音乐伴我成长作文集锦15篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的音乐伴我成长作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
音乐伴我成长作文1
五年前，当我赖在钢琴边不肯走开时，妈妈一次又一次地问我，下定决心没有，因为钢琴可以说是最难弹的，很难学。只记得我当时点点头说：我要学。就这样，我踏上了学琴的道路。
每周一次到江南艺校上钢琴课，成为我学习之余的最大兴趣。在这里，有我敬重和热爱的老师，有我志趣相投的同学，还有我愿意放弃玩耍为它努力的音乐追求。
每天一回家，我就会坐上琴凳，放任自己在音乐的海洋里畅游，五年如一日。爸爸妈妈是我最忠实的听众。每次练完钢琴，我都会很认真地演奏一遍给他们听。他们说，是我的琴声让这个家充满了音乐所赋予的美妙。这是对我最大的鼓励。其实，我也有泄气的时候。尤其是学琴第一年，开始时的满腔热情渐渐被枯燥的指法练习所淹没。因为是自己的选择，嘴巴上不好说什么，但心里已经开始不耐烦。这时，在老师的指导下，我认识了贝多芬、莫扎特等许多伟大的音乐家。他们苦难的经历和顽强的毅力给我留下了深刻的印象，让我明白了很多人生的哲理，培养了我积极向上的进取心。
现在，我已经顺利通过了钢琴八级考试，去年暑假还在全国首届门德尔松杯钢琴大赛中取得了少年组的叁等奖。当我捧着沉甸甸的奖杯，拿着金灿灿的证书时，才深深地体会到，一分耕耘一分收获。学琴是这样，其实学习也是这样，做任何事情都是同样的道理。
音乐是无限的。除了弹钢琴，我还喜欢吹萨克斯，喜欢唱歌等。广泛的兴趣爱好使我活泼开朗，丰富多彩的音乐活动让我在实践中锻炼了自己，开阔了眼界，增长了见识。从而让我所热爱的音乐更富有内涵。与音乐相伴，我变得充实而快乐;有音乐相随，我会更加茁壮成长。让我们一起拥抱音乐，享受快乐吧!
音乐伴我成长作文2
音乐，是生活中的一股清泉；是陶冶性情的熔炉；音乐，是我们对生活的倾诉。在我看来，它是人生最大的快乐。
我从小酷爱音乐，无论何时何地，都要哼着小调。我觉得音乐是五颜六色的，仿佛是一座彩虹，一条条不同的音符组成了一首悠扬的歌。美妙的旋律让我对音乐如此痴迷。音乐也渐渐成为了我一生的梦想。
乘着时光的快车，我步入了小学，开始学习国歌，每到周一，同学们唱起了国歌，从激昂的曲调中，我感到血液正在沸腾，脑海里闪现出抗战时期中一幅幅悲壮的画面：秋瑾的英勇就义，王二小的临危不惧，红军的万里长征等。
五年级时，我参加了校合唱团，开始接受专业的声乐培训。这条音乐之路，远远没有想象中那么轻松，我几乎每天放学后都要排练两个小时，想到同学们这个时间正在痛快地玩，我也想过放弃，但最终音乐感化我的心灵，告诉我放弃就是懦夫。音乐，教我学会坚持 。
合唱团要求每位团员具有较高的声乐技能，训练一段时间后开始测试，不合格的人就要被淘汰，我有些担心自己的实力，害怕唱得不好而被剔除合唱团，但我要战胜这个困难，便努力在家里练习发声，最终通过了测试。所以音乐，教我学会坚强！
接下来的一段日子里，我的声乐技能进步得很快。可是，我没有上过舞台，完全没有经验。每次上台，我都紧张得几乎窒息，有时甚至声音发颤。一次上台前，我闭上眼睛让自己放松，心想，不要想台下有多少人，把自己融入到音乐的世界里去。就这样，我的心安静了下来，动作和表情也不再那么生硬了。一次又一次的成功让我信心大增。音乐，教我学会自信！
成长的过程中，音乐不但能让我痴迷，更能让我一步步成长 ，我要感谢它陪我度过金色的童年，伴随着我的一生！
音乐伴我成长作文3
我喜欢音乐，喜欢弹钢琴，那淳淳的音乐，让我陶醉不已。音乐的魅力，让我认识了它——钢琴。
在我五岁的时候，妈妈把我送去了学习钢琴，我的启蒙老师十分和蔼可亲，就在那每天的一小时里，在老师的细心了教导下，我的技术在一天天地进步着。
一个周末，我坐在了钢琴前面，把昨天老师教的乐曲慢慢地、仔细地弹了一遍，“拦路虎”把优美的乐曲阻断了——个特别难弹的音调，我仔细地看了看，哦！我再次轻捷地跳动我的手指，谁知，那个可恶的音调再次切断了我前进的路，我重复弹了好几遍，也仍记不住怎么弹。一丝灿烂的阳光从窗口射入，但我觉得她不在灿烂；小鸟在欢快地歌唱，但已不在欢畅，一丝丝厌烦涌上心头，心里除了无奈，还是无奈。怎么办呢——我干脆合上了琴。
我慢慢地走回书房，一张“优秀学员”证书高高地挂在柜子上，上面凝结了老师多少辛勤与我的多少汗水啊！身为优秀的小钢琴手，我为我自己刚才的行为而感到后悔、内疚，我扣心自问，我难道不应该坚持下去吗？
于是，我找到了钢琴老师，她很耐心地为我演奏了一遍，我顿时像一个寒冷的人找到了阳光，就如“久旱逢甘露”，此时的阳光是多么的灿烂；此时的鸟声是多么的动听。我笑了，甜甜地笑了，发自内心地笑了。我体会到了音乐带给我的喜悦，同时也告诉我——任何事都不能半途而费！
钢琴让我收获了快乐，也让我收获了成功的喜悦：我多次获得比赛的奖项及我优秀通过了中央音乐学院业余二级的考核。
音乐———能陶冶心灵。我爱艺术，我爱音乐，更爱那钢琴！音乐伴我成长！
音乐伴我成长作文4
冼星海曾说：“音乐是一种快乐，是一种思维的声音，是一种智慧的启示。”喜欢听音乐的人，必定是懂得享受的人。成长中有音乐的陪伴，这一路，我们欲走愈远。
如今，每每听到摇滚乐，成长中的诸多回忆便会慢慢被勾起。
想当初，刚开始听音乐的时候，我并不明白音乐是什么。可现在，我明白了。音乐在我们成长中起着很重要的作用。在疲劳时，音乐可以给我们带来一小会儿的放松。仔细聆听，我便会感到音乐带来的一切有多美好。
成长中不能没有音乐，如果没有了音乐，也许我的人生便不会那么完整，那么美好了。成长路上，有音乐相伴，我便不会那么空虚，那么寂寥。
在我的成长过程中，不管在何时何听到那熟悉的曲调，歌词便会从脑海中浮现到我的眼前，使我自然而然地跟着节奏一起哼唱起来。
如今，我也能自创歌曲出一首歌。闲暇之时，我会信手播放一首音乐，或悲怆，或激昂。渐渐的，我恍若置身于一片宁静祥和的世外桃源。当我从音乐中寻到了灵感，我便在纸上随意写写画画，雏形了然。而今，我已经写了5首歌了。虽然我不知道写得怎么样，写得好不好，但我更注重写的过程中的心境和感受。
尼采说：“假使没有音乐，人生将会是一个错误。”古人亦有云：“移风易俗，莫善于乐。音之气，由人心生也，人心之动，物使之然也。”音乐是人类最美妙的声音，没有它，我们的生活便平淡无奇，索然无味。正因为有了音乐，我们成长路上才变得更加丰富多彩，有滋有味。
音乐伴我成长作文5
德国著名的哲学家费里德里希·威廉·尼采说：“没有音乐，生活是没有价值的。”音乐是我的知心朋友，已伴随我走过六个春夏秋冬。
那是我六岁的生日，妈妈送给我一个音乐盒，歌曲就是《致爱丽丝》。那优美的旋律，欢快的节奏，让我深深陶醉。于是从这一刻起，我爱上了音乐。因为音乐，让我懂得了许多道理：欧阳菲菲的《感恩的心》让我学会了感恩，张雨生的《我的未来不是梦》让我懂得了要努力追求自己的梦想;周杰伦的《外婆》让我学会了理解.......欢快的音乐让人愉快;凄美的音乐让人忧伤;低沉的音乐让人沉思......
我爱听歌，不论吃饭、睡觉都听;我也爱唱歌，无论什么时候都唱。我更爱弹琴，在我生活中是不可缺少的一部分，已陪伴了我四年。做到琴前，我就像进入了另外一个世界。音符如一个欢快而又调皮的小天使。按下琴键，音符们轻柔的，一个接着一个，张开小嘴，把演奏者的心情轻轻地唱了出来。
我喜欢音乐，在我的生活中时刻陪伴我。当我伤心难过时，试着听听它，不久便会忘掉所有痛苦和烦恼;当我烦躁时，试着听听它，便会使我慢慢平静;当我苦闷时，试着捉摸它，便是我开朗起来;当我开心时，试着听听它，它也为我感到快乐，使你更温馨......它是我倾诉烦恼的对象，是最能体会我的知心朋友!
感谢你，我的知心朋友——音乐。感谢你伴随我度过金色的童年。我还要在你迷人的旋律中，更快乐地成长!
音乐伴我成长作文6
我叫田旭，今年上二年级。在晓雯音乐学校新泰分校学习一年多了，我很喜欢学音乐。
学音乐让我认识了很多音符，就像交了好多朋友。它们的样子不断变化，有着不同的名字。它们爱和我们捉迷藏，在五线谱上不停地变换位置，随着它们的变化，我能唱出美丽的歌声，弹出美妙的旋律，我喜欢同音符朋友玩游戏。
记得有一次，妈妈陪我练琴，一首曲子我怎么也弹不好，急得我都哭了。妈妈劝我说：“别急，别急，慢慢来。”我耐心地弹了几遍，就把曲子弹熟练了。从此，我学会了耐心地做事。
我们班第一次评选“每月之星”，我就被选上了，我心里高兴极了，参加“每月之星”活动时，我第一个举手表演节目，老师和妈妈都夸奖我表现得好，这给我增加了信心，以后的班级活动、校级活动、各项比赛我都积极参加。告诉你们吧，20xx年的“雅马哈杯”超级琴童pk大赛，我从中学到了很多表演技巧，还去济南参加比赛了呢。20xx年的视唱练耳比赛，我还获得了一等奖呢。妈妈把我获得的各种奖状贴在墙上。看着我获得的“每月之星”、“
乐理小博士”、“优秀学员”、“小小演奏家”、“学习标兵”等荣誉称号，我心里美滋滋的。
音乐带给我很多快乐，教给我很多知识，使我每一天都快快乐乐。
音乐伴我成长作文7
上幼儿园时，老师给我们听了一段音乐，那音乐清脆，有时像小溪叮叮咚咚地流淌，有时像风吹过树林沙沙地响，真是太好听了，老师说那是用古筝弹奏出的音乐，回到家我求妈妈让我学弹古筝，妈妈想了想后就答应了，可好景不长，小时候不懂事的我，觉得每天练习弹琴太苦。于是，就放弃了。
三年级时，老师让同学把自己弹琴的照片带给大家看看。回到家，当我看到以前弹古筝的相片，想着古筝那动听的旋律时，我突然懊悔为什么没有把学琴坚持下来。我再一次下了决心，无论怎样都要把古筝这个乐器弹得像小溪流淌，像树叶被风吹过一样优美。
后来，妈妈给我请了一个老师，定期教我弹琴，每次老师弹的时候，感觉就像有一条小溪流过我的心田，很清凉、干净，因为老师弹得没有一丝杂音，而我怎么弹都会有一些，老师弹得干净利索，而我有些拖泥带水。渐渐地，我掌握了弹古筝的一些技巧和手法，可是新的问题又出现了，有几首曲子节奏快，而我总是弹得跟不上节奏，因此心情比较烦躁，但我不能气馁，还是坚持练啊练，功夫不负有心人，我终于弹得流畅、轻巧、节奏正确了。
听着自己弹的这些曲子，心里很高兴，我终于能自己弹出这些动听的曲子了，有时外公和外婆还会来“点评”呢！
四年级的暑假来了，我也面临着考级，我更加刻苦练习，可我好像也不紧张。考级时，我轻松自如地弹了一遍曲子，幸运地考过了四级。在回家的路上，我发现天是那么的蓝，云是那样的洁白……音乐伴随我成长！
音乐伴我成长作文8
音乐是一种美妙的曲子，听了之后能使人心旷神怡，帮人消除疲劳，让人满血复活。
我十分热爱音乐，仿佛每一种音乐都有一个小精灵，每听一支曲子时，仿佛被小精灵们拉入了一个美丽、和平、轻快的世界里。让人静下心来，用心去感受着那每一个旋律，那么轻快，那么优雅，一些烦恼也不翼而飞，甚至都我积分了时间的消停。
我发现，班级上像我这样热爱音乐的人也有不少，我和一些朋友经常交流歌曲，好听的歌曲也不时会唱出来，感受着音乐的美妙。
在这个学期的一节班队课上，让我知道班上喜爱音乐的人不止有我知道的几位，那一次，老师要选“十佳小歌手”的人选。于是那堂班队课上就让我们演唱歌曲，而还有一些人则两人或三人组合上台演唱。在那一节课中，我看到了许多人的努力。我一但喜欢上了一首歌，就把歌词抄在本子上，有时间的时候自己背一下歌词，慢慢地日子久了就会背了。想必他们也是这样过来的吧。
之后，老师每到中午吃饭的时候都会放几首歌，好让我们放松一下。
每当我遇到困难的时候，是音乐给我勇气，让我敢去面对困难，每当我遇到挫折时，是音乐给我力量，让我跨过挫折，每当我感到孤单时，是音乐给我陪伴，让我不在孤单。是音乐伴我成长，我爱音乐。
音乐伴我成长作文9
音乐是一杯清茶，沁人心脾；音乐是一场春雨，万物复苏；音乐是一缕阳光，温暖人心。音乐也能让人忆起往事，流连忘返。
我的奶奶是位音乐教师，也是我童年唯一的伙伴，所以我从小就生活在音乐的氛围里。
起初，我对音乐忽冷忽热，因为我对音乐一窍不通。但在奶奶日夜的鼓励中。我终于怀着一颗热爱的心向她讨教。奶奶也怀着兴奋的心情决心要教会我这个“音痴”。
音乐课是伴随奶奶的歌声开始的。她的歌声宛如黄鹂歌唱，唤醒了大地，迎接了生机。正当我陶醉其中时。却听到了一声温暖但又可怕的话语：“来，你唱一句我方才唱的歌谣。”我愣住了说：“奶奶，你可别开玩笑了，我唱不出来。”她抚摸我的头温柔说道：“奶奶相信你行的。”我放下心来，扯着嗓子唱了一句。这宛如狼嚎般的歌唱却赢得了她的掌声。自这以后，她成了我都听众，一位必不可少的听众。
奶奶耐心地逐个字教我歌唱，我也乖巧的跟着她一起唱。历经一个下午的训练，我的歌唱居然真得进步了。
夜晚，我躺在床上，奶奶坐在床边。唱着歌谣哄我入睡：“黄杨扁担软溜溜啊～劳作的人儿回屋咯。”她握住我的手说：“勤奋的人总会有收获的。”话后，她亲吻了我的额头。这一吻，直击人心，让我忆起了下午的音乐训练，让我有了充足的信心去面对以后的困难。
每当我经受挫折后，我总会哼起奶奶教我都歌谣。它激励了我的成长，她给了我面对困难的勇气。我爱你音乐——奶奶！
音乐伴我成长作文10
在我的成长路上，接触过许多艺术课程：音乐、美术、书法、舞蹈……这些令我受益终生的行囊中，令我情有独钟的就属音乐了。
从小，我就喜欢音乐。无聊时，伤心时，烦恼时，快乐时，边听边哼些相应的歌曲，总让我陶醉。我的音乐功底也就因此加深，还与音乐结下了不解之缘。
上小学了，我的良好乐感和声音在很多“跑调”的同学中鹤立鸡群，得到老师们的认可，被选入“校合唱队”。那时的我，才读三年级，而合唱队几乎是高年级的。为此，我下定决心：在这好好修炼！
于是，在接下来的艺术路上，我认真学音乐，也懂看谱了，多次受老师夸奖，还当了多次班级指挥、领唱。为了让乐感更好，我还学了舞蹈、乐器，这些本领更是让我在众人中脱颖而出。
可没想到那一次……
班级要大合唱，老师选领唱。虽说那段时间我喉咙有些沙哑，但我仍信心十足：肯定稳居“宝座”！经过一番挑选，老师选了三名同学，经一番思考后，老师竟选了她！为什么！我只是一时喉咙沙哑，过几天就好了，凭什么！我的心顿时跌进谷底，空荡荡的，用两个字形容——崩溃！
沉默了许久，呆了许久，我的脑海中仿佛听到一种声音：“我想命运拒绝在黑暗之中被湮灭……”是《信仰之名》！多么熟悉的音乐啊！是啊，你不努力，谁也给不了你想要的结果。我要奋斗，将那路上荆棘斩灭，“心底的梦终有一天让全世界听见！”……
成长路上，背上了我最美的行囊——音乐，勇往直前！我相信，音乐会伴我一生。这种感情，只可意会，不可言传。
音乐伴我成长作文11
音乐是一份韵律与洒脱。是那高山流水的一声轻叹，一泄千里；是那梁祝化蝶的凄哀婉转，柔情求恒；是那二泉映月的两种甘苦；那是英雄的交响曲，命运的欢乐颂……
音乐像一首小诗，在丝竹之间的低吟，在鼓瑟之间激昂的.高歌，在笙箫之间深情的倾诉。音乐是一杯清茶，润人心脾；音乐是一片秋叶，撩人乡思；音乐是一缕阳光，暖人灵魂；音乐是静夜里流淌的花香，芬芳扑鼻；音乐是山间叮咚的泉水，生生不息；音乐是天幕上的星星，闪闪发光……
在我心里，音乐是一剂良药，能抚平心底的创伤；音乐是一面明镜，清楚的反映自己；音乐是一盆冷水，使自己冷静下来；音乐是鼓舞的号角，让我振作起来；音乐是内心的写照，情感的表达……
记得有一次在学校里，我因为数学考得不是很好，所以回家之后心情不是很好，看电视又觉得心烦意乱，画画又觉得无聊于是我便拿出手机，戴上耳机，听着音乐，一首首美妙的歌曲让我觉得之前内心里砰砰乱跳的小鹿似乎也已经慢慢的平稳下来，不再向之前那样波动了。
不知不觉，我的脚开始开始打着节拍，嘴里哼着歌，好像自己真的冷静下来了，一切烦恼都被抛到了九霄云外，听着欢乐的歌曲，又突然想到什么……扔下手机，丢掉耳机，背上书包，客厅里还回响着歌声，而我已经在房间里认真的分析试卷了。
音乐是一剂良药，在我快乐时，伤心事，痛苦时，都可以给我带来无限乐趣。
音乐，伴我成长 ！
音乐伴我成长作文12
入睡前，扣上耳机，又是一晚……
我喜欢入夜听歌的感觉。塞上耳机，在一片混沌的世界中摸索，寻觅。此时一缕歌声从耳边掠过，有时仿佛一缕清风拂过脸颊，沁人心脾；有时又是急促的鼓点，震撼力极强。在沉睡心灵的长河中，似乎流淌着一群跳动的音符，仿佛与心脏产生强烈的共振。
音乐是沟通心灵的桥梁，是净化灵魂的甘泉。自打落地开始，我似乎与音乐结下不解之缘。每当音乐响起，我的心中总有一种奇妙的感觉，身体也随着音乐而摆动，灵魂早已跟着这优美的旋律升华，仿佛在讲述一个个动人的故事。
音乐已经灌注在我们生命中，让我无时无刻离不开它。在我写作业时，也少不了音乐来陪伴。在我眼中，音乐不仅不会让我分神，反而会让我更加地投入，忘记了歌词，忘记了旋律。有时独自一人，空旷的房间不免有些寂寞，随手打开一曲，忧伤的旋律让我打了一颤，随即心头却涌上无限的空虚，竟黯然泪下，这种莫名之感是了解音乐之人所能感觉得到的。
音乐更是心灵情绪的调节剂。在我遭受挫折之时，我听到“生命最强音”——贝多芬的《命运交响曲》，脑海里浮现出这样的画面雷雨交加的海上，肆虐的海风抛起层层巨浪，即便这样，仍有一只小船在河上顽强地航行着，在闪电划过的那一刹那，我看清了那名水手的模样——就是自己，我就又找到了曾经丢失的自信与顽强。我摸摸自己的胸口，我的心依旧随着节奏一起一伏……
成长中，音乐伴我走过多少风风雨雨，我更热爱音乐，我将用一生去谱写最雄壮的生命之曲。
优美的旋律再次响起，诗意般的画面又出现在眼前……
音乐伴我成长作文13
音乐是香醇滋润的美酒，让人回味无穷；音乐是五彩缤纷的花园，让人流连忘返；音乐是旋律优美的小诗，让人听之动容．
6岁的时候，只能在一旁静静地听别人演奏音乐．
12岁的时候，别人来我家在一旁听我演奏钢琴．
6岁的时候，还只能勉强坐上高高的琴凳，手指在琴键上笨拙地舞动着．
12岁的时候，我的手指像快乐的精灵，在黑白琴键的大舞台上，酣畅淋漓地跳着欢快的舞蹈．这一年，我考过了九级．
不知不觉中，我爱上了音乐．音乐，它让我被烟草污染的肺叶呼吸到草原中流淌的清新空气；它使我被喧嚣震聋的耳朵听到草原森林中的小鸟声声鸣叫；让我被世俗尘烟迷蒙的眼睛看到了花朵上颤颤的微笑；令我污垢蒙昧的心灵感受到牛羊群嚼草的声音．悠闲时，弹奏一曲音乐，我感到了自己处在百花之中，百兽百草组成了大自然的乐章，伤心时，在乐曲的旋律下不知不觉地让我忘记了自己．于是，大自然的一切风含情，水含笑，一切都成了我的朋友．音乐它让我体会到了幸福的味道．
如今的生活，多了些浮躁，少了些宁静；多了些欲求，少了些满足．当我们心无清泉﹑灵台蒙尘的时候，音乐不正是一剂救治心灵的良药吗？
啊！优美动听的音乐，感谢你伴我度过金色的童年，我还要在你迷人的旋律中，更有诗意地成长！
音乐伴我成长作文14
在我的课余生活里，除了笛子，我再也想不出有什么比它更能令我着迷的了，我至今也不知道是什么让我选择了它。妈妈说是我那时做梦时想到的，可我又觉得是那时我认为笛子携带方便，而且动听才选择的。到目前为止，我学笛子已整整两年了，虽然只有七级，但我还是觉得挺有成就感的。
学笛子对我来说，不算难。因为我已有了电子琴扎实的基础，所以学笛子并且是简谱的就基本上没什么难度了。我依稀记得我上笛子班的第一节课时，我差不多迟到了半个钟头，可是素不相识的顾老师却热情接待了我，并且帮我把我“高兴”的名字改成了“生气”，这使得我以后再也没敢迟到。之后，顾老师教我们吹“哆、 咪”虽然我去得最晚，可是我最先学会，受到了老师的表扬，后被老师选中去他们家上课，也就是插进了快班，所以第一年我直接考了五级。
去看暑假，社区举办暑期才艺展示，妈妈帮我报了笛子，因为电子琴已经有人报了。展示后，我没料到电视台的叔叔阿姨们竟然采访了我，我激动得不知道说什么才好。“十一”那天，社区又举办了迎国庆活动，我又一次登台表演笛子独奏，但是这次领导来得很多，上台前吓得我两脚发软，幸好有妈妈在后台支持我，我抛开一切杂念，勇敢地走上了台。演出结束后，大家给了我热烈的掌声，给了我学好笛子很大的信心。
笛子丰富了我的课余生活，陶治了我的情操，使我天天都象一个快乐的小天使，生活得有滋有味。
音乐伴我成长作文15
小时候，我最喜欢听外婆弹古筝了。外婆的古筝弹得特别好，每次都引来一圈黑脑袋，攒着观看。
在我眼里，外婆是个温婉优雅的女子。她端坐在古筝前，双眸微眯，仿佛早已陶醉其中。外婆纤柔的手指在琴弦上轻轻拨动，那琴声时而婉转悠扬，像小溪潺潺流动；时而低沉忧伤，像山谷中的幽兰。
她柳眉舒展……望着外婆如痴如醉的样子，我的思绪也被她带到远方，浮想联翩。即使听完，我也觉得余音切切，回味绵长。
听外婆弹古筝是一种美的享受，小伙伴们每次来我家玩，只要外婆在弹古筝，他们都会趴在窗口静静地听，然后啧啧赞叹。那时，我总是高傲地抬起头，十分自豪地说：“那是当然，我外婆弹的可是全世界最好听的了，你们可不要羡慕哟。”
待我长大些，我就缠着外婆，嚷道：“外婆，外婆，我要学古筝！”外婆拗不过我，笑着连声答应：“好，好，我教，但是弹古筝很辛苦的，你能坚持吗？”我叉着腰，不以为然：“哼，不就是弹古筝吗，有什么难的。”可是，我才学了几天，就连声向外婆抱怨：“外婆，我不要学了，古筝太难了，我怎么学也学不会。”这时，外婆会把我搂在怀里，轻轻地抚摸着我的头：“驭儿，学古筝最重要的是耐心。我相信你一定可以的！来，外婆来教你。”外婆牵着我的小手来到古筝旁又开始耐心地教我。悠悠的琴声，常常让我心情格外惬意。
渐渐地，我爱上了古筝。只要一有空，我就会坐在古筝旁练习，外婆总是静静地站在旁边耐心地指导我，时不时地夸奖我：“驭儿进步真快！”我听了心里美滋滋的。
如今，我也能弹几首经典的曲子，如《渔舟唱晚》《高山流水》等。这些经典的曲子不仅给我的童年留下了美好的回忆，而且让我的生活绚丽多姿。
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