有关你的同桌作文合集五篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的你的同桌作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
你的同桌作文 篇1
提起我的同桌，同学们的评价多种多样，有的说他是一名“运动健将”，体育成绩优异，常常为班级争光；有的说他是一个“调皮大王”，经常搞恶作剧，让别人难堪；还有的说他大脑灵活，经常突发奇想，做出一些令人意外的举动……，总之，同学们对他的评价各不相同，大相径庭。他为什么会这样饱受争议呢？请听我细细道来。
他叫李昊伦，是一个阳光帅气的男孩，身材高挑，两只大眼睛炯炯有神；鼻梁高挺，薄薄的嘴唇微微上翘；在跑道上奔跑的他，更是英姿飒爽。记得两年前的校运会，参加长跑比赛的同学因临时有事，无法参赛。在一旁观战的他听到后，兴奋地跑到老师面前主动请缨，老师经过认真考虑后，同意了他的请求。比赛快要开始了，选手们一字排开站在起跑线上，发令枪一响，他就大发神威，一骑绝尘，飞快地奔跑，并与第二名拉开了十多米的距离，领先优势十分明显。最后一圈快跑完了，他依旧保持领先，但就在这时，他被一颗小石子绊倒，重重地摔倒在地……，第二名见状，立刻加快速度，想超越他。他强忍疼痛，起身奋力冲刺，第一个冲过终点，勇夺冠军!
有时他也非常调皮，调皮的手段可谓是千奇百怪，层出不穷。比如：在同学的座位上涂“502”胶水、在同学的书包里放上毛毛虫等，这些行为都是他的“家常便饭”，我和同学们都早已经见怪不怪了。
他的头脑非常灵活，反应很快。有时候老师会提出一些有难度的问题，他往往能打破常规，完美地解答问题。
写了这么多，我想他已经给你留下深刻的印象了吧。金无足赤，人无完人，我相信他一定能改正自己的不足，完善自我，做一个全面发展的中华好少年。加油，我的同桌!
你的同桌作文 篇2
“朋友的情谊呀我们今生最大的难得……”高进的一首《我的好兄弟》触动了我的心弦。
你是我的同桌，也是我的“死党”。在日常生活中 ，我们无话不说，形影不离。但在学习方面，我们就成了对手，争先恐
后地想要超过对方。因为我们不想比对方差。
你还是我们班的体育健将，赛场上总能看到你挥洒汗水的背影。记得有一次，我和你正在田径队训练，不知为什么，原本名列前茅的我却跑了1分03秒。“重跑!” 耳边传来教练严厉的声音。我已经累得大汗淋漓，没力气再跑下去了。然而，当我看到跑道上你那矫健的身姿，心里不由得对你生出一丝敬佩之情，然后是对自己的不满:同出一个师门，为什么我就不行了呢?于是我一鼓作气，坚持了下去。亲爱的朋友，我想对你说:“你可能永远也不会知道，你的朋友----我，曾经一直把你当做榜样，当做目标，奋斗下去。”
你总是那么的努力，又是那么的粗心。那天是数学考试，我心想：这可是我的拿手科目，小菜一碟。而当时的你可能也是信心满满，可试卷发下来时，你傻了眼，“8……80分?”我不可思议地说道。再看看我的，1后面的两个圈圈正对我笑呢!“只是单位看错了就扣了5 分，其他的就是忘写答句造成的。”你委屈地对我说。我哭笑不得，你却一笑而过，说什么:“失败乃成功之母，下次再接再厉。”唉，你粗心这个毛病怎么就改不掉呢?
每当我向你开玩笑时，都免不了你的一顿揍。这天，我闲的没事干，于是跟你开了个玩笑:“你是不是男生啊，这么暴……”话还没说完，你又扬起了“如来神掌”……
亲爱的同桌-----颜梦艳，我想对你说：“我们永远都是朋友，好吗?永远哦!”
你的同桌作文 篇3
我和我的同桌是在二年级的时候成为同桌的。不过三年级的时候我们就不是同桌了。即使是这样，我也非常怀念以前的时光。
我还记得，以前我们在一起的时光，我还记得当时是这样的，我和他一起用折纸和胶一人做了一个变形金刚，他做的特别矮小，我做的比他的高大，我说:“我的比你大，你的比我小，我的能把你的踩碎！”他说:“我的小但敏捷，而且功能多！”就这样我们玩儿起了变形金刚。
我的同桌叫周俊伊。他身高和我差不多，他有一头乌黑如炭的头发，雪亮的眼睛和灵巧的双手。他喜欢穿白色的鞋，衣服和裤子比较随意。
周俊伊的爸爸妈妈好像很忙，每一年几乎加起来都不过一个月(他和爸爸妈妈在一起的时间)，他每天都是跟奶奶在一起的。每次上下学都是他独自一个人。
其实我还是非常想和他玩的，但是没有时间，因为每过几天她都要去上乒乓球课。中间的几天他都在和其他的同学玩，几乎不和我玩，所以以周俊伊，我真的很希望你能和我多玩几次。
你的同桌作文 篇4
每一次期中考试后，语文老师都让调一次座位，这一次的座位是按考试成绩分配的，这次我考试了九十分以上老师让我当c三组的副组长，我的同桌是曹宇博。
他长着一头乌黑发亮的头发，大大的眼睛、不大不小的耳朵、小小的.鼻子、粗粗的眉毛、长的个子高高的、身材瘦瘦的、皮肤黑黑的、他说他的鼻子像狗的鼻子一样，无论什么他都能闻的一清二楚。
他非常爱写作文。有一次，下课铃声响后，我和曹宇博坐在各自的座位上，我在看书，他在座位上一直发呆，当时，我停止了看书，我就叫他，但他还是跟没听见似的，过了一会儿，他还在发呆，我就大声叫他了一声，他才反映了过来，他说“我们两个写作文吧！”我说“好啊！”我们就开始写，写啊！写啊！后来我们两个都终于写完了，刚好看到语文老师，我们匆匆忙忙让语文老师看了一遍，语文老师脸上露出了笑容，语文老师“说你们两个写的作文都非常好！”老师说这次选作文小能手，我们班有两个名额，我就选你们两个吧！
通过这件事以后，我知道了，我的同桌是一个爱写作文和爱发呆的人，我要向他学习爱写作文的好习惯。
你的同桌作文 篇5
同桌的你，我没话可说。不知道是不是上天对我的奖赏，还是你我的缘分，我们坐在了一起。与你相识，我的学习生活出现了一番“新戏”。
你知道吗，你的嗓门超大。每到课间，你那嘻嘻哈哈的身影真的能把我带到菜市场去。你也真的很爱吃。每到课间，我总找不到你的身影。可上课铃一响，你就准时出现，看你口中喝的，手里拿的，就这样大模大摆地走进来。那香味啊，顿时传开。你很有创意。多好的句子也能被你弄得乱七八招的，什么“游戏王，没前途”，真叫我想拼你一场，可惜我斗不过你。
你时常让我捉摸不定。一会好认真，一会又好出心。说你是个爱干净的人，我不敢否认，说你是个肮脏的人，我更不敢否认。你看你：书桌上是整整齐齐的书，而抽屉里却全是食品袋！有时，你也爱自夸，自己做对了什么，都爱高喊着：“噢，真棒！”，还说没有什么是你办不到的；当测试试卷是高分，我向你祝贺时，你却说：“吔，***咧，我全是蒙的！”可这是真的吗？我可不相信你的估计准确率会如此之高。
你知道吗？在我的眼里，你是个怪人。明知是期考了，你还在嘻嘻闹闹，没有一点准备迎考的意思。难道你是很有把握了吗？不，你根本就没有复习过，这从你“夜间提灯”中可以知道。
同桌的你，有时很幼稚，就像是个需要人保护的小妹妹，而有时你又很成熟，就像是个大姐姐。你很大方，有什么忙需要帮的，你都会尽力而为，而有时你又很吝啬，别人拿去了的东西，你又要要回。同桌的你，没大没小，胡说八道，幽默自在。你相当开朗，跟你在一起我相当快乐。别人都说你的名字很好听，但有多好听我倒不知道，可将你的名字从后读起，再加上一些创意，我就知道是“一个童真的孩子挽救了一棵小白菜”！
同桌的你，呵呵！
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