成长中的苦与乐作文(通用24篇)
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的成长中的苦与乐作文,希望能够帮助到大家。
成长中的苦与乐作文 篇1
似风一阵吹散了天边的云朵,吹落了梧桐的落叶,吹起了人生的长笛……
虫在长鸣,月光散入人心,透过树叶的缝隙,星星点点地散入水面,微波一动,触动着我的心灵,挽起秀发、拨开、发现,在一瞬间成长、苦、乐如琴弦,似一轻弹,乐谱漫过了天。
咖啡的苦,细细品味,甜上心头。回首走过的路,苦?算什么!一个脚印一次深陷,我也苦,我苦为什么我考试一次又一次地失利,而每一次地反省,每一次的检讨,又为什么总是徒劳的呢?
我也苦,我苦为什么我会一次又一次地迷离,而每一次的努力,每一次地让汗冲流,让泪迷住双眼,让血液在心中反旋,又为什么不懂呢?
我也苦,我苦为什么我会一次又一次地忘记,而每一次我都是那么地用心去忍住,每一次任凭别人的另眼相待,又为什么我会失败,为什么我会失败呢?
“吃得苦中苦,方为人上人!”也许正是这一次又一次地苦,才让我品得咖啡的后甜罢了!
果汁是甜,喝后回味,意转无穷。停住流下的泪,“甜”?无时不有!一个一个笑脸一次次品味,我也乐,我乐家庭是多么美满,生活是多么幸福,社会是多么和谐,我生长在这个年代,阳光沐浴着我们成长,我多么的“甜”与逆转。
我也乐,我乐反省后的我会让自己多受一次考验,离成功近一点,我的名次,是多么让我乐、亲情、友情,又是多么让我乐,没有丢掉的诚信,没有忘记朋友间的约定是多么让我乐,我多么的“甜”思倍婷。
我也乐,我乐游戏的过程,与朋友一起游玩,与朋友一起分享,我都很快乐。哪怕是一点点成功的乐我也会那么“甜”尽入人心。
当风又吹走了曾经的脚印,当手帕又擦干了流过的泪,当彩虹带走了新的美,当笑脸再挂在脸颊,这时的你,是又一次提起咖啡,还是果汁?
提起一杯咖啡我心潮澎湃,举起一杯果汁我浑身摇摆,不再是空虚的甜,不再是丰富的苦,回首,一切,迷于,其间。
月光淡淡,微波动动,心海回味……
成长中的苦与乐作文 篇2
我的童年是什么?一块五彩的调色盘?一首快乐的歌?还是一片蔚蓝的天空?不,都不是。我的童年是一种种调料,有酸也有甜。
"小小童年,很少烦恼,眼望四周阳光照。"这是一首歌,唱我们的童年没有烦恼,的确,我们的童年无忧无虑,没有什么烦恼。两岁时,我们躺在妈妈的怀抱里,饭来张口衣来伸手,像个小皇帝。享受着阳光雨露,眨眼间,我们三岁了,上幼儿园。在幼儿园里我们听老师讲课。学习一些基本的知识,下了课同学们尽情打闹,嬉戏……
"小小少年,很少烦恼,但愿永远是这样的。"这是第二句。我们七岁了,被妈妈送进了小学,开学的第一天。我们带上了小学生的标志红领巾。在学校里学习知识,下课和同学们无忧无虑的玩耍。
"一年一年时间飞跑,小小少年在长高,跟着年龄的有小变大,他的烦恼增加了。”跟着时间的流逝,我们上了4、5年级。我们的烦恼也随之涌来。我们要面对一次一次的考试,考得好,是一阵阵欢笑。考不好,是一个个无情的巴掌。除了这些,还有山一样的作业压着我们。我们再也不像从前那欢乐了。
"小小少年,很少烦恼,也望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,但愿永远是这样的。一年年时间飞跑。小小少年在长高,随着年龄的由小变大,他的烦恼增加了。”我们有父母和老师的辅导。有同学好友的陪伴,有无穷无尽的知识要去学习,有很多做人的道理要去领悟。还有不可知的未来在等着我们。成长中,除了乐,苦也是难以避免的。这是躲避不了的,勇敢面对吧!
成长中的苦与乐作文 篇3
成长是一种经历,一种锻炼。在成长过程中不会一帆风顺,总有成功与失败,喜悦与懊丧伴随着。如果我们回头去看成长的足迹,尽管是歪歪扭扭,深浅不一,但它一定伴随着你。你也会渐渐地长大,从中受到启发,受到鼓舞;品品滋味,或酸或甜,或苦或辣,也应该是一种乐趣吧!
那是一个风和日丽的上午,妈妈买了一个玩具,我和弟弟说好了:每个人轮流玩一次。玩到第二轮的时候,弟弟连续玩了两次,才给我玩。我想:他多玩一次两次没有关系。可没想到弟弟见我没有生气,竟然后面连续好几轮都多玩了几次。我怒气冲冲:老虎不发威,你当我是病猫呀!我再也按捺不住内心的气愤,二话不说,一把抢过了玩具,还开启了我那一流的口才,叉着腰说道:“你也太不讲道理了,在前面的一两轮中,我可以让着你,到后面你玩的次数越来越多……”我这狮吼般的声音,把那重男轻女的老妈给招来了,她不分青红皂白,大声吼道:“你比他大,不应该让着他点吗?这么大个姑娘了,一点儿也不懂事儿……”我真是哑巴吃黄连,有苦说不出呀!这时妈妈转过身面对弟弟,没想到她的的态度也来了个180度大转弯,笑容满面地对弟弟说:“走,妈妈给你再买一个。”弟弟可不吃这一套,大声说道:“不嘛不嘛,我就要姐姐那个?”妈妈只好无可奈何地走了。妈妈前脚刚走,弟弟后脚就和我玩了起来,我俩你撞我,我撞你,撞着撞着弟弟就摔倒了,我忍不住哈哈大笑起来:“哈哈,遭天谴了吧?”调皮的弟弟听了我的话,也笑得前仰后合。这个闹剧虽然已经过去了两年,但是一想到这件事就觉得有个小弟真是有苦也有乐。
成长中的事儿像钢琴上跳动的音符,一个个音符谱成了一首首美妙的乐曲,也谱成了我丰富多彩的童年生活,真是酸甜苦辣全都有……
成长中的苦与乐作文 篇4
星期四下午,一个让我既兴奋又紧张的时刻降临了,我要去预选篮球校队。兴奋的是我终于能去体验打篮球的乐趣,紧张的是,我就不讲了,大家应该都知道。以前,我参加的是画画兴趣小组,看她们在外面打篮球那一副副神采奕奕的样子,真令人羡慕,所以我决定去试试看,重在参与!
打篮球之前要先跑5圈,当我听到“5”这个数字,自信满满的我还没开始跑,就四肢无力了,但很快又振作起来,鼓足干劲,心想:“5圈有什么大不了的,既然我选择了,就要坚持不懈,直到最后。”
可悲的跑步训练终于结束,我心中的石头也落下了。开始正式的选拔,这次有5个人进行选拔,轮到我了,我一边跑一边拍着篮球,屏息凝视着前方,我费九牛二虎之力用力一跳,将球投给了蒋老师,她不费吹灰之力,轻而易举地就接到了,真是高手中的高手!她真会耍小聪明,将球投向右边,不过这也难不倒我,说时迟,那时快,我以0。1秒的速度冲到右边,再一跳,哈!接住了。最后,要投球了,我睁一只眼睛闭一只眼睛,像一只“独眼龙”,将目标锁定在篮筐上,半蹲下来,轻轻一跳,只见篮球在篮筐的边缘上不停地转着圈,然后掉进了篮筐里,耶!投进了!我开心地一蹦三尺高,趁我不注意篮球“咚”的一声砸在我的脚上,我感到一阵剧痛,可恶的篮球,我可怜的脚呀!再看看篮球队的正式队伍们,她们打篮球打得可正起劲儿呢,个个都是高手,正所谓高手如云啊!
接下来,我几乎每次球都进了,看来我胜券在握呀!果然,功夫不负有心人,老师决定选我进篮球队。
“太好了,没想到我这个菜鸟也能加入篮球队!嘿嘿!”真是太开心啦,俗话说得好,先苦后甜,没有经历风雨,哪来见到彩虹呢?
成长中的苦与乐作文 篇5
“......小小少年,没有烦恼......”,我想我们一定都听过这首歌吧,当我们很小的时候,我们只知道吃、喝、玩、乐,没有忧愁,可当我们长大了,懂事了,烦恼便也随之而来。
小时候,我常常被爸爸抱出去玩,我便总伏在爸爸肩头痴想,东面的尽头是哪呢?西面是什么地方呢?于是我便问爸爸,爸爸说那边是什么,等你长大后就可以知道了。于是我便广泛读书。读累了,便玩一会儿,饿了就吃,渴了就喝,困了就睡,想干什么就干什么,无忧无虑,过得休闲自在。 在这时,我慢慢长大了,被父母送进了学校。 当我第一次跨进小学的校门时,心情异常激动,心里想:太棒了!从此以后我可以从学习中获得更多的知识了,也终于有作业写了。我以为生活还如过去一样欢乐,却没想到随之而来的还有那么多烦恼和忧愁。
我上学第一天便大哭一场,原因不是别的就是因为我记得老师给我安排的座位让别人抢了去,我又因为胆小怕事,不敢去别处就跑到妈妈怀里大哭一场。
还有的烦恼就是做事得处处小心。
小时,我的脾气不好,做事不是三思而后行,所以我总是犯下本可不犯的错误。给我印象最深的一次就是在老师的组织下去野游,到地方后,我们进行了找宝的游戏(所谓的宝就是一些写着小礼物的纸条,被事先藏在山上)。我去得晚初中,所以上山后找了很长时间没找到(因为宝已经被别的同学找完了),最后时间到了,我只有空手而归。这时,老师说让“宝”多的同学给没有的同学一点,他们不给,我便抢,最后是同学哭了,我也被训了。因为这次事故,老师把我在班里的“官职”也给罢了。
阳光总在风雨后,我相信在经过诸多磨砺之后,我会变得更成熟更稳重。
成长中的苦与乐作文 篇6
成长道路上的我们必然会经历许许多多苦,但如果你都打败了那些苦,“乐”也就离你不远了。
在我成长的道路上苦是必不可少的。记得小学时,很多同学都会骑自行车,我真是羡慕、嫉妒、恨。可是又没办法呀!谁叫我天生胆小呢,只会骑四个轮子的自行车。但是同学们说:“把辅助轮去掉,才能算真正学会。”好强的我可不愿让同学们瞧不起,下定决心一定要学会。于是,我央求爸爸把辅助轮去掉了。
去掉辅助轮后,我一骑上去车子好像不听使唤,东倒西歪,害得我摔了好几次,身上到处是伤痕。这时,爸爸给我说了一大堆骑自行车的要领,然后用手扶住自行车的尾架,叫我坐在车座上。我用双手紧紧扶住车龙头,两只脚分放在两个脚踏板上,我边用脚踩脚踏板,爸爸边用力在后面推,慢慢地我能骑车了,爸爸悄悄地松开了手,骑着骑着,由于我的重心不稳,眼看就要摔下去了,要不是爸爸及时扶住我,我就会又摔一跤。
后来,我在爸爸的指导下,我先坐在座位上,一只脚踩在地上,另一只脚放在踏板上,踩在地上的脚使劲往前面蹬,慢慢地,自行车在加速,等到了一定的速度,那只脚就放在踏板上来,我就使劲往前蹬,双手紧握龙头,慢慢地我越骑越快,这时我想:原来骑自行车这么容易!得意忘形的我越骑越快,突然,一块石头挡在我前面,我紧张极了,为了避开它,我一急转弯,已经来不及了,我重重地摔了下来。顿时,我只感到一阵疼痛,恨不得不学了,但是我看到同学们你追我赶快乐无比的样子,一股倔劲又上来了。“我一定要学会它”!然后我又赶紧扶起自行车,忍着疼痛,装着没事的样子,又接着练习。
虽然学骑自行车我吃了很多苦头,但是现在我骑自行车的水平越来越高,有时候连爸爸都追不上我,我心里别提有多快乐了。我也明白了,在成长的道路上,苦中蕴藏着乐,我们只有带着坚强、执着的心,才能够深刻感受成长,体会出成长的美好!
成长中的苦与乐作文 篇7
成长的经历,有酸甜,也有苦辣。痛苦和快乐从来都是形影不离的一对,痛苦点缀着快乐,快乐中亦掺杂痛苦。就像大自然安排的白昼与黑夜。没有昼的光明,就无所谓夜的黑暗,没有夜的宁静就无所谓昼的喧嚣。我们生活在忧伤与快乐中,成长的道路上,我们痛并快乐着。
而我一直都不想长大,成长的路上,我失去了太多,也因此成长的忧伤多于快乐。
小时候,曾观看小鸟扑楞楞的飞起,在蓝天下晃晃悠悠地荡下一根洁白的羽毛;曾细数夜空中繁星万点,感受夜的静谧;曾倾听梅雨敲击窗棂,感受那一串串美妙音符;曾抬头仰望星空,惊叹那份夺目的蔚蓝。然而现在,取代它们的是学习,是作业,是成绩,是压力。如今再也看不到女生为跳皮筋而争夺场地的局面,再也没有躲在被窝里看漫画的闲情。如今,只能找到操场上跑步的身影,被窝里挑灯夜读的情形。然而第二天上学,绝对是顶着两个黑眼圈上课的。
我不想长大,人越长大,就越觉得孤单。不知何时起,和父母的关系一点一点僵化;不知何时起,日记本上出现了“代沟”的字眼。
也许,我的心态变了,变得不再爱听雨,不再爱看星星,也许我在为鸟儿叽叽喳喳烦心时却忽略了它们展翅时的美丽,也许我在诅咒黑夜时却错过了星星的璀璨……
不想长大,可生命注定成长,我无奈;不想长大,可生命却逼我去面对,或许顺其自然会好些。在成长的路上,我累过,痛过,笑过,也哭过。也许,这样生活才有意义。
既然注定无法逃避,我唯有努力去面对。无论是快乐,还是悲伤,我都要一起品尝。不管结局是喜是悲,只要我在成长的路上不曾放弃,勇敢面对,我的青春便无怨无悔。
成长中的苦与乐作文 篇8
每个人的成长,都不是一帆风顺的,但也会有些快乐甜蜜。无论怎样,成长是我们生命中一部分,酸甜,苦辣,我们都应该学会跨步穿越,然而过程,也应该好好体味,并加倍珍惜。
在我的成长中,充满了坎坷艰辛。从一生下来,就注定了我终生以床相伴,没有人可以帮助我下床走路。小时候,我并没有对自己而感到自卑,只是喜欢把视线向窗外投去,呆呆的凝望着和自己年龄相仿的女孩们玩耍。
长大一点后,我慢慢地接触到了书本,并深深地爱上了它,然而我并不知道,是它让我向命运发起了挑战。刚开始没人教我,就那几个拼音让我学了半年。我还记得,当初我让父母和爷爷奶奶到处奔走去借书买书,终于买到了一本适合我的。至于学习,仍然没人指导我。后来,连我都不知道我是怎样悟会的。
我终于学会了拼音,我想,接下来的路该好走了。偶然的一个机会,我看到了一本一年级的课本,我发现自己能看懂,而且很好看。我后来告诉爷爷,我也想要,让他去给我借或者去买,最后终于弄到了!
就这样,开始了我的人生自学路。那些课本中形形色色的故事,就像磁铁一样把我吸住了,我对它爱不释手。遇到不会的问题,我想尽一切办法去寻求答案,每当我学会一个新字新词,总会有种无法言表的快乐,我感到好幸福!
本是三年级学习写作文,可我四年级才学会一点。刚开始我怎么也写不来,我着急,但不知是为什么,我不厌恶,反而很喜欢。后来的日子,我到处买书,作文终于有了长进,我更喜欢写了。
学会了写作文。我写花草树木,山川水秀,写自己的伤心痛苦,快乐幸福,从此写作文成了我激发感情的工具。后来我的作文不知怎么让我爸爸看到了,说我写得真不错,我高兴,并深深地迷恋上了作文。
后来,课外书也成了我的“宠儿”。我也记不得是什么时候看到了一本《假如给我三天光明》,里面的小海伦深深的令我敬佩。从她身上我看到了我自己的脆弱,我发誓!我要比她做得更好,不会就这样走过我平淡的一生!
成长中的苦与乐作文 篇9
我们学校有一个很厉害的篮球高手,可称得上是全校第一。
他有独特的投篮技术,也有独特的运球方式。他投球十有九中,运球很顺畅,不会掉。而我投球命中率低,运球要还要“卡壳”。跟他打比赛时,根本防不住。他在我面前运着球,突然,他像要走右边的,我就向右准备阻击他前进。可他一个胯下运球就往左跑去,我猛地跟上,本想去断他的球,却没想到他转身躲过我,后退,再后退,直接进了球。每次打篮球,我都会仔细观察他,从他身上学招式。
我们每天都去练习。练习时,我也愤怒过。胯下运球老是要掉,投球总是不中,运球总是会脱离我手,似乎偏偏要跟我作对。而他运球时,手就像有磁铁似的,球乖乖听他使唤。我是甘拜下风:“我运球时咋球就不听我的啦?老是掉!高人,你指点指点!”他跟我说:“先把基础打好,从拍球开始。用两个球,两只手同时上下拍,这个练好后,再像走路一样,一只上一只下,这样练好后运球就不会掉了。”我一边练,一边记住他给我讲的动作要领。他不时让我停下来给我演示,比如跨下运球,转身投球,后撤步,变向……
渐渐的,我的篮球技术进步很大。我从中得到很多启发,比如,我领悟到要下工夫苦练篮球技术,才有过硬的本领,才能在对方的严密防守中突破重围。还要有团队合作意识,不能逞个人英雄主义等等。
我暗暗下决心,一定要苦练!争取篮球技术有突破,“青出于蓝而胜于蓝”,比那个篮球精英都要厉害。有人说水滴石穿,所以我也不能停止,要像那水一样持之以恒,最终会把“石”给滴“穿”的。老师也对我说了好多鼓励我的话:“争取有一天,可以去打篮球比赛!”我对我自己说:“陈康,你一定能!”
这就是篮球带给我成长中的苦与乐,它会一直陪伴着我走下去,从稚嫩到坚强!
成长中的苦与乐作文 篇10
每个人的成长过程,都是一幅多彩的画面,有时一帆风顺,有时遭受挫折,我也不例外。下面就说说我成长中的苦和乐。
成长中有苦,但苦如一名严师,培养了我的执着和坚韧。比如,我从一年级就开始练习舞蹈,舞蹈老师要求我们练习基本功的“前空翻”,回到家,我告诉了爸爸老师的要求,爸爸说他可以在家帮助我训练,于是,按照舞蹈老师强调的技巧、要领,我认真地在床上翻了起来。结果第一个“前空翻”就是屁股先着地,
疼得要命。我没有哭,回想着要领,在爸爸帮助下手撑地,弯下腰,腿一前一后,又翻了起来,可还是没有进步时光飞逝,转眼到了二年级,我一直坚持练习,功夫不负有心人,终于有了一些进步,我已经能腾空翻过去,但还是不能直接站起来。三年级又是关键的一年,在我的勤学苦练下“前空翻”又有了长足进步,我已经能标准的空翻站立了。哎,简单的一个“前空翻”动作,我整整练了三年,才有了些起色。
成长中有乐,乐如一名好友,与我分享着生活中的成就与喜悦。日复一日,年复一年,近四年的不间断训练,我终于练成了“前空翻”,跳、翻、立几个动作一气呵成,我成了舞蹈班里顶呱呱的学员,每当老师夸奖我或让我给新学员做示范时,我心里甜丝丝的,满满的都是快乐。在品味快乐中,我明白了一个道理:做任何事情都贵在坚持,快乐就是对付出、坚持者的最大回报。
成长是一道亮丽的风景:苦让我学会了坚持、坚韧,乐让我懂得了苦中才有乐。在今后的人生道路上,我会和苦、乐做伴,成就我理想的人生。
成长中的苦与乐作文 篇11
成长是一种过程,是我们克服种种困难的过程,也是我们迎接雨后彩虹的过程。
小的时候,无忧无虑,家里人对我真可谓是捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了,纵使有千言?万语,也是说不完,道不尽的哟。而我就是希望自己快快长大。幻想自己将来的职业,然而,无忧无虑的生活结束了,接踵而至的是辛苦的学习生活。
从踏入校园大门开始,就意味着我们需要勇敢地战胜困难,迎接挑战了。
小学的生活是快乐居多,作业不多,科目不多,学习的难度也不大。当我作业完成得好的时候,当我考试成绩优异的时候,当我课堂上回答准确的时候,我便能获得老师的表扬,家长的奖励。
初中生活可谓苦乐交织。当面对学习上的挫折时,我们被打击的想要退缩,但是我们不能就此沉沦,我们的理想永远不会褪色,我们要越挫越勇,从哪里跌倒就从哪里爬起。当我们战胜了挫折时,就会获得一种无与伦比的快乐。
我深知,以后的生活苦会越来越多,但我做好了迎接的准备,我相信,在成长的过程中,我能够克服重重困难,到达成功的彼岸。
成长中的苦与乐作文 篇12
岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下。蓦然回首,看到后面的脚印深深浅浅。记载着欢乐,记载着忧伤,伴随着我一路而来。
我的这些年记载着酸甜苦辣。苦:到家已整整八点,回到房间,只见桌之上的地方早已被书侵占了三分之二的领地;抽屉里的书也像吃了发酵粉似的噌噌猛长;电灯像不知疲倦的眼睛盯着我伏案苦读此时,我在想:茫茫书海,何时是岸?虽然这一切都很苦,都很累。但是是值得的。在学校里,一张卷子接着一张卷子。我们的手上布满汗珠。但是我们都知道,现在的吃苦就意味着将来的荣华富贵!现在吃苦就可以向你的梦想迈开步子!俗语道:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”只有勤劳才能将知识的大门打开,这不就是苦的表现吗?
在生活中,乐是用苦衬托开来的。只有苦学才能得到乐趣。体活课上,我们一起跳大绳,一起欢乐。天气转凉,却依旧能在同学的脸上找到灿烂的微笑。在学校里,总能隔几天寻到社会实践活动的身影。我们在这样好的学校里无哟无虑的玩儿着,怎能叫人不高兴、不快乐呢?
成长中有各种各样的事使我久久不能忘怀。酸苦甜乐样样不可少,让我们放飞自己的梦想。经历生活中的苦与乐,成为一颗天幕中最美,最亮的那颗启明星!
成长中的苦与乐作文 篇13
每个人都有自己的成长过程,在成长中都有自己的快乐与烦恼,我也不例外,我至今忘不了那些让我感到委屈和快乐的事情。
成长中的苦
我在成长中受到的委屈很多,但是让我印象最深刻的还是这件事。那天放学,我刚回到家,就拿出了作业,这时妈妈拿着一盘水果走进我的房间,说:“你把这张试卷写完了在吃水果,如果我等会儿发你,试卷只写了一点,水果却吃了不少,你就等着挨打吧!”话音刚落,妈妈就往楼下走去,我只好继续写作业,没过多久,我就把试卷写好了。我坐在椅子上,悠闲的吃着水果,这些妈妈走上了楼,他看见我在吃水果,桌上还放着一堆书,想都没想,就把我骂了一顿,容不得我有半点解释,我真委屈呀!
成长中的乐
那次我在学校和同学打架,虽然我有理在先,但是老师因为我出手更重,把我批评了,还给我妈妈打了电话,我回到家,妈妈并没有第一时间骂我,而是向我了解了情况之后,和我说理,为了安慰我,她还特意去买了我最喜欢吃的蛋糕,还叫我以后碰到这种事该怎么办,这就是我生活中的乐!
这就是我生活中的苦与乐,也是妈妈带给我的苦与乐!
成长中的苦与乐作文 篇14
我这个在家里要风得风、要雨得雨的小皇帝,跟着奶奶去地里刨花生。
我们来到地里,就开工了。由于我是第一次刨花生,所以只能学着奶奶的样子,慢慢地摸索着。只见奶奶先用钉耙在花生周围松土,然后一把揪住花生茎往高处一提,整棵花生就被拔了起来。我也学着奶奶的样子,举起钉耙,可是它好像故意和我作对似的,不偏不斜地打在了花生上,一下子花生被打得七零八落。“哼,你这可恶的钉耙,你别施妖法了,我不会认输的,你越给我出难题,我越要制服你!”想着想着,我不由大喊一声:“哇呀呀,老孙来了,看俺的金箍棒,怎样收拾你!”今天,我和钉耙算是较上劲了。
经过一番苦战,我的技术越来越娴熟,我的劳动成果也越来越丰厚。突然,我看见一只白胖胖的大虫子正在地上蠢蠢欲动。“快、快,踩死它!它是害虫!”奶奶在一旁喊着。我眼珠一转,计上心头。我从口袋里拿出偷偷藏起来的炮,向爸爸借了个打火机,把鞭炮放在虫子身上,点着了炮捻。一秒钟、两秒钟,只听“砰”的一声,那只又大又肥的虫子坐着炮弹升上了天空,魂飞湮灭。我看着自己的杰作,想到自己的歪点子,高兴得手舞足蹈。
这天的劳动,我全身又酸又痛,沾满泥巴的小手,伤痕累累,但我体验到农民伯伯的艰辛,明白了人应该在锻炼中成长,在成长中锻炼。
成长中的苦与乐作文 篇15
我成长中的苦与乐多着呢,快来听听呀!
当我第一次去帮妈妈买西红柿时,我撒着娇,一直往后退,不敢去。但我没有办法,只能拿着钱去买东西。到了超市,我发愁了:到底怎么挑啊?哪个才是最好的?我使劲儿摇摇头,想把它赶走。我拿起袋子,随便就拿了几个,看看好不好,有没有烂的,才肯装进塑料袋。等到了柜台,我又开始犯愁了:这该怎么买呢?是不是很麻烦呢?我急得在原地团团转!不料,我一试,原来只用把东西给服务台阿姨看看多少钱,再给钱拿回东西都可以了呀!
当我发烧时,我翻来覆去,也睡不着,我痛苦的要命,一是因为头很疼,什么也不能干,二是因为我不能看书也不能干什么,无聊的要死啦!而我感冒时,爸爸妈妈非得让我穿上厚厚的棉袄,让我出汗,差点儿把我闷死!感冒也不能着凉,我的脚伸出被窝,妈妈就把它塞回去;我的胳膊露出来,妈妈就用被子把手盖住。我的天哪,我真的非常难受!
不过我也有我的乐,那就是每个的星期六和星期天。我可以在外面玩好久,想干什么就干什么。我可以看电影,唱卡拉OK……
我的乐也有看书,我一看书就着迷,每天不看一个字儿就难受,我的整个身心都需要书,所以我的博客有时候也写得很好呀。我喜欢看那种又有精彩的故事,也有逗我开心的语句,还有让我敬佩的文章的书籍。
我有我的苦与乐,不过那是我成长需要的一部分。
成长中的苦与乐作文 篇16
我说说成长过程中的苦与乐吧!说道苦,一定是很累的,很痛苦的,那我就说说印象最深的吧!
那时,我还小,一年级上册,那时下课,章子义那些人兴高采烈地去踢足球,而我呢,慌慌张张地想:章子义可是我们班的"地主"啊!如果我说了一句不好听的话,他一定会打死我的,我还是小心一点吧。所以,每当下课时,我只能去找李庚润玩,没找到李庚润时,我只能在教室里变成缩头乌龟了,真悲剧,啊!我是多么多么的想跟章子义玩,可是跟他玩真是像做梦一样,绝对不可能!
有一次,我见到了章子义,心里有一个想法,一定要过去跟他说我想跟他玩!但是又有一个想法不要不要,千万不要跟他对话,我的脑袋里产生的一个激烈的争吵:跟他去说!千万不要!不要!快点去说!啊!不要啊!快一点!他要走了!不要就是不要!还是去吧,嗯,不去!去!不对,不去!不是不是不是,去,啊不要!我受不了这种争吵了,只好选择不去。
但我也有快乐的时候,比如说:妈妈让我下去玩!而且我玩到九点半才回家她都没有批评我。
想当初那时候把我高兴的,玩滑板,老鼠开店,跑步比赛,抓人,好多好多游戏,把我玩的幸灾乐祸,真是金币从天而降啊!太爽了,那天晚上搞的我睡都睡不着了!在上面的人一定能听到刺耳的:"啊啊啊!哈哈哈!"或者听到清晰入耳的:"好!救命啊!他来了!最多听见的就是:"噢噢噢,被抓住了。"
这就是我的苦与乐。
成长中的苦与乐作文 篇17
人的一生当中,有许多快乐和烦恼。我也毫不例外。
大人们常说:小孩子整天不愁吃,不愁穿,哪有什么苦恼?可是,在我幼小的心灵深处,却有着自己的快乐和苦恼,比如:爸爸、妈妈生病时我很苦恼;爸爸、妈妈吵架了我很苦恼;考试没考好、和同学吵架了,遇上不会做的数学题,让妈妈批评等等,这些都是我的苦恼。而我觉得我的快乐比苦恼要多得多。从我记事起,除了以上的苦恼外,余下的都是快乐了。如:我们一家人和和睦睦、平平安安、健健康康时我很快乐;一家人其乐融融的坐在沙发上看电视聊天时我很快乐;妈妈给我买新衣服时,帮大人干家务活是,过生日时,考试考了好成绩时,认识了一位新朋友时,做了一件好事时,老师夸我了时我都非常、非常的快乐!最让我快乐的是今年寒假妈妈带我去桂林和海南旅游,让我真正的领略了“桂林山水甲天下”的美丽风景和海天一色的壮丽景色。
我成长中的苦与乐是由此而来的,怎么样,有趣吧!快乐是无限的,只要你放好心态高高兴兴的对待每一天,那么你的每一天都是快乐的,当然也有那么一点点小烦恼哟!
成长中的苦与乐作文 篇18
想起这件事,我就非常地惭愧。唉,为什么事情在做了之后才知道后悔?
刚上完英语,因为上课被老师提问时没有回答好,导致我的心情非常的烦闷。后来又被英语老师叫到办公室里斥责了一顿,而且这时数学老师又说:“姜云龙,到一班去把他们的数学课代表叫来。”我听后垂头丧气地走出了办公室,气喘吁吁地跑到了一班的门前,使劲地把门一推。说也奇怪,这时全班同学都在用惊奇的眼神看着我。我什么也没有想,冲着里面大喊:“谁是数学课代表,数学老师叫他!”然后便又回到教室里去了。这个时候我们班里的其他同学都在玩耍,只有我独自一个人坐在位子上。这时我忽然听到有个人在叫我。我向门口一看,原来是语文老师,于是我便走了过去。“姜云龙,你也真够大胆的,没看见我在上课吗?”语文老师气愤地说。说实话,我还真没有看见语文老师在教室里上课。下课这么久了,我没有想到老师还会在教室里上课,这也可能是由于我心情不好而没有很好地注意到吧!这一天,我的心一直被这件事给压着,好几次想向语文老师说声“对不起”,可是又总是没有勇气。直到第二天,我才终于鼓起勇气向她说了声对不起。老师说:“下次要注意,不然让一班里的同学以后怎么看你!”我听后心里说,也不会再有下一次了。这件事终于过去了,我这才感觉身上是多么地轻松。
直到现在,我一想到这件事情心里就觉得非常地惭愧。是的,我不应该那样忙天失火、冒冒失失的,导致没有看清教室里还有老师,更不应该打断老师正在讲着的课。在这里,我想再一次向语文老师说一声:“对不起,我不是故意的,希望您能原谅我。”
成长中的苦与乐作文 篇19
人生漫漫,尚有几万个昼夜;人生苦短,唯有数十度春秋。在成长的路上,苦和乐,交织成了我们精彩的生活。
成长中的辛苦自然不言而喻。不必说生活中的烦恼,也不必说与同学间的小矛盾,单单是在中学的学业方面,就有无限辛苦。每天早上五点半起来背课文,紧接着便是一天紧张而繁忙的学习,晚上往往要等到十一点左右方能上床休息,其间的辛苦毋须多言。
抛开白天的努力,单是晚上的作业便要四个小时才得以完成,往往是作业堆积成山,课文背诵不完。好容易完成了作业,还要写周记、摘抄等额外作业。当然,这一切的努力都是为了我们能够拥有一个更美好的未来,拥抱更灿烂的明天,但不管怎样,学习方面的苦是确实存在的'。与之相比,其余的辛苦若如交友矛盾、书包超重等就显得微不足道了。
苦自然是我们最主观,最贴切的感受。但细细想来,成长中似乎也充满了美好。早晨醒来,清晨的第一缕阳光照射在我们的脸庞,“我比太阳起得早”的乐趣是其他人所感受不到的;作业虽然多,但午夜时分征服它们的喜悦也分外深刻……诸如此类的例子不胜枚举。生活中的趣事、紧张但富有意义的校园生活、妈妈的微笑、同学的友谊,都蕴含着无限乐趣。
成长,是一件苦乐交织的事,恰如一杯浓茶,浅尝觉苦,细品才甜。成长,是一个苦中作乐的过程。黎明起,午夜息,勤奋学,人不堪其苦,吾也不改其乐,苦中作乐哉,成长也!
成长中的苦与乐作文 篇20
“总觉得路是越来越长,总觉得人群之中感到孤单,再没有人陪你生气陪你乱想,总觉得现在情绪容易沮丧,倒不是没有以前坚强了,总会在梦中回到童年时光,那曾有我的未来我的方向,现在却努力尝试着将他遗忘,那至少比较安全,比较简单,因为在这里,曾有大伙都一样,你最好忘了那个有梦的地方,你最好赶快想起生活的艰难,越来越平凡叫做顺其自然,越来越认命那叫成长,成长”。
“总会在梦中回到童年时光,那曾有我的未来我的方向,现在却努力尝试着将他遗忘,那至少比较安全,比较简单,因为在这里,曾有大伙都一样,你最好忘了那个有梦的地方。”是啊!只有遗忘才会让你快乐,也只有遗忘才会让你从悲伤之中寻求快乐,学会遗忘也会让你学会成长。当你成长时就会发现你不会再是熊宝宝了,而是会关心。惦记别人的熊妈妈了。
“曾有大伙都一样,你最好忘了那个有梦的地方”。记得,初一时我俩打得不可开交,全班同学都说我俩是打骂的克星,见面就吵,到了初二也不知怎么竟然和你成为了好朋友,时间过得真快,真是好景不长,你竟然告诉我你要转学。嘿,天下没有不散的宴席,可这宴席散的也太快了,让我有点接受不住。不过,人总会分开,她转走了,我很悲伤,我不希望他转学,可那又能怎么办呢?我也无能为力,她爸爸和妈妈一定要让他转走,根本就不能不听从父母的话,可他自己也不想离开我们这些同学,无能为力,为什么我会这么沮丧,这么悲伤。同学转学是很平常的事,从来没伤心过的我,今天怎么了?居然泪流不止,并且我已很久没这样伤心了,我不是因为心情不好或一时的流眼泪,而是因为我长大了我已经体会到了人生的酸甜苦辣。
不管你转到哪里我都希望你会记住我,我一定不会忘了你,因为有你我才变得成熟懂事,既然挽留已经没有用了,那我祝你每天快快乐乐的,过好每一天,我们所有人都希望你快乐,不希望看到你多少个夜晚自己舔着伤口愈合。
祝你快乐,是你让我学会了像熊妈妈一样会去呵护。关心。祝福别人。我祝福你……
成长中的苦与乐作文 篇21
我的童年是什么,一快五彩的调色板?一首快乐的歌?还是一片蔚蓝的天空?不,都不是!我的童年是一种种调料,有苦也有乐。
“小小少年,没有烦恼,眼望四周阳光照。”这是一首歌,唱我们的童年没有烦恼。的确,我们的童年无忧无虑,没什么烦恼。3岁时,我们躺在妈妈的怀抱里,饭来张口,衣来伸手,像个小皇帝,享受着阳光语露。眨眼间,我们4岁了,我们上了幼儿园,在幼儿园里,我们听老师讲课,学习一些基本的知识,下了不得课和同学们尽情打闹和嬉戏……“小小少年,很少烦恼,眼望生活多美好。”这是第二句,我们7岁了不,被妈妈送进了小学。开学的第一天,我们戴上了小学生的标志——红领巾,在学校里学习知识。下课,和同学们无忧地玩耍。“一年一年,时间飞跑,小小少年长大了,随着年岁的由小变大,他的烦恼增加了。”随着时间的流逝,我们升上了四五年级。我们的烦恼也随之涌来,我们要面对一次次可怕的考试。考的好,是一阵阵欢笑;考不好,便是一个个炸弹似的巴掌。除了这些,还有山一样的作业压着我们,我们再也不像从前那样快乐了。“小小少年,没有烦恼,眼望四周阳光照,小小少年,很少烦恼,眼望生活多美好,一年一年,时间飞跑,小小少年长大了,随着年岁的由小变大,他的烦恼增加了。”
成长中,苦与乐是难免的,如果躲避不了,就去面对吧!
成长中的苦与乐作文 篇22
生活,就像是一个五味瓶,里面包含着酸、甜、苦、辣、咸……这个五味瓶最吸引人、也最令人厌恶的地方就在于它永远深藏不露,不知道明天或下一步你即将要尝到的是什么滋味,是甜蜜?或苦涩?一切,你都无从知晓……
我认为我的生活简直糟糕透了!也许有人会问:“为什么?”我会告诉你:我的苦就在于别人根本了解不了我的痛苦和愤怒,这也包括我的同学、朋友,甚至是我的亲人。我实在不想被这种苦闷的情绪压抑着、包围着了,它就像一个错综复杂的迷宫,而我却在这样的迷宫里迷失了方向。走了一圈又一圈,始终找不到出口;转了一圈又一圈,发现我又回到了最初的起点——自卑。
不知从什么时候起,这个黑色的种子就在我心中生根、发芽、长叶,最后开出一朵黑色的、丑陋无比的、巨大的花来占据着我的整个心胸。而这朵花的养分就是别人对我的嘲笑与讥讽。我真的不明白,为什么他们都不能理解我呢?
不过,我相信,总有一天他们都可以理解我的痛苦。我期待那一天的到来。
这些伤心的事已成为了过去。现在,我必须乐观起来,而且也有理由乐观起来!我创作的小说在网上的点击率已经突破500了!对于我来说,这真是一件“大喜事”啊!我特别喜欢写小说,因为在虚构的小说中可以完成现实生活中不可能完成的梦想,这便是我写小说的真正目的。
生活就是处处都有令人不如意的地方,也处处有惊喜。不管是苦是乐,我们都要以一种积极、健康、向上的心态去看待。这样,五味瓶里的其它味道才有可能变成“甜”的。
成长中的苦与乐作文 篇23
当我们摔倒后自己站起来时,我们懂得了自强;当我们将自己的衣服洗干净时,我们懂得了自立;当我们为父母沏上一杯热茶时,我们懂得了孝顺;当我们……
其实,当我们懂得了更多更多的知识与道德的同时,我们已经在无声无息中长大了。
现在的我们,都是家长们的掌上明珠,真是含在嘴里怕化了,托在手上怕掉了,每天过着衣来伸手,饭来张口的皇帝日子。
周日早上,我像往常一样洗漱完毕后,等待妈妈开车送我去上补习班,但妈妈却因临时有事,先出门去了。无奈,我只好一人骑车去上课。
刚一出门,寒冷的北风吹得我我不停的打寒颤,感觉脸上有着许多小刀划过,十分的痛,但最终,我还是咬着牙骑车上路了。路上的行人很少,道旁树那巨大的枝干被北风吹的疯狂的摇摆,像一个个凶神恶煞的魔鬼,阻挡着路上每一个艰难前行的人。骑车不到800米,我就被冻得浑身发抖,无法再骑下去,在路旁不停地搓着两只冻僵的双手。可刺骨的北风依旧狂妄地呼啸着。
可恶,这么冷还让我自己骑车出来,冻死我了。我要让妈妈赔偿我,我要让她带我去吃麦当劳,不,吃好伦哥,不行,我要吃必胜客!!正在盘算如何让妈妈美食来补偿我的委屈时,被一个路边的小贩的话打乱了思绪。“啊呀,多好的天气啊,都出太阳了!”
望着他那满是被冻裂而布满伤口的手,我陷入了沉思:他的处境是多么的清苦,与他比起来,我要幸福的多了,不愁吃穿,无须为生活而四处奔波,可他又是多么的坚强、乐观呀,没有对寒冷的冬天有一句抱怨,反而对今天是个晴天而身怀感激,与他相比,在生活上,我或许是个强者,但在精神上,我却与他相差甚远啊!
我,以后还用妈妈接送上课吗?
不!已后无论天气是怎样的严寒或酷暑我都会自己骑车去上课,因为,我已经长大了。
成长中的苦与乐作文 篇24
我之所以能将数学题较好地解答出来,是因为我敢去算。其实题并不难,有些同学算不出来,那是因为他们没有敢去推开那扇虚掩着的装有答案的门。
我以前也不会去开那扇门,只是由于曾经的那件事,我才终于战胜了自己,从而看到门里面所发出的光亮。打开记忆的大门,敞开记忆的心扉,在我的脑海里,在我记忆的长河里,它就像昨天所发生的事情一样。当时的那些情景,至今仍能清晰地浮现在我的眼前。
那一天,数学老师给我们发了试卷,让我们下午放学的时候交上,同时老师还强调做出最后一道题的同学会有奖。自习课还有十分钟就要结束了,这就意味着我在十分钟前必须要交上试卷,可是我还剩下最后一道题没有做完。这道题的题目很长,我也懒得去看,更懒得去做。所以我只好无奈地交上了试卷,然后就跟同桌玩了起来。
第二天,数学老师拿着几本厚厚的硬皮本走进了教室,说是要为做出最后一道题的同学发奖。当老师念到那几位获奖同学的名字的时候,我看到那几位同学高兴得手舞足蹈。这时我才仔细地研究起那道题来。其实那只是一道很简单的方程,前面的文字只是个诱人的故事罢了。课毕,我看了那几位获奖同学的试卷,答案跟我想的也完全一模一样。唉,我简直懊悔极了。
第二节课还是上数学。数学老师在黑板上又出了一道难题。这回我吸取了教训,在心中默念着:“我能行,我一定能行!我一定要让老师、同学们看到我能行!”于是我积极地思考着,终于用画图和列方程的方法很快便算出了结果,从而轻松地受到了老师的表扬。
是的,成功的大门其实时刻都在向我们敞开着。我们只要勇敢地去思考、认真地去分析,那装满答案的门自然就会为你敞开的。
同时我也想到,这在我们的生活中不也是一样吗?只要我们努力拼搏,不怕困难,相信自己,那么成功一定会属于我们每一个人的!
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