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梅花小学六年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的梅花小学六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
梅花小学六年级作文1
小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花，在冬雪中傲然屹立的花。
五月，阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花和玉兰花刚刚开败。月季开出了小小的花蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵。春天给人生机盎然的感觉；夏天绿得深沉；秋天金风送爽；而冬天是最没有生机的一个季节，给人的感觉是无边无际的白色，雪花铺头盖地，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，也被盖上了厚厚的雪被。夏天的花儿没有了往日的神气，剩下仅有矮小的枝，也被雪压得透不过气来，等待着死神的降临。在这无边无际的白雪中，梅花出现了，她在雪地里傲然挺立着，丝毫不受风雪的影响，在风雪中怒放，充滿了豪情，挺立着，任凭风雪吹打……这是我喜爱梅花的理由坚强不屈。
梅花比夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。难道在漫无边际的.白雪中，突然看到前方有一株挺立的梅，不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗？你不曾想到她与红军站士们坚强不屈的精神有多相似吗？人们赞美牡丹，是因为她的富贵，赞美荷花，是因为她的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈、傲雪斗霜的精神，同时也象征着在那些困难面前不低头的人们！
梅花小学六年级作文2
在百种花草中，有许多美丽而漂亮的花草，比如是：亭亭玉立的红玫瑰，代表英雄烈士的英雄花木棉花，呼唤春天的桃花，勇于攀登高峰永不低头常常居高临下的爬山虎。其中，我最喜欢的是能在冬天里寒风袭袭和大雪纷纷的环境条件下仍然顽强地开花的梅花。
我为什么喜欢梅花？是因为它美吗？是的，它的确很美：朵朵冷艳、缕缕幽芳、孤芳自赏、纯洁无瑕。像一只骄傲的天鹅屹于冰雪间。“千白丛中一点红”。开得刺眼，开得高傲；是因为它美的别具一格的缘故么？是的，它的美的确与众不同。它的美，比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清秀的荷花来说，别有一番风味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美丽、不如桃花艳丽，但它的确很美，它的美绽放在风雪中，盛开在风雨里。开在没人看见的地方。于是当人们饱赏百花之俏丽，走出门外，看到这株傲于风雪之中的'红梅，谁能不为它倾倒？谁能不被它征服？谁能不被它别具一格的美丽所吸引呢？
我爱梅花，爱的是梅花傲雪斗霜的性格，爱的是梅花谦逊的精神。爱的是“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”爱的是“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”爱它不怕困难，于无声处，傲然挺立。爱它甘愿在幕后无私奉献的心。爱的是梅花有灵魂、有骨气、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因为这种傲雪斗霜、谦虚乐观的精神！梅花美，却把美留给了洁白无瑕的天地；梅花香，却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛；梅花俏，却“俏也不争春，只把春来报。”梅花，傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁，死而后已。以一抹余红换来春满天地！
梅花小学六年级作文3
面对梅花坚韧不拔、不屈不饶、无私奉献的精神，为此我要赞美她！——题记
那是一种美，却又给人力量的花。看，宛如盘旋的枝干，淡黄的花瓣，一丛鹅黄的花蕊，组成一朵朵玲珑的花瓣。无论从哪个角度来看，都是一幅炫美的画卷。你可别小看了那小小的花骨朵儿，蕴含着的力量大着呐！
在寒冷刺骨的冬日里，梅花被寒风无尽的摧残着，寒风还是依旧的吹，没有一丝丝对梅花的怜惜，反而越吹越烈，好像要把这梅花树给吹倒一般，梅也毫不示弱，不但将自己的.花骨朵全部绽放出来，还散发出迷人的幽香好像将要之迷倒，接着冰雪也参与其中，晶莹剔透的雪花发出无数的飞刀似般亮的冰剑，闪着耀眼光芒的冰剑毫不犹豫地向梅花射去，看那直逼梅花的冰剑在接触花瓣的那一刻，被梅花温润了，就似遇到坚固的城墙，在梅瓣上化为灵水滋润着她的枝干，经过一夜的抵抗，终，渡过这个风雪交加的墨色深夜，她一醒来，便迎来了冬日的暖阳的紧紧拥抱，这是为梅的坚韧不屈、“凌寒独自开”而赞颂着。为这种精神所赞梅的。
是啊！梅花我要赞美你，要赞美你的坚韧不拔，赞美你的不屈不饶，赞美你的无私奉献。
我要学习你这种崇高的精神、优秀的品质，我们身边的人也有像在恶劣的环境中不屈服、默默奉献自己不保留一点私心的人。
心中一股对如梅花般精神品质的人的敬佩之情油然而生！
梅花小学六年级作文4
我赞美忠诚的松柏，勇敢对抗西风的汾酒，鄙视污泥的荷花，但我甚至赞美盛开的梅花。
花开谢了，只有梅花才有生机。面对漫天飞舞的雪花，傲立在寒风中。隆冬时节，大地冰封，天气寒冷，以雪为荣的梅花开得那么鲜艳，芳香沁人心脾。
里面的白色是殷红的，花瓣光滑透明，雕刻的像琥珀或者碧玉，有点清凉飘逸。有些像日出一样明亮，有些像雪一样白，有些像碧玉一样绿。梅花迟早会开。在同一棵李树上，你可以看到盛开的各种姿态。有的含苞待放，粉红色的'花蕾柔嫩可爱；有些刚刚开花，一些蜜蜂钻了进来，贪婪地吮吸花粉；有些花开了很长时间，如果人们喜欢粉红色和柔软的花瓣，以前开放的梅花花瓣现在枯萎了。当风把花吹落时，你不必担心花瓣会破碎。梅花不是娇嫩的花。越冷，风越欺雪，越有冲劲，越娇气。古语说得好：“宝剑锋尖，梅花香自苦寒来。”吹的不是微风，而是冷风；滋润它的不是清凉甘甜的雨，而是寒冷的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是寒冷中的一缕夕阳。只有挑战性的生活才是美好的生活。是凉飕飕中一股傲人的清香，面对飘动的雪花，她笑得更加灿烂。它从不与百花争艳春色，也从不炫丽。它有一双骄傲的眼睛，但它从不傲慢。每年冬天的早晨，窗外都会飘出一股独特魅力、清新优雅的香味。
它不仅优雅典雅，而且受到古今诗人和画家的称赞。因其冰冷的玉骨和清冷的芳香，也被视为民族的精华，为世人所用。梅花以其高贵、坚强、谦虚的性格，给人一种努力的激励。
梅花艳丽而不妖。
梅花香幽雅。
梅花的姿势古老而清秀。
这不是我们的建筑工人吗？不管多冷多热，刮风下雨，冷不冷，他们都在各自的工作岗位上努力工作。
我想学梅花，做一个像梅花一样的人。
梅花小学六年级作文5
墙角，一株红梅，树枝倚在窗边。窗后，一抹橙影，裙摆摇曳墙
前。寒风中，梅香飘逸，花影纤纤。
雪望着盛开的梅花，思绪万千。红梅……唐家堡里也有一株。小时候，她在花间穿梭，花瓣落在发间，是那么美。旁边是仁慈的爷爷，正笑盈盈的看着她。等玩够了，两人便回到房中，留一缕香风绕墙梁……
时光荏苒，爷爷早已消失了。冬天，她凝视着红梅，又想起以前快乐的一幕幕……可是她追不回过去的时间，只是在心中泛起淡淡的惆怅。
或是必然，或是偶然，她在人生的第十八个年头被逐出了家门。也正是那一年，她认识了四个人，开始了一段不平凡的旅程。但她的心里留着恨，想起那只零破碎的家，就会想起那怨恨。那次，她看着山中的殷红的梅花，就恨不得一把火烧光，虽然她不能。
随后，她到了九天之上，原以为自己可以在这里高高兴兴的玩一圈，但她知道了自己不是普通的人。而向她讲述这个故事的夕瑶，有着和她一样的相貌，一样的心情。只不过一个是因为思念，另一个是因为忧伤。
当她来到铸剑厅时，她在命运的.抉择下留了下来，见证了另外那个伙伴的离去？她看着葵双手捧着剑，向后仰去的那一刻，泪水涌了出来。事后，她望着梅花，就感到辛酸与无奈，任花瓣凄凉的落下。
秋去春来，风起风落，她又倚在窗边。再看花开花落，再品缘起缘灭，她嫣然一笑，若梅花绽开，倾国倾城。
暗香间，那个名作雪的女子回首，看梅花若雪，雪映梅花。花开的背后，有多少酸甜苦辣，或许只有她自己才知道。
梅花小学六年级作文6
冬天到了，所有的树木与花草都枯萎凋谢了，有些动物也进入了冬眠，雪花爱梅花作文。唯有梅花迎着寒冷的风苏醒了，她撑展着苗条的身子，摇摆着舞姿，含苞绽放，特别娇艳。
箫箫的北风，使万物都躲藏起来，唯有梅花傲然挺立，绽放出一朵朵娇艳的花朵，独自把大地装扮。 雪花在遥远的天空看到梅花与众不同，不惧严寒，纯洁娇艳，多姿多彩。他默默地敬仰梅花，深深地爱恋梅花，雪花不顾世俗的约束，离开苍茫而遥远的天空，飘飘洒洒，为梅花骄傲而歌唱：“我是一朵雪花，而你是一朵梅花，我离开苍茫遥远的天空，为你飞舞飘下，我是晶莹无暇，我爱你红尘起跑，那一朵风中摇摆的娇艳，是我追寻的梦啊！……我为你飘洒，你为我开花，此生有一此刻与你相依相偎，何惧阳光来融。” 梅花看到雪花在这没有生机的时刻，不惧寒冷为自飞舞、歌唱，同时雪花舍身为万物增添滋润，为大地万物穿上了冬装，盖上了棉被，观察植物作文《雪花爱梅花作文》。梅花为之感动而心悸。梅花在雪花的.亲抚下羞答答地绽放出更加鲜艳的花，一缕幽香温暖天涯。
雪花深知自己与梅花的爱恋不会长久，他们冲破不了世俗的约束。当阳光出来时雪花就会融化，就会永运地离开梅花。因此雪花不怕寒风呼哮，不怕疲倦，珍惜这一刻的相依相偎，雪花深藏离别的心酸，伸展优美的舞姿，尽情地飞舞，尽情地亲吻梅花那红红脸庞，使梅花在雪花的衬托下非常娇美。 太阳出来了，给大地带来了温暖。而雪花无奈地收起了舞姿，停止了飞舞，带着深深的爱恋，离开伤痛，依依不舍的离开了梅花。 当梅花失去雪花的相依、相伴，对雪花的倦恋越来越深，她开始了思念牵挂，在相思中慢慢的衰老，失去了光彩。 梅花在爱恋、离别、相思中开始枯萎，凋谢……。
梅花小学六年级作文7
冬天又来了，在南方，很难见到盛开的梅花。可在我家，却静静绽放着一树红梅……
这幅《报春图》挂在我家客厅后面的墙上，大约十一英尺长，五英尺宽。远远望去，整幅画黑色和红色交织在一起，黑色的边框，显得古朴、典雅。
走近些看，你会发现，这黑色的枝，在花丛中若隐若现，有时变成灰色，有时干脆留白。无论怎样，都不失独有的雅致。那红梅，一丛丛，一簇簇，在枝丫上欢笑、怒放。在枝头，在叶间，布满了她们多姿的身躯：有的一枝独秀，挺立在枝的最高端，似武侠小说中的侠女，独自、静静地观赏着漫天飞雪；有的三个一群，五个一伙地散开在枝间。零零落落，稀稀疏疏，点缀其间，如舞者，静展梅花之态。
再走近些，梅花那跳跃的身影便尽现在你眼前了。大大小小的红梅令你眼花缭乱，每一朵都有自己的姿态。细细的黑色花蕊，被刻画得极其细腻，富有生命力。这淡黑在浓红之间，竟没有丝毫玷污之迹，而是那么自然，如同天女散花一般。
这满树的梅花，细看那红色的花瓣，似不是刻意涂抹上去的，而是真实存在的。那过渡得恰到好处的.红，就是新鲜的，花的颜色。那水灵灵的红，似掐得出汁液，仿佛有淡淡的清香萦绕在你鼻尖。梅花丛中，依稀可以看到斑斑点点的白色，画得多细致呀！满天飞舞的雪花飘飘洒洒地飞舞，落在枝头，缀在花瓣上，舞在花蕊里，多美的雪景啊！在这粉妆玉砌的世界里，红梅显得更加明艳、圣洁！
梅，静静地开着；雪，静静地下着；我，静静地看着。时间在这一瞬间似乎凝滞了……
梅花小学六年级作文8
在寒冷的冬天里，看不见绿色，似乎没有生命，但也许你会发现，在刺骨的寒风中，在寒冷的暴雪中会有一股清香，这是从哪来的呢？原来，是一些白色或红色的小花散发的，它们傲立于寒风中，似乎并没有将风雪放在眼里，这就是蜡梅花。
蜡梅花开于早春，别的花还没有开，它们已经盛开着，花朵是那样纯洁，也许只有“冰清玉洁”这个词才配得上它吧！这让人想起了《墨梅》这首诗，“不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。”
它的清香使人难忘，在很远就能闻到，它即使凋落，香气也依然存在。“零落成泥碾作尘，只有香如故。”果然一点不错。
被誉为“东风第一枝”的梅花是不畏风雪的，它在狂风暴雪中[来源]开得极其旺盛，生命力非常旺盛。可以想象一下：在北风呼呼作响，行人行走困难时，当雪花冰珠夹杂着打在脸上生疼时，傲骨的梅花却在与风雪作斗争。这是多么壮观的景象啊！
然而在春天，百花齐放时，它却愿意收起自己冰清玉洁的美丽花朵，甘愿衬托别的'花朵。这就是蜡梅花，在风雪中顽强抗击，却在百花齐放时去衬托别的花朵，这真是“待到山花烂漫时，她在丛中笑”啊！
梅花有很多值得学习的地方，我们要学习它做一个洁身自傲的人；要和它一样时时早、事事早，做“冬风第一枝”；更要学习它为别人奉献，不与其它花争春的高尚品质。
梅花小学六年级作文9
梅兰竹菊，岁寒四友，而我独爱梅花。宋代王安石的“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”诗句是那样的优美，把梅花的样子深深刻在了我的心中。
梅，一种极为平凡的植物，盛开在令人畏惧的严寒，独占枝头，不畏不惧；他是冬天的佼佼者，以高洁，坚强来征服花的世界。愈是寒冷，愈是风欺雪压，
花开的就愈精神，寒冷造就了冰肌玉骨，清雅俊秀。他由五瓣娇小的'花瓣组成，
白梅是那样的纯洁无瑕，墨梅是那样的高贵典雅，红梅是那样的清香浓郁，梅花所独有的那种幽香，能把人深深地吸引住。
梅，典雅，冷俏，高洁，坚贞。江山万里雪，一花天下春。冬天，大地万物都沉睡，看不见牡丹的富贵，百合的可人，莲花的出淤泥而不染，只有它，一朵朵小小的梅花，正义凛然地耸立在冰雪地的严冬。他抬头挺胸，十分神气的占领了整个冬季人们的目光。他不与百花争春，只在干枯的冬天绽放，吐露芬芳，把寒冷的冬天点缀得冷艳动人。
借花喻人，梅花的凌寒斗艳，冰雪留香被喻为民族之精神，坚强勇敢的品格，为世人所敬重。我们应该学习他的不怕困难，勇于战胜挫折的精神。在学习中，要刻苦努力，不断进取，更上一层楼。在失败后，要挺起胸膛，抬起头，继续向前。在生活中，要勇敢的生存，不被恶势所击败。勇于面对，勇敢战胜，这就是梅花给我们的启示。
我爱梅花，爱它的娇小动人，爱它的幽雅清香，更爱它的不惧严寒，勇往直前。
梅花小学六年级作文10
寒冷的冬天，蜡梅遍地开花。
蜡梅有红、白、黄三种颜色。因为品种不同，所以它们的花朵大小和花瓣数量也不同。有的串起来了，就像糖葫芦；有的像盛开的桃花一样开放，灿烂夺目。但它们有一个共同的特点，就是每隔39年的严寒，它们就会在风中盛开，特别像婀娜多姿的小仙女，展现出美丽多彩的美，散发出沁人心脾的清香，让人心旷神怡。
蜡梅虽然没有牡丹那么妖娆，但比牡丹更优雅；虽然没有荷花的高贵，但它有不怕冷的骄傲；虽然没有菊花那么优雅，但是在寒冷的冬天可以给人春天预报的信息。
自古以来，中国文人就把腊梅作为抒发感情的对象。“风雨送春回，雪迎春来。这是一个布满冰的悬崖，但它仍然充满了鲜花和树枝。乔也不为春而战，只为春买单。山花盛开时，她在灌木丛中笑。”毛泽东爷爷的《卜算子咏梅》句话给了蜡梅最好的赞美。
我也喜欢蜡梅。但是，我喜欢的不仅仅是它那不怕冷的傲气，更是它那不与方群较劲，不计名利，默默担当春天使者的高尚品格，即使已经“粉身碎骨，粉身碎骨，唯有芳香不变”的山花怒放的春天。然而，正如毛泽东爷爷所称赞的.，只有“她在灌木丛中笑”。
我们的社会越来越和谐，我们的生活环境越来越好，难道不是因为有很多无名英雄和像腊梅这样的好心人在默默担当“春天的使者”吗？同样，我们对待学习，也要为祖国“山花烂漫”的春天而努力，而不是像腊梅那样排名或打分。
江苏省昆山市花城迪美小学六年级：罗浩
梅花小学六年级作文11
窗外雨是白茫茫的一片。早晨，我推开窗户，一股清新的气味扑面而来，雪依然下着，漫天遍野，如同披上了一层薄沙。天地间单调的只有白色，我厌恶地转过头。突然一抹红色印入眼帘，在白雪世界是那么明显。我兴奋地跑到墙角，原来是一朵还未绽开的梅花。
这朵梅花含苞欲放，花瓣上还留着晶莹剔透的水滴。好冷的天，我不惊耸了耸肩，梅花似乎也在发抖，红里透紫。北风呼呼地吹着，我不禁佩服这支梅花。美丽的雪花在地上更加坚硬，俗话说得好，水滴石穿，梅花从土地一日一日往上长，哪怕遇到坚硬的石头，也可以用尽全身的力气把他推开。就算身上的疤痕数也数不清，但终有一日能够冲破大地，看到美丽的世界。这应该是梅花的不屈的信念！
我缩了缩脖子，走进了里屋。“祝你好运。”我看了看那朵梅花。
夜幕降临，银河显得更加清楚，仿佛有人把它擦亮了似的。风在不知不觉中越吹越响，一次又一次冲撞着门，雪也越吹越猛。我不禁想到了墙角的那枝梅花，这么冷的天这么黑的'夜，它是否还在？或许在面对狂风暴雨的她依然不屈地活着，又或许放弃了原本的信念，躺在这冰天寒地之中。
天终于亮了，我披上外套狂奔到墙角，那么红色，依旧还在！那支梅花绽开了她的花瓣，花瓣在久违的阳光下闪闪发光，晶莹剔透的。这支梅花，它完成了人生最美好的时刻绽放了最美的花朵，可谓是人世间顶天立地的英雄气概！
梅花，看似渺小的一种生物，但它在逆境中依然顽强地活着。不只它，人何尝不是这样，只有在逆境中生存的人才会成功！
梅花小学六年级作文12
在百花丛中，洁白如玉的兰草花，出淤泥而不染的荷花，芳香四溢的桂花，有高雅纯洁的茉莉！这么多美丽的花儿，我最钟爱于平凡而又不平凡的梅花。
在我们南方，很少见到梅花。可那年的第一场雪后，我在塔山公园上看见一株凌寒独自开的梅花！它是那样清秀，那样优，是绝不可玷污的质朴。
梅花是美的。即使没有绿叶的衬托，有的'只是干枯的枝干在陪伴它，它也依然昂首挺胸，永不低头；即使它色彩单调，但它依然的美的。有时候，简单就是美。
梅花是顽强的。它不会向岁月低头，不会因为寒冷而枯萎。愈是寒冷，愈是风欺雪压，梅花开得愈精神，愈秀气。它是最有品格，有灵魂，有骨气的！梅花不同于兰草那样娇贵，不同于荷花那样高雅，她是在冰天雪地的冬天里的一枝独秀。
梅花是平凡的。它正如路边无人问津的小草，默默无闻。毫不炫耀自己，它无声无息的为人们奉献，从不要求回报。它屹立在风雪中，不低头，更不弯腰，勇敢地面对凛冽的寒风。但是，平凡也是不平凡，不平凡就出于平凡。
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 这是宋代诗人王安石对梅花的赞美。古往今来，有多少人赞美过梅花。它是中国最有名的花，几千年来，有多少人有着梅花的气节，他们不管历经多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节的。
塔山上，梅花依然挺立在那里。我想，它会一直不低头，一直站在那里，更不会弯腰。
我喜欢梅花，喜欢它的美，它是坚强又平凡的。我更喜欢拥有梅花秉性的人！
梅花小学六年级作文13
我喜欢腊梅花，不仅仅是因为腊梅花与兰花、竹子和菊花并为“四君子”，而是它耐寒，冬天越是寒冷，它却开的越旺盛、艳丽，就是因为腊梅花这种“凌寒独自开”的精神，令我喜爱。
腊梅花不像菊花那样阿娜多姿，没有月季那样绚丽，没有荷花那样美丽，没有牡丹那么富贵，没有米兰花那么朴素、淡雅，但是它芳香，并能耐寒，它能生长在寒冷的地方，所以我喜欢它。
腊梅花大概只有五片花瓣，有大拇指指甲盖那么大，和别的花一样有雄蕊和雌蕊。腊梅花因为是腊黄色的，所以大家都把它叫做腊梅花。
大自然是一个神奇的魔术师，它把春天变得万紫千红，各种各样的花儿绽放了，一朵朵争奇斗艳。每个人都有自己喜爱的花，有的人喜欢芬香四溢的兰花，有的人喜欢艳丽多彩的太阳花，还有的人喜欢骄傲自满的蝴蝶兰。可我却偏偏喜欢那朴朴素素，那纯洁可爱，点缀在大自然中的腊梅花。腊梅和别的树一样，春天长叶，只不过是冬天开花而已。
春天，我们一般都不会注意到腊梅，而冬天，当百花都凋谢时，腊梅却开花了，大家出来玩时，闻得到它那芳香的味道，看得到它那清悠的舞姿。
在寒冷的.冬季里是腊梅花开得最茂盛的时候。雪季里，腊梅花盛开了，娇嫩的花却不怕凛冽的北风，星星点点地散落在叶头，十分美丽。白雪覆盖着它，远远望去，好似朵朵白云嵌在树枝上，把冬天点缀的更加美丽-----其他季节里，腊梅花虽然没有露面，但腊梅树却依然矗立在山坡上。
我应该像腊梅花一样，顽强，不畏困难，勇往直前，像腊梅一样，不能让困难争服自己，要让自己争服困难。
我喜欢腊梅花，也喜欢它不怕困难的精神。
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