我的爸爸六年级作文

时间:2022-03-03 19:12:16 六年级作文 我要投稿

【精品】我的爸爸六年级作文集锦七篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的我的爸爸六年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】我的爸爸六年级作文集锦七篇

我的爸爸六年级作文 篇1

  我的爸爸可不是一般的爸爸,怎么不一般呢?听我给你一一道来。

  我的爸爸是一位老师,有点丢三落四,早上上班时,他经常有东西没有带。

  有时,走到楼下,想抽烟时,才想起打火机没有带;有时,放学走到门口,又想起菜没有带;有时,回到家后,开电脑时发现光碟又没有带。怎么样?我的爸爸很丢三落四吧?

  爸爸虽然记性有点不好,但对我还是很不错的。睡觉时,爸爸生怕我冻着了,每天晚上都要起来好几回,看看我的被子是否盖好了;同样,爸爸还是我学习上的好伙伴,做作业时,我犯了错误,爸爸总是不厌其烦地教导我,牵引我,批评我时,我总会虚心地接受。

  爸爸是个近视眼,也是个“大网虫”。他每天早晨起来做的第一件事就是开电脑。不过,爸爸开电脑可不是为了玩游戏,他是为了工作和学习。爸爸工作时就备备教案,打打稿子。爸爸学习时,就看看新闻,或看看别人是怎样上课的。有时,觉得累了,没事干的时候,就会上网看看电影,或帮我下载一些动画片和作文,让我去看,去读。

  怎么样?我的爸爸像不像一个多功能的“机器人”呢?

我的爸爸六年级作文 篇2

  爸爸,是茫茫大海中的一叶小舟,很渺小,但他的爱,犹如洋般浩瀚博大。而我,就是那小舟中的一粒沙子,在“摇篮”中随之飘泊……

  从我呱呱落地的那一刻起,是那双大手接住了我,那时,我便成为了他的太阳……

  小的时候,爸爸总是喜欢带我出门,所以无论走在哪里,我总是跟在爸爸屁股后。身着娃娃装,带着兔耳朵帽子,那时的我人见人爱,和爸爸走在一起,旁人的议论,爸爸脸上总是洋溢着笑容,在“太阳”的照耀下,爸爸总是显得格外年轻。

  我的爸爸就是这样,他、喜欢以我为荣。

  现在,我已经不再是几年前的那个小孩子了,大部分时间也都是呆在学校。这时、爸爸便四处奔波、起早带黑的工作。于是,和爸爸相处的时间也越来越少。那次周末,放学回家,想到可以见到父母就格外的高兴,但踏进家门却发现爸爸不在。妈妈说:“爸爸有事,今晚上不回来吃饭了。”我有些沮丧,面对妈妈为我准备的丰富的晚餐,也无精打采。妈妈把一碗肉段到我面前:“喏、吃了吧,这是前几天你爸在饭店留下的,好几天都不让我吃,偏要今天等你回来留给你!”着那一晚别样的肉,一丝暖意融入心头,那一刻,仿佛太阳在心中燃起。

  爸爸、就是这么在背后付出着无声的爱。

  生活中,也必然会有一些闹心的时候,那一次、因为一些鸡毛蒜皮的小事和爸爸吵得不可开交。我把爸爸伤的`很深,爸爸甩门离开。家中只剩下了我和妈妈在哭泣,在爸爸离开的背影,我发现,爸爸的背驼了、腰杆没有年轻的活力了,无意中,看到爸爸在抹泪,天空都变得黑暗、我的心也碎了……

  爸爸、就是这样,喜欢默默的承受、总是用爱来使我这个“小太阳”在阳光下更灿烂……。

  一叶小舟,载着那一粒沙子在大海中前进……

我的爸爸六年级作文 篇3

  我的爸爸挺高,不胖也不瘦,他那肌肉让你佩服得五体投地。他只要一下班或一有空闲时间就打开CD机,放个CD碟下去,开始“听着音乐狂奔”。

  爸爸听音乐可狂啦,我们和邻居们都不得不称他为“音乐发烧友”。在我们大厅的两个柜子里装满了东西,他们不是日用品,不是玩具,也不是文具,那是什么?满满的CD碟!只要一有时间,他准会买一些CD碟,就算是下雨,也不会淋湿他的意志。

  上一回,爸爸听劲爆的音乐,我拿着扫把在旁边扫地,音乐开始了,爸爸从我手里抢了扫帚,把扫把当成了吉他,学着吉他手一边放音乐一边摆弄着姿势,口里还唱着歌词。跺着脚,毫不夸张的说,下面的人还以为发生了三级大地震呢!这时候,我便捧腹大笑。

  听完了这首歌,爸爸又放了打鼓的音乐。我正在旁边,刚想用筷子夹面吃的时候,爸爸一手抢了我的筷子,左手一只,右手一只。然后又找来数十个杯子,学着音乐里打鼓的节奏,那我吃面的筷子去敲打那些杯子,打完一个有一个。嘿!你别说,爸爸的打击还真不错咧!打完后,爸爸鞠了一个躬,说:“谢谢大家,谢谢大家!”

  这就是我的“音乐发烧友”——爸爸,你们喜欢吗?

我的爸爸六年级作文 篇4

  “我的爸爸人高马大、身材壮硕……”这是我常在别人文章里看到的形容词,但我的爸爸不一样,他一直坐在轮椅上,行动不方便。他个子不高,但在我心目中他是无人能比的巨人。因为他有与众不同的天分,而且还会给家人制造意想不到的欢乐与趣味生活。

  我小时候,爸爸不断和我分享他得自于书中的知识,还和我分析做人做事的道理。在我失落时,他更是我的心灵支柱。我和爸爸一样患有佝偻症,记得我刚进小学时,比同年龄的同学还要娇小,经常被封“矮冬瓜”“矮子”等绰号。每当我跟爸爸哭诉时,他总是鼓励我:“外表不重要,要多充实自己的头脑才是当务之急。”所以我告诉自己:我要用其他表现比人强。

  爸爸是十足的“现代人”,他总是关注生活中许多事物的变化和流行的资讯。他会教我玩最新的电动玩具,所以我很小就会认地图和方位,这就是在玩的过程中学会的。爸爸教我看动漫,不光是娱乐,最重要的是他会分析其中的事理给我听。爸爸虽然是算命师,但从不迷信,他说:“人的一生也许是天注定的,但后天的努力更重要。”我谨记在心,努力学习。

  我上三年级的某个星期四,爸爸因为工作过劳,以及经常熬夜的关系,脑干出血,被送进加护病房,但是他用意志力战胜了病魔。他出院后,我和妈妈经常催他早睡,而且我会更加注意温度的变化,天气一冷,就赶快帮他开暖气。我也从照顾爸爸的过程中,逐渐体会到照顾病人的辛苦,同时也感悟到爸妈拉拔我长大的过程,一点一滴是如何的艰辛。

  因为我的羞涩,不好意思当爸爸面说我爱他,但是他的用心良苦我知道。我会成为他最坚强的依靠。而他,也永远是我心目中最帅的“天才老爸”。

我的爸爸六年级作文 篇5

  我的爸爸有着乌黑的头发,在黑黑的眉毛下长着一双琥珀似的眼睛,非常有神;他的脸很小,身高170厘米,长相一般。但我最喜欢他,敬佩他。

  有一次,我的爸爸给我买了一辆红色的自行车,我非常喜欢。我立刻来到操场上试骑,刚骑不远,就摔了一跤。

  我从地上爬起来,生气地说:“好你个小自行车,竟敢和我较劲。”我又跨上自行车,蹬了几下,结果又被摔了下来。于是三番五次,摔了好几回,满身是伤,衣服也刮破了。我有些气馁,心想:不学了,这么难学,还是玩别的吧。用力踢了一下自行车,就往球场走去。

  这时爸爸看见了,他双眉紧锁,沉思了一会儿,把我叫了过去,很严肃地说:“不管干什么事情都要有恒心,学自行车也是一样,你心浮气躁,不得要领,怎么能学会?”我不好意思地把自行车扶起来,一点一点慢慢练习,虽然又摔了很多跟头,但我最后还是学会了。我在操场上骑了一圈,感觉像跨上了一匹飞驰的骏马,惬意极了。

  爸爸不仅教我做人,还非常关心我的学习。有一次,老师留的作业中有一道非常难的题。我绞尽脑汁,还是没有做出来。爸爸来到我身边,认着地思考了一会儿,笑逐颜开地给我讲解这道题的解题方法,但是我还是没有明白,爸爸就给我出了几道同样的习题,渐渐的我有了思路,终于明白了这道题的解题方法。我真的很喜欢我的爸爸。

  我的爸爸是我人生的良师,也是我生活中的伙伴。那天漫天飞雪,爸爸正在看电视,我双手抱拳,恳求着爸爸陪我去堆雪球。爸爸爽快地答应了我。我穿上了棉衣,戴上手套和帽子,跟爸爸一起堆雪人。雪后的景色很美丽,皑皑的白雪覆盖了大地,足有半尺厚。我滚动了一个小雪球,爸爸堆了一的大雪球,我把小雪球安放在大雪堆上,就成了一个小雪人。我又给它安上了眼睛、嘴巴、手,还给它戴上了帽子,我看着这个美丽的雪人,开心极了。

  我喜欢我的爸爸,他关心我的学习,注重我做人,陪伴我快乐成长。随着年龄的增长,我觉得爸爸真的如一壶老酒,越老越醇厚。

我的爸爸六年级作文 篇6

  我忽然想起自己的房间里有一副玻璃珠子棋,于是就在房里开始了翻天覆地的“搜查”,找了一会儿,我找到了玻璃珠子棋。并找到了爸爸,让他陪我玩。

  父亲听了我的请求,毫不犹豫地答应了我。

  因为我不会玩,所以我就向父亲请教请教。父亲悄悄地告诉我,玩这个游戏,要运用搭桥技术。他耐心地教了我搭桥技术是什么、怎么运用后,就让我和他练习了起来。

  第一盘开始了,我很紧张。为了不让自己输,我决定让父亲开始。父亲走一步、二步、三步、四步……我也有模有样地学起了父亲。“你这下不会再跟着我走了!!”父亲等得不耐烦了,说完,他用手把一颗特别的玻璃珠子移动了。“是时候让你这妖孽反省一下了!”父亲用嬉戏的语气对我嚷道。“爸——您别那么狠心嘛!”我看情况不对,开始向父亲撒娇了:“你的孩儿还小,让一下孩儿嘛!”父亲轻蔑的笑了一下。“你死到临头,还不知罪?”父亲用京剧的腔调对我说。他边说边移动玻璃珠子。我被他那调子逗得发出“嘻嘻”的笑声。“我赢了,摆棋吧!”我看了他的玻璃珠子:全部都回到了“自个儿的家”。我看了我的玻璃珠子:还有很多。我的脸突然拉了下来。

  “再接再厉!以你那比天还高的智商,跟我玩几次,对付你爸也是小菜一碟。”父亲看了我脸上的表情,鼓励地说。

  “嗯!"我把拳头握得紧紧的,下定了决心,并继续全神贯注的跟父亲玩了起来。

  第二盘,我输了。第三盘,我输了。第四盘,我赢了。第五盘,我输了。第六盘,我赢了……

  “不玩了!你老赢,我老输。明晚再来。”父亲没有耐心继续玩下去了。

  “啦!啦!啦!”我从椅子上蹦起来,欢呼着。

  “我真怀疑你出老千!你的棋技居然那么快就超过了你爸爸!哼!不跟你玩了!”说着,他就投到沙发上埋怨起来了。

  在家中,父亲是用“半演戏,半鼓励”的形式来鼓励我、激励我,使我不知不觉地学到了本领。我爱这种形式,我爱使用这种形式的人。用这种方式的那个人是谁呢?他就是——我亲爱的父亲!

我的爸爸六年级作文 篇7

  提起我的爸爸,就一个字——趣。

  爸爸的长相趣:乌黑的头发,炯炯有神的小眼睛,高耸的鼻子,能说会道的嘴巴,在鼻子与嘴巴的交界处还有两撇日式的胡子呢!

  爸爸的动作趣:有一次,电视上有一位女明星正在跳拉丁舞,我们都被那优美的舞姿陶醉了,只有爸爸不屑一顾地说:“这有什么难的,看我的吧!”说罢,便扭屁股“翩翩起舞”起来。爸爸那撅着屁股的样子,简直跟唐老鸭一样,笑得我把刚喝下去的茶都喷了出来,妹妹则笑得坐在地上捂着肚子直叫痛。因此我们给爸爸起了个绰号——“唐先生”。

  爸爸的语言趣:又有一次,爸爸不知怎么惹妈妈生气了,不管爸爸说什么,妈妈都不理。于是,爸爸把手往妈妈的肩膀上一搭,奶声奶气地说:“娘子,你这么大了还耍小孩脾气吗?”说着,还扮了个鬼脸,弄得妈妈“扑哧”一声笑了。

  以爸爸“三趣”的条件,不当笑星真是浪费了,你说是不是?

  六年级:心语

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