庆元旦作文

时间:2022-10-07 07:57:37 元旦 我要投稿

【精选】庆元旦作文四篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的庆元旦作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】庆元旦作文四篇

庆元旦作文 篇1

  今天,我们学校举行了一次“走进生命课堂”的科学小实验游元活动。

  走进各个班的教室,各种各样地彩带扑入眼帘。墙上的窗花、雪花片把平时普通的窗户变得引人注意,黑黝黝的黑板也被老师布置的别具一格,有的`上面画着图画;有的写着科学原理;有的粘满了气球……

  依照顺序,我先去了三(2)班体验——扎不破的气球。老师在一个气球上粘满了一个胶布,让一个同学把大头钉扎进气球里,我以为气球会破,没想到大头钉居然没有“伤害”气球,随后老师给我们讲了其中的原理。“移动的电影”听起来不错,进去瞧瞧!这里“服务员”可热情了,他们仔细给我讲解,让我开心了不少。我又去了三(4)班——你会走直线吗?“服务员”给我戴上眼罩,我便“乱走”起来了。我天生就不会走直线,才走了几步就撞上了桌子,老师宣布失败。

  快乐元旦,快乐游元,快乐新年!

庆元旦作文 篇2

  那天下午,学校举行了庆祝元旦的联欢活动。活动中,各个班级摩拳擦掌大显身手,十八般武艺样样上了。但是其中,最令我记忆深刻的莫过于我们六年级的扇子舞。

  只见十多名女生身着深绿色衣裙,手捧一面红扇,排成一个方阵,前排蹲下,后排站着,层次分明,随着美妙的音乐声摇摆着。忽然,一位张开了红扇,旁边的也依次张开,上下摆动着,好像一朵朵在微风中摇曳的杜鹃花,让人如痴如醉。

  音乐渐入高潮,而舞蹈最精彩的部分,也开始了。

  只见她们排成一排,扇子也并成一排,互相捏着对方的`扇子,慢慢上举,慢慢下降,速度不一,时间控制得恰到好处,就像起伏的滚滚波涛,令人惊诧、佩服。瞬间,又分散开来,各自舞着扇子,踮着脚,弯着腰,曲着手臂,合着扇,握着扇柄,好像一棵棵纤纤细柳。她们时而下腰到地,时而举扇飞舞,时而弯腰踮脚,时而伸直手臂,好像一朵朵姹紫嫣红的花朵,好像一朵朵姿态各异的花朵,好像一朵朵傲立枝头的花朵!

  快到结尾了,只见她们围成一圈,原地转圈着,张着扇子,伸着手臂,上下舞着,让人眼花缭乱,好像见到了百花中最茂盛的一朵杜鹃花,令人浮想联翩,身临其境。

  “这舞蹈真是优美啊!”大家都在座位上不约而同地赞叹道。

  我想,在这么优雅的舞蹈后面,一定离不开刻苦的排练,正所谓台上一分钟,台下十年功。

庆元旦作文 篇3

  20xx年的最后一天,古平岗小学里欢声笑语,喜气洋洋,到处洋溢着快乐的气息,老师和同学们欢聚一堂,举行庆“元旦”活动,共同迎接20xx年的`到来,在老师的精心组织下,同学、家长一起把学校和教室装饰的五彩缤纷,热闹喜庆。

  当天早晨,同学们早早地就来到学校,元旦活动很快开始了。首先老师组织全校同学在操场上进行“迎新长跑”,尽管同学们跑得气喘吁吁,但是依然很兴奋。跑完步,同学们回到教室里,参加四到六年级的游园活动。每个同学都拥有一张游园活动的卡片,卡片上印有十个圆圈,每个圈代表一个游戏项目,玩完一个项目后,老师相应的给盖章。

  同学们兴高采烈的拿着卡片来到各个班级,参加了各项活动,获得很多奖品,大多数同学玩了9个项目,盖了9个章,老师都奖励了姓名贴。

  美好的时光总是那么短暂,庆“元旦”活动很快结束了。感谢所有人,组织了这场精彩纷呈的活动,你们辛苦了!祝愿你们新年快乐,心想事成!

庆元旦作文 篇4

  1月1日,元旦节,这是一个快乐的日子,因为不仅可以放三天假,还可以开元旦联欢会。但是,这一天,我是无比的开心,因为我们上午要包水饺。

  包水饺,当然要隆重一点喽!每个人都带了好吃的:糖果、巧克力、饼干……

  老师在前一天千叮咛万嘱咐,“千万要把馅带来”“不要忘了面”“不要忘了面粉”“别忘了带刀”“别忘了洗手”,我们咿咿呀呀的高呼,“太棒了”“太好了”,也有的人说,“我可不会包”“我包得像飞机啊”,老师喊得嗓子都哑了,我们才住嘴,老师生气地说:“再嚷嚷就不包了。”我们集体都捂住了嘴巴,生怕不包了!

  “终于到了包饺子的'时候了。”我高呼着,只见他们都附和着,“是啊”“可盼到了”,我又说:“昨天晚上我高兴的都没睡着觉啊!瞧我现在,依然是精神焕发,可见我多么高兴啊!”他们也说:“是啊!我昨天晚上也没睡着觉啊!”我乐得拍拍手,说:“上一节课,我们就可以去食堂包饺子了!”随后,我们上起了英语课!上课的时候,我一直在想包饺子,心里暗暗笑了起来。

  下课铃一响,同学们就像脱了绳的骏马一样冲向餐厅,我们只听见班长喊:“站好队再走。”我们听话的站好了队,有秩序的向餐厅驶去,我们洗好了手,便进入餐厅,老师给我们分好了组,每个组都有一个家长,老师说:“开始包吧!”我们就开始包了,可见我们不怎么有经验,个个手忙脚乱,幸亏有家长的帮助,老师也帮助几个小组包。我们压好了面,就开始包了!我包得像一个打败仗的?,精神萎缩,同学的妈妈看见了,说:“不应该这样包,应该多多少少的把馅放上,然后把皮先中间一按,两边一斗,按出那个边来,就成功了!”我一看,阿姨包的像打了胜仗的,洋洋得意,好像对我包的饺子蔑视的说:“你太差劲了,你瞧我!”

  我不气馁,继续包,按照阿姨的那个方法,我包的饺子好像有很大的进步,她也好像说:“我并不比你差。”我得意的指给阿姨看,说:“看,阿姨,我包的有进步吧!”阿姨笑了笑,说:“是有了很大进步。”包好了一盘,老师就给我们去下了,我们静静的坐在位子上等着,只见,老师端来了一盘,我们如饿狼扑食一般,争分夺秒的拿了几个,生怕都被别人抢走了!“啊,好吃!”我高兴的说,他们也说:是啊!“我从来没有觉得水饺有这么好吃。

  通过包饺子,我知道了:人只有付出,才会有收获,这一个元旦节,过的好开心啊!

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