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我的六年级小学作文

时间：2022-03-06 12:46:34 六年级作文我要投稿

【热门】我的六年级小学作文锦集8篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的我的六年级小学作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【热门】我的六年级小学作文锦集8篇

我的六年级小学作文篇1

　　你不知道，我以前有多威风。啧啧是什么在天上飞呀？原来是一头牛被吹上天了呀！他就是我们班的朱奎大仙，让我们一起去看看吧！

　　他长着一张鹅蛋脸，上面镶着两颗葡萄似的眼睛，他黑里透红的脸儿露出一排白玉米似的牙齿，手脚短短的，小小的，给人的第一印象矮小。别看他小又小不过，矮又矮不过，但是刁又刁不过，吹又吹不过。

　　说起大名鼎鼎的他，可是同学们的开心果呢！简直是无人不知，无人不晓啊！说起朱奎，那可是语文数学英语科学品社无一不吹，能说会道的他常常把大家都得哈哈大笑，就拿那一次来说吧！

　　记得那一次老师给我们发了一张卷子，看到卷子他就对我们大家说；别看我现在成绩不怎么的，我以前做数学那才叫比菜鸟还菜！我们异口同声说道。站在前面的曹老师开口了：不许讲话，自己做自己的。顿时教室里鸦雀无声。只见朱奎大仙结过卷子，写好了名字，仔细地打量了一番，左翻翻，右挠挠，可是绞尽脑汁也没有想出来，急得面红耳赤，就像热锅里的蚂蚁，在那急得团团转呢！只见他左眼向王煜那瞄了一眼，不好，遮得太严实了，没看到，一计不成，又施二计。王煜，，给我借哈胶布好不，我的胶布掉了。哦，你自己找吧！看着朱奎那傻样，我不惊哈哈大笑，心想；哼，你数学不是牛棒吗？怎么还抄呀，吹牛，下课看你怎么解释。只见他又从笔袋里拿出笔袋，刷刷刷地写了下来，飞快地跑向曹老师改完了作业，你，这题是怎么想的？啊，我怎么知道，这得问王煜去，我又不知道。朱奎心想着，只是张冠李戴的乱说一通，声音极其小。好吧，你可以出去玩了。耶，终于做完了，我的娘呀。他欢呼着并举起了双手，做起了YES的手势，兴奋地跳了起来。

　　下课了，我和胡倩嘀咕了一会，走过去对朱奎说：朱奎呀，这题你做没？做了，简直是张飞吃豆芽小菜一碟。那你给我们讲讲呗。

　　额，就是用这个除以这个，再用那个除以单位1。

　　哪个是单位1？

　　单位1就是那个那个撒。

　　哎呀，你就别装了，不会装懂。

　　你才不会呢，我的数学好得很。

　　难怪牛儿天上飞，原来有人在地上吹。哈哈哈哈！朱奎听了，窘得无地自容惭愧地低下了头，脸红得赛过关公。

　　我们班的吹牛大王____朱奎就是这样的一个人。哪里有欢笑。哪里就有他。那里有他，哪里就有欢笑；朱奎无处不在，欢笑也就欢笑无处不在！

我的六年级小学作文篇2

　　每个人从小到大都有自己的理想，我也不例外。今天，我要给大家讲一讲我的理想。

　　我的理想是要当一名城市规划师。为什么我长大要当城市规划师呢？原因有两方面：一是我从小就喜欢各种各样的交通工具，对城市规划十分感兴趣。二是我们居住的广州城市规划太糟糕了。你看！广州的立交桥纵横交错，如果你是外地司机，上了立交桥，不费一番周折是找不到正确出口的；整个城市没有特色，道路拥挤，汽车太多，经常造成了交通瘫痪……我们仿佛生活在石屎森林里，十分压抑。所以，我希望成为一名城市规划师，能按照自己的想法设计这座城市。

　　首先，我要让具有广州特色的西关大屋和古巷适当地保留下来。因为它们是代表广州的历史。比如：北京的四合院，还有胡同弄，都被保留得好好的，这样才能体现一座城市的文化底蕴。

　　其次，我要科学地规划城市的交通，让道路更畅通无阻，更合理。特别要建造一些宽敞大气、简洁明了的立交桥。千万不要像现在那些立交桥那样扭麻花似的，让司机们云里雾里的。要合理分配公共汽车和地铁的站点，让各类交通工具有效地结合起来。从而尽量减少小汽车的用量。同时，城市要多加一些悬吊式单轨列车和慢式磁悬浮列车等先进的新型交通工具，路线适合在从市区到达近郊。

　　最后，广州号称“花城”。加入我是一名城市规划师，我会在市中心的街道尽量建一些绿化带，例如：德国首都柏林的市中心全是郁郁葱葱的树木，走在街上像在森林里一样。我希望广州也能绿树成荫，成为全国最佳居住城市。

　　但是，理想并不是马上能实现的，我还要努力学习，才能最终成就自己的理想。

　　我相信，这一切能成为现实的。

我的六年级小学作文篇3

　　我有一个伙伴，他很独特，他虽然不会说话，却能陪我一起在绿茵场上奔跑、欢笑，和我一起度过了许多快乐时光。

　　他，就是足球。

　　我和足球结缘有一个美好的故事。一年级那个暑假，我和拓博足球俱乐部队员一起去山东日照海边游玩。其中的一天，我们进行了一场沙滩足球比赛。

　　比赛开始后，沙滩很快成了我的舞台。我一会儿带球连过数人，一会儿起脚射门，从未踢过球的我，那一刻竟然成了沙滩上最耀眼的明星。我为自己队进了好几个球。最后，我们队赢了。俱乐部老板吉教练眼前一亮，连连夸赞我速度快、球感好，是个好苗子，不踢足球浪费了。于是，我加入了俱乐部，开始了与足球“亲密接触”。

　　足球带给我无穷快乐。每到周末，蓝蓝的天空飘着几朵白云，太阳在头顶上照耀，绿茵场被照得发亮。一群少年在绿茵场上踢足球，我们在球场上奔跑，风从耳边呼啸而过，吹落发梢的汗水。过人、带球、起脚射门……大家全身心投入，每进一个球，我们都击掌庆贺！尤其是最终比赛胜利的那一刻，大家抱在一起笑啊跳啊，心中的狂喜、激动无以言表！

　　足球带给我友谊。因为踢足球，我结识了很多球友。我们一次次并肩作战，在球场上一次次配合，一次次进球。比赛不仅提高了球技，更加固了我们之间的战友情谊。

　　足球令我成长。它使我更加懂得了团队合作，为集体荣誉而战；足球磨炼了我的意志，让我懂得了拼搏进取；一次次的胜利，让我更加自信、阳光。

　　足球，有你真好！

我的六年级小学作文篇4

　　开学那天，我们班有了张新面孔，那就是班主任孙老师。

　　孙老师是个有点胖的女老师，她宽宽的额头，黄黄的皮肤，红框眼镜架在她的鹰勾鼻上。孙老师的眼睛一笑起来好像眯成了一条线，她还有个薄薄的红嘴唇。

　　孙老师虽然在我们印象中很陌生，但大家都很爱听她的课。因为就在别的老师像点菜般狂布作业时，孙老师却说：“遵守规矩便轻松快乐。”只要我们好好听话，晚上作业便非常少。但倘若调皮捣蛋了，嘿嘿，结果你懂的。

　　孙老师很喜爱练字，不仅她练，也要我们跟着练。现在，每周五下午练字已经成了我们六（9）班的规律了。

　　孙老师还很爱搞一些班会活动。每周四下午第二节课，她会准时让文艺班长陈康伟举办一些五花八门的节目，比如：这个星期讲民间故事，下个星期弄个辩论会……你会看到，别的班同学在埋头苦读书时，我们却在捧腹大笑，都齐刷刷亮出了大白牙。我现在遇见好朋友，都会问：“你们班有班会吗？”当他们摇头时，我会略带自豪感地说：“我们班每周都有！”当他们投来羡慕的目光时，别提我有多高兴了。

　　我能有这样的老师，每天大概睡觉都会笑吧！

我的六年级小学作文篇5

　　在求学历程中，我们都会遇到一些好老师，他们或温柔或严厉或对你关爱有加。下面给你讲一讲我的好老师。

　　她姓李，个子很高，皮肤很白，眉眼弯弯，特别爱笑。她不是我的启蒙，教我的'时间也不长，她留给我印象最深的就是那一句句话语，让我受益终生。

　　我们上课不爱举手，甚至不爱听讲，即使成绩好的，也是低得没调，最多拿支笔勾勾画画。她说，她不喜欢课堂上死气沉沉的样子，她渴望遇到对手，与她一争高下。那些胆敢站起来问她的学生，绝非等闲之辈。听她这样一说，回答问题的、对文本进行质疑的都多了起来，举手的人一多，我们突然发现，原来语文课这样有意思！她侃侃而谈，从课本到天上地下、从远古到未来……我们要么争得面红耳赤、手舞足蹈，要么听得津津有味、意犹未尽。

　　我们以前写的字不好，要么如醉鬼东倒西歪，要么如鬼画桃符，她在黑板上写下一行漂亮的正楷字，然后说：“字如其人，每个字都有它的筋骨，有它的精气神。一手漂亮的字，会让你更容易得到别人的好感，更容易走向成功。这么好的事情，我们为什么不把它做好呢？”于是，我们开始观察每一个字，认真练笔锋，这学期，好多同学的字跟字帖一样漂亮了。

　　她教给我们最多的，还是做人的道理。今天张三欺负李四了，她只轻轻说一句：“不畏强，不欺弱，才可谓真男子汉也！”张三从此收敛。明天王五为点小事又哭了，她也只一句：“遇事要坚强，要大气，一颗宽容心，生活更美好。”王五不好意思地止住了抽噎。还记得那天学了《秋天的怀念》，我们被这位伟大的母亲感动得红了眼眶，她却语重心长地对我们说：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。好好爱你们的亲人吧，他们是这个世间上最疼爱你们的人，不要等到失去才后悔！”

　　她的每一句话，就如人生的灯塔，给我指引，照亮我前进的路。让我明白，如何学习，怎样做人。我喜欢她，她是我人生路上的好老师。

我的六年级小学作文篇6

　　在大家的课余时间，大家最喜欢做的事情是哪些呢，又或者，大家的课余生活是怎么安排的呢，下面这篇我的课余生活作文500字，一起来欣赏一下吧！！！我的课余生活丰富多彩，有画画、跳绳、看书……但我最喜欢的却是玩“五子棋”游戏。现在在作文班，老师说课间活动可以下五子棋来放松娱乐，我高兴极了，这可是我最拿手也最喜欢的活动了。就在今天，素有“棋王”称号的佳佳竟然向我下了“战书”，我也不惧她，直接迎战。我们谈好了赛后奖惩，便各执一棋坐了下来。

　　她拿黑棋，先落一子，我紧随其后也放了一颗，她利落地落了第二颗棋子，我也不甘落后……我们在你来我往中，不一会儿就下了半张棋盘。旁边的同学开始凑热闹，不停地说着干扰我们的话：“哎呀，完啦，要输了”“不不不，是要赢了。”“哎，你俩能不能快点啊，跟蜗牛似的，不会下了我来！”“……”我的心在同学们的议论之下变得紧张无比，生怕自己一个不小心就会输掉这局比赛。“哎呀，你们别动桌子呀！”随着佳佳的这句喊声，她的手落下了一颗棋子，我仔细一瞧：哈哈，走错地方了，真是天助我也！我赶紧拿一颗棋子放在原本想好的那条路上，得意洋洋地抱着双臂，“佳佳，我赢了，你认输吧！”佳佳一脸衰样：“早知道不跟你比了，我的‘棋王’称号啊！哼，我不服，明天继续。”我说：“好啊，棋逢对手才好玩！”这有趣的课余“五子棋”游戏，让我欲罢不能啊！

我的六年级小学作文篇7

　　很多人有可能不知道老龙湾在哪，也很好奇老龙湾的名字吧。老龙湾是我家乡的瑰宝，是我们冶源人心中甘甜的露水，是被誉为“鲁中水乡，北国江”的美称。走进老龙湾的那一刹那，感觉铺满了灵气，更有一种古老庄严的文化底蕴。

　　沿着一条参差不齐的石路可以看到路两边一簇簇的梅花，经过严寒的洗礼根茎还是那么翠绿，梅花一朵朵的含苞欲放欢迎着我们的到来。再往前走走下去有卖木制工艺品的，各式各样的东西琳琅满目。还有卖冰糖葫芦的，酸甜可口味道也特别不错呢。路的旁边有一个参天大树，说起这棵树可有寓意了。树上挂满了红色的一条条丝带，风吹过来它们在树上摇曳着，人们把心中渴望的事情想法都挂在这里祈求能够实现，被人们成为“愿望树”。在往前走就是一个庙，里面供奉了各路神仙。

　　香火不断大伙都来跪拜启灵，希望家人的身体健康。继续往前走我们就可以看到珍珠泉，一股股泉水涌动而出，清澈见底的可以看见底下的石头。鱼儿在里面嬉戏玩耍，鸟儿也会来凑凑热闹。又不远前面还有个瀑布，上面写着“秦池”两个大子，水从上面流下来声音特别清脆。再前面是铸剑池又名薰冶泉，在老龙湾西端，是主要源泉之一，在《齐乘》中已有记载。因欧冶子用混沌宝斧凿出源泉，便有了“冶源”的地名；因欧冶子在铸剑淬火时一次次使水中冒起热气，此泉便名“薰冶泉”。连老龙湾原名也叫“薰冶湖”。继续走走我们可以看到一个住宅，那是古代文人冯惟敏的老宅子，冯惟敏是散文作家、明代散曲、戏曲作家。家门口有一个挺拔的身躯是冯惟敏的石像，让我们以冯惟敏为榜样奋发图强吧！路的两边是清脆的竹林，每一颗都高大挺拔。风轻轻吹过竹叶滑出声音在耳边萦绕，这就是大自然的奏乐吧。前面还有一条悠长的走廊，上面写着好多书法文字。

　　每一个字都那么铿锵有力，流露出对中国文化的向往。老龙湾的北面有个长方形水池，水池东边松节亭内有一石碑，写着“万宝泉”三字，系清同治年间秀才冯锡田所写的。铸剑池东原有一青石拱桥，造型优美，桥身触及水面，就算是天气再冷，水温能暖及桥面，每到冬天降雪，雪花落到桥面就被溶化，取名雪化桥。再回答大家最后一个问题，为什么叫老龙湾呢？听以前老人们讲老龙湾通着南海龙宫，雪化桥南面龙王庙旧址处，就是“南海龙宫”。后来整合起来人们称为“老龙湾”。我爱我的家乡，我更爱老龙湾。