【实用】三年级蝴蝶作文四篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的三年级蝴蝶作文4篇，欢迎大家分享。
三年级蝴蝶作文 篇1
披红戴绿的春姑娘来了。
在温暖的阳光下，小蜜蜂们“嗡嗡”地在唱歌，飞到花园里，停在花蕊上，忙碌地采起蜜来。不远处飞来一群蝴蝶，她们穿着各种各样的花边裙，在花从中翩翩起舞。
“蝴蝶姐姐，快来采蜜呀！”小蜜蜂们亲切地说。
“小傻瓜，这么好的阳光，整天采蜜，多没意思呀！还不如抓紧时间玩个痛快。”说完，她们就跳起舞来。
在一旁的柳树爷爷听见了，说：“蝴蝶姑娘们，小蜜蜂说得对，你们还是快去劳动吧！以免冬天挨饿。”可是，蝴蝶们连理都不理，继续玩起了捉迷藏的游戏，她们一会儿躲在树叶下面，一会儿躲在树后面，玩得非常开心。
温暖的春天过去了，炎热的`夏天又过去了，凉爽的秋天来临了。小蜜蜂们更加紧准备过冬的食物。
花蝴蝶们却仍然寻求快乐。
冬天来临了，小蜜蜂们在温暖的蜂房里舒服地过冬，而花蝴蝶做的茧在寒风中瑟瑟发抖。
三年级蝴蝶作文 篇2
一个春光明媚的春天，我做完作业，就到花丛中去捉蝴蝶。
我拿着瓶子来到花丛中，我看见花丛中有一群翩翩起舞的蝴蝶，蝴蝶的颜色很多，有白的，黄的，蓝的，还有五彩缤纷的，真漂亮啊。突然，我看见一只黄色的.蝴蝶停落在一朵花上，我轻轻地走过去，一不小心，我碰到了那只蝴蝶旁边的一朵花，我想：那只蝴蝶一定发现了。可是出乎意料的是那只蝴蝶竟然没发觉，我两只手往花上一捧，蝴蝶竟然从我手缝里飞了出去。
我不甘心，我非要把那只蝴蝶捉到不可。我紧紧地盯着那只蝴蝶，它飞了一会儿，又停在另一朵花上，我这次有了前次的教训，心里想，这次不能让你跑了。我又轻轻地走了过去，又像上次一样，捧在花上，我感觉到手下有动静，我想：这次肯定捉住了，我另一只手一抓，抓住了，我对蝴蝶得意洋洋地说；“这下跑不掉了吧。”我又拧开瓶盖，把蝴蝶放了进去，然后盖上盖子。我又像上次一样捉，一连捉了很多蝴蝶。
我看着这些蝴蝶，心里很高兴。
三年级蝴蝶作文 篇3
一对黄色的翅膀，一个毛茸茸的身体，在我的盒子里扑腾着，好像在说：“放我出去!放我出去！”还不停的飞起来，用身体顶着盒子的盖子。好像在说：“你个大坏蛋！放我出去！”
它让我感到了一股生命的力量在我的盒子中颤动，那样强烈，那样鲜明。我心想：“好可怜的一只蝴蝶，但是，过一会儿，我在放你。”那只蝴蝶好像在说：“现在就放我出去吧！”过了一会儿，我被它那坚持不懈的`精神所感动，所以我不禁把这个幼小的生命给放了。
这只小小的蝴蝶带给我的不仅仅是快乐，还带给我了极大的震撼。并且，我还很负责的把这个小小的生命给放了，让它重归美丽而又宁静的大自然。
三年级蝴蝶作文 篇4
森林里蝴蝶家族进行选美大赛，有一只小蝴蝶和一只坏蝴蝶，小蝴蝶是一只最有希望赢得蝴蝶，那只坏蝴蝶也是很漂亮，但他坏透了，任何事都只想着自己。
小蝴蝶就不一样，凡事都想着别人，按坏蝴蝶的话说，他就是一个笨蛋。大赛那天，坏蝴蝶穿得漂漂亮亮的，赶往赛场。小蝴蝶也想穿得漂漂亮亮的，可是她的衣服都被坏蝴蝶给偷跑了，所以她穿得很朴素，他走到一半，听见有个小男孩喊救命，于是她决定走过去看看，发现是一个小男孩被一只狗熊抓起，小蝴蝶奋不顾身的冲上去救他，向狗熊撒花粉，狗熊被花粉迷了眼睛，把小男孩放了下来，小蝴蝶带着小男孩就跑了。
到了赛场，大家都说坏蝴蝶最美，小蝴蝶被落选了，正在坏蝴蝶得意的.时候，那个小男孩来了，对评委说：“是小蝴蝶救了我，这个坏蝴蝶偷了小蝴蝶的衣服，让他来不了。”大赛评委一听，立刻说道：“小蝴蝶夺得冠军，坏蝴蝶下台。”坏蝴蝶满脸羞愧的飞下了台，小蝴蝶上了台。
小蝴蝶做获奖感言：“我想，你们以后都可以为他人着想，这就行了。”
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