【热门】记忆作文合集9篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的记忆作文9篇，希望对大家有所帮助。
记忆作文 篇1
每个人的记忆，都是一个人的编年史。
12年过去了，走过懵懂的童年时光，拥抱青葱的少年岁月，无数的碎片沉淀在我的记忆中，沉淀为我闪亮的幸福生活。
3岁，爸爸妈妈带我去柳林河玩。回到家门口，我看到卖羊肉串的正吆喝的起劲。爸爸发现我一直盯着，摸着我的头说：“儿子，这地方的不卫生，爸爸回家给你做。”爸爸把我们送回家，又去沃尔玛买羊肉串。我高兴的在家里又蹦又跳，一点儿都不懂爸爸带着我们玩了一天，已经很累了。一小会儿，爸爸回来了，跑得满头大汗，去厨房做起了羊肉串。我吃着爸爸亲手做的羊肉串，高兴得在家里跑来跑去。
二年级，爸爸去了深圳工作，一年只回来一两次。我特别想爸爸，有时候看到别人的爸爸到校门口接，就偷偷掉眼泪。我问妈妈为什么爸爸要去深圳。妈妈说：“为了让咱们生活的更好啊！”虽然爸爸离我们很远，但是，我能感觉到他就在我身边，他每天都给我打电话，问我的.学习成绩和身体情况，会给我邮许多书籍和玩具。假期带我玩遍了整个深圳，在大小梅沙海水浴，还带我去了香港和澳门呢。
从三年级开始，为了在班里名列前茅，为了补充更多的课外知识，我开始上课外辅导班了，有奥数、英语、国学，那时我还很小，妈妈不放心我自己坐车，总是利用倒班吃饭的时间来接我。每当妈妈骑自行车接我时，妈妈一边听我讲一些的见闻，以及学到的知识，一边在风里啃着面包。
眨眼间，我已经上六年级了，课程更紧了，虽然我感到很累，但是我觉得很踏实，因为爸爸妈妈的爱始终围绕在我身边。
一个小学生的编年史又会有什么了不起呢，但这些记忆碎片让人温暖和幸福。
詹姆斯·奥本汉告诉我们：笨人寻找远处的幸福。而我，真的找到了身边的幸福。
记忆作文 篇2
寂静的沙滩残留着一个个脚印，灰暗的天空散漫着一缕缕余辉，枯老的古树铭刻着一道道年轮，记忆，眷恋地被挽留了……
——题记
悠扬的琴声总是在静默的夜里泛起思绪的微波，记忆就晶莹地闪烁在道道微波之间。
闪现着一幅幅没有定格的画面：火辉煌的都市，徘徊在十字街头；在阳光明媚的春天快乐地栽下心中的心愿之树；在凋落的榕树下，一个人悄悄地抽噎着；在吹着风的黄昏，展望着大海的波澜。是快乐，是悲伤，是安静，还是躁动，记忆中都充溢着他们的身影。
记忆不是无声的电影，有听的见的音乐，有笑声，有哭泣的声音，也不时会有疯狂的嚎叫。记忆也不是无味的白开水，他有饭的香味，温馨的饭香；有酒的味道，浓情的酒味；还有蜜的香甜，温情的甜蜜。
翻开记忆的笔记，记录着有声有色的昨天，每一页都讲述着昨天的故事。
欢笑和快乐是记忆中的天使，每一次回想，与他们悄然而遇，幸福总会挂在微笑的嘴角。悲伤之中，忽然感到世界是美好，愉悦之中，欣然赞叹一路走来，总有灿烂的晴天，更为明媚的阳光。
历史是一种记忆，浓墨重彩的记忆。一个朝代的兴盛，一个王朝的没落，鼎盛的文化，屈辱的条约，无论是个人的历史还是社会的历史，都深深地刻在了记忆的围墙之上。已过去的记忆仍然叫人咬牙启齿，记忆中，还可以安静，平静，宁静。后知后觉，记忆之墙上的`一道道醒目的痕迹，都指着昨天，警示着今天。
支离破碎的过往被记忆的线缠绕着，他和人一样，似乎并不完美，想扔掉那些灰暗的记忆，但他不肯走，他要留下，他说：没有黑暗，哪来的光明。好吧，就带着所有的记忆，一起向前走着，走了之后，才发现他是重要得不可丢弃。
“好汉不提当年勇”记忆似乎应该受到排挤，过往的事似乎不应该被记忆所包容。不！这不是记忆的真意，记忆也是现实的，他并不遥远和虚幻，闭上眼，温习着写下的从前，一鼓无形的力量由记忆散发，布满全身，站起来，握紧双拳走向明天。让所有认为记忆只是毫无意义的留恋的人汗颜……
不论，挽留的是否都是最美，不论，残留的是否会变得憔悴，更或者，不论，遗留的是泪水或欣慰，记忆，敞开着他的胸怀，带着他们一起在人生的道路上回味，高飞！
记忆作文 篇3
当我翻开那本记忆的画卷，心中总会泛起……
——题记
转眼间，我已15岁了。15年的光阴像晨雾一样消散的无影无踪，只留下了一丝丝的回忆与留恋……。不过，他却迎接着新一天的开始！
我小心翼翼地翻开我那历史的书页，生怕把那几张褶皱的书页弄破，我一页一页地翻着，细细的品味着，心中一会儿悲伤一会儿欢喜……而当我翻到“亲情”那一页时，一阵阵的伤痛涌上我的心头！冷暖交织的心情在我心中泛滥……在我看到这一页时，我才知道，有一个人对我有多么重要——那就是我的姑姑！
小时候的心灵是再简单，再纯洁不过的了，充满童稚的我并没有体会到“爱的温暖”我只是将我的姑姑但做一位崇拜的偶像。因为她很贤惠，而那时我便希望自己也能像姑姑一样。因此，我就会扭扭捏捏的粘着她，希望在姑姑的呵护下成长……
时间无声无息的逝去，我也渐渐长大了，上小学了，而那时，我所得到的呵护与关爱是最温暖的，是最值得留恋的！那是姑姑的家就是我的另一个温馨的家！
姑姑的家里我所在的学校很近，所以，每一次阴雨天，我都会毫不犹豫地到姑姑家，姑姑就会给我准备午饭。嘘寒问暖，一句句关心的话与温暖了我那冰凉的心灵即使雨下得再大，天空中似乎也出现了一道五彩缤纷的彩虹，是独我观赏的这道彩虹拉近了我和姑姑的心灵搭建起一座心灵的彩桥……当我将目光投向姑姑时，她那亲切的笑容便会映入我的眼帘，一股暖流瞬间在我的血液里流淌……
……
我虽然不与姑姑长时间居住在一起，但是，我几乎每时每刻都能感受到她的关爱，见到姑姑，像是见到了我的母亲一样。真的好幸福！她的爱如同淳朴的母爱，好温暖！
可是，不幸的事偏偏降临到了姑姑的身上，厄运——癌症，伴随着她走过了最后一个阶段。多么可怕的一个名词。不过，姑姑坚强的、乐观地活着，一次次的化疗冲击着她的身体……想到这儿，我不禁鼻子一酸，眼泪在眼眶里滚动。那是一段多么痛苦的光阴啊！而那时的我，真希望成为一名医生，帮姑姑医治，和她一起面对病魔……可……那只是我的一个痴想，我依然是原来的我，在姑姑怀抱里成长的我。
随着指针在钟面上不断地画弧，姑姑的爱似乎更加深了，仿佛想留在这个时期，紧紧抓住……可我也长大了，不想再麻烦姑姑。不过，面对姑姑的'真诚与渴望，我“心软”了，我更想给她一份关心、一份快乐。
随着姑姑病情的恶化，她渐渐消瘦，脸色变得有些苍白，变得更加憔悴……我的心也随着更加沉重，我更加认识到了姑姑在我生命中的重要！可我只能做一位探望者罢了，每次放学时我都会去看看姑姑，尽量帮她做点什么，与她谈谈话……姑姑每次都会给我一些吃的，什么奶、八宝粥……之类的，可我并没有感到快乐，反而觉得手中的东西无比沉重使得我抬不起手来，可我又该怎样拒绝呢？我尽量找理由拒绝，可是，姑姑的眼神告诉我：“这是我的心意，拿着吧！希望你健康成长！”……
我突然感觉时间过得好快，姑姑却永远的离我而去，悲痛想见一样穿透我受伤的心
，快乐也随她而去了，只有那被我珍藏的记忆在脑海中回绕，姑姑的关心确实我的心变得好冰凉，好愧疚……
我轻轻地将这“亲情”一页擦了一下，把它放在了最深最美的地方，将它永远的珍藏，保留。作为美好的回忆！
也许这是我最值得珍藏的记忆吧！
——后记
记忆作文 篇4
1996年6月1日，对我来说是不快乐的，是痛苦的，但往往这些痛楚的往事总会留在心间 那天，儿童的节日，我和表弟不例外地被幼儿园放了一天假。早就约好了到表弟家玩，其实更明确地说就是去骑自行车。那时，在我眼里，自行车是最好不过的玩具，学会骑车已有半个月，心里实在痒痒了，盼望着能和表弟一起骑。一上午，我俩都沉浸在“自行”带来的乐趣中。 下午，忽闻要去姥姥家，不禁勾起了我的一个燃烧已久的愿望——骑车去。表弟家离姥姥家最多不过一公里的路，我想：这有什么难的，再说汽车又少，凭我的技术，肯定万无一失。另外，我还想驮着表弟去，那才显得神气，才叫“一箭双雕”。这可是两个里程碑，一个是骑车上路，一个是骑车载人。想到这，我先去串通好了表弟，又一起去央求大人，经百般求情，轮番“轰炸”之后，大人终于同意了。我和表弟快乐得像兔子，一蹦三尺高，跳上自行车，驮着表弟率先出了门，直奔姥姥家。 一出门，我便不自在起来，这和在家中骑车的感觉反差太大了，我驮着表弟，车把直晃，一会儿就从路这边晃到了路那边。后来，表弟说让我歇会儿，他驮我。我可是个死要面子的人，不肯轻易服软，连忙推辞。为了表现我的“实力”，我铤而走险将车速提高。嘿，速度快了，车子反而更稳了，我想“速度真是个好东西，这才叫超越自我呢！”我们离大人越来越远了，表弟说：“别骑太远，大人会着急的！”我想着，不禁回头一看，这一看可成了罪魁祸首。我前面正好有一堆铺在路上的未脱粒的黄豆，由于速度太快，前胎被黄豆垫了一下，车把一歪，向左倒下去。我觉得一阵天旋地转，随后像英雄一样扑倒在地，左脸大面积擦伤，流了不少血，当场昏了过去。而表弟因反应及时幸免于难。 至今令我感到十分有趣的是，出事地点恰到好处在一所门诊门口。我毫无悬念地被送进了门诊，上了药，昏昏沉沉地被姨夫抱到了姥姥家。到了姥姥家，我才感到了绞心的疼，它迫使眼里的.H2O大批量生产，线般地洒落一地。 这泪水不仅洒在了地上，也流进了我的心里，我恨自己为什么非要逞能，驮人还骑快车，为什么总想到了痛快而忽视了危险。以至此后的两个月，我被小朋友们当作异类，避而远之；被大人抓住话柄，动不动就以此为例，说我太骄傲。 唉！我写出它来，是想与大家分享我童年的“事迹”，更想与大家一同将它抹去。这次教训，或许就是老师说我做事比较沉稳的原因吧。
记忆作文 篇5
一张相片承载了一代人的记忆，一张相片拨动了不少人的心弦。相片，不仅仅是一个代名字，更多的是一份独家记忆和独有情怀。
我喜欢在家中偶尔翻翻柜子，去看看老爸那个年代所保留下来的东西，那天我无意翻到了一本学生证，这本学生证有着爸爸那个年代的印记，第一页的泛黄纸上贴着爸爸小学时代的照片。
照片有些泛黄，甚至有点破旧，但也能清晰地看清爸爸的脸。这张脸十分稚嫩，但与现在粗糙的脸相比，确添加了几分秀气，两者唯一不变的还是那一脸严肃的神情。
无论在以前，还是现在，老爸总会时不时地提起他小时候的`苦日子，我也会认真地听他讲完，就像听故事一样，有时候觉得很有趣，但有时候又会觉得很辛苦，那种苦日子，想必只有当事人才懂。
那张学生证上面的照片，还是老爸上学时候拍的，爸爸对我说这是他唯一的一张儿时的照片了，现在拿出来看看也不免勾起了千丝万缕的回忆，当时爸爸家里并不富裕，日子过得很是艰难，老爸每天生活很简单，早上起来和几个要好的伙伴背着自家的小板凳徒步去上学，上完学后又要回家帮各自父母做农活，唯一自由时间就是在夜间和小伙伴一起去看电影。老爸对我说当时的他觉得八路军就是他心目中的英雄。
之后，家里再也供不起爸爸读书了，把唯一读书的机会给了比爸爸小几岁的叔叔，从那以后爸爸的生活变得枯燥无味了，但作为家里的老二，必须出那份力，所以便也收起自己的任性，努力地帮家里干农活。
我曾经问过爸爸当初放弃学业和奶奶爷爷一起干活时，他难受吗？他的回答只有坚决的三个字：不难受。
如今的我再拿起那张照片时，明白了现在的生活的来之不易，那是爸爸用一双手拼下来的，他为了让我们过上好日子，累得无怨无悔。
那张泛黄照片背后的酸甜苦辣，只有爸爸自己明白。看着现在日渐苍老的爸爸，泪水不禁悄悄滑落，只想和他说声：爸，别太辛苦，我们都已经长大，您也好好歇歇吧。
我愿用我的努力去守护爸爸的这份独家记忆。
记忆作文 篇6
偶然翻阅过去的岁月，有些记忆挥之不去。201409记事。
1，教师节前一天，我参加了县里的教师节教师座谈会，参加座谈会的县领导五家班子领导。我在座谈会上讲了我们成立的萤火虫分站，讲了我们的活动困惑，讲了我们希望得到帮助。
2，九月十日，八点，电视台来拍优秀教师风采，头天晚上在教委写稿，写到十点，我的稿子完全没有了我的叙事风格，我很无语。
3，九月第一件大事，教师节那天，喜喜来我们学校，做了新父母讲座，并走进了我们班和孩子亲切对话。喜喜问孩子们一个问题，是书中的生活好还是自己的生活好？七十四个孩子，只有三个孩子说自己的生活好，其中有慕昆宸。喜喜说，为什么提这个问题，父母给孩子创造的生活如果精彩，孩子们就会感受自己生活的美好。慕昆宸说，我的生活很精彩，我也可以写下来，让大家读我的故事。喜喜听了，笑了。十日九点，出发去小风的学校接喜喜，不知道路，近十二点才赶到，新郑的经济比我们好多了。见到喜喜时，喜喜看起来很憔悴，她瘦弱的小肩膀还背着自己的电脑，我连忙接过来，她又想起没有走进学校的图书室，急忙返回去图书室看看。回来的路上，我们一起说种子教师，说萤火虫，说完美教室缔造中的困惑，说课程研发中的思考，喜喜特别问了我的家庭，问我家庭中有哪些困难，这些困难能不能解决，她说，不能因为实验影响家庭。喜喜还特别嘱咐我要把关于科学实验的新教育卓越课程进行下去。喜喜非常关心我们萤火虫武陟分站的建立，一个新分站，成立之初都是非常困难的，成员的分工和协调，工作的开展，学校父母孩子之间的`关系，线上线下活动的注意事项。她一一叮嘱。尽管她是自由的作家，但是她叮嘱我协调人际关系是要做到什么。短短的一段旅程，她需要交代我嘱咐的话题太多了，做了一个上午讲座的喜喜，没有休息，和我一一道来。这天的讲座父母们非常受用，一下子拉近了和分站的关系，理解了新父母的含义，理解了萤火虫点亮自己照亮他人的意义，很晚了，我送喜喜赶往焦作。喜喜上楼后说，需要马上处理邮件，就开始了新一轮的工作，我悄悄退出来。眼里已满含泪水。感动，我决定在岁月里用行动来书写吧！再见，喜喜。
记忆作文 篇7
童话里总会有可爱的公主，可爱的公主身边总有万人簇拥，被万人簇拥着的公主总是备受恩宠。可现实的世界里，没有童话，那些、注定虚假。我、亦不是公主，但在我的身边、一直都有人宠我、疼我，替我点燃快乐的火烛。
一晃眼，又三年，周遭的朋友换了一拨又一拨，唯有我、孤芳自赏，满面颓唐，以为会被岁月的绝情埋葬，可不知是谁、将他们送到了我的身旁，于是欢声笑语在烛火中温柔的摇曳，我的世界里、又有了快乐的源泉。还没变、对我好的人仍旧继续出现。
他们、是最在意我的人；他们、最能读懂我的喜怒哀乐，那些快乐、无需假装、便被他们一语道破。
时光静静地走，逐渐消磨我的戾气，也让我不知道该怎么去抱怨。抱怨什么呢？我总觉得自己是很幸运的，如果不是他们，现在的自己、或许连哭的勇气都没有了，而那些回忆、也深深印在脑子里，不曾忘怀，它让我明了，三年里、我不抱有任何遗憾。
是不是什么好人都让我遇到了呢？为什么出现在我生命里的每个人都那么宠着我惯着我，有了他们的陪伴、青春里洋溢着的，全是温暖。我在博客里这样写道。颜说，葵、你的朋友们为你的付出也从不会有任何抱怨的，你的博里总有快乐充溢着。我苦笑、或许吧，这些日子没有他们的陪伴也不会有人知道我一个人的时候有多压抑。
惜说，生命里没有人会一直宠着你，所以总有一天你会长大，知道该怎么去宠别人。嗯，我答道，即使如此，我还是会铭记，那些有人疼的日子，在我眼里哪些是最甜美的年华特写。
而彤，静静的看完上面的留言，末了说，葵，你是一个被珍惜的女生、你值得被人宠着，我还依稀记着你笑嘻嘻的甩着手拉我逛街，因为一点小事追着一个男生满校园里疯跑，幼稚的规划着自己以后的路，最难忘的，是你那肆无忌惮的笑……
泪水、顺着眼角流下，我躺在床上静静的想，要知道、没有了你们，要我怎么笑得那么没心没肺，还有谁，让我可以完全依赖？
我不知道我还能这样被宠多久，那个快乐的丫头还能再继续疯癫多久，还有多少人愿意把我当作以前那个单纯的女生。我只想，好好的`珍惜出现在我生命里的每个人，不要让平静的生活偷偷溜走……
即使不是公主，即使不是要风得风、要雨得雨，可身边，有人在乎着、就足够了。
淡淡的记忆里有浅浅的甜、
浅浅的甜要我怀念那么多从前、
那么多从前里，我依稀记得你们的笑颜、
微风掠过的一瞬间、
纷飞的蒲公英承载着我的眷恋、
眷恋着有你们疼的日子里、我在梦里笑的有多甜、
就这么样、一个人宁静的怀念……
——后记
记忆作文 篇8
再见——奕可
我只感到那一阵阵如浪花般的记忆拍打着心堤，一次比一次猛烈。
以春天的美好开头，又以秋天的短暂结尾。如歆的离开就像她的.到来一样突然，而她与她给我带来的一切，却深深地烙在了我的心底。
我知道，这段记忆再也无法抹去。
再见，如歆！
（指导老师：胡文杰）
记忆作文 篇9
我的记忆画廊，由一幅幅精彩纷呈的人物肖像组成。和陆中可爱的人物有关的零碎而美好瞬间在记忆里拼凑出一幅幅靓丽的画面，那么多百感交集的画面组成的记忆画廊总是让我回味不已，流连忘返。
青春气息
这幅具有青春气息的画便是我的老师――谷婷婷。初见时，也记不太清，脑海里是一个矮矮的小丸子，头发高高的扎在中部。那白色的长裤显得老师腿有点短，整个人处于臃肿态。时间飞逝，当我再看当初那个不会打扮、朴素的老师时，却惊奇的发现老师的本质没变，特殊的是增添了气质。这种气质却依然不失青春。是不是出现在视线的老师总是攥着袖子，露着牙齿的笑容在加小跳跃。就像刚会走路的孩子一样兴奋。让人不觉间上扬嘴角。也许你会发现：老师瘦了。
阴晴多变
记忆深刻的.那一次。我满怀希望的盯着门口，听着脚步声一点一点的近点，在近点。哈！发试卷！太好了！老师今天异常的兴奋，总是边笑边搓手。看的我也特激动！分数一个一个报出来，我考了91。5。太好了！老师真是我的幸运星。随后，老师又说我们班的均分超过了二班，优分也比他们班高。这真是比吃蜜还甜，比去游乐场还开心！老师的招牌笑容：洁白的牙齿一个挨着一个，眼睛眯成一条线，脸庞的肉鼓了起来。相信是你，看到这笑容可掬的样子也会情不自禁的笑的。的确，这么冷的天看到这笑容也许就是阳光明媚了。
作业，是我们共同的“敌人”，而老师，就是作业的“帮凶”。这是那些“老顾客”最头疼的。早晨闻着新鲜空气，心情也会跟着爽朗。可是当老师板着个脸迈进教室时，整个气氛都凝固了，让人窒息。所有人都诧异：又怎么了？没错！又是我们班的“老顾客”没写作业。我注视着老师，有种内疚感。我也不知道为什么。也许谁也不会想到，这节课很顺利。是的，我们谷老师就是这样，她从不会将不好的情绪压给我们。上一秒还在训“老顾客”，下一秒便会微笑着上课，自己默默的将苦和怨咽在肚子里。
匆忙身影
和老师的朝夕相处，你是否回注意他们？我的老师很忙。早晨到校第一件事监督我们早读。然后又迈着小碎步向食堂，卖一个包子一个茶叶蛋就急忙回到办公室，也许，那早饭早就凉了吧！课间大活动，她会和我们一起跑，像孩子一样纠正我们，带我们喊口号。看到你校服没拉时，会帮我们把校服拉链拉上，那一瞬间你是否会感动？在你上台发言或获奖时，总会第一时间笑着举起双手用劲的拍，很可爱。那么到这里问你们一个问题，你们用心感受了吗？
在我的记忆画廊里，还有许多的多彩画卷藏在心灵深处，而那位主角，也就是我的好朋友――谷婷婷。
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