在我的记忆深处作文【精】
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的在我的记忆深处作文，希望对大家有所帮助。
在我的记忆深处作文1
在我记忆深处的事许许多多，犹如天上的繁星。今天我就挑最闪亮的一颗给你说说吧。
我读小学一年级的时候，邻居家的罗奇拿着糖葫芦向我炫耀，我请求他让我闻闻，可他不肯，当时我气得几乎都要哭出来了。
我回到家，看到桌子上有一条妈妈的项链，我灵机一动，拿着项链跑向街头，看到一位卖糖葫芦的老爷爷，我跑到他面前说："老爷爷，我能用这条项链换您的糖葫芦吗？”老爷爷的胡子动了又动，眉毛打了个结。过了好大一会儿，才给我换了一个糖葫芦，还向我叹了声气。
我拿着糖葫芦并没有直接回家，而是向罗奇炫耀了一番才回家。刚进门就撞见了妈妈，她问我哪儿来的糖葫芦。我告诉妈妈是用项链换的。妈妈脸色大变，问我在哪换的，急的都快哭了，我惊呆了。这时传来了敲门声，妈妈抹去了眼泪去开门。是那位爷爷，“这条项链是你的吧？”老爷爷说。妈妈点点头。“小孩子不懂事，别怪他，还你的项链。”老爷爷说完就走了。
现在我已经上五年级了，可是这件事仍在我的脑海中徘徊。
在我的记忆深处作文2
细雨如牛毛般下个不停，冲淡了陈列往事的盒子上的灰尘，露出了尚未残缺的一角，我开始慢慢地品味。
抹布能擦去脏东西，时间能冲淡记忆，但这件事是挥之不去的。这一天，好成绩并没有如约而至，而名花也落到了我的好朋友家，我无法想象回家后的袭击，妈妈肯定又要拿我跟她比，想到这，心不由得一颤，她来了，她的欢乐占了满脸，使我厌恶。
难道友谊只是一层纱，一碰即破吗？
答案似乎所有令人惊异。她一下子跳了起来，不知她要表演什么？我暗想。可一块纸片蒙住了她的双眼，她狠狠的摔在了地上，我无动于衷，那时，在我眼中她总是一只大恶魔，现在摔了，真是大快人心。
内心深处的我，并不愿意放弃这段友谊。
我双脚上绕了一根隐形的绳索，逃避不及，本能的使我伸出双手，把她拽了起来，她一脸懊悔的说：“本想让你开心一下，可现在弄巧成拙了，我真没用。”我一听这话，有点不知所措。声音颤抖地说：“你真这么想的？”她瞪大双眼，小声问：“那，你以为我怎么想。”我的脸上像被扇了一个大耳光。我的想法很卑鄙，我误解她了。
友谊在我的记忆深处，占据了大量的位置，有着不可磨灭的作用，使我受益无穷。
雨停了，不知要再过多久，我才会再次打开封尘的记忆的盒子。
在我的记忆深处作文3
在我脑海的记忆中，有着许许多多的故事。在每个故事的背后，都有着许多有趣的故事，而这些故事都让我流连忘返。
记得那时三年级的一节语文课，我们的语文老师卢老师到外地去出差了，就叫那时的六年级的语文老师杨守正老师来教我们上语文课。
上课铃声响了，杨老师叫我们打开书本，翻到我们还没有学完的古诗。他教我们该怎样有感情的朗诵古诗，还有什么地方应该停顿，什么地方不能停顿，等我们都掌握了他教的所有的知识以后，他就该我们讲起了《武松打虎》的故事，当我们正听得入迷的时候，他忽然停顿了一下，又接着说：“要讲武松的故事，那可是三天三夜也说不完呐，不然你们有什么故事，也跟老师分享分享。”男生们迫不及待的举手了，老师见羊晓样子长得非常可爱，就叫他上去讲故事了，可羊晓的故事却是无中生有的，是羊晓讲同学的笑话，逗得全班同学哈哈大笑，老师也忍不住笑了出来。
每个人的记忆深处，都有着自己发生的难忘的事情，而这些事情将会围绕着你转一辈子，让你想忘都忘不了。
在我的记忆深处作文4
光阴似箭，日月如梭，转眼几年过去了，在我记忆的脑海中，有许多美丽的小浪花，每一朵美丽的浪花都蕴含着一个美丽而精彩的回忆，在这一片宽广的脑海中，有一朵浪花最为美丽，那便是我最深刻，最美好的记忆。
那一天，天空万里无云，天空特别地蓝，白云都调皮地玩起来了捉迷藏。路旁草地上小草向人们点着头，小花向人们不断地展示着自己娇艳的身姿，大树也向人们挥舞着自己的手臂，仿佛在向人们问好。不过我却没有心情欣赏这些，因为奥数比赛马上就要开始了！
我来到考试现场，上一批学生正在撤出考场，一眼望去，大家的脸上都愁眉苦脸，看到这一切，我心中的大石头比之前更加沉重了，简直是雪上加霜啊！我忐忑不安地走进考场，大家都紧张坐在位子上，那紧张的气氛压得我都喘不出气来了。
“叮叮叮！”开考铃响了，监考老师拿着一册厚厚的试卷走进教室，我一拿到试卷便长长呼出了一口气，“呼，原来还是没有想象中的难啊。”我打起了精神动笔了。第一题,嗯，是64，第二题是99、89·····我行云流水地答完了前面五题，答到第六题时，我叹了一口气，是我最不拿手的方阵问题！五分钟过去了，十分钟过去了，我还是没有算出来，没关系，先做后面的，等会儿回过头来再做。二十分钟过去了，我只差三道题没做了，全是我最弱，最不拿手的方阵问题，时间也快到了，其他同学都在进行着最后的冲刺，我仔细回想着老师课堂上所讲的内容，我最后终于把这几道题做出来了。
在我的记忆深处作文5
真所谓是：光阴似箭，日月如梭啊！六年过去了，我马上就要离开我亲爱的母校了，在我七岁那年，我牵着妈妈的手走进了这座神秘又陌生的学校。在这六年里，母校让我学到了许多的知识，母校让我感觉到同学的'友谊，老师的关心。让我感到非常的温暖、快乐。转眼间，我又要离开这温暖的母校。这时，学校的一草一木，同学们的一颦一笑，老师的一言一行，都会在我的眼前闪过。
在我的记忆深处最让我难忘的是一节语文课。那一节语文课，老师走进来说：“同学们，外面正在下雪，你们想不想出去堆堆雪人，打打雪仗啊。”我们如打雷一般地说：“要！”就在那一刻，我们上了一节史无前例的玩雪课。我们飞快地跑到了外面，有的同学非常怕冷，都带着手套，可到了玩雪的时间，他们就像疯了一样，也不戴手套了。
当我们玩得正开心的时候，有一群男生拿着雪球来扔我们。但是，我们女生也不是好欺负的，我们把他们打得落花流水，可是快乐的时光却只有那么一点点，“铃铃铃，铃铃铃......”下课铃声响了，我们依依不舍的离开了操场。但是，我们回到教室后，双手并不感觉冷，而感觉到了热。老师吞吞吐吐地说：“你们玩得开心吗？”我们异口同声地说：“开心。”老师又说：“既然你们玩得开心，就必须写一篇文章。”我们点了点头。
这就是我记忆深处的一件最难忘的事，这件事期永远都不会忘记。
在我的记忆深处作文6
她母亲生她时因难产而辞世，这给她的父亲精神上带来严重的打击，而祸不单行，她，也是父亲唯一的精神支柱却被诊断出了白血病，这个晴天霹雳般的事实彻底使她父亲崩溃。而救她，也是她父亲唯一的祈祷罢了。为了给她看病，父亲卖掉家中一切值钱的东西，为给她看病，父亲昏倒在三尺讲台之上，摔成瘫痪。但是世上还是好人多，经过医生的努力，父亲的关怀，社会的援助，这对父女终于在爱的海洋中留了下来。观看一部电影，感悟一份亲情。看罢此片，我仰天长思：我也有这么一位好爸爸！
我已记不清以前的事了，但近几年来，父亲在外奔波很少在家，所以，童年的记忆里很少有“父爱”一词。可是，我知道。我也感悟到，父亲不论在何地，心里总是牵挂着我。每一次回家，我总能收到他的小礼物。父亲对我的学习也很是在意，他知道学习的重要性，所以他对我的要求很严格，因而我才拼命地学习，专注的思考。故而才在人生的每一个十字路口，我是受他的指引，走上正确的坦途。
我知道，不管在什么时候，他总爱着我。他没有为我拼命的挣钱，但他给我不尽的欢乐与微笑，他没有为我放弃美好的选择，但他让我树立了自尊和信心。至少在我心里，他是一位好父亲。我没有优美的语言来赞美他，但我会用实际行动报答他；我没有华丽的词汇来形容他，但我会做个乖孩子听他的话。我现在才发现，在我内心深处依然爱着他。观看一部电影，感悟一份亲情。可怜天下父母心，儿女无报三春晖！我有一个好爸爸，我爱他！
在我的记忆深处作文7
今天,我们即将向动物园进发。
带着对东北虎、非洲狮的好奇与遐想，我跨进了动物园的大门。
啊！秃鹰、金丝猴、蓝孔雀……不过，最能够博得大家眼球的是虎与狮。 咦？怎么回事？野鸡也被关进来了？仔细一看，笼上写着：老虎、狮子活吃野鸡，惊险刺激！寥寥几个字，令我不寒而粟。
挤进人群，隔着栅栏，我看到了罪恶、令人发指的一幕：
一个动物管理员拿着一支活泼可爱的野鸡走了过来，放进了老虎的笼中，野鸡的眼神充满了惊恐，老虎眼前一亮，向这久违的食物扑去。野鸡慌忙逃开，老虎“嗖”的一下拿下了野鸡，放在手中亵玩。野鸡拼命的挣扎，眼神中充满了惊恐。老虎一口拽掉了他的脖子，“叽”最后的鸣叫划破了天际。血涌了出来，老虎迫不及待地撕裂他的身体，地上满是毛与血，老虎凑上去，只把血舔呀舔，嚼着混着血的肉。
“啊！”我惊恐的叫了起来，太残忍了！笼中的野鸡血与毛在地上静静的躺着，似乎在宣告着老虎的罪状，而动物管理员及我身后那些没有同情心的人拍手的拍手，叫好的叫好。这是一个小生命啊。他们都说，这是适者生存自然的，而我却不这样认为。
望着狮子重复着老虎的故事,看着笼中的毛与血,目睹着一个小生命宣告结束,我怀着沉重的心情,离开了动物园。
在我的记忆深处作文8
在我小的时候，我是在爷爷家长大的。
五岁那年，妈说带我去爷爷家玩，到了爷爷家，妈妈走上楼给我把吃的和衣服放好了。妈妈跟爷爷说：“颖颖在这里住几个月”。妈妈要走了，我哭着拉着母亲的手，她用那冷若冰霜的表情看着我，还是走了。我知道妈妈也不忍心丢下我。之后，我就在爷爷家住下了，爷爷在我未来的一长段日子里，活也不做了，就在家里陪我玩耍。有一天，我在家里睡觉，爷爷和奶奶出去了，等我睡觉睡来，不见爷爷和奶奶，我走下楼，楼下黑黑地，我急地哭了起来，我走到大门前，踢踢门，门不开;拍拍门，门不开，我大声地哭了起来，爷爷、奶奶不管我了，哭了一会儿嗓子疼了，我咳了几下，我还是哭，爷爷家的邻居听见了，走过来：“是颖颖吗?”我说：“是”。“爷爷、奶奶去哪了”，“我，我不知道”，“有钥匙吗?”我东找找地上，西找找，“没，没有”，邻居没办法说：“我去找你爷爷”。我接着又哭了，没过一会儿，爷爷马上打开门，只见我坐在地上大哭。爷爷马上抱起我，我不哭了，看着慈祥而熟悉的面孔，我大叫起来：“是爷爷是爷爷”我破嚏为笑。奶奶也接着回来，看着我把我抱到了楼上，给我穿衣服。爷爷说：“我想趁你睡着的时候去山上锄笋，中午，可以吃笋。
我长大后知道了只有劳动，才会得到自己想要的东西，因我在的时候爷爷会上山干活，没有吃的只能自己买，而爷爷上山一次，就有劳动果实，或可以吃、可以用。
在我的记忆深处作文9
在我的记忆里，有很多事情已经被淡忘了，但有一件事一直锁在我的心里。
记得在我七岁时，一次上完英语课，我带着高兴的心情，踏着轻快的步伐，离开了英语学校。可刚走不远，我不小心被绊了一下，手也跟着一松，刚好那里有一个狭窄的缝隙，我的书正好飞了进去。这一下把我弄得不知道怎么办才好，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，同学们绞尽了脑汁帮我，可还是想不出办法。
突然，我玩的最好的几个朋友来了，我看见他们心里不知道有多么开心，以为有救了。可是他们不仅没有一点同情，反而还嘲笑我。其中一个小伙伴嬉皮笑脸地说：“哈哈！你看他有多么狼狈呀！”第二个小伙伴说：“看看他肯定是他自己一不小心把书都掉进去了。”第三个小伙伴哈哈大笑地说：“书掉进去了自己都不能捡出来？”这时我的脸红一阵白一阵，心里不停地责怪自己为什么不注意呢？为什么自己要高兴呢？如果不得意忘形的话，书也就不可能掉进去了。
正当我快要绝望放弃时，一个人拍了拍我的肩，我回头一看，原来是班里个子最小的那个人，他说他能帮我。他很快便挤进那条狭窄的缝隙，手向前一伸够到了我的书。他从缝里出来时，我看见他的衣服已经被勾破了，我的泪水不禁流了出来。事后，我真想对他说一声谢谢，还没等我说话，他便扬长而去。
望着他的背影，我的心里久久不能平静。虽然这件事过去很久了，但是他的背影，永远留在我的心里。
在我的记忆深处作文10
在我记忆的深处，有一位古铜色脸庞的老爷爷。
读一年级的时候，有一天，邻居家的毛毛拿着一串糖葫芦向我炫耀。我要求他让我闻一闻，他都不肯，气得我几乎要哭了。
回到家里，看见妈妈放在桌上的项链，不由得灵机一动，拿了项链就往村头跑去。在那儿，有个卖糖葫芦的老大爷。我把项链捧到他跟前：“爷爷，我用这个可以换糖葫芦吗？”老大爷的白胡子动了动，眉毛打成个结，好一会儿才让我换了一串糖葫芦。给我时，他还叹了口气。
拿着糖葫芦，我没有直接回家，先去让毛毛好好看看。
过了好长时间，我才跨进家门口。妈妈一听我说糖葫芦是用项链换的，脸色大变，打掉了糖葫芦连声追问是跟什么人换的。我吓呆了，正在这时，传来了敲门声，妈妈抹去泪痕去开门，门口竟站着那位卖糖葫芦的老大爷。他微笑着从兜里掏出项链交给妈妈，说：“小孩子不懂事，算了吧。”妈妈这才如梦初醒，连声向他道谢。可是，老大爷摆了摆手，转身就走了。
后来，我再也没有见到他，可是永远忘不了他。
在我的记忆深处作文11
在小学度过的六年学习日子里，我相信每个人都有一个记忆最深的人让自己永远怀念，永远感恩。而我的记忆深处的那个人就是如同蜡烛一般“牺牲自己，照亮别人”的吴老师，因为她不辞辛劳、尽心尽力地照顾、养育我们，所以吴老师就是我这六年记忆最深的人。 记得一年级的时候，我刚进这所小学，看到教语文的吴老师就觉得她十分的和蔼可亲，而老师对我们也十分温柔。
当时她一个人就教五十多个学生，还夜以继日得改作业、改试卷。吴老师每天都很辛苦，因为她每天上的课都比其他科目的老师的课还要多一两节，而她的嗓子也因每天唠叨我们变的有点沙哑了。虽然吴老师嗓子哑了，依然照往常一样上课，有时候吴老师连生病了都还带病给我们上课，有时候也替别的老师代课，但我们还不领情。上课时候吴老师给我们讲课，在讲台桌旁站着，而我们却坐在下面只有听听吴老师的话，老师还要大声说话才能让我们全班差不多五十个人听到。
吴老师也很善解人意，很喜欢跟同学们交心、聊天。有一次我没选上“优秀三好学生”而大哭，吴老师知道我难过，就找我跟她说话，吴老师跟我分析为什么这次我选不上的原因，安慰我不要伤心，吴老师教我学会了勇敢去面对并克服困难。
虽然我即将离开小学到初中了，但我一定会经常回到母校看看教育了我们六年的吴老师。
在我的记忆深处作文12
雨开始下了，毫无征兆的。
细雨绵绵，你若不仔细欣赏，还觉得是哪个调皮的小鬼，倒下的水呢！刚开始下，天也随之渐暗，灰蒙蒙的，像极天宫笼着的纱。雨轻轻地，落在屋檐上，没过一会儿，聚积起来的雨，顺着，向下落“滴答——滴答”，自有“大珠小珠落玉盘”的脆响，令人不免得心旷神怡。
细雨的势头，是洗不净万物的。洗净的，只有路旁已盛放的野花，衬红花的小草。
慢慢地，雨势渐大了些，可以看清了。眺望远方，在雨这神奇画家的描绘下，如一幅山水画，勾勒的，是大自然最真实的样子。
雨滑过树叶，如期而至的“沙沙——”，亦是一曲低沉中带着清脆的乐曲，演绎着自然的乐章。雨过林梢，雨亦过脸颊。那丝丝绵绵的雨，载着微风，拂过我脸颊，冰冰凉，更多的是清新，似乎已经看到雨后的世界了。
这雨帘越来越密了。
倾盆大雨，来得有些措不及防。花儿都在雨打中，变得稀疏了，像极了“绿肥红瘦”所描绘的动人画面，一片残红的地面。
都说“花隐逸者也”。但大雨过后的花，似乎都想着争奇斗艳。
大雨过后，地面上一个个小水坑，在阳光的照耀下，射出金色的光，整个人都舒坦了。深吸一口气，满是万物的气息。抖擞抖擞精神，花亦挺起胸膛。放眼眺望，被洗净后的世界，多彩了。
风过林梢，又是一阵“沙沙——沙沙”。大树随着风，轻轻摆动，又是生机一片。
这雨与自然的协作曲，真美！
这种雨过林梢的脆，已在我记忆深处……
在我的记忆深处作文13
有一个人，他的著作令我爱不释手；有一个人，他的精神令我为之震撼；有一个人，他的名字令我永远铭记在记忆深处。他，就是斯蒂芬﹒霍金。
初识霍金，是从我的一本书上得知的。他用超乎常人的思维，理解宇宙的奥秘，探索终极理论的真面目；他以聪明的大脑，解开一个个科学谜题，推动全人类物理、天文等学科的发展，跃向创造宇宙的“几何之舞”！
仅仅这些，他已使我佩服得五体投地，可是当我进一步了解霍金时，我惊呆了！
他患有肌萎缩性侧索硬化症，不能言语，不能运动，能动的只有三根手指。然而就是如此，霍金依然顽强地活了下来，取得了常人遥不可及的成就！上帝对他不公，18岁患此病时，他被告知只有两年寿命；但他没有被命运击挎，反倒发誓一定要做出成绩！两年后，他活了下来，却丧失了行动能力；不久又丧失言语能力，一次次打击，没有挫败霍金。他开始思考宇宙，探索宇宙，发现一个又一个科学定律，推开一扇扇真理之门。十年后，霍金终于成为了物理学的超新星，为全人类做出了巨大贡献。
一个残疾人，能做到常人无法做到的事情，霍金对命运、困难的顽强不屈使我震撼。他让我明白，只要永不言败，努力奋斗，即使再大的困难，也能克服，最终取得辉煌成就！
现在，他的精神已深深扎根在我的心中。每每遇到困难，我总会想想他，获得前进的力量……
在我的记忆深处作文14
在我的记忆深处，保存着许多美好的回忆。学校里的一草一木，一山一水；同学的鼓励，老师的帮助……都让我难以忘怀。
当团体迎面接力赛只剩下最后一个名额时，同学们都面面相觑——剩下的没有选中的同学跑步都不快，在一片黑压压低下去的脑袋间，唯独她高高地举起一只手。那只手像旷野中突兀而起的一株小树似的，顷刻间吸引了教室里所有的目光。“我来！”他昂起脑袋高声说。大家都知道，他的跑步成绩并不好，但那铿锵有力的话语告诉大家，他行的。
比赛那天，他似乎是拼了命地跑。眼看就要轮到他了，他在后面一边握紧拳头看着比赛，一边做着热身运动。接力棒传到他的手心了！“冲啊！四（1）班必胜！”还是那激昂的话语，却深深震撼了我的心灵，一股暖流涌上心头……望着他那摆臂并不标准的身影，望着他额上沁出的泪珠，这个冠军是怎样得来的？全班同学的团结和汗水！这个”第一名“有着更深一层的含义……
虽然我没有说，”他“是谁，但那并不重要，重要的是他那时时刻刻为集体而奋斗的心，都印在我的记忆深处……
在我的记忆深处作文15
那是一个天气晴朗的夏天，在广场上，孩子们手中红色的旗帜，随风飘扬。
我滑着滑板，在广场上和朋友们聊天，汗水挥洒在地上。突然，“扑通——”一声，不知是谁摔倒了。我想后面看去，一个女孩儿趴在地上，清秀的小脸蛋变得花花的，如同一只小流浪猫，她手上的旗帜只剩下了一根棍子，红色的旗早已不知飞哪儿去了。
这时，一个大姐姐飞快地跑了过去，扶起小女孩，关心地问：“妹妹，你没事吧？”我微微一愣——那个，或许是她的姐姐吧。可是他们后来的对话，令我吃惊。
小妹妹被打姐姐扶了起来，她的眼泪还是如坏掉的水龙头，哗哗哗哗的流了下来。大姐姐拿出一张纸巾，认认真真的为她擦去泪水，随后关切的说：“小妹妹，别哭了。”那个小妹妹指着前面：“我的……我的……”
大姐姐立刻会意，从钱包里拿出了钱，又买了一面旗帜，送给了小妹妹：“小妹妹，你拿好，这个送给你。”小妹妹露出笑脸，小小的牙齿露了出来：“谢谢你，大姐姐。”大姐姐点了点头，随后叮嘱了一声：“小妹妹，你玩啊，我先走了。”
后来，小妹妹找到了她的妈妈，她的妈妈问她怎么了，她笑着回答：“妈妈，刚才有一个陌生姐姐帮我找回了旗帜呢！”
我这才明白，原来他们并不认识啊。那个大姐姐，就这么留在了我的记忆深处，无法抹去。
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