那次，我成功了作文精选15篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的那次，我成功了作文，希望能够帮助到大家。
那次，我成功了作文1
六年级校运会的时候，老师叫我去参加六百米和一千米的比赛，虽然我的跑步还是不错的，但是年级里高手如云，我怕我跑不好，给班级丢脸。但是师命难违，我还是参加了六百米和一千米。
一千米赛前，我很是紧张。万一跑不好，同学们会不会嘲笑我？这时，陈子瑞过来对我说：“不要怕，跑不好我们也不会怪你的。” 陈子瑞的这句话，让我增加了很多信心，心情也放松了许多。
“砰！”随着一声枪响，比赛开始了！我和其他七名运动员像箭一样射了出去。我跑到我们班的位置的时候，听见喊“加油”的口号，这使我信心大增，速度也快了起来。
到了关键的第四圈，由于我前面速度很快，后面速度明显慢了下来。可是我想：全班人都为我加油，陈子瑞还特意鼓励我，我可不能就这样放弃了比赛。想起同学们为我加油鼓劲的声音，想起陈子瑞鼓励我的话语，我又坚持跑下去。暂列第五。
比赛进入最后一圈了！“加油，加油。”男生粗粗的嗓音和几个未参战的女同学的嗓门混成了和谐的冲锋战曲，为我加油。这极富力量的战曲，唤起了我的斗志，我抖擞起精神，加快了速度，以迅雷不及掩耳的速度超越了第三位的选手，刚被超了的选手想往前追。可是我像脱开缰绳的骏马一样，使劲往前冲。我感觉好像没有什么能阻拦我了，再加上同学们的热情也像我的速度一样急剧增长，拼命地为我加油。我很快又超了一位选手，和第二位的选手只有五、六米的差距，终点就在不远的前方。我强忍着巨痛，速度变得更快了！
奇迹终究没有发生，我最终获得了小组第三，年级第六的成绩！许多人都为我竖起了大拇指！
快乐在我身上翻涌，成功的喜悦在我的心中回荡。虽然这次成功了，但是我永远都要向下一个成功迈进，迈进……
那次，我成功了作文2
记得那次，是一个傍晚。晚霞汇在天上，就像是给白色的纸画上了几笔火红色的水粉画。
北海，我恨不得长期居住在这里。
原因很简单：一、风景美；二、可以游泳。游在大海里，像一只展翅飞翔的海鸥，自由地玩着。那样，多令人羡慕啊！
然而，不会游泳的我 “享受”到的却是——羡慕别人。我看见大人们在海上娱乐设施上玩儿得都快把肚子笑疼了，我却急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
瞧！这碧波粼粼的海面，配上被夕阳照射得发亮的耀眼的沙子，美极了。但在这种美景下，不会游泳，可以说是遗憾。
回到成都时，我说：“我一定要学会游泳！”
我和妈妈一起到了游泳池。
我换好服装，就“抛弃”了妈妈。我一个箭步冲到了水边。看着清澈的水，忍不住走了一步——“扑通”，我落水了。“咳！呃……咳……咳咳……”我拼命打水、踢水，但始终不敢把头伸进水里。一开始觉得游泳像张飞吃豆芽——小菜一碟的我，现在害怕得直发抖，但我尽了全力。喝了好多水以后，终于我渐渐地会只把鼻子放进水里游、游、再往上吸几口气那种游法了。我拍着大浮板，心里想：“我心爱的浮板，你还在关键时刻救了我一命呢！”
我的游泳——就这么简单，我学会了，成功了。因为我战胜了恐惧，失败是成功之母！
那次，我成功了作文3
那次素描画物品的影子，我成功了！
星期六，上素描课的时候，老师教我们怎么画物品的影子。老师告诉我，说画物品的影子时，要把一个物品放在有阳光的地方，再看看影子的角度在哪？影子的形状是什么样的？
我听了老师说的话，拿出一张4开的素描纸，把纸钉在画板上，从笔袋里，拿出一支2B的铅笔，开始画画。
我先把我的笔袋放在有阳光的地方，再在纸上画出笔袋的样子，然后看了看影子的形状，是长方形的，还看了看影子的角度，大约是45度。开始画了，我在纸上的正确位置上，先从一个方向画，画完了，很整齐，但是很不充足，还有一些缝，接着，我就换了一个方向，开始画，一会儿，就画完了，我对老师说：“老师我画完了。”老师走过来一看，说：“你选的角度很好，但是画的影子太乱了，应该画一个方向，那样才整齐。”我丧气了，但是我想：“我不应该放弃，我一定会成功的。”于是，我把影子擦了。
第二次，画影子开始了，这回，我听了老师的话，一点把影子从一个方向开始画，这次，我已经有了方法，我先画出了第一个横线，再把每一个横线都和前一个横线密密的画，结果我成功了。我把画给了老师，老师表扬了我，说我画的很好。我的心里美滋滋的。
这次画物品的影子，我明白了，尽管失败了，只要我们努力，就会成功。
那次，我成功了作文4
失败是成功之母，我们成功那一刻，我激动不已，我成功了。
我从不是跳绳最好的同学，但是我时刻在努力前进着。三跳运动会来临前的几个月我和我的同伴一起练习一代一钻，按单项来说，只是所有项目中最难的一项运动。
我和同伴聚集在广场上，攥着跳绳，我先摇起跳绳，三二一，钻。三声过后，同伴钻了进去。我对她说，现在你往后钻，我来摇绳。我们互相对视了一眼，她搂着我的腰，低头往后钻，我为了让她成功，手臂抬高支撑着跳绳的速度，大大地转了一个圈，成功了。现在最难的一步来了，我必须把跳绳交给伙伴，她抓着我的胳膊，由于太使劲了，我被她拉的死死的`拉住，无法保持跳绳正常转动，我顿时慌了，跳绳不受我的控制，一个快速旋转，把我绊倒了，我的膝盖疼得要命，仔细一看我的腿烂了。我也顾不上疼痛，我回想着刚才的过程，与同伴商讨着刚才的问题。不久后我们重新振作了起来，把刚才的错误改正了。
我们深吸一口气，大喊，预备！。同伴便和第一次一样钻了进来，和刚刚一样顺利地钻到了我的背后。我对她说，慢慢来，切记，不要抓我太牢。这次我努力的保持着跳绳的速度。握到了。紧接着我把跳绳给了她，就剩最后一步了，我慢慢的转过身，当我们对视的那一刻，我们成功了。
当时，我的心中有骄傲自豪，每当我想起成功的那一刻，背后的汗水不知流了多少。
那次，我成功了作文5
那是个炎热的夏天，我将身体浸在凉凉的水中，就有种说不出的高兴。拨动水花，向前……游啊游。那次，我成功了，好不容易呀！
夏，赶走了温暖的春，取而代之的便是炎热。我在家里无所事事，便执意让妈妈给我报个游泳班。
踏进水里，开始了第一次水的旅程。从50厘米的浅水区，到1。5米的深水区，不知游了多少个来回，也不知被水绊了多少次。
成功好比一张梯子，“机会”是梯子两侧的长柱，“能力”是插在两个长柱之间的横木。只有长柱没有横木，梯子没有用处。是的，是第一次下到深水区给了我机会。
带上一块浮板。看着那底，感觉远在天边，近在眼前。虽然又浮板，可我还多次靠岸停了下来，大口大口地喘着粗气，终于在最后远的地方，一头扎进水里游了一次。
柱子之间的横木，也帮了我大忙。在浅水区，我游游停停，并不是因为我想偷懒，而是水域太浅，经常游一会儿，走一会儿。当我游到一半的时候，再看他，他已经游到了底，再游回来了。
我积攒着力气，拼命向前游，终于赶上了他。在深水区，我又一次“如鱼得水”。我一直对自己说：“在水里，人是浮不起来的。我暂时借着浮板，才得以在水上浮起来，借着旁边的墙，我才能休息。”于是，我丢掉浮板，游向中间的那条道。
终于接近了。当还有一米的时候，我做出了最后一蹬。
俗话说：“失败是成功之母。”我从挫折中得到失败，从失败中获取成功。
那次，我成功了作文6
那次小制作，我成功了，我永远忘不了。
那天下午，妈妈给我买了一本《小公主》，哇，太棒了！要知道我最喜欢看《小公主》了，所以我马上就坐在写字桌前津津有味地看起书来。 “咦，炫丽水晶鞋？这个不错呀！一会儿试试做一下，正好给妹妹做生日礼物啦！”我为我的想法一阵激动，“炫丽水晶鞋”是这期《小公主》“自己动手”栏目里面介绍的一个小制作。说干就干，我按照说明书的要求准备好了彩珠儿、彩带、胶水、硬卡片、剪刀，还有我的“超级无敌神力胶”，不过，还需要一双舞蹈鞋。舞蹈鞋，对了，上次刷好的那双白舞蹈鞋不正好派上用场了吗？我仔细地准备好这些材料和工具，便开始动手制作了。 首先，我想先在硬卡片上画好一个心形，然后再剪，可怎么也画不对称，画了三次都失败了。这时我想：太难了！干脆不做算了，到时候买个娃娃送给妹妹不就得了嘛！干嘛在这浪费时间！可转念一想：东西都准备好了，现在放弃太可惜了，不做白不做嘛！想到这里，我定下心，又画了一个心形，你还别说，这一画，画得还真是规范！我可开心了。剪下来之后，我在心形卡片上涂满了胶水，然后把彩珠儿粘到上面，再用我的“超级无敌神力胶”把粘满彩珠儿的心形卡片粘在舞蹈鞋的脚背处，最后给它装配上彩色的丝带。哇!一双漂亮的绚丽水晶鞋就做好了，嗯，不错嘛！我爱不释手地端详起来，心想，这个礼物妹妹一定喜欢！
后来我想:：是什么让我成功呢？是不放弃，是持之以恒。
那次的成功，使我受益匪浅，它使我懂得了失败乃成功之母的道理。只要对自己有信心，不怕困难，就可以做好任何事情。正所谓：世上无难事，只怕有心人。嘻嘻！
那次，我成功了作文7
在我成长的大道上，有无数件成功的事，多得就像米饭那样多，现在就让我讲一件我印象最深的成功事吧！ 那是读四年级的时候老师要求我们在家做一件小制作，第二天拿回学校。我晚上做完作业，就开始动手做我的小制作——不倒翁。我先拿来一瓶胶水、一个碗、一只筷子、一把剪刀、一块橡皮泥、一张纸、一些沙子、一只钢笔和一个圆圆的鸡蛋，各种材料都准备好了，就正式开始做不倒翁了。 我先把鸡蛋摇动几下，用筷子在鸡蛋顶端凿一个洞，让里面的蛋白质全都流出来，放进碗子里，然后走到厨房，把自来水灌进鸡蛋内，用手按着洞口，摇动一下，让鸡蛋里面剩下的蛋白质全都清洗干净，再把橡皮泥放进蛋壳里去`，再把沙子倒进蛋壳内，然后放在桌子上仔细打量，发现不倒翁偏左了，于是我就把它调整好，调整好后就把胶水倒进蛋壳内，等胶水干后，一个不倒翁就完成了，可是外表可丑陋了一点，因此，下一步就是进一步地对不倒翁进行美观。我用钢笔在鸡蛋表面话上两只大大的眼睛和一张贪吃的嘴巴，在用剪刀在纸上剪出两个灵敏的耳朵。啊！一个活泼可爱的漂亮的不倒翁诞生了。左推不倒，右推不倒，前撞不倒，后拉不倒，真像一个顽强的小倔强似的，可能不倒翁这个名字也是因此得名的吧！
啊！那次我真的成功了！
那次，我成功了作文8
在学校第四届数科节上，我们举行了“纸船承重”科技竞赛活动。
刚开始，我可是伤透了脑筋，我可不会折纸船，更别说比赛了。我左顾右盼，看到我的朋友折了好几个纸盒子，我好奇的问：“你折这么多盒子干嘛？”“当纸船呀，”她边做边说，“盒子的结构和船差不多。”我一拍脑袋想：这还真有道理，我也做了几个套在一起。我先剪，后折，然后一打开，呵，可真像只船，我来了兴趣，一口气做了三个，全都套在了一起，成了一艘超厚纸船，可我一看，大大小小的缝隙全集中在船底，这可怎么办？正当我在苦恼时，老师突然说：“可以用胶带。”我立刻拿出胶带，把纸船来了个“五花大绑”，所有缝隙都被封上了。
我正要去验证时，却发现有许多人都用了这种方法，但都失败了，我忽然想到我在书上看到的一句话“物体的接触面积越大，受力就更分散，承受的压力就越小”，我一下子就明白了，我用剩下的纸做了一个“纸托盘”，放在纸船下面。我飞快地去排队等待，过了好一会儿，终于轮到我了，我把船放在水里，“一个，两个，三个……”随着砝码一个又一个的增加，我的心快要跳出来了，都不敢睁开眼睛看“三十七个！”我睁开眼睛一看，船没有沉！我高兴得跳起来了！我成功了！最终，我在这次“纸船承重”科技竞赛中获得了“优秀设计师”称号！
在这次比赛中，我不便收获了奖状，也是一次对自己能力的测验。
那次，我成功了作文9
上课铃响了，我有气无力地嘟囔着：“又是讨厌的作文课，每次作文都得乙，估计这次也不会例外！”今天是半命题作文：《我不》，同学们都纷纷举手发言还得到了大家的赞赏。我眼珠子骨碌一转，露出了一丝笑容：不如我就写他这个题材吧！没想到老师说：“现在写作文，刚才几个同学说的材料其他同学不能写。”
我趴在桌子上撅着嘴，一手摸着后脑勺，一手翻着买来的作文书：“到底写什么好呢？”看着目录上一个个题目又看到了自己胖乎乎的手，眼前忽然一亮，心想：我这么胖，常有人取笑我，我心里很难受，就写《我不想长胖》吧！把自己的感受和同学们如何取笑我亲人如何对我的写一写，这篇作文不就成了吗？
想到这儿，我马上拿出草稿本，奋笔疾书起来。终于完成了作文，我伸了伸懒腰，甩了甩手，拿起本子来到老师面前。老师看了我的题目先是一笑，又皱起了眉头，我双手握拳，难道写得不好，要重写？我心提到了嗓子眼，这时老师把我拉近些，指着作文说：“这篇作文写得很好！”我吁了一口气，高兴得差点儿叫了起来。我满脸笑容地回到座位上，恨不得让全班同学都知道我的成功！
我终于成功了，那次作文使我得了第一个“A+优”，原来作文就是真实地记录生活，写好作文并不难。从此，我喜欢上了作文！
那次，我成功了作文10
每件事情都有结果，而结果，又变成一个岔道口，一条路通往成功，一条路通往失败。
——题记
我跟着韩老师学习钢琴已经三年了。
有一次，韩老师对我说，回家准备一首练习曲，三首乐曲和一首奏鸣曲，两个月后参加一场演奏会。对于从未参加过任何活动与比赛的我，就像一个重磅**，“轰”地一下就**了。很快地，我调整呼吸，冷静下来，现在可不是怯场的时候，当务之急是好好练琴。
时间转瞬即逝，演奏会到了。我坐在候场的沙发上，一朵叫“紧张”的花在我心中悄然绽放，妈妈和老师的叮嘱像魔咒一般萦绕在我耳边。
“有请演奏者姚梦妍”，主持人在喊着我的名字，我机械地迈着僵硬的步子慢慢地走上舞台。台下的一双双眼睛盯着我，像把我拴住了，动弹不得。我吃力地挣开束缚，扶着钢琴向大家鞠躬，坐在琴凳上，脑子一片空白，手心不停地冒着冷汗，手指却不听使唤地已经在钢琴上舞蹈。踩踏板的腿像是见到狼的兔子，哆嗦着，为已经够乱的节奏“锦上添花。”这时，韩老师的话在我耳边响起：别紧张，他们什么都不懂，你弹错了，他们也不知道。
是呀，我干嘛要紧张呢？老师的话抚平了我紧皱的眉心。不再紧张，乐曲恢复流畅，展现了它应有的姿态。曲终，台下传来雷鸣般的掌声。
站在台上的那一刻，我至今都还记得。克服内心的紧张，笑着面对观众。
那次，我成功了！
那次，我成功了作文11
也许，在人生有许多的那一次。但是我的那一次我一生也绝对不会忘记，就是我当着全校同学表演哑剧的那一次。
一个星期三的上午老师告诉我，我和马浩两人排练的哑剧《吃鸡》被学校纳为“六一”儿童节节目名单了！“噢！耶！”我仿佛想让全世界人都知道这个天大的好消息。
一转眼，到了表演那天，我到了后台，看到了同学们都大大方方的站在舞台上表演节目。我就想：原来表演这么简单呀，我根本就不用害怕。但是我越这么想就越害怕。“下一个节目由四（6）班表演的哑剧小品‘吃鸡’。”台上响起了主持人响亮的声音。“呀！不可能这么快吧！”我整理好衣服，怀着激动的心情，踏着“沉重”的脚步，一步一滴汗的走上了舞台。望着台下那数以百计的同学，我觉得脸一下子变得通红，加上那如潮涌般的掌声，心里就像揣了一只小兔子似的怦怦乱跳，吓死了！吓死了！但是我心里又想：哼！不就是一个节目吗？有什么大不了的，不再害怕！不再害怕！于是我顶着厚皮脸。没想到刚表演了一段就逗得全场观众哈哈大笑起来，而我的心情也随之慢慢地放松了下来。表演也越来越灵活自如了。我听到场下同学们给我的雷鸣般的掌声，加上老师那鼓励的上学，我心想：原来也不过如此嘛！只不过是我自己吓自己罢了。
这一次登台演出，有快乐、有挫折、有收获。所以，我自豪地宣布：“我成功了！”
那次，我成功了作文12
“坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久，够大声，终会把人唤醒的。”是的，只要你曾为它洒下过汗水，肯定就会成功。
那件事发生在六岁时。一天，我闲来无事，看见表弟在溜冰，他溜的很快，而且还会做许多高难度的动作。我看着就羡慕起来：如果我也会溜冰，该多好啊！于是，我下定决心溜冰。
表弟把溜冰鞋借给我，我刚穿上站起来，就摔了个“狗啃屎”，好丢人啊！我吸取了教训，接着，我慢慢地扶着墙站起来，一点一点挪着脚，小心翼翼地滑。就在这时，不好的事就发生了，表弟出来在我身后吓了我一跳，我的脚没站稳就“啪”地一声摔了一跤。心想：这讨厌的表弟，讨厌的溜冰鞋，哼！不学了！正要脱溜冰鞋，可又一想：不行，做什么事都不能半途而废。要么就做好，要么就不做。我鼓起勇气爬了起来，继续像刚才那样，手扶着墙，脚轻轻地挪移着，慢慢的滑起来。我试着放开手，溜了起来。咦？成功了？真是功夫不负有心人啊！我成功了！我成功了！表弟都为我竖起了大拇指呢历经风雨，终能见彩虹！人生有多少次成功与失败，只要敢于尝试，就一定会成功。溜冰的经历亦如生活一样，就是在这一次次的摔倒之中不断总结；就是在这一次次的摔倒之中不断爬起。只要坚定目标，总有一天，你会快乐地“飞”起来！
那次，我成功了作文13
童年是美好的，童心是纯真的，在我的童年里，记载着一件美好的事情…… 那是我上中班时的一个中午，爸爸问我：“宇庭，你想不想学英语？”“想！当然想！” “我们单位办了个小星星英语班，要不，你也去学学？” 我一听有机会学英语了，高兴得一蹦三尺高！ 我们学的课文是《白雪公主》，在我的班里，我的成绩算是很差的，所以我非常努力地学着。 不管是烈日当空，还是北风呼啸；不管是大雨滂沱，还是……我都会跟着爸爸一起去“上班”！ 那正是个炎热的一天，我听着示范带，一次又一次地读，但是我有个单词一直读不准，我向老师请教 ，终于读准了！我对着镜子练表情，练得满头大汗也不叫累！总算我的成绩提高了，有一次小考，还拿了100分呢！ 一次，我们要参加比赛。赛前，老师对我们说：“以前的小考都不算什么，关键是看这次的比赛，老师预祝你们取得好成绩！” 十分钟后，轮到我上场了。我紧张地走上了台，较流利地演讲完了…… 回到班上，老师要公布成绩了！念了许久，没有念到我的名字。我想，怎么还没念到我的名字？难道我没得奖？正当我在想的时候，老师说道：“薛宇庭，二等奖！”我简直不敢相信，老师走到我的身边，对我说：“评委给你的分数是96分，不错，以后要继续努力！” 顿时，歌声和笑语，光荣与梦想，像明媚的春光洒落在我的身上，这美丽的水位，在我的心中升腾升腾，激荡起温馨的涟漪，层层热浪…… 看着金灿灿的奖状，我想：付出的艰辛总算没白费！
那一次，我真的成功了！
那次，我成功了作文14
我在作文上取得的第一次成功，是在上三年级下期的时候。
那时我们刚学写作文，每到月末的时候，扬老师就会出作文题目让我们来考试，我每天晚上都看作文书，学习别人作文中的优美词语，一有空闲时间就练习写作文，从来没有松懈过。一次月考的时间一天天逼近，我一天比一天紧张。考试前一天晚上，我紧张了一整夜。但也有一点兴奋。因为明天就可以看到自己辛苦这么多天的回报了。
此时的作文考试开始了，我接到考试卷子，不禁吓呆了，作文是写景的，这可是我的弱项啊！不过前几天看了那么多写景的作文，总算学到了一些好词佳句和写作方法。我考试的时候很紧张，但一想到妈妈的鼓励就没有那么紧张，我沉着镇定的写作文，边写还边挖空心思地去想，时不时还要加上一些优美的词句。终于，一篇写景的作文在我的笔下完成了。我自认为这篇七拼八凑的作文不怎么好，因为我对自己写的作文总是不很满意。过了一会儿，老师就把试卷评改出来了，我拿到试卷，被一阵狂喜冲晕了头，我的作文竟然一分也没有扣。
评讲作文的时候，老师让我上台念了这篇作文，我刚念完，教室里就响起了雷鸣般的掌声。所有的同学都向我投来羡慕的目光，老师也在我面前举起大拇指。此时此刻我非常自豪和兴奋，心想：这样的荣誉与我前几天的努力是分不开的，毕竟功夫不负有心人。今后我一定继续再接再厉。
那次，我成功了作文15
“成功”这两个字，十分平凡，但是这两个字是由辛勤的汗水换来的。站在成功的舞台上，我是多的光荣。
临近评选“十佳少年”的日子还不到一个星期，我是班里的代表，同学们队我的期望很大，但我却想过半途而废。老师培训我时，因为我过度紧张，有很多地方说错了，我对老师说：“老师，可不可以不参加评选，我没信心。”但老师微微一笑，语重心长地对我说：“如果人人都像你这样，那还会有人成功吗？每一个成功的人都是经过艰辛的训练，所谓‘台上三分钟，台下十年功。’如果你付出了努力，但是失败了，也没人会怪你，你绝对不能放弃啊！”听了老师这番话，我感概万千。我对老师说：“老师，我不会半途而废，我要我所付出的努力没白费。”于是，我便拿出资料，细心读，认真背，这样，我渐渐懂得了老师的话的意义。
这么快，评选的日子到了，我十分紧张，因为我“比上不足，比下有如。”六年级的对手很强，但是老师拍拍我的肩膀，说：“不用害怕，你只要当自己独立表演就行了。”我那绷得紧紧的心顿时松开了，我鼓起勇气，走到主席台，我那精彩的表演获得了全场的掌声。当校长宣布我获得第一名时，我十分惊讶，我终于成功了，这种成功的喜悦我从来没有感受过，我感到骄傲，感到光荣。
那种成功的滋味一直浮现在我的脑海里，它激励着我在人生的道路上要勇敢面对，打败困难，那么，成功就属于你。
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