【精品】小学记忆作文10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小学记忆作文10篇，欢迎阅读与收藏。
小学记忆作文 篇1
它恰如一只万花筒，不过是些纸片，却透过镜片的折射，触及了五光十色的大千世界。仅以此文，献给爱它的人。
恒古如一，来而复去，常会乘坐这列通向记忆的班车……
小小的开始
小小的我偎依在妈妈的怀抱里，一摇一摆的，有着节奏，感觉真舒服。咦？妈妈手中还抱着一个小宝贝——书，我老老实实地待着，不弄出任何动静，妈妈翻过一页，我的小眼睛也赶紧跟过去；妈妈笑笑，我的小嘴巴也翘一翘；妈妈累了，打个瞌睡，我的小手也揉揉眼。
一切都是小小的，也许是因为思维就是小小的吧。就这样，最初接触了书。
丫头片子零零乱乱
《葫芦娃》、《365夜》、《哪吒》……一本本的被我翻来翻去，然后随之不是丢掉、撕碎，就是拿来叠飞机了，连哥哥姐姐们的也要好好保管，否则一个不小心被我逮到，也决不手下留情。
幸好后来进了幼儿园，老师发的书可不敢糟蹋，偶逢个小狼吃小羊，白雪公主之类的有趣故事，我还会读的津津乐道。
如此的我，零零乱乱，哪里懂得书。
金色瞬间
如今是21世纪了，看来上小学是上个世纪的事了。那时就开始自己找书读了，有作文书，还有些科幻文，而且九年教育颁布的书也必须读，渐渐懂得了不少道理。
整整的五年，似乎只如一瞬间，就只读出了一点，书是知识的源泉，也许就这一点，它是金色的。
人生的伴侣
课内书藉繁多，但还是会寻一些精神食粮，四大文学、外国名著也不在话下。心灵的成长，思维的健全，方知书是人生的伴侣。
黑夜里，书是烛火；孤独中，书是欢乐；喧嚣中，书使我安宁；困慵时，书给予激情。
它使平淡的生活波涛起伏，更让灰暗的人生荧光四溢。有它为伴，即使在狭小的空间，也能上天入地，振翅源翔，遨游鼓劲，漫长曲折的历史和浩瀚无尽的宇宙，都能融化于心，化作滋养灵魂的源泉。
到站了，但对书的感悟未完，这只是一站，路还长着呢！
小学记忆作文 篇2
乐园玩了一个游戏，这个游戏可能是我在这里玩得最难忘的游戏，叫“蜡烛游戏”。
游戏开始时，房子里一片漆黑，连一点光都没有，老师给我们每个人一根蜡烛，屏幕上是满天星星和夜空，我们点燃蜡烛，漆黑的房子里顿时明亮起来，随着刘欢的《弯弯的月亮》，我们更深入在烛光之中。
老师叫我们十根蜡烛同时点着，摆在一起，十根蜡烛点燃后，屋子里更亮了，和屏幕上的星空点缀，那是一种说不出的感觉，说不出的美丽。
我们争先恐后的去排队，来吹灭这十根蜡烛，这可有些难度，有好多人都去吹过，都只还剩下一两根没有吹灭，有一个身穿蓝色衣服，比我矮一点的小胖子成功地吹灭了全部的蜡烛。
我也想去试试，我已经准备好了，她们把蜡烛点燃后，我用力吹，就在我吹过的那一瞬间，全部都灭了，就在我得意洋洋的时候，蜡烛又燃起来了，我也失败了。
我在一旁看着，拿起一根蜡烛在一旁玩，我点燃蜡烛，烛光从蓝到黄，我望着点燃的蜡烛，吹了一下，一开始好像要灭了，可是，又烧起来，我才发现，只要还有一点火星，蜡烛就烧起来了……恍惚间，我仿佛置身太空。
其实，我们要感悟生活中的每一个瞬间，它能够改变一个人的命运。就像我们今天玩的游戏一样，蜡烛点燃的这一个瞬间，刻进了我的记忆，它让我突然明白，一个简单的吹蜡烛游戏，变换一下背景，感觉就完全不一样，是那样的神秘。
在我们生命的每一天，我们是不是可以给自己一点点变化，给自己许许多多新奇的感受？
小学记忆作文 篇3
哎呀，今天我们的老师要对我们进行超难度的考试。我着急的看了一下旁边的二锅头，他今天怎么这么反常。
平时，二锅头一听说考试就吓得半死，可今天怎么他这么平静，好像没发生什么大事似的。忽然，我看见二锅头在吃什么东西，啊，是饼干，我要举报老师，二锅头连忙拉我，说：“千万别告诉老师，我告诉你我吃的是什么。
这种饼干可不是普通的饼干，这是太空记忆饼，只要你复习了课文，睡一觉，吃几块饼干就什么都记住了。”我连忙问：“在哪买的？”二锅头神秘的说：“这在哪都买不到，是我偷出来的。”“在哪偷的？”我连忙问道，二锅头说：“不要问太多，我给你几块就是了。”我就和二锅头分吃了太空记忆饼，不出我所料，我和二锅头果然得了全班第一。过了一天，我的头感到阵阵的痛，原来是记忆饼消化不了留在脑子里了。我的头越来越痛了，这时我才后悔当初不该吃这倒霉的记忆饼。我为了考一百分而作弊，吃尽了苦头，真不应该，下次我一定不耍手段了。
小学记忆作文 篇4
岁月是把杀猪刀，在容颜上刻下道道皱纹，令人唏嘘。岁月中，世界万物都在变化，唯有记忆中的他永远不会变。
我的爷爷是一个个子很高，皮肤黑黑的人，作为他唯一的孙女，吝啬了一辈子的他对我可是特别大方。在我很小的时候，爷爷总是会从外面给我带来各种好吃的：糖饼、糖人、柿子饼等等……..。每当我吃得津津有味时，爷爷就座在沙发上，边笑边看我吃。他虽然没有吃到这些美味，但他好像很满足于看我吃。
可是有一天，我在家里看电视爷爷出去了，从此再也没有回来。那时的我还不懂离世意味着什么，我一直问妈妈：“爷爷呢，爷爷去哪了？”可妈妈的回答都是爷爷已经离世了，不会回来了。
有一天，妈妈在厨房做饭，我透过窗户看到外面天上爷爷在对我微笑，可我怎么叫爷爷，他都不肯下来，也不知怎么了我突然放声大哭，妈妈赶忙问我怎么了，我说：“我想爷爷了，可他就是不下来。”
虽然爷爷已经离世了六、七年了，可他的模样一直刻在我的脑子里，永远不会被抹去。
小学记忆作文 篇5
“叮呤呤，叮呤呤”，上课时间到了，同学们争先恐后地回教室，老师走进教室，只见同学们在教室里鸦雀无声地专心致志的认认真真地看书。老师说：“同学们，先把笔放下吧，我们来一个记忆超人的评眩”。
我们兴奋地坐在自己的座位上，听着老师说完：“谁能把××课第二自然段最快背下来”后，马上集中精神默看课文，过了两分钟，我们班的副班长——王晓楠同学站了起来，信心十足地把课文流畅的背了下来，声音很响亮，听起来神清气爽。老师说；“还有谁来挑战这位同学，男生有没有。”说完，就见许多同学你看我，我看你，有些想举手又不敢，其中有一位男同学犹犹豫豫的举起了手，老师说：“好，就你这位男生吧。”这位男生站起来，开始背诵，他背得很快，而且很通顺，还很流利，没有一丝的停顿。他结束后，老师又说：“还有谁敢挑战这两位同学。”我们班的班长马上举起手，班长背诵时很准确，没有一个错别字。
又有一位男生来挑战，不过他背得并不是很流利，但老师说：“没关系，因为你敢挑战。”之后又一位女生，她背的时候，抑扬顿挫，读得很有感情，就是声音小了点……讲台上，一个又一个同学在背诵，讲台下的同学 ，有的眉开眼笑，有的转来转去，有的洗耳恭听……
最后，经过老师和同学们的评选，获得记忆超人第一名的是小王，第二名的是小荣，第三名的`是小丽。大家对他们给予了雷鸣般的掌声，祝贺他们。
“叮呤呤，叮呤呤”，下课了，同学们非常高兴，迈着轻盈的步伐，意犹未尽地相互交谈着走出了教室。
小学记忆作文 篇6
别人说“人间处处有真情”，的确。不过我觉得父母的爱更是会在各种地方流露。
那是在下班高峰期，我和爸爸踏上了回家的路。公交车上的人可真多，我们好不容易挤上了车，却已经没有位置了。
我看着周围在座位上的人，有的在玩手机，有的悠哉悠哉看着窗外，有的甚至睡着了!可惜没有一人看到我乞求的目光。突然，一个急刹车使我重心不稳，就在我要摔倒时，一双温暖而有力的手抓住了我。这双手十分粗糙，手上许多地方都有茧子，一摸就知道这双手经历了时间的磨练。我抬头一看，原来是爸爸!一时我竟不知说什么才好。
不知过了多久，也不知道了哪一站，终于有了一个位置，爸爸急忙让我坐到那，我毫不客气地坐到了上面。可爸爸却独自站到了一旁，扶着扶手，不知道是因为什么，爸爸手上的青筋显而易见。这时，公交车突然开始猛烈地摇晃，好像下一秒就要重重摔倒在地，那一瞬间，爸爸似乎老了许多。过了一会，疲惫的我便睡着了。醒来时，发现身上多了一件外套。爸爸看到我醒后，摸着我的头说：“你可别再睡了，马上就到了。太累了吧?”这些话如同春雨般滋润我的心田......
车上，形形色色的人上来了一波又一波，也下去了一波又一波，但是有一股不知名的暖流一直荡漾在我的心间，这就是——父爱。
小学记忆作文 篇7
记忆，是深深记在每一个人脑海深处点点滴滴的生活。我清楚地记得，最深刻的记忆印在了校园里的黑板上，永远挥之不去！
刚刚踏入中学校门，一切都是那么的熟悉与陌生。并且老师的教学方法也与小学老师的大不相同。这不，我们班的历史老师推出了一种能让我们记得更牢的方法——“学生教学法”。什么是“学生教学法”呢？
就是本由老师讲的课，可以有学生代替来讲，因为学生与学生是最容易沟通的，为了让我们能更加理解课本，老师无奈让出了“宝座”，想出来了这么个“馊主意”。
那一天，我与一个同学决定一起讲一节课试一试，体会一下当老师的快感。我们通过商议后，决定由我来搜查板书、本科的重点及课上所用的材料，由她来讲课。于是我们到四楼历史组来报名老师非常的热情，脸上的笑容久久不退。
终于到了讲课的那一天，我因紧张浑身发凉，又因海拔不够，够不到黑板高处，所以只能硬着头皮，顶着摔下来的危险站在上面写课题。我虽然爬到上课时写不完，但我蜗牛的速度是改不了的，所以就只能缓慢地写，但侥幸的是我竟然写完了！到了上课的时候，我都想找一个地缝钻进去，心想：我的脸都快被她丢尽了，她这两天到底准备什么了？再这么讲下去这节课不就完了吗?我刚想到这儿，老师就走到我面前：“你讲不讲啊？”哎，连老师都听不进去了，你怎么这么失败啊！我被迫到讲台上替换她，她仿佛找到了救星一样，眼里竟流露出对我少许的感激，因为这事来的太突然了，我提前没有准备，只能先冷静下来，接下来我用最大嗓音把我想说的说出来……
这节课仿佛既很快又很慢，下课时，我都出了很多汗，豆大的汗珠挂在我的额头上，但我这节课没有白付出，因为我得到了老师的表扬：“你已经具备了当老师的能力，因为你有勇气到台上，希望你继续努力。”
这件事，我深深地记得，它深深的印在了黑板上，让我永远也不会忘记我第一次当老师的经历。
小学记忆作文 篇8
“爱那么短，遗忘那么长”，时间如果在那一刻定格，如果阳光普照，你定会看到留在我眼睛里的泪，止不住的哽咽，是多年来从未感到的幸福，心灵的颤抖潋滟了那一刻的碰触，积蓄了很多年的情感再那一刻得到了理解，再怎么冷静也已超脱了极限。如果说暧昧是一宗罪，那么我将不可饶恕。或许时间该偏移，我想用一种最平淡的语言来描述一下想念。
想念是一种可触摸的痛，犹如身体里的血液细细碎碎的流失，每一滴血都会刺痛失重的心，它会抽空你所有的思绪，变本加厉地占据你的思想，使时间变长，失眠更迭。也许你我都会懂，那是一种殇。双生水莽，绕指成殇。即便结局已定，即便现实凌乱了你的沧海桑田，只是依旧坚守十指相扣…
你说是爱她的身体还是爱她的灵魂，你说是她的容颜还是爱她的思想，你说是爱她的单纯可爱，还是爱她的居心叵测，你说是保留那个定格，还是就此决绝，身体那么年轻，容颜那么娇媚，思想那么深远，所以一切的答案就是答案，只是我愿意保留那份期待。当华年已失，你历经沧桑，遍体鳞伤时，还会有人为你抹平创伤，因为这就是宿命，无怨无忿。
只是遗忘那么长，为什么上帝不能公平呢…
小学记忆作文 篇9
可可和我本是最好的朋友，如果没发生那件事情，或许，我和她的友谊能一直就那么单纯的走下去。
记得我和可可是从学前班一直玩到四年级，我们是玩得很好的朋友。但是，在五年级上学期，变故发生了。
就在可可快转走前，在学校，她突然变得忧郁，不爱理人，放学了也早早的走。当时，我犯下了一个不该犯的错误：我并没有在意可可的不对劲，别人说可可成绩太好，是老师的宠儿，又当上了班长，就变得骄傲起来。我居然同意了别人的说法，现在想起来，真是对不起可可。就这样，可可不理我了，我因为面子也不去找她。一天下午，是我值日，可可不知道是为什么，居然留在学校写作业。我心里一惊：可可到底在干什么，难道她不知道她这样做回家后会被她妈妈打吗？等我做完了值日，可可依旧没有要回家的意思，终于，作为一个朋友，我放下面子，径直向她走去，说：“罗可欣（可可的真名），你到底在干什么，难道你不知道这样做你回家后你妈妈会打你吗！”可可听到我的话，缓慢地抬起头，同样慢慢地问：“田田，你是在关心我吗？”听到这句话，我开始生气：“喂！你到底在干嘛，难道我说话你听不到？你在这样我真的生气。”可可站了起来，把书包收拾好，背起来，短暂的沉默后，我只听到这样的一句话“走吧！我们该回家了。”这句话让我太生气，但我还是选择和她一起走。
回家的路上，我们一直都在沉默，甚至连空气都那么沉重，气氛十分压抑。最终，可可开口了：“田田，我有件事情要告诉你。”由于我正在生气当中，我并没有理她，可可并不理会我的态度。接着说：“你不用回答，这个消息我并不想告诉你……”正当她要说那个该死的神秘消息的时候，我打断她，不耐烦的说：“既然你不想说，我也不会逼你。”可可呆了一下，不知道从什么时候开始，可可的眼神里多了一丝忧郁，不，应该说是只有忧郁。可可望着我，继续说到：“明天…明天，我就要转走了。”终于，泪水压抑的气氛当中像气球一样爆发，可可哭了，她不想让我看到她的泪水，跑了，只留下我一个人站在那儿发呆。
第二天，可可的座位是空的，老师宣布了可可转走的消息，当时我的脑袋就蒙了，那天我没有心思上课，心里只有昨天发生的事情……
可可，现在，你还好吗？我们都升到六年级了，让时间去见证这一切的一切吧！！！
小学记忆作文 篇10
多少笑声都是记忆唤起的；多少眼泪都是记忆揩干的．记忆的港湾温情脉脉，记忆的清风灌满征帆．记忆的点点滴滴如散落在夜空熠熠生辉的星子，要我们怀着一颗感恩的心，静静拾掇．
夜空有颗饱经沧桑的星子，那是中华民族的记忆．在封建王朝摇摇欲坠，瓦解殆尽的时候；在一战虽胜仍败的时候；在二战人民流离失所，骨肉分离的时候，中华子孙仍然抱着重振雄风的希望，在荆棘丛生的探索之路上，顽强的向前走着，坚信着那胜利的曙光即将到来，坚信着那有着中华历代兴衰荣辱记忆的脊梁－－万里长城，终会同这个有着和它一样铮铮铁骨的民族，屹立于世界东方．最终这个梦想实现了，中华民族携着它的坚韧与自信，孑然出现在世人的眼界里．这便是那颗，汇聚了中华民族血与泪记忆的，永不磨灭的星子．
夜空中有一颗闪亮的星子，那是伟岸的作曲家肖邦对荷兰的记忆．他在去西欧深造时带走的那一撮故土，他在临终前恳求妹妹将自己心脏带回国时的言语，他那对故国深切的记忆，都化成了一颗灼灼耀眼的星子．
夜空中有一颗感恩的星子，那便是生物学家陈章良的心．三十岁时的陈章良，获联合国颁给的贾乌德？侯赛因青年科学家奖，在美国留学，获得博士学位后，带着一颗感恩的心，毅然回国，在基因工程上取得卓越成就，填补了国内空白．他用他真切的行动，兢兢业业的工作态度和爱国的热忱，诠释了他那颗，像星子般璀璨的，感恩的心，这便是他记忆的方式．
记忆是时间的痕迹，激起所有色彩的轻舞飞扬；记忆是光阴的声息，留下穿越一季的倾情歌唱；记忆在收获的季节留下飘垂的金黄；记忆在沉寂的大地放出奇异的光芒；记忆是历史的铭牌，是永不老去的歌，是满天繁星，需静静拾掇，珍藏在身，照亮通向明天的路！
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