【精选】熟悉的人作文汇总9篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的熟悉的人作文9篇，欢迎阅读与收藏。
熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的一位长辈是我的妈妈，她是一位老师。同学们都很羡慕我，认为当老师的家长好，可以辅导我的学习，但我却觉得做老师的女儿一点也不好。
我的妈妈是个忘事魔，每次我说的话，她第二天却忘了。
有一次，我和妈妈说，我的水彩笔没有了，请她下了班买回来给我，妈妈连连说好。可是，妈妈回来的时候却两手空空。我连声问说：我叫你下班买的水彩笔呢？妈妈有点儿脸红了，不好意思地说：我去帮我的学生值日了，对不起。妈妈今天太忙了，没给你买，明天我一定买给你。我做好了自己的作业，气鼓鼓地自己去买水彩笔了。
还有一次，我和妈妈说好了，一放学她就带我去图书馆买书。可是，妈妈7：30了才回到家，我看了她一眼，生气地问：说好了带我去图书馆买书的，你为什么又忘了？妈妈像一个做错事的小朋友说不出话来，过了十几秒钟后，她才低声说：女儿，对不起，我们班有些同学叫我帮他们买药，我就回来晚了。下次，我一定不会忘记你的事。我又问：为什么你的学生叫你帮他们买个药，你记得那么好，可我叫你做的事却都忘记了呢？妈妈笑嘻嘻地说：谁说的，你在妈妈心里没有人可以替代的。我保证，下回一定把你的事放第一。可是根据之后的表现，我终于明白，和她的同学一比，我永远排在第二位。
但是，妈妈在工作上可不健忘，她对工作可认真了。人们经常说教师就像一位掌舵者，是呀，我的妈妈就像学生们成长过程中的掌舵者。
随着我一天天长大，知识一天天增长，我渐渐理解了妈妈，她不仅是我的妈妈，更是那55名学生的妈妈。
这就是我那爱忘事的妈妈，学生的好老师！
熟悉的人作文 篇2
在我的身边，我有很多对我值得我学习的人。因为有了勤劳的妈妈，我家才会干干净净，因为有了工作认真的爸爸，我才会过上幸福的日子，因为有了严格老师，我才会学习好，因为有了
胆小的弟弟，我才会高兴。在这里面，我最熟悉的一个人是弟弟。
我的弟弟长着一双炯炯有神的眼睛，鼻子像三角形一样。我的弟弟很胆小。有一次，爸爸带着我们一家人到弥勒温泉游泳。
到了游泳池，我们换好游泳衣和游泳裤。爸爸说：“我数到三，我们就一起跳。”我们异口同声地说：“好的。”当爸爸数到三时我们都跳了，只有弟弟还没跳。我问：“弟弟怎么了？”弟弟说：“我不敢跳。”我说：“男子汉大丈夫嘛，再说有哥在。”没想到他就鼓足勇气跳了下来。
这就是我看到了弟弟的胆小，我真希望弟弟今后要勇敢一点。
熟悉的人作文 篇3
我熟悉你的人有很多，但是我最熟悉的一个人是我的妈妈，妈妈非常关心我，也很关心我的学习？
我的妈妈皮肤白白的，眼睛大大的，而且头发长长的，美丽极了！
记得有一次，我放学回家以后头疼的要命，妈妈急忙的把体温表放在我的胳膊下面，之后妈妈看了看体温表上的温度，上面显示是三十八度的高烧，妈妈急忙的去厨房烧了开水，然后她把药箱里的药拿了出来，这时候水正好也烧开了，我就在妈妈的叮嘱下吃了药，躺下开始睡觉。妈妈一直在我旁边看着我，晚上十二点的时候，又一次的喊我吃了一次药。早上起床的时候，我觉得自己好多了，我看了看一夜没有睡觉的妈妈，她的黑眼圈很重很重，看着她辛苦的样子我就很心疼。
妈妈不仅在生活上尽力的照顾我和我的弟弟，对我的学习也很严格，每天的作业都要认真的检查签字，虽然有时候她也发脾气，我知道她是为了让我和弟弟能更好的在学习上进步。
我的妈妈是最关心我，爱护我的人，也是我最熟悉和离不开的人，我爱妈妈。
熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的一个人是我的外公。
外公的头发已经斑白了，差不多60岁了，但他身体很健康，我很少看到他生病。
他的性格很开朗，又很慈祥。对我们小孩子很疼爱，他无微不至地关怀我们。每一次他到外面办事，都要买课外书给我看。我在县城读书，他来县城总是要来看望我，买些好吃的东西或学习用品送我。他语重心长地教育我，饿了要吃饱饭，上课要听老师的话，要好好完 成 老师布置的作业，争取做三好学生。
老公是个很了不起的人，他从青年的时候，就开始创业办青果厂，厂越办越大生意越做越好。原来小小的厂房变成现在有十多亩的大厂。人们都夸他是做生意的能人。他虽然年纪大了，还亲自在厂房里干活，在外面跑业务，是个不怕辛苦的人。
我为有这样的一个外公感到非常自豪！
熟悉的人作文 篇5
在人民路旁，有一家餐厅，那是我妈妈和大姨妈开的，因为饭菜可口，价格便宜，这几年来，生意很红火，这可多亏了我那能干的大姨妈。
星期天，我到餐厅去了。
我才做了一会儿作业，就听到了“噔!噔!噔!”的脚步声，一听到这熟悉的脚步声，那么急，那么快，我就知道，准是大姨妈买菜回来了，我马上拉开门，只见大姨妈拎着大包小包直往厨房跑，到了厨房，对服务员说：“快，快点，择菜，洗菜，今天还有订桌呢!”大姨妈边说边帮忙着一起择菜，一起帮妈妈配菜。
中午到了，客人们陆续来了，四个包厢都坐满了客人，大厅里也安排了座位，妈妈忙招待客人，我看见妈妈的手中那菜单上写满了密密麻麻的字，我看着都眼花缭乱。大姨妈四个锅子一起上，那个锅子烧着红烧肉，那个锅子蒸着咸鱼，那个锅子烧着梅干菜,另一个锅子有青豆，那么多的菜，大姨妈那么有序，她毫不忙得手忙脚乱，当给一个锅下油时，她的另一只手去另一个锅翻炒菜;当给一个锅放菜时，她的另一只手去另一个锅掀开锅盖。大姨妈在炒菜时，那火苗犹如淘气的孩子四处乱窜，“呀!火苗!火苗!这会烧到头发的!”可她镇定自若，不停地翻炒着。一盘盘菜端了出来，我看看从我身边端过的菜，盘盘“红红绿绿”，让我馋得垂涎三尺!忽然，客人跑出来大声喊道：“老板娘，刚才烤的“杂鱼”蛮好吃的，再来一盘!”
我望着这大汗淋漓的大姨妈，心中产生了钦佩，大姨妈做事干脆利落。
这就是我熟悉的人—大姨妈。每当想起大姨妈，我的耳边仿佛响起了锅与碗的交响曲。
熟悉的人作文 篇6
我非常了解的一个人是我的好朋友安达。他是一个喜欢冒险的人。他个子不高，喜欢假装很酷。他是那个能和我玩得很好的人。
有一次，我一大早就去和他们玩了。根据他的建议，我们决定探索地下停车场。我们中的一个说:“哦，不，我妈妈会让我回家的！我该怎么办？”所以，我们很快找到出口。找了半天，我们还是找不到出口。那人非常焦虑，说道:如果我没有按时回家，我父母不会让我再和你一起玩了！”我们听着，也很焦虑。这时，安达说:没关系，继续走，你会找到出口的！”我们按照他的话向前跑，确实找到了出口。把他送走后，我不解地问安达:你怎么知道有出口？”他说:你没看见有出口吗，有光的`地方就有出口，有光的地方就有出口！”啊，我没想到他会这么小心！
我们走出地下停车场，只是有点饿，安达用20元钱给我们买了一个烤肉。他告诉我们买这个买那个，不一会儿，地上就多了一个卖辣味食品的摊位。安达把剩下的一些树枝清理到一边，然后抓起树枝，点燃一堆火来烧烤。就在那时，我父亲抓住我并批评了我。看来我们今后不能轻率地和他玩了。
这是我的好朋友安达。你认为他是什么样的人？
熟悉的人作文 篇7
我最熟悉的人是我妈妈，妈妈今年三十三岁，身高一米五五左右，苗条的身材，长长的头发，弯弯的柳叶眉，还有一双明亮的大眼睛，圆圆的脸蛋像两个大大的红苹果。
妈妈最懂我了，记得有一次我语文只考了七十六分，试到手时，我非常担心不知回家后怎么跟妈妈讲，当我垂头丧气地到家后，妈妈看见我的表情，就问：“今天考试了吗？”我吞吞吐吐的说：“没……没考试！”妈妈我吞吞吐吐，知道我步定是没考好，于是在我上厕所时，妈妈就走进我的房间，看了我的书包，在我出来时，妈妈在我的房间，看了我的试卷，就问：“为什么这次只考了七十来分？”我说：“因为最近老是想着玩，没花什么心思在课本上吧！”于是妈妈就帮我错的题目讲解了一下。妈妈没打我，我一颗悬着的心终于放了下来。
我最熟悉的人就是我妈妈，我最爱的妈妈。
江西九江九江都昌县实验小学三年级:陶广文
熟悉的人作文 篇8
我今天要写的这个人是一个女老师，她经常扎个马尾辫，显得特别精神。你们猜出来了吗？她就是我们的语文老师芦老师。
刚开学不久，芦老师就给我们制定了张“军级表”，共有19个军级，芦老师说，“谁如果得5个‘小兵’就可以晋升一级，不过以后的难度会逐渐增加的”。我想：我一定要成为第一个升级为‘大元帅’的好兵的。过了几个星期，我们三班要办黑板报，芦老师又说，如果谁制作了黑板报小样就可以得到2个‘小兵’，被班级录用的话可以得到5个‘小兵’相当于晋升一级。
星期天的时候，我和妈妈在家里做黑板报小样，我来画画写字、写字，妈妈则来辅导，有的地方我画的不好，妈妈就教我画。星期一的时候，老师果然录用了我的“杰作”。
我想如果以后我们还有出黑板报的机会，我仍然会积极参加的。芦老师为了我们三年级三班这么辛苦的工作，我一定不辜负好芦老师对我们的期望的！
熟悉的人作文 篇9
我最熟悉的人是我的班主任，赵秀菊老师。这位老师将近40岁了。她穿简单的衣服，从不穿名牌。她有一头乌黑发亮的卷发，尤其是她的大眼睛，就像一面镜子，可以一直看穿我们的心。不管我们做错了什么，她都会发现老师通常和每个人说话时脸上带着微笑，语气温和，嘴巴两边有两个大酒窝。我觉得特别幸运，因为她既是我的班主任也是我的老阿姨，她在家里非常爱我，想给我留下一份任何美味的东西。我记得有一次，老阿姨带我去公园玩。
我只关心疯狂的游戏。我被蚊子咬了好几包。当我看着这位老太太时，我迅速地把她那条大纱布围巾给了我。当我到家时，我很快给自己涂上了药膏。当我看着老阿姨时，我真的很感动。虽然老阿姨在家里很爱我，但她一到学校就成了一名严格的老师。有一次，我在一个非常简单的问题上犯了一个错误，因为我太粗心了。老师把我叫到走廊，严厉地批评了我。她说:粗心是学习的最大天敌。这不仅是学习，而且是漫不经心地做任何事情。这不仅是对自己的不负责任，也是对学生成绩的不尊重。”
老师的话一直牢牢地印在我的脑海里，并在我的学习中发挥了重要作用。这位老师也多次被评为优秀教师。她的语文课生动有趣，所有的学生都喜欢听。我记得最清楚的是“三个儿子”这一课，老师让学生分别扮演课文中的三个儿子，并要求学生对三个儿子的练习进行评论。这是因为学生在快乐的课堂上学到了很多知识和做人的道理。
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