【精华】菊花作文汇编八篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的菊花作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
菊花作文 篇1
时间过得真快，一年一度的教师节又到了。友名小学六年级的同学王芳，这几天一直很烦恼：“教师节送什么礼物给何老师最好呢？”
今天早晨，王芳急忙吃完早餐，就去上学了。她慢慢地走在上学的路上。忽然，一阵花香扑鼻而来，她灵机一动：送一束花给何老师吧！王芳环视四周，看见路旁的山坡上，开满了各种鲜花。有高雅的马蹄莲，热情的向日葵，朴实淡雅的野菊花.．．．王芳被那朴实淡雅的野菊花深深地吸引了。一颗颗露珠在阳光的照耀下显得那么耀眼，那么纯洁，那么可爱。王芳精挑细选出一束野菊花，迈着轻盈的步子向学校走去。
王芳拿着野菊花，想起了何老师对自己的关爱：王芳家境贫穷，何老师知道了，总给她买书包、衣服；新学期的学费还是何老师给她交的；王芳学习有疑问，去请教何老师，何老师总是耐心地讲解···
不知不觉得，王芳已经来到老师的办公室．何老师不在，但书桌上的.墨水瓶的盖子还没拧紧，语文书里夹着一支笔，上面放着一副眼镜。显然，何老师已经来了。书桌的左上角放着一个小日历，被翻到了9月10日。右上角放着一个地球仪，一个大笔筒里放着一把尺和几只笔。王芳小心翼翼地把花悄悄地插入笔筒里，她拿出纸和笔，写道：“何老师，您辛苦了！祝您节日快乐！谢谢您一直以来对我的照顾。我一定不会辜负您的期望，努力学习，我会用成绩来报答您！王芳”王芳微笑着离开了办公室。
何老师回来了，望着王芳的背影，闻着野菊花清新的花香，欣慰地笑了。
菊花作文 篇2
在两天之前,我们班新来了两个好朋友——菊花,在我们的眼前增添了不少的绿色。在课堂上我们的眼睛疲劳了,看一看眼前的绿色,就会轻松许多。
如今的天气比较寒冷,能存活下来的只有菊花了。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花,这句诗正是描写了菊花的傲骨,在寒冷的地方依然能傲然挺立,不失一点傲骨。
耐寒唯有东篱菊,金粟初开晓更清,这句诗可见菊花有多么的傲然挺立。别的花朵无法抵住严寒的侵袭,或折断,或倾斜。为有菊花不放弃,在秋风中傲然挺立,它那金黄的花瓣,让空中多了一份淡雅。
菊花象征着坚贞不屈的意志和坚定顽强的斗争精神,在严寒的地方,依然能做霜挺立,我佩服它这种顽强的精神,它象征中华民族的`传统美德,它代表着坚贞不屈的意志和坚定顽强的斗争精神。
秋菊能傲霜,风霜恶重重,本性能耐寒,风霜其奈何?是啊!菊花就是如此的顽强,面对风吹雨打,依然能傲然挺立,风霜是永远不可能将菊花折断。
菊花,多么顽强的植物,虽然只剩下它自己,但仍傲然挺立,向寒冷宣战,这种品质正是中华民族久竭不衰的顽强品质。
为什么菊花被称为“仙子”那是因为它不惧寒冷的品质,我们应该向菊花学习。
我们要学习菊花这种顽强的品质,不要遇到一点小困难就放弃,而要去勇敢的面对,用努力来绽放自己的价值。
菊花作文 篇3
有人喜欢雍容华贵的牡丹花，有人喜欢出污泥而不染的荷花，而我却喜欢耐寒风霜的朴素的菊花。
金秋十月，这些千姿百态的朴素的菊花盛开了。它们有的像一张张快乐的笑脸；有的像一个个圆圆的太阳；有的像一团团毛茸茸的小球；还有的像雨后的蘑菇……朴素的菊花的颜色五彩缤纷。远远望去，那花儿红的是火，粉的如霞，白的像雪，织成了一副五颜六色的锦缎。
仔细观察，会发现，朴素的菊花的叶子是深绿色的。它们地茎上有的长十几片叶子，有的.只长三四片。叶子的形状是卵圆形，边缘还有小齿呢，真像把木匠用的锯子。它的茎是绿色的，茎有粗有细、有长有短，像一条弯弯曲曲的山路。看到这，不由让我感到朴素的菊花旺盛的生命力来自于它的叶子和茎给它输送的充分养料。
闻着朴素的菊花的芳香，让人陶醉在花的海洋。微风轻轻的吹过，花儿随风摇曳，像是在向我们招手。不禁让我想起陈毅的诗：‘秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何！’是啊，在百花几乎凋零的深秋，唯独朴素的菊花耐寒风霜！难道这种精神不值得我们学习吗？
我喜欢朴素的菊花，不光喜欢它的千姿百态、五彩缤纷，我更喜欢它那“本性能耐寒，风霜其奈何”的高贵品格。
菊花作文 篇4
是谁傲霜斗雪？是谁与岁寒三友作伴？它就是菊花。它是花中四君子之一。
菊花有大有小，大的似绣球，小的如小丑玩的球。它们的`颜色也很好看，红的似火，白的似雪，黄的似金，粉的如霞。再看看花瓣，那花瓣细细的，弯弯的，那我最喜欢的白菊花，在手牚般的绿叶的衬托下，显得更加纯洁。那粗壮的茎轻轻地托着花瓣，像一只大手轻轻地把花瓣举起来。
我突然觉得自己就是一朵菊花，穿着雪白的衣裳，站在秋风里，一阵秋风吹过，我就和伙伴们跳起了舞，风过了，我就停止了舞蹈。一只蜜蜂飞过来，告诉我劳动的快乐，一只蚯蚓钻出来，告诉我泥土的芬芳。。。。。。
过了一会儿，我才想起我不是菊花。
20xx年3月7日
厦门市思北小学三年四班
菊花作文 篇5
菊花开放在秋天，生活在中国和日本，它们绚丽多姿，美不胜收，深受人们喜爱。
菊花姹紫嫣红，五彩缤纷，是十大名花之一。它们有的粉似霞，有的黄若金，有的白如雪……当然，最名贵的要数人工培育的`七彩菊，花瓣有七种颜色，分别是赤、橙、黄、绿、青、草蓝、紫七种颜色。象征着吉祥、富贵、长寿，难怪一出现就得到大家的青睐。
菊花昂首怒放，像妈妈刚刚烫好的、蓬松的卷发，像亭亭玉立的少女，还像婀娜多姿的舞者……它的花瓣各异，其瓣如丝、如爪、如千手观音纤细的手指。
菊花一股淡淡的清香，风轻轻一吹，香味随着风飘散，如果你身在此处，那么花香便泌入你的心田。最让我佩服的是菊花的精神：秋天，百花凋谢，只有菊花还是挺立在枝头，顽强地与寒风对抗着。菊花可以泡茶，其味不苦，具有药用价值。
我喜欢菊花的艳丽，喜欢它的香味，更喜欢它不畏严寒的精神！
菊花作文 篇6
我眼中的菊花是一种乐于奉献，却不求回报的花类。每当秋天来到的时候，菊花便开满了山坡，香飘四野，淡淡的幽香闻了让人心旷神怡!
菊花的花瓣是金色的，远远看去，像撒了金，镀了银，金光闪闪，好不美丽，花瓣上还长着一层毛绒绒的细毛，舒适柔滑，柔嫩极了，绽开，像婴儿的.笑脸，甜美纯洁，惹人喜爱。它没有牡丹的妖媚，也没有玫瑰花的美丽，但它对人们功不可没，有着不可度量的贡献。
有一次，我与弟弟、爸爸、妈妈一同去外婆家玩耍。一不小心，弟弟跌倒了，脚砬到了一块石头上，顿时，血流了下来，外婆连忙取来了菊花瓣敷于上面，血止住了!
另外，外婆还告诉我们：菊花汁可以清热解毒，花瓣还可以泡成上等的茶呢……
这就是我眼中所熟知的菊花，它总是这样的无私奉献着自己的价值而不求回报，我们应该好好学习它的这种品格。
菊花作文 篇7
一年四季有许多的花，春天有金灿灿的迎春花，夏天有清新高雅的荷花，秋天有五颜六色的菊花，冬天有雪里送美的梅花。我最喜欢的还是秋天的菊花！
秋天是菊花开放的季节。你看，公园里那五颜六色的菊花，有红的.、绿的、黄的、白的……各种各样，美丽极了！再仔细看，那菊花还有许多是含苞的，像人们衣服上的小纽扣；欲开的，像一个小火炬；全开的，像一个在舞蹈的姑娘；盛开的，像一把撑开的小雨伞，在为下面的花苞遮风挡雨，凋谢的，则像一个孤零零的老人，正不舍地看着世间。一阵风吹来，它们好似舞蹈家一般，随风翩翩起舞。同时暗香浮动。一群小蜜蜂围了上来，好似在说：“好美的菊花呀！真是美不胜收。”我在一朵花上面还发现有一些小白点，好像是一些昆虫正躺在菊花的叶子上晒太阳呢！
一看到菊花，我便想起了唐朝诗人黄巢写的“待到秋来九月八，我花开后百花杀。”用这一句诗来形容菊花，实在是太合适不过了！
菊花作文 篇8
夏哥哥挥着手依依不舍地向我们告别，秋姑娘迈着轻快的脚步、脸带微笑向我们走来。
秋风潇潇，吹黄了翠叶;秋雨凄凄，淋皱了红花。叶儿、花儿畏畏缩缩、耷拉着脑袋。唯有菊花例外，它高昂着头，绽开笑脸，以挺拔的身姿迎着风雨的洗礼，正是“此花开尽更无花”。
此情此景，我要来赞一赞美丽的菊花。
一赞菊花，外形柔美。近看，那花瓣，又细又长，愈往上愈小，好似九天飞仙的丝质飘带，向外舒展着，勾勒出完美的花形，柔美飘逸。而最中间的花瓣密密匝匝，形成厚重的花盘，我轻轻摘下一片，仔细观察，它的颜色由深至浅，慢慢晕开，直至瓣儿尖有一点白，显得那么柔嫩，惹人怜爱!移步远处，远观菊花，或黄或白，或紫或橘，色彩斑斓，目不暇接。秋风吹来，菊花摆动纤柔的腰肢，如同亭亭的少女，随着风的韵律，舞一曲《霓裳》，动人心弦。嗅一嗅，一缕缕清香扑鼻而来，令人心旷神怡。
我不禁陷入沉思，这娇柔的'菊花为何不娇气，独自在这凄风冷雨中娇艳动人?想起前几日读到“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”，心里不禁明白。
二赞菊花，精神可贵。黄叶纷飞、百花凋零时，菊花却挺直腰杆、伸枝长叶、以笑容对待寒风，以绽放面对白霜。这样的傲霜精神不正启示着我们每个求学路上的孩子们?学海泛舟不正需要这样的勇敢与坚强么?微微一笑，谢谢你，傲霜的斗士。
又有“采菊东篱下，悠然见南山”。为何“隐逸之宗”陶渊明偏爱这幽香的菊?这菊花既没有桃花、李花的鲜艳热闹;又没有牡丹、芍药的馨香富丽。只是在万物凋零之时，“轻肌弱骨散幽葩，更将金蕊泛流霞”，“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”，便得到了文人们的青睐，赐予“四君子”之称。它不媚不俗，不争不屈，这样的淡然，这样的孤高，自然赢得了陶渊明的心，常伴隐者。
我爱这菊花，赞美它的不畏严寒的坚强;欣赏它的顶风冒雪的勇敢;更爱它悠然淡泊的心境。
人淡如菊，心素如简。
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