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实用的同桌作文500字4篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的同桌作文500字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同桌作文500字 篇1
我的同桌是我的组长——一个“芝麻大”的小官，他的特点是爱管闲事。
有一天，我起床晚了，一看表，妈呀，都7点10分了，这下可要迟到了，没让我想到的是老爸也要迟到了。
“儿子，你笑啥？”“我笑你，你以前可是从不迟到啊！今天太阳从西边出来了，你估计也要迟到了。”“迟到了还不快走！”老爸严厉地瞪了我一眼，吓得我赶快洗漱刷牙，跑了起来，不过这还不是重点。
我和老爸正跑着，突然，一辆“赛车”从后边刮了我一下，把我带倒了，呜呜！老爸又跑得很快，根本没看我，我只好狼狈地爬起来，心想回去之后一定把今天的遭遇告诉“母后大人”。虽然我忍着疼痛飞奔到学校，可结果还是迟到了。
我像风似的飞进班里，让人庆幸的是老师还没来，太好了，我不用受批评了。我赶快坐到座位上，同桌却来了一句：“老弟，你迟到了，不会出车祸了吧？”
“闭上你的.乌鸦嘴，我今天才没有出车祸呢！”我瞪了他一眼。
“哼，才不信呢！”他白了我一眼。
“不信拉倒。”我不再搭理他，开始低头整理文具。
不一会儿，老师抱着书进来了，高兴地说：“告诉大家一个好消息，这次月考我们班年级第一。”“哇，太好啦！”大家听了，齐声欢呼起来。
“报告老师，我同桌迟到了。”同桌突然把手举起高声喊道。
老师一听，不笑了，开始大声批评起我来。“死同桌，我跟你有仇吗？”我低着头在心里默默地说道。
唉，这个芝麻官可真是我的克星啊！看来，我以后要努力不迟到，不给他“祸害”我的机会。
同桌作文500字 篇2
我的同位是个热情大方的小“胖子”，为什么这样评价他？
首先他对人热情大方。有一回，我忘记带铅笔盒了，急得我满头大汗，上课总是要用的呀（一时间问其他同学借是借不到的），没办法，只得向他借了，没想到他很大方地把笔借给我用了一整天，哈哈，好开心呀。
我的同桌很诚实。记得有一次我正协助老师管理班里纪律的时候，看见有同学在跟他说话，我马上把那位同学的名字登记了下来，过后我的同位告诉我不是那位同学主动跟他说话的，而是他先跟那位同学先说话的，不关那位同学的事。通过这件小事，我觉得他很诚实。
不过他也有缺点，就是经常上课发呆，作业马虎，有时还不注意卫生。比如午饭后经常把桌子弄得脏兮兮的，还不主动擦干净（因为中午睡觉我要用到那桌子，对他劝说无效，搞得我要帮他把桌子弄干净），唉！有一次我实在忍不住了，就把这事跟班主任老师说了，老师说让我睡他的专用“睡床”。啊哈哈，原来他那专用“睡床”睡上去可舒服啦，那天我睡得特别香！
我的同桌挺可爱的，他喜欢玩一些追逐嬉戏的游戏；嘴巴话也特别多，常常喜欢跟别人谈天说地……哈哈，别看他胖墩墩的'样子，他能画出好漂亮的图画，编些好有趣的顺口溜……
我的同位长得很胖，瞧，他中午饭吃得多好呀，吃的都是老师们享用的好饭菜（我们的饭菜真的没法跟他比，差多了），每次只要他的饭菜一来，几乎所以的同学们都围过来，教室马上哗然：“好香的饭菜哟”，看得大家直流口水，羡慕死我们啦！
同桌作文500字 篇3
张瑞焉：寒假已经过半了，新学期的脚步近了。新学期，新开始，我们会不会有新同桌呢？说说你们理想中的同桌是什么样的吧。
陈 蓉：我理想中的同桌要学习好、劳动积极、能歌善舞、博览群书、乐于助人、活泼开朗……
金家升：哇！这么多优点集一身的'同桌应该是“中国好同桌”了，我也想要。
张瑞焉：人无完人，我要求不多，希望老师能换一个能管得住我的班委做同桌，帮助我改掉爱讲小话、做小动作的坏习惯。
金家升：我有时候也管不住自己。但要改掉坏习惯，同桌只管得了一时，关键得靠自己。我希望换一位自控力好的同桌，我会以他为榜样，也做一个有自控力的人。
韩 金：大家有没有想过，如果每个同学都要换新的、优秀的同桌，哪有那么多符合标准的同学安排给大家呢？
杨 俊：对哦。我们每个人都希望自己有个优秀的同桌，可别忘了，我们也将成为别人的同桌。我们优秀吗？我们是别人喜欢、想要的同桌吗？
陈 蓉：真惭愧。我过多地要求同桌，却没严格要求自己。推己及人，设身处地地想，优秀的同桌何尝不希望自己的同桌也同样优秀呢？所以，我想从改变自己开始，让自己变得更好，去做别人的好同桌。
王丽萍：是啊，一个班里各方面都优秀的人毕竟是少数。每个人都有长处和短处，每个同桌都有优缺点。“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
杨 俊：新学期，老师会根据我们的情况安排座位的。我觉得原来的同桌有进步了，有可喜的变化了，那就是以新的面貌出现了，就是新同桌。我们自己也一样，比原来更努力，更上进，更懂事，就是别人的新同桌。
金家升：改变从自己开始，同桌之间互相帮助，取长补短，互为新同桌，争当“中国好同桌”。
同桌作文500字 篇4
看看，这儿有一个爆笑点！那儿也有一个！你看！
一听这句话或这一类型的话就知道是那个无聊的同桌又来烦我了，我以前不止一次地警告他不要来烦我，可是他却不止一次地来烦我。他长得没有我帅，但也并不丑，长得有点低，走进办公室时垂头丧气，走出办公室时欢天喜地。让我来评价他，开朗也算不上活泼，就是太无聊！一天到晚说的我心烦，让我月考成绩一落千丈；一天到晚说的我头晕，让我在课堂上一句话也听不进去，满而只有他的'“爆笑点”。
所谓爆笑点，早就是我笑过的现在他一说，我怎么也笑不出来，倒是哭就能哭出来。
有一件事我也不知道要不要提它，可是要见识到他的无聊只好提一下了。那件事是这样的：
在星期五的一堂作文课上，老师让我们自由写作，我正在冥思苦想中，自己激励自己想出一个素材，就要想出来时，“听听我的改编古诗，很搞笑的，你就听一下吗！”同桌又开始耍他的无聊了，我生气了，“别说了！说得我头晕！”“你就听一下嘛！”
锄禾日当午
地雷埋下土
地主来跳舞
炸成二百五
我真想哭，不知他怎么这样硬着头皮说下去；我真想晕，这么过时的诗也敢拿出来让我一人瞩目；我真想吐，他那像催眠一样的声音，让我胃里的东西乱翻滚。
啊！他实在是太无聊了！啥时才能离开他呢？
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