一个“坏朋友”作文2篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的一个“坏朋友”作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一个“坏朋友”作文1
最近，我交了一个“坏朋友”，它给我带来的烦恼数不胜数，它就是我的一个坏毛病——健忘。
有一次，妈妈给了我十块钱，让我下去买早饭，我急匆匆的刷完牙、洗完脸，就把十块钱丢在洗脸台上了。结果刚下去买完饭，结账时，我摸了摸裤子荷包，咦！钱呢，我又好好回忆了一下，啊！它在洗脸台上。还好，我带了电话，不然今天非要在那里洗一天的盘子。唉！是你，健康惹的祸。
还有一次，我收拾书包准备上学的时候，发现晚上写的作文却找不着了。这时，我急得像热锅上的蚂蚁，墙上的'钟已指向了7点45时，我更加着急了，结果把家里洗劫一空，也没找到。我把还在休息的妈妈叫起来，问她我的作文在哪儿？妈妈说：“”“你昨天不是为了保险起见，把作文压在枕头底下了吗？”我才恍然大悟，哦！对，它在那里。这时钟已打了8点的铃声，我急急忙忙地跑到学校，结果迟到了，还被老师扣了分。哎！又是你，健忘惹的祸！
健忘，这个“坏朋友”给我带来的麻烦数不清，像天上的星星一样多。唉，我什么时候才能脱离健忘，来到一个做事不会忘的世界啊！
一个“坏朋友”作文2
她姓陈，14岁。是我们班班长。因为她人很不错，所以我们一律推举她当班长。可谁知她一上任，立马改换了面孔。她有时带东西吃，班上“好吃姥”不管怎么问她要一点吃，她都是“铁石心肠”，一丁点都不会给别人。But一下课，她立刻拿着吃的挤到老师身边，用一副甜蜜腔调对老师说：“老师您吃。”我真佩服她，用这么高明的手段，来博取老师对她的好。
她对我们学习委员真是好的不能再好了，于是我们便说她喜欢他。谁知她还假装哭着去找老师。事后，我们对她进行了“道歉仪式”。原以为她气以消。但当有一次老师问班上人谁没有知心朋友举手时，她举起了手，在我们原本惊讶的表情中说出一番令我们更为惊讶的话，她说：“我没有知心朋友，因为我的朋友都背叛了我。”什么，我听了她的话顿觉得喘不过气来。那件事我们不是已经对她道歉了嘛。再说，就算她心里不平衡，也不能怎么说呀。“背叛”什么意思，她懂吗？她怎么可以这么说呢？
通过这件事之后，我算见识了她的真面目。我以后绝对不回再拿真心来对她，因为她太伤我们的心了。
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