寻找春天小学作文通用15篇
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的寻找春天小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
寻找春天小学作文1
春天是鸟语花香的,万紫千红的,芳香四溢的春天在阳光里,也在阴天里.
一进公园,便看见了一些老人在树下下棋,一些老人正悠闲的晒太阳,一些老人正在打太极
不知不觉,我们来到了九里堤公园的一条小径上,随着花瓣飘落,两棵亭亭玉立的樱花树便映入我眼帘,樱花瓣由浅到深,似乎还有些透明,它们一簇挨着一簇,一枝上不知有多少簇樱花,那翠色欲滴的嫩叶点缀着那粉色的小天使,美得让人不敢去摸、去碰,美得令人窒息,微风一吹它们便和微风一起翩翩起舞。
与此同时它对面的一棵垂柳,正披着长发,微风为它洗尘,雨水为它清洗,每根枝条上都是春姑娘留的脚印,嫩叶们刚探出头来,好奇的打量着这新奇的世界,盼着自己快快长大,一块透明的镜子正在它下方是湖。
湖面虽很平静,但花瓣、嫩叶早已在上面欢快地划着浆,樱花绽开了笑容,柳树披上了长发,地上草绿油油,花开得万紫千红,然而这一切不仅在现实里,也映在那平静的湖面上。
今儿,我们在阴天里找到了春天,她仍然是那么美好、明亮。
寻找春天小学作文2
冬天走了,春天来了。每当春姑娘拿着她的画笔,描绘绿色时,总是我最喜欢的时候。为了寻找春天,这个周末,妈妈带我去了九峰山。
走进九峰山的大门,一股清香迎面飘来,直往我的鼻孔里钻。循着香味,我找到了香气的起源,原来就是在离梅园不远的地方,有好多棵樱花树,樱花有的含苞待放,有的已经展开了三五片花瓣儿,有的全部绽开了,将自己的香气毫不吝啬地送给游人,游人不是在拍照,就是在樱花树下流连。樱花拥有层层叠叠、粉红色的充满香气的花瓣,中间有黄色的花蕊,花香不但吸引来了游人,也吸引来了蜜蜂与蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
走过这个仙境般的地方,又过了一个多小时,我们爬上了九峰之巅。那里开满了映山红,这儿一丛,那儿一簇,将九峰之巅点缀得十分美丽。欣赏着山下的美景,让我忘记了疲惫,顿时感到心旷神怡。
寻找春天小学作文3
你们知道在哪儿能找到春天吗?就让我带你们去看看吧!
树木上长出了新的嫩芽,这是春天来临的第一个征兆。解冻的小河,在欢快的流着,它流动的声音就像一支美妙的乐曲,这是春天。在地下呆了一个寒冬的小草,缓缓得抬起头来,惺忪地伸了伸懒腰,好像在说:“冬眠了一个冬天了,好久都没有苏醒了。”这是春天。
在家里一直郁闷着的孩子们,现在终于可以出去玩了,时时都能听到他们的笑声和快乐。这是春天。
在地洞里冬眠了一个冬天的动物们,都纷纷地从洞中爬出来,他们要好好的活动一下。这是春天。
在草地上在绽放开来的五颜六色的鲜花,非常美丽。像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么炫灿。这是春天。
就在这时候,乌云密布了整个天空,雷公公正在敲鼓,好像还在给未苏醒的植物叫它们起床呢。
就在这时,一场春雨来了。它滋润着大地,好像在给大地母亲洗澡呢。柳树姐姐说道:“谢谢您,春天,我又可以穿上緑衣裳了。”农民伯伯正在田里浇水,施肥,拔草。看着嫩苗一天天地长大,他们表示感谢说:“这次真感谢春天啊,这年又是一个好收成啊!”
但若能调整下中间段落布置,更有条理地描绘春天景色会更好!
寻找春天小学作文4
春天来了,万物复苏,太阳暖暖的照着大地。人们走进大自然的怀抱中去寻找春天的足迹。
周末,我和我的伙伴们来到森林公园春游。这天的天气格外晴朗,蓝湛湛的天空中飘着朵朵白云,温暖的春风抚摸着我们的小脸。远处连绵起伏的山脉清晰可见。春姑娘给大地铺上了一块儿嫩绿色的地毯,空气中散发出泥土的香味儿。各种各样花儿竞相开放:有粉嫩的桃花,洁白的梨花,淡黄的迎春花......每一朵花儿都好像在对我们微笑。欢快的小鸟和我们如影随形。听!这是什么鸟儿在歌唱?它好像再说:“春天来啦!春天来啦!......”我们来到小河边,河水唱着欢快的歌曲奔向远方。
啊!我们找到春天了。原来春天在空气中,在泥土里,在小花上,在小河里,在我们小朋友的眼睛里......我想把美丽的春天留住。留在我们的画板上,留在我们的歌声里,留在我们的记忆中,留在我们成长的道路上。
寻找春天小学作文5
寻找春天的梦想
我做了一个梦。我梦见我可以去任何我想去的地方。
春天来了,想看看“雪国”的雪是不是已经开始融化了。结果看到《雪国》的红灯笼还反射着白色的雪花。我想看看燕子有没有在爷爷家的屋檐下筑巢。结果看到燕子还在海南玩。我想看看西湖的鸭爸爸鸭妈妈有没有带孩子出去散步。结果只看到微风过后湖面上层层浪花。
当我走出家门时,我看到了一片朦胧的天空,没有阳光,也没有一丝蓝天。我看到人们仍裹着厚厚的棉袄,脚步匆匆。没有听到春天优美的歌声,却听到了沉闷的汽车喇叭声。
微风吹来,又开始下雨了。天气不太冷。
慢慢地,慢慢地,我依稀看见角落里发芽的小草,在西湖里自由游动的小鸭子,还有远处灰色树枝上的小黄芽。啊,我闻到了,闻到了,空气中生命的气息,那是春天的气息。
我高兴地跳了起来,结果,我醒了。但是春天正悠闲地向我走来。
寻找春天小学作文6
今天是3月5日,我去学校参加了这学期的第一次十里行。我们今天要去寻找春天。我们高兴地出发了。
我们走了大概半个小时,走到龙井生态园。我大吃一惊,说:“我们不会再去那里了吧?”我一进门,抬头就看到一条巨大的木龙张牙舞爪。就像火龙一样。走进来,这里变化真大!有一棵柳树刚刚变绿。当我走在一个架子下时,我听到嘎嘎声——。那是一群在叫的鸭子。鸭子后面有一只雌性孔雀。它的尾巴是灰色的。她应该是怕大家笑话她丑,所以不敢打开屏幕。我又看到了一个巨大的箱子。我仔细一看,原来是一个房间,在一片树林里看到了大葱和一些开花的油菜籽。还有一只白色的小狗,很可爱!走到一棵树前,树上有红色的浆果。虽然是假的,但并不比真的差。我觉得比真的好看。
美好的时光总是短暂的,转眼间我们就离开了。我们去了健康主题公园,吃了一顿丰盛的午餐,回到了学校。
多么快乐的一天!
寻找春天小学作文7
春是一年四季的开始,是万物复苏的季节,也是一个充满儿童欢声笑语的季节。
一大早,我和爸爸来到洛浦公园,来寻找,欣赏美丽的春天。一进大门,我们就找到了娃娃一样的春天。在桃花,杏花里,她揉着惺忪的眼睛,好像刚睡醒。你在看看那刚脱下白绒衣的河水那么平静,没有一道波纹。许多老人在河边一棵棵嫩绿的垂柳下,在专注地垂钓。还有一群调皮的小孩子,踮着脚,屏住呼吸,在放鱼的水桶边看了又看。我也顺着河边走了过去,看了看,便继续前行。一扭头,我又看见几只鸭子,在闪着一道道金光的河面上嬉戏着,时而潜入水底,时而在水面上掠起,时而用脚不停的蹭着头,旁边还不时地传来青蛙“呱呱”地叫声,原来孤独的小河一下子变的热闹起来。以前蒙着乌黑面纱的天空,终于露出了美丽的笑容,一朵朵白云衬着蔚蓝的天空,美不胜收。还有几只小鸟和风筝在天空飞来飞去,好象在玩捉迷藏。那春风吹过你的脸颊,把大地抚绿了,让人心旷神怡。我见别人在吹柳笛,好像在呼唤春天,我也做了一只,吹奏着把春天带回了家。
春来百花开,花开春以到。展开双臂,让我们尽情拥抱这百花盛开的春天吧!
寻找春天小学作文8
彩色的画纸上面显现的是一幅美丽的画面。绿油油的草地,鸟语花香。瞧!燕子衔着泥巴筑巢,还有几只燕子在各自的巢穴里喂食,那些刚孵出来的小燕子不断地拍打自己的翅膀,真是可爱极了!巢穴下的小屋子正冒着烟,炊烟袅袅啊,想必是主人正在做饭,米饭香味弥漫了整间屋子,这时候返家的农夫扛着锄头,手里拿着一朵刚摘的鲜花回来了。
做饭的农妇一听到丈夫的脚步声,立刻跑到家门口迎接。放下锄头的农夫把鲜艳的花朵插在自己妻子的头上,两人相依偎,笑着走进了家门。那么还是一副热闹的场景。室内其乐融融。我想这就是我心中的春天。简简单单,如此而已。
我们每个人被物质利益所诱惑的时候,常常忘记我们最初的追求与最初的爱好。身边的人,身边的事,但求心安,简简单单的幸福,足矣。
寻找春天小学作文9
春天在哪里在?春天在小朋友的眼睛里。湛蓝的天空中不、飘荡着雪白的云,它们有时变成一匹四蹄生风的白马,有时变成小朋友的笑脸,有时变成漂浮在北冰洋上的一座冰山……碧绿的小草从泥土妈妈的怀抱里探出了头。五颜六色的花儿,有的两三朵聚在一起,像在嬉戏……
春天在哪里?春天在小朋友的耳朵里。大树上,鸟儿欢快地歌唱着“春天在哪里在呀……”
春天在哪里?春天在小朋友的手里,我用手去抚摸着小草的头,像是安慰了一颗受伤的生灵。我抚摸着柳树姑娘的辫子,像在柳树姑娘梳头。
春天在哪里?春天在小朋友的歌声中。让我们唱出春天的美,让春天栩栩如生吧!
春天无处不在,无处不有。只要你有一双会发现的眼睛,一琮会发现春天在哪里的。
寻找春天小学作文10
“春天在哪里呀,春天在哪里……”每当春天到来时,脑海里总会浮现出这首众所周知、耳熟能详的歌曲。春天是万物复苏的季节,百花齐放,争奇斗艳。今天就让我们去欣赏欣赏春天吧!
春天,是很笨的,它永远逃不过人们的法眼。你来到公园,当梅花、桃花、樱花······全都绽放出美丽的脸庞,这一从,那一簇,这是花儿们复苏后的联欢会吗?你走近一些,看到蜜蜂在勤劳的工作,采集着甜蜜的蜂蜜;蝴蝶在花丛中翩翩起舞,看谁的舞姿更加美丽!铺着厚冰的河水流动起来,河里的生物也渐渐活跃在人们的视线里,几条小鱼快乐的在河中戏水或觅食,毫无察觉,那食物是人们下的陷阱,等着他们上钩呢······
春天暴露出来的马脚太多了,只要细心一点,准能发现它!
寻找春天小学作文11
白云朵朵,春光明媚,我出门去寻找春天。
我去问大树:“大树爷爷,请问春天在哪儿呀”?
大树笑呵呵的对我说:“春天就在这儿,不信你看我身上吐出了点点嫩芽呢!”
我去问小草:“小草弟弟,请问春天在哪里?”
小草伸了伸懒腰说:“春天就在这儿,春风吹过,春雨下过,它们都在呼唤着我呢!"
我去问桃花:“桃花姐姐,请问春天在哪里?”
桃花笑红了脸说:“春天就在这儿,不信你看春天给我带上了粉红的发夹呢!”
我去问柳树:“柳树阿姨,请问春天在哪里?”
它摆动着绿色的长辫子对我说:“春天就在这儿,它还在枝头荡秋天。”
回到了家,我问妈妈:“请您告诉我春天在哪里?”
妈妈笑着对我说:“春天就在我们眼睛里啊。
哦!原来春天就在我们眼睛里。
寻找春天小学作文12
我一进人民广场,湖边的柳树就摇着倒置的柳条,仿佛在向我们招手:“来,来,我告诉你春天的.消息。”我赶紧跑过去,抓住它纤细的手。啊!春天真的来了。看那细细长长的垂柳枝条,一点一点,一排一排,一点一点,长得新绿,啊!我知道——。这是春天的信息。
假山坡上,有几棵桃树。桃花也开,有白色的,也有粉色的。一个接一个,填满了整个树枝。
在我的脚下,有一片枯黄的草地,被无情的冬天剥夺了绿色,看起来毫无生机。我正要踩上去,突然听到一声尖叫:“慢点,别踩上去!”我蹲下来,用手在枯草上铺上黄叶,上面盖着绿色。尖草已经破土动工,开始了新的生活。
春天到了,我和爸爸开始往回走。回家的路上,爸爸问我:“春天能找到吗?”我说:“找到了,找到了!”爸爸又问春天在哪里。”我说,“在大自然的每个角落。"
寻找春天小学作文13
告别了漫天飞舞的雪花,我们迎来了鸟语花香的春天。
春天是个多姿多彩的季节,到处呈现出一幅幅美丽的图画。让我们随同春风的飘动,去寻找春天的足迹吧!
春天来到了花园,花园里的花儿开了,草儿从土里钻出来了,柳树发芽了,蜜蜂在花丛中辛勤的采蜜,蝴蝶跳起了欢快的舞蹈。
春天来到了小河边,鱼儿从水里探出头来,青蛙从河里跳了出来,小蝌蚪也在水中自由自在地游来游去。
春天来到了天空上,蓝天白云露出了甜甜的笑脸,太阳公公露出了红红的脸颊。
春天又来到了山坡上,小鸟正在树枝上婉转地唱歌,五颜六色的野花散发出了迷人的芳香。
春天是绚丽缤纷的,春天是欣欣向荣的,春天给我们带来了希望,带来了欢乐与笑声!
寻找春天小学作文14
沉静的冬天爷爷光荣地“退休”了,美丽迷人的春姑娘迈着轻轻的脚步来了。春天是什么?春天是一个魔术师,她能将天气转暖、小溪流淌,它能将空气变暖、变清新,春风荡漾。春天还是一位伟大的画家,在画纸上画出嫩绿的草、碧绿的树……春天还唤来了在南方的燕子。
尽管微风里还掺杂着丝丝寒意,但隐约、清新、欢快的歌声已与春天新鲜的泥土芳香混合在一起了。
这时候,一群群小鸟在刚出的枝头上唧唧喳喳地叫着,像刚刚学会童谣的孩子,唱着一代又一代人传下来的古老歌谣,把那单纯、清凉、活泼的音符变成了春天的第一条“信息”。
大地伯伯被欢快的孩子们吵醒了,从凉冰冰单调色彩的睡梦中醒来了,展现在他面前的是一个五彩缤纷的世界,大地伯伯看到了眼前的景物既激动又感动,他的眼泪差不多要流下来了……
几个乡村小娃在淅淅沥沥的雨中奔跑着,嬉闹着,让生命和身体在满是湿润的世界里畅游……
我感受到了春天的美景与清凉,啊!我爱这美丽的春天!
寻找春天小学作文15
星期四晚上,我躺在床上,睡也睡不着,多么希望时间一下子就能走到星期五早上七点啊,我就可以起床去春游啦!
我们终于坐上大巴,来到了茶叶博物馆,参观了茶文化以后便来到了室外。讲解员阿姨给我们表演了茶道,令我印象最深的就是“凤凰三点头”了,阿姨“点”得可好了,能中途不断。徐宜航也“点”了,有同学说他是“凤凰三断头”,不过阿姨可说了,阿姨练这个已经练了八年了,而徐宜航第一次学能做到那么好已经很不容易了呢!
接着,我们便从书包中拿出毯子,找了一处上面有遮板的地方铺了三块毯子,还在坐凳上也铺了毯子。吃饱了,姚璐菲、吕昱萱、姜含悦和我一起去探查哪儿最适合拍照。我们看到了很多花,我刚想说我们在映山红前拍照吧,突然想起了陈老师科学课上说这种花叫毛鹃,和杜鹃是有区别的。于是我们就以毛鹃为背景拍了许多毛鹃写真。陈欣迪又带我们到了茶园,我们又以茶园为背景拍了茶园写真。陈欣迪喜欢拍景,我们喜欢拍人。我把手机交给姜含悦,姜含悦帮我们三人拍了手拉手向上走的照片,她还帮我抓拍了我跳起来的照片呢!姜含悦真像一位专业的摄影师啊!
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