会;伴着“莴苣姑娘”度过一段又一段不眠时光。
踏入学校的大门，一本本经典书籍就跳入我的眼帘。在老师的`启迪下，我开始从经典中发现和寻找我需要的东西。优美的句子，经典的情节，动人的故事，这些都是我品读的内容。我一字一句地记录下那些优美生动的文字。我的阅读量越来越大，记录的内容也越来越厚。
翻开这个抄写本，透过稚嫩的笔迹，读着一段段生动的文字，我仿佛看到“拇指姑娘”那可爱的模样，“睡美人”那恬静的睡姿，皇帝穿着 “新装”可笑的情景……
现在的我对经典的品读又有了更高的追求，也从书中悟出了不同的道理。书中一个个情节曲折的故事，在我的眼中都包含着一个个做人的道理。它们蕴含在字里行间，把真、善、美通过文字沁入我的心田。我看见人鱼公主追求幸福的心灵，我看见白雪公主善良温暖的笑容，我看见快乐王子助人为乐的精神……
经典书籍就是我的良师益友，让我受益匪浅。
漫漫经典路，我会一直走下去。
《读书》作文500字 篇5
“我是一个读书控，读书控！”你们想知道我为什么有这个称号吗？哈哈，让我来告诉你们吧！
因为我很喜欢看书，不是一般地喜欢哦。我走到哪里就看到哪里，一看到书眼睛就会发亮，抓紧点滴时间，拼命吸收着书籍带给我的养分。
记得一个周末的早上，我起床后就捧起了刚买的《笑猫日记》看起来。“叮铃铃”电话响了，我极不情愿地拿起电话，可我一直目不转睛地盯着书。哦，原来是妈妈打来的电话，没等妈妈说完，我就连忙说了声：“知道了。”便挂了电话，继续大口大口“啃书”。过了不久，妈妈买菜回来了，问我：“早饭吃了吗？”我像丈二和尚摸不着头地答：“你什么时候和我说的？”妈妈瞪着我：“不是在电话里给你说了吗？你还说知道了”。唉，光顾着看书，没听清楚，挨老妈一顿骂。
我有一个习惯，喜欢一边上厕所，一边看书、看报纸。虽说这在大人眼里是个坏毛病，但在我看来，它让我在厕所的时间变得充实了。每次在爸爸妈妈再三的催促下，我才恋恋不舍地离开我的“小书房”。爸爸、妈妈非常想改掉我这个毛病。每次只要见我往卫生间走，都会叮嘱一句：“不许在厕所看书！”一开始，我乖乖听话，既不看书也不看报，但过了没几天，上厕所对我来说太无趣了，于是我开始行动了。上厕所前，我会先把一本书藏到肚子上用衣服盖住，或者事先把书藏到卫生间的放物品的抽屉里。但没过多久，就被细心的妈妈发现了。计划失败，我只得和爸爸妈妈“谈判”。最后，谈判破裂，我无可奈何地说一句：“和你们真没有共同语言！”。之后，继续我的厕所秘密行动。
我就是我，一个名副其实的读书控。
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