我的老师作文（精选34篇）
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的我的老师作文，欢迎阅读与收藏。
我的老师作文 篇1
我的老师叫孙丽君，她把我从二年级带到了现在，是我最喜欢的老师。她头发乌黑，眼睛炯炯有神嘴巴小小的，笑起来总是那么欢乐。她还非常幽默，经常把我们逗得哈哈大笑，不过她也很严厉，就拿上一次来说吧！
那天，我们因为月考，发卷子时因为少了一张卷子，最后一个人没有试卷，他与发卷子的同学就吵了起来，孙老师急忙把他们分开，下课的时候，孙老师把他们叫到办公室，及批评了他们的错误，又给他们讲今后遇到此类问题的解决方法。
孙老师对我们很关心。有一次，早晨天气非常好，到中午却下起了倾盆大雨。我心里非常着急，因为我没有带伞，我正在一筹莫展时，孙老师那亲切的声音响在了我的耳边，她说：“乔冠杰，今天我给你打伞，亲自送你回家！”我非常高兴，就像掉进河里的人突然抓住了一根救命稻草。
我们的孙老师就是这样一位严厉，幽默，关心学生的好老师，我喜欢这个孙老师！
我的老师作文 篇2
今天，我来画一画我最喜欢的童老师。童老师有一头乌黑干练的短发，精神的眉毛下面是一双水灵灵的大眼睛，她笑起来的时候，眼睛就像弯弯的月亮，眼里似乎还一闪一闪的，充满了对我们的浓浓爱意。在我的心里，童老师就是一个女超人！她是一个充满魅力的百变女郎。在课堂上，她是老师、诗人、故事大王、创意达人……在赛场上，她是教练、拉拉队长、摄影师、主播……她又是一个足智多谋的魔法师。她有很多简单却有效的法子，只要问问问题、讲讲故事、给给恰到好处的奖励，就可以让我们对学习总是充满自觉性、积极性和行动力。她还是一个是温柔可亲的妈妈。犯错的时候，她总是会耐心地教导我们，让我们心甘情愿地知错就改。她还总是跟我们分享生活里的美好，她会带我们去寻找校园里一年四季的风景，和我们分享好吃的美食、时尚的潮流，还会引导我们感恩父母、师长和同学……
这就是我用心给童老师画的漫画，我会一直很爱她。
我的老师作文 篇3
我喜欢的老师是我的班主任王老师，她是一位美丽，漂亮的好老师！
我的老师有一双像黑葡萄一样的眼睛，黑得发亮，她的眼睛不仅漂亮，还会说话呢！
她第一次来到我们班级的时候，她的眼睛好像在说：“孩子们，我会好好培养你们，让你们成为有才华的人！”
从那时候开始，我就决定要好好学习，让老师为我骄傲！
当我遇到困难时，老师总会在第一时间来帮助我；当我遇到难题时，老师总会仔细地辅导我；当我和小伙伴发生矛盾时，老师总会有耐心教育我们；当我学习进步时，老师总会和颜悦色地夸奖我……
王老师的善良和付出，让我感受到了关爱之情，让我学到了知识，让我在知识的海洋里快乐的成长！
在今后的日子里，我要好好学习，每天都比前一天多上一个阶梯，成为和王老师一样的，关爱学生，兢兢业业的好老师！
我爱我的老师！
我的老师作文 篇4
我的语文老师也是我的班主任。她有一双弯弯的柳叶眉，柳叶眉下有一双非常奇特的眼睛，它会说话，也会变呢。平时扎着整齐的马尾，看起来精神十足。
她上课非常生动、有趣，经常把生活中的趣事贯穿到课堂中。
我是一个比较内向的人，正因为这样不太喜欢参加学校举行的各种活动。有一次，语文老师让我参加校运会的开幕式的方块队，因为害怕自己走得不好，于是拒绝了老师的好意。语文老师在了解情况后轻声对我说：“你应该要勇敢自信一点，老师相信你一定可以做到。”经过语文老师的鼓励，我决定参加了这次活动，整个过程中我很努力，因为我一直坚信只要努力就会有收获，最终我从这次活动中收获了自信与快乐。
这就是我的老师，时常给予我鼓励的老师。我很荣幸能遇到我的语文老师，她就像一道阳光，照亮了我前行的道路。
我的老师作文 篇5
“你们几个，给我站出来！”原来，是几个同学在课堂上不认真听课，让老师给发现了。
说到老师，大家应该都知道吧，就是那个在风雨中引导你的人。
我今天说的这位老师，幽默风趣，身材魁梧，头发乌黑，一双眼睛炯炯有神。老师的课讲得特别好，很生动、有趣。每堂课基本上都会讲一个小故事，同学们都喜欢上他的课。
课外，老师琴棋书画样样精通。每当学校要开展大型活动，都是请他当主持人，比如说上一次学校开展了以“唱支山歌给党听，我把党来比母亲”为主题的拍快闪视频的活动，他就是主持人中的一员。而且，他写了一首好字，是有名的“大书法家”。当学校年末开展写春联、福字的活动时，总会有人向他要春联。
这就是我们敬爱的王老师，虽然他很严厉，但是我知道，他是为我们好！十年树木，百年树人，我要用最好的成绩报答王老师的教育。
我的老师作文 篇6
我们301班有一位和蔼可亲，美丽大方的老师—童老师。童老师中等身高，皮肤白白的，短短的发型，眼睛水灵灵的，笑起来眼睛眯成一条缝，像弯弯的月亮，很亮。童老师脾气很好，总是对人笑眯眯的，对我们认真负责，对每个小朋友都很好，我们小朋友都很喜欢童老师，别的班小朋友看到老师总会有点感到害怕，我们就很喜欢在童老师身边呆着。
班上有时候小朋友们上课会做小动作，老师讲课，根本没有认真听进去，童老师就会一一提醒我们，我们就会立马坐好。就算我们做错了事，童老师也会原谅我们，给我们讲道理。
童老师每天都是忙忙碌碌的，不是给我们上语文课，就是给我们上道德与法治，一天几节课下来，喉咙多说的哑掉了，有时候声音都发不出来，童老师还在给我们继续上课。童老师像妈妈一样呵护着我们，教育我们，对我们无微不至的照顾，让我们在301这个大集体中快乐成长，变得更好。
我的老师作文 篇7
我们班有一位温柔而美丽的老师，她有一头乌黑亮丽的头发，是位短发“美少女”。她长着一双炯炯有神的眼睛，好像会说话，鼻子挺挺的，鼻子下面长着一双红润的嘴巴。她的脸白里透红，时常露出一排整齐又洁白的牙齿。
她很温柔，脸上总是挂着笑容。我记得有一次我考砸了，但是她并没有骂我，还是温柔的给我讲解错题，非常有耐心，我很喜欢她，她对我们每个人都都很负责，她说不能落队一个人，时常还会调侃一下，讲个小笑话，把我们乐得腰都直不起来。
她最大的爱好就是品尝美食了，是一个十足的“吃货”，常常跟我们分享美食，每次看见好吃的都会尝一口，故意吃得津津有味，我们看见她吃口水都垂涎三尺，所以她每次都和我们一起分享美食。
听了我的描述，你们猜到她是谁吗？
我的老师作文 篇8
我有一位非常厉害，温和的老师。
她个子不高不低、身材胖胖的，有着一头乌黑的短发，圆圆的脸蛋上有一对弯弯的眉毛，弯弯的眉毛下有一双会说话的眼睛。上课的时候，如果有人不认真，她只要用一个眼神，那个同学就会马上意识到自己的问题，马上认真听课。她笑起来的时候眼睛会眯成一条线，嘴巴向两边翘起，非常的美丽、好看！
她还非常的温和。有一次我们犯了错，她并没有马上骂我们，而是先了解清楚这件事的原因，再引导我们用正确的方法去思考这件事情。让我们在写反思的时候认识到自己的错误，知道什么事可以做，什么事不能做。她不会发火、生气，对我们非常的温和。她还用尽自己的各种方法来让我们变成更好的自己！
她还非常爱喝古茗的奶茶。我们经常看到她喝，我想她一定是要管我们太辛苦了，所以需要奶茶补充能量。我们一定要认认真真的，不要让她太辛苦了。
她是我见过最最最最厉害和温和的老师！也是对我最最最最好的老师！
我的老师作文 篇9
我心目中的老师是一位魔法师。她拿着一个神奇的魔法棒，轻轻一变变出了各种各样的方法和知识。她很温柔，魔法总是温和而细腻。她不会完全按照教案里面的方法，而是会给我们拓展那里的一些“冷知识”。
她对每个学生都充满信心，不会放弃任何一位同学。她面对成绩不好的同学，会拿起她的魔法棒，轻轻一挥，念一段咒语，让那个同学更加热爱学习；她看到成绩好的同学慢慢下滑，她挥舞魔法棒，让那个同学从自己的梦中醒来；
她的魔法非常神奇，可以变出一些稀奇好玩的魔术，在我们的笑声里，同时也学到了新的知识。我们大家都很喜欢这位以魔法师为名的老师。
当同学们犯错误的时候，她不会批评你，而是会幽默的和你说，让犯错误的同学在笑声中认识到了自己的错误，这种方法一定不会伤害到同学们的自尊心。这也是同学们都很喜欢她的原因，所以我们都称它为神奇的魔法师。
这就是我心目中的魔法老师。你猜到她是谁了吗？
我的老师作文 篇10
我们的王老师是一位“史无前例”的老师。
这周的作文主题是写人，为了写好这篇作文，我在网上找了一个多小时的草稿都没找到合适的。手机的电量只剩19%了，我有了不想写的念头。
“找了这么久都找不到类似的草稿，说明你们王老师布置的作文是‘史无前例’的作文。”见我为写作文发愁，爸爸一句话使我突发奇想，我就写了“‘史无前例’的王老师”这篇作文。为什么要写这篇作文，因为王老师身上有很多个“史无前例”。
说王老师“史无前例”是因为王老师每天都坚持写文章，而且每篇文章都很长，都是好几千字。说王老师“史无前例”是因为王老师很自恋，自恋到自以为是神仙，自以为是嫦娥的老公，自以为是宇宙第一帅，帅到“爆机”“爆脑”“爆表”……
说到王老师的“史无前例”，还有很多很多，正等着我们去发现呢！
我的老师作文 篇11
每当上语文课的时候，那个熟悉的身影就出现在我的眼前。她便是从一年级到三年级的语文老师，也是我们的班主任邢老师。她个子不高，留着长长的黑发，圆圆的脸。她平时爱穿裙子，很优雅，很漂亮。
邢老师很严肃，有时候也很和谐。虽然邢老师时候上课很严肃，但是也会适当调节课堂气氛，使我们尽快融入课文里。
记得有一次，也许是因为下午第二节，我们听课状态不佳，感觉自己不能集中精神听讲。邢老师在台上讲得很好，课堂气氛却并不活跃。忽然，从外面飞进来了个小蜜蜂。这只蜜蜂一会儿飞到同学面前飞来飞去，一会儿又在同学头上飞来飞去，都快要把几个女学吓跑了。我想这下可糟了，我们肯定要挨骂了。谁知邢老师不但没有批评我们，还很风趣地说：“瞧，我讲的多精彩，连小蜜蜂都喜欢听。″听完，同学们开怀大笑，精神饱满起来，就这样课堂终于活跃起来了。
这就是我的语文老师，一位我让我又喜欢又敬佩的老师！
我的老师作文 篇12
你们应该有不同性格的老师吧？你喜欢性格怎么样的老师呢？我就喜欢强壮又严格的体育老师。
远远望去，我们体育老师那硕大的胸肌从白衣里透出来，那手臂上充满了力量。他戴眼镜，经常都是白衣、黑裤搭配，整天板着一张严肃的脸，像谁借了他几千万还没还似的。他的身高应该是是一米八以上。
体育老师每次都让我们跑四圈，跑完还要做热身，做完还要往返跑四个来回，做完这些基本没有力气了，我送老师个外号“体力榨干机”。
有一次，体育老师和其他老师打球赛的时候，他被一个两百斤以上的老师用全力撞了一下，他竟然动都没动，硬生生的把那个“胖子”老师撞击反弹回去，至少被弹飞了半米以上。
体育老师最大的爱好就是打篮球。他每天给我们上完篮球课的时候，有其他老师在打篮球就和他们一起打篮球赛。没有的话，就会自己投篮。每次他和其他老师打球赛都表现得非常出色、精彩，我越看越兴奋。
我喜欢这样一个严肃、爱打篮球的体育老师。
我的老师作文 篇13
如果让我给老师画漫画，你觉得我会选谁呢？当然是最温柔的童老师了。童老师是一个非常温柔的人。当我们犯错的时候，童老师从来都不会像其他老师一样凶巴巴地骂我们，而是耐心地跟我们说。记得有一次我在玩耍的时候把一瓶牛奶踢爆了，牛奶撒的遍地都是。因此童老师让我去下办公室，我当时提心吊胆的来到了办公室，想着：我完了，老师要骂我了。我到了办公室，童老师问我：“你为什么要踢爆牛奶呢？……”童老师问了几个问题，没有一句是骂我的。我听了之后，一五一十的回答了。之后，我去把卫生搞干净，心里想着：下次不能犯同样的错误了。童老师还很照顾我，上周我的脚受伤了，童老师和小朋友一起帮我安排好了我的午餐，我就不需要走动去食堂了。虽然每件都是小事情，但是我知道童老师很关心爱护照顾我们！
我喜欢你，童老师！
我的老师作文 篇14
那位老师长着又细又长的黑头发，皮肤白白的，戴着一副圆圆的眼镜，镜框是黑色的。架在她那挺挺的鼻子上。她也有着一双明亮的眼睛。上课的时候可以看到每个小朋友的一举一动。她的耳朵也非常灵，哪个小朋友讲话她都能听得一清二楚。
夏天的时候，那位老师非常喜欢穿裙子，几乎每天都能看到她穿不同的裙子。
她总喜欢叫我小娄，上课的时候，她还总是会让同学们拿着粉笔到黑板上来解答一道道题目。她总会列很多很多的笔记，我几乎全抄下来了。这个老师对我们也十分好，她很有爱心，当有同学有题不会的时候，她总会一遍又一遍的给同学讲解。班上有几个学习成绩比较差的同学，她都会请其他同学来帮助她们。当有人生病请假时，她会单独叫同学去办公室补课。她也会给我们买很多小礼物，让我们用自己得到的博士卡来兑换。
她真是一位好老师……写了这么多，大家猜到她是谁了吗？
我的老师作文 篇15
我们班有位老师，她的性格很温和，对我们很好，真是一位好老师！
她的皮肤白白的，总是穿着一件黑衣服，手上戴着一个玉镯子，显得她总是那么漂亮年轻。她还有一个特点就是身上经常有红红的痧痕，说明她很辛苦。她的眼睛大大的，眼里充满了小星星，眼神又是那么严厉，每天上课时都一眼能看到哪个同学在搞小动作。
她对我们很好。在一年级时只要我们表现好她都会给我们好吃的。所以我们有些同学也会送她好吃的，但是她从不自己吃，都送我们一起分享。你说这样的老师难道还不能算好老师吗？
她还特别关心我们。有一次同学们在玩时，有位同学摔倒了，头上起了一个大包，就哭着去找那位老师。老师急急忙忙地把这个同学扶着他去了医务室，这难道不就是关心我们吗？
我真是感叹做老师不难，但是做好老师很难。你猜猜这是哪位老师？她就是我们亲爱的童老师！
我的老师作文 篇16
老师，一个无私的职业。有人说，老师是春蚕，吐不尽绵绵情丝，至方休入；有人说，老师是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨，去照亮漆黑的夜空；也有人说，老师是朝露，常在黎明到来之前，默默地滋润着大地……
记得有一次，在五年级的时候，我的老师在周末时间布置了许多的作业。回家后，我随随便便地就把作业写完，轻松地过了一个周末。谁知，星期一我的语文老师来了个突击测试，并说许多试题都在周末作业这里布置过，我后悔了——没有认真完成作业。果然，成绩不理想，郭老师询问了我的情况并教导我不能抱怨，不能贪玩，要以学习为主。
之后，我不再贪玩，无论布置多少作业，我都保质，保量的完成，我想对您说：如果没有您，或许我会自暴自弃；如果没有您，或许我会沉迷贪玩；如果没有您，也就可能没有今天的我。
我永远也忘不掉您——郭老师。你辛苦了，感谢对我的教育！
我的老师作文 篇17
小学四年，老师们都很喜欢我，当然我也喜欢他们。他们兢兢业业地教学，勤勤恳恳地备课，亦师亦友。提到可敬又有趣的老师，当属教我三年语文的何老师。
何老师的头发常年是黄色的，就像黄色瀑布一样。何老师的眉毛是柳叶眉，虽说是柳叶眉，但是少了点温柔，有时看着倒像两把利剑，我们看着都有点怕，就不敢在她面前造次。柳叶眉的底下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。这双大眼睛在上课时就变成了扫描仪，能看清楚每一个同学在做什么，比齐天大圣孙悟空的火眼金睛还厉害三分呢。
何老师特别注重我们的学习态度，总是强调：“良好的学习态度比什么都重要！”课堂上，有个别同学不认真听课的时候，她总是会说一些笑话，逗得同学们哈哈大笑，那不认真的同学立即专注地听讲了。
课堂上，何老师总会给我们讲故事和笑话，讲得特别动听、幽默。
这就是我眼里的何老师，一位看似严厉实则温柔，看似严肃实则充满爱心的老师！
我的老师作文 篇18
我最喜欢的老师是我们现在的班主任——龚老师。
龚老师有一张圆圆的脸和一双水灵灵的大眼睛，细黑的眉毛和乌黑的短发，使她看起来文质彬彬的，但干事却很麻利。记得有一次龚老师在讲台上判作业，讲台上高高的一摞作业已经挡住了她的脸，我想：这么多作业什么时候能判完呀！可我写了一会儿作业后，再抬头看，那摞作业已经判完了。龚老师做事总是那么快，从来不会耽误我们学生的时间。
我喜欢龚老师的另一个的因是——她的微笑。
一天早上，我很早来到学校，是爸爸开车送我来的，当我下车的时候，我看见龚老师在我前面，我叫了一声：“龚老师好”，龚老师回头向我微笑了一下，就走进了学校的大门，我忽然想想起我是有活动才来那么早的，可老师呢？她一定是像我妈妈那样早出晚归，每天都很早来学校。我更加觉得龚老师的微笑是那么慈祥。
老师呀！老师，您是我们生命中不可缺少的人；老师呀！老师，您把全部的爱都给了我们！
我的老师作文 篇19
我有很多老师，他们就像楼梯，伴我走向人生的巅峰。他们都是我敬佩的人。
张老师是我的数学老师。她长得很漂亮，发型充满个性，两个大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜。她生气时如同大山崩塌一般，但这如山般的压力让我们取得了优异的成绩。这杯“苦咖啡”入口虽然是苦的，但却能品出一丝丝甘甜。
郭老师是我的语文老师。她人美心善，高高的个子，一头浓密柔软的头发，雪白的瓜子脸，细长的眉毛下有一双亮晶晶的大眼睛，流淌着智慧的光芒。
郭老师的知识可丰富啦，从书上随便挑一个人物，她都能告诉我们好多有趣的故事。我们非常喜欢她，她就像一瓶可乐，冒着美丽的气泡，时时时刻吸引着我们。朱老师是我的英语老师。她看起来有些严厉，其实性格很温和，脸上总是挂着笑容，我们都很喜欢她、尊重她。这就是我的老师，我喜欢她们，更尊敬她们。
我的老师作文 篇20
我们老师经常和我们玩，这不，你看，老师和我们又玩了一个做“树叶书签”
我们先准备找做“树叶书签”的树叶或者是花瓣也行，我是怎样做的呢？哈哈，我是这样做的。
我先看了几个视频，然后摘了几个像视频里面的树叶，然后按照视频上的步骤做树叶书签里的树叶。步骤是这样的，我们现在锅里放点儿水加上洗衣粉，在加上树叶煮25分钟就可以出锅了。煮好之后，把它拿出来，放在菜板上刷一刷，把他的树叶肉刷掉，只剩下一个筋骨，就已经做好了。
过了几天，老师上了这节课，老师先让我们把做的树叶拿出来，然后给我们发了塑封膜，说如果做好了，就可以上台来把塑封膜塑封上了，一会儿好多人都做好了，走上讲台，我也干脆走了上去，当轮到我时，老师说我做的树叶书签挺好看的，然后就表扬了我一下。
你看我的老师，是不是经常爱和我们玩呢？
我的老师作文 篇21
我的老师是一个特别严厉的老师。
她带着一副眼镜，总是穿着一件黑色的外套，手中总是拿着一支红色的钢笔，生气的时候会大步走到说话的学生旁边，拿起神奇——一个白色的塑料管子，让说话的同学伸出手来，打几棒子，这招很有震慑力，让我们班的stuedens上课的时候总是服服贴贴的。
我老师有时候会找不到擦黑板的抹布，这搞的我们都想笑，不过不能笑，因为她的耳朵特别灵，只要班级里发出一丝丝声音，她都知道是谁发出的声音。
我的老师总爱霸占下课的几分钟，本来下课的时间就短，她却非要占那么几分钟，但是我知道她是为了多给我们讲题，让我们进步。
我的老师特别喜欢吃泡面，她的柜子里放着各种口味的泡面。
这就是我的老师。
我的老师作文 篇22
我们学校有严厉的数学老师，乐于助人的体育老师，爱笑的音乐老师……可我最喜欢和蔼可亲的语文老师。
我们的童老师中等身材，慈祥的脸，乌黑的头发，老师爱穿裙子，而且整天泡在工作里，所以童老师身体比以前越来越差了。有时候童老师生病了，还给我们改作业，想到这里，我的眼泪不禁流了下来。童老师不光工作，还关心着我们。有一次，我在上楼梯的时候，不小心把腿磕伤了。都流血了，童老师看见了就赶紧把我扶进教室，拿出药箱，给我的腿消毒，还一遍又一遍的问，“疼不疼，疼不疼……”消完毒又在我的腿上吹了吹才去上课。
这就是我们和蔼可亲的童老师也是我们的语文老师，别看她平时很和蔼，但她上课的时候和在下课的时候一样温柔，在她的课堂上我学到了很多语文知识，还学会了做人的道理，我喜欢这个童老师。
我的老师作文 篇23
我的语文老师是位既温柔又有威信的老师。
她的皮肤很白，留着一头黑得发亮的短发，脸圆圆的，一双细长的眉毛下镶了两颗乌黑的珍珠，笑起来时，眼睛眯成了两条缝，樱桃小嘴变成一个月牙。
我们做错事情的时候，她也不会批评我们，而是调侃我们。当我们在学将“把”字句换成“被”字句时，她的眼睛“抓”住了一个玩铅笔的人。她给我们的例句便是：铅笔把他吸引住了。转换为：他被铅笔吸引住了。那时候，我们便哈哈大笑，而玩铅笔的人则难为情地将铅笔放好。还有一次要讲“猜猜他是谁”这篇作文怎么写时，她刚好看见一个同学正在写作业。她给我们的例文就是：“他最大的爱好不是打游戏，而是写作业，连上课都写。”我们一听到，便开始猜，而写作业的人会羞愧地把作业收起来，认真听讲。
你是不是也觉得我们的老师既温柔又有威信呢？
我的老师作文 篇24
我的语文老师叫童老师，她教我们语文，也是我们的班主任，不知不觉，她已经教了我们快两年半了。
童老师有一头乌黑的短发，她还有着一双大大的眼睛，闪闪发亮，我们在学校里所有的一切都逃不过这双眼睛，只要一做小动作，总能被这双大大的眼睛给发现了。她还有一个高高的鼻子。嘴巴不大不小刚刚好。
童老师的性格也很温柔，每次我们犯了错，我们不乖或者做了错事，她都不会来骂我们，她只会告诉我们哪里错了，并和我们讲道理，让我们深刻地意识到自己的错误并且好好的反思。
童老师应该也是一个吃货，因为她有好多好吃的东西，还会给我们一起分享，有甜甜的葡萄干、大大的红枣和白白的奶枣等各种各样好吃的东西。
我最喜欢童老师的地方，是童老师的语文课，讲的非常的.生动有趣，让我们总能够认真的听讲。
这就是我的班主任童老师，我最敬爱的老师！
我的老师作文 篇25
今天是个风和日丽的日子，有一件每天都得干的事情，那就是背上我的新书包去上学。爷爷送我到学校，新的一天在学校开始啦。
今天是星期四到我们四二班的徐老师来值日。我们的徐老师今天穿的是一件紫色的羽绒服，它上面的毛毛可多了，穿起来像一只咆哮的大狮子。
徐老师带着一副眼镜，她是我们的班主任再加上一等重任也是我们的语文老师。默写她总是会用心对待。后面有一张表，可以完全地记录我们的全对表现。在这一大堆的回忆，最让我难忘的一件事就发生在上个星期三。
语文课下课后，他们都跑出去玩了，唯独我一个人正在座位上写着硬笔字，我写完之后对我的硬笔字很有信心，便拿去讲台那儿检查时，徐老师很认真的在挑着我的错误，一直都在调整我的错误，她调到的四个错误，其中之一就是我的崇字的下面的宗太小了，然后上面的山又写得太小了，还有我的柳字没有写在田字格中间在中间，徐老师时还在认真的调着。这时让我想到一首诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
徐老师是我经历过最好的老师之一。
我的老师作文 篇26
我的老师是唐老师，戴着一副黑边眼镜，眼睛明亮有神，穿着漂亮的长裙。
唐老师很严厉，像孙悟空似的有一双火睛金睛。有一次上课的时候，正好那天是我的生日，我就在心里想：今天晚上，爸爸妈妈会带我去哪里呢？是去滨江公园，还是去小隐公园？是去吃麦当劳，还是肯德基……正当我想得起劲时，同桌悄悄地对我说：“唐老师正盯着你呢！”我回过神一看，一双眼睛正严厉地盯着我，仿佛对我说：“上课要专心听讲，怎么发呆呢？再发呆我就要罚你站了！”我立刻坐端正，用心听讲。老师又继续面带笑容地给大家讲课。
虽然老师严厉，但是也很关心学生们。有一次，我在上课的时候不小心划到了手，鲜血直流。唐老师立即带我去办公室，细心地为我搽药消毒，拿出止血贴贴住伤口，还叮嘱我：“下次千万要小心！无论什么时候，都要学会保护自己，不要让自己受伤。”
我的老师真是一个既严厉又关心学生的好老师啊！
我的老师作文 篇27
给老师画漫画，有人喜欢数学老师，有人喜欢体育老师，也有人喜欢语文老师，我喜欢的，是语文老师。童老师，童老师是一个女生，先给她画一个脸吧。再画上炯炯有神的大眼睛，画一个鼻子，再画一个樱桃小嘴。然后再画一个短头发，画上衣服，上衣下面配上裙子吧！童老师每天都穿裙子的，画一个长长的裙子之后，我再给她画上漂亮的高跟鞋。配上一双丝袜吧，丝袜什么颜色呢？想了想，白色的吧，白色的搭配这双漂亮的高跟鞋，整体看上去，特别好看，然后再把衣服给涂上颜色涂上红色，显得很有喜气。之后再给她画上这个围巾吧。这个围巾吧，冬天了很冷的。最后画上背景，背景上面再画上月亮，这幅漫画就画好了。
这就是我心中的漫画老师，你们的漫画老师是谁？
我的老师作文 篇28
从小到大我遇到过很多的老师，有的严厉，有的慈祥，有的幽默，我还是最喜欢从一年级就带着我们的班主任——陈老师！
陈老师是我们的语文老师，他不胖也不瘦，乌黑微卷的长发用橡皮筋整整齐齐地扎起来，一张慈祥的面孔，戴着一副近视眼镜，当陈老师笑起来，时十分的亲切！
陈老师是一位既严厉又温柔细心的人，对我们就像对待自己的孩子一样，让我们倍感亲切。陈老师上起语文课来有声有色，娓娓动听，把一篇篇枯燥无味的课文讲成了一个个生动有趣的故事，让我们很容易背诵，我们很喜欢上他的课。
陈老师在学习上对我们也很严厉。有一次，陈老师背着我们在黑板上写字，有同学在下面窃窃私语，陈老师一回头，他们就又做的笔挺笔挺，老师看到了意味深长地说：“有同学这么喜欢上我的课，就让他把刚学的课文抄一遍吧。”那几个同学听了不敢再讲空话了。
这就是我的班主任，一个既严厉又温柔的班主任！
我的老师作文 篇29
在我心里，印象最深刻的老师就是我们的班主任徐老师。
徐老师从我们上小学一年级就开始给我们上课，一年级到四年级的语文课和队课都是徐老师带的。她不仅在学习上对我们认真负责，日常生活中对我们也是无微不至的关怀和照顾。
我印象最深刻的一件事，就是在我二年级的时候，有一天，我早上正在上课的时候因为肚子很不舒服，忍不住吐了出来，吐到桌子和地板上，一片狼藉。徐老师赶紧走过来关切地摸着我的头问到：“穆梓嫣，你是不是早上吃坏肚子了？现在很难受吗？”我有气无力地对徐老师点了点头说：“我现在好一些了。”徐老师反身给我端了一杯温水让我去簌簌口，她忙着和同学们一起收拾、擦洗我刚才弄脏的书桌和地板。徐老师收拾停当后问我：“要不我通知你的家长把你送到医院检查一下吧？”我想了一下：“那好吧，要不然待会要是又吐了就麻烦了。”徐老师就帮助我收拾好我的学习用具，然后自己去办公室给我爸爸打了电话。没过多久，接到徐老师电话后我爸爸很快就赶到了学校门口。徐老师帮我拿着书包把我送到了校门口，叮嘱我爸爸赶紧带我去医院看医生，不要耽误了病情。
虽然这件事已经过去了很长时间，但每次想起徐老师对我的关爱，我都觉得她就像我的妈妈一样。
我的老师作文 篇30
不知不觉，他已在教育战线上工作了20年，20年几乎占了他生命的一半，他辛勤的耕耘着，用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义，在塑造别人灵魂的过程中，使自己的生命更有价值。
俗话说“学高为师”他深知要想给别人一杯水，自己不但应该有一桶水，而且应该有源源不断的活水，不断更新自己的观念、业务知识和能力。他明白只有不断努力的学习和思考，都有做到与时俱进，才会有创新，有发展。
为此他努力学习现代信息技术，积极参加自治区级新教材培训，学习新的教育理论，不断更新观念，拓宽视野，学习中成长。在教学中，他能不断进行教学反思，勤于总结，更好地把握教育规律，并做到学以致用。
扩展资料：从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。
以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习。
我的老师作文 篇31
雄鹰感恩天空，因为天空任它翱翔；花草感恩雨露，因为雨露滋润它成长；高山感恩大地，因为大地让他耸立……我感恩许多人，但老师最值得我感恩，因为他们教会了我许多知识，特别是董老师。
董老师非常爱我们，当我们遇到困难时，她会马上来帮助我们，而且他的脸上也常常带着笑容。有一次，在语文课堂上，同学们都积极的回答问题，但到了“莫斯科是哪个国家的？”这一题，让教室里变得鸦雀无声，只有我自告奋勇的站了起来告诉老师：“莫斯科是俄罗斯的”。老师便向我投来赞扬与惊讶的目光，同学们也羡慕地看着我，我得意地坐得更直了。
老师的脸上也有阴云的时候。有一天，我忘记了带作业，董老师发现了，让一个同学叫我去办公室。当我听到“刘震，董老师叫你去办公室”这句话时，我的身体微微一震，心想：啊！大事不妙！被发现了！在去办公室时，心想：这路也太短了吧！我都恨不得走个一两年呢！可我改变不了事实，路还是那么短。到了办公室，原本常笑容满面的董老师一下子变得严肃起来，当她得知我忘带作业后便生气的说：“学生没带作业就是士兵没带武器”。她的眼神变得很愤怒，我觉得脸上火辣辣的，头重得抬不起来，然后老师就让我站在墙角反省。老师这样做是为了帮我改掉坏习惯，因为我是一个丢三落四的孩子。我心里暗暗下决心，以后一定要避免发生这种事情。
老师的爱就像温暖的阳光，我们就像一颗颗种子，在温暖的阳光下茁壮成长，最后变成一颗颗参天大树。
我的老师作文 篇32
在人的一生中会遇到很多老师，最令我难忘的是我上六年级时的语文老师，也是我们的班主任——宋老师。
来到教室，一张陌生的脸映入了我的眼帘：一头乌黑发亮的长发，一双略带疲倦的眼睛，旁边还带着几条深深的皱纹，三十多岁的年纪。给我的第一印象就是温暖，充满灵气。
我上了她的第一堂课，就了解了她的个性：幽默，有点儿严厉，也有一点豆腐心。
后来，我们就熟悉了。记得有一次，我上课时虽身在教室，心却已经飞出了窗外。让老师发现了，就提问我问题，我一个字也说不上来，被罚站了一节。我心里默默的想：“真是活该，谁叫我不认真听老师讲课！”
老师好像有“四只眼睛”似的，前面两个，后面两个。老师在黑板上抄题，有两人在下面窃窃私语，被老师的另外两只“眼睛”看见了，就用粉笔向他们使劲的投过去，还用那两只犀利的眼睛瞪他们呢。
老师也有豆腐心的一面。有一次上语文课，我们班有一个人肚子痛，都快哭了。老师问他：“你怎么了？”他同桌说：“他肚子痛。”刚才还疾言厉色的老师，立马变成了无微不置的保姆了，说“要不要去校医那里看看”他强忍着痛点了点头。
还有一回，该上英语课了，英语老师没来语文老师却来了。我异口同声的问：“老师，这节课不是英语吗？”宋老师回答：“我和你们英语老师换课了。”其实，宋老师不是故意跟英语老师换课的，是因为英语老师生病了。
这就是我们的语文老师，对我们又严格，又温和的老师。
我的老师作文 篇33
如果你问我，最敬佩的人是谁？我会毫不犹豫的告诉你，她就是我最敬爱的——郭老师。
郭老师个子矮矮的，短头发，戴副眼镜，两个大眼睛可厉害啦！上课时，我们的一举一动都能被她看得一清二楚。郭老师可爱笑了，经常可以听到她爽朗的笑声，让你听了她的笑声也情不自禁地想跟着笑起来。不过，同学们最喜欢的是郭老师那会讲故事、能说会道的小嘴巴。 郭老师，可风趣幽默啦，连批评同学也带着浓浓的幽默味。有次语文课上，老师教大家如何写想象作文，老师深入浅出地讲完后，大家都开始聚精会神地写起作文来了。只有周恩宇，撑着脑袋，老半天一个字也没写。郭老师看见了，连忙走过去，说：“周恩宇，你怎么还不动笔写作文？难不成天上会掉馅饼吗？如果会掉馅饼，那你写就写神奇的馅饼或未来的馅饼吧！”周恩宇听了，顿时面红耳赤，立刻飞快地写起来，同学们听了都哈哈大笑。 郭老师不仅风趣幽默，还“神通广大”呢！一次上课，正学到神话单元的语文园地。老师正在让同学们说一说，语文园地里的八个成语的意思。说到“神通广大”这个成语，郭老师说：“哪位同学知道这个成语的意思？”说着便大手一挥，准备讲解神通广大的意思。不挥不知道，郭老师这一挥呀！可不得了——这一整栋教学楼的灯都灭了，全班同学都惊掉了下巴，嘴里足足能塞进三个西瓜，我们还以为是王母娘娘下凡呢！这下全班都知道了神通广大的意思。
这就是我们风趣幽默的郭老师。
我的老师作文 篇34
我的数学老师长着一张国字脸，一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴，还喜欢穿一件黑色衣服，一双铮亮的皮鞋。数学老师时而严厉，时而温柔，时而幽默。真是一个百变老师呀！说起严厉，那可不是一般的严厉。在一次数学课上，数学老师再给我们讲数学题时前面的王同学手中不停转着笔，转着转着，他的笔从第二排掉到了第四排。我看见了，实在是没有胆量剑气，可是，当数学老师让写习题时，他转过头说：“可以给我捡一下笔吗？”我听了没有说话，他就左叫右叫，说话的声音越来越大，最后，我忍无可忍的举高了手，很不幸，这一切都没有逃离老师的火眼金睛，他把往同学揪了出来，走到讲台，伸手就是两耳光，说：“以后如果再这样，就小心一点，这件往同学低下头，用几乎听不到的声音说到：“老师，我知道错了，对不起。”下课时，当我看到他时2，他的额头还红着呢！
我的老师不进眼里，还很温柔呢！一次，我由于睡了懒觉，没有按时到校，心想：这下完了，老师一定会狠狠的批评我的。走到及哦啊是门口是，吓得我浑身发抖，不敢进去，说只，老哦是看见了，拍了拍我的肩说：“下次不能再迟到了。”这时，我心里的大石头终于落地了。
这就是我的数学老师，严厉又温柔的老师。
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