爱六年级作文(15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的爱六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爱六年级作文1
我感冒了！
早上懒洋洋地趴在课桌上，望着有点蓝的天。她？现在在干什么？我感冒了她知道吗？一定还在那家工厂里干着活，她不管我了吗？……时间凝固住了，暮地融化。不……是的，一定是她很忙，没时间管我，对，一定是这样。找不到更好的理由，我……哭了，妈妈，我想听听你的声音！
上午第二节课，肚子该死地痛了起来，很痛，很痛……我想，这个时候有她在就好了，真的，可能连我的肚子都不痛了。
到了上午第四节了，一下课，忍无可忍的我终于哭了，很痛，肚子很痛，艰难地爬到宿舍，捂着肚子，强忍着泪水向别人借了手机，颤抖地，认真的打起了那两个星期没打过的号码，很熟悉的感觉，我倚在床头，静静的等待，那“嘟嘟……嘟嘟”的声音，似与我的心跳同时起伏，来了，我期待已久……
当电话的那头，还没来得急开口，只听见这头的一个疯女人那因感冒而嘶哑，因激动而颤抖的声音，“妈……妈……，我……肚子，唔……好痛，快……死了！呜呜……我要回家……回……唔……家啊，你快来接我啊！妈妈，我想你了。电话的那头很配合的传来了一个焦急的.女声，“真儿，很严重吗？去看校医啊！妈……妈妈，马上就来”，“嘟……嘟……”听着那已经挂断的手机，我那一早上都没笑过的嘴角终于勉强上扬了，捂着肚子简单地收拾了一下行李，我高兴并痛着走到教室等我思念已久的那个人，心中一片欢乐。
终于见到了，我朝思暮想的人，就出现在了我面前，真的，突然觉得，今天的感冒和肚子痛的代价很值。
我不敢想象，我真的和妈妈回到了我梦里想的，夜里盼的家了，我高兴得欢呼。妈妈看见我那活蹦乱跳的样子，脸色顿时阴沉了下来，“你……骗我？”我懵了，过了一会了，反应过来得我急忙解释，“妈……妈，没有，我……可是妈妈根本不听我的解释，气呼呼地走了，只留下我在房间里，委屈地哭泣。
无助地坐在电脑前，一遍一遍地问自己，“我错了吗？……我错了吗？”也许错了，可能错了，可能我是想逃避读书才这样做的吧，但是，我不是故意的，真的，我真的感冒了，只是……不太明显，我也肚子痛过，只是……不想一个人承受痛苦而已。
打字，我想诉苦，所以我写了这篇文章，可能不是很好，但是，打到最后，我哭了，心情也好了很多，那……就够了。
今天，我感冒了，传染给了心灵。
爱六年级作文2
夜色越来越深，我躺在床上，望着墙上那只大大的红袜子浮想联翩，难以入睡，记忆中圣诞老人送我的礼物又反复出现在脑海里：芭比，红苹果，超级大棒棒糖，彩铅，ipad……今天又是平安夜了，圣诞老人还会来吗？他会送我想要的礼物吗？他从哪里进来呢？谁是圣诞老人……
记得那是20xx年的平安夜，临睡前，我照例将那只大大的红袜子挂在墙上最显眼的地方，激动地爬上床，虔诚地开始许愿：我要一个ipad，我要一个ipad……圣诞老人呀，全靠你了，爸爸妈妈无法满足我的愿望，你一定要替我实现呀……躺下后，半天睡不着，能得到ipad吗？它会是怎样的……在ipad之梦的包裹中，我迷迷糊糊地进入了甜甜的梦乡。
半夜里，我突然惊醒，猛地想起今晚是平安夜，不知圣诞老人来过没有，我深吸一口气，手慢慢探出被窝，在床头柜上摸索着。忽然，我的手触到了一个硬硬的东西，哇！圣诞老人来过了！我一阵狂喜。急忙打开灯，一个包装精美的礼盒出现在我眼前，我激动地拆开盒子，呀！真的是ipad！一个带着蓝色皮套的ipad！圣诞老人真的满足了我的心愿。我无心再睡，欣喜地欣赏着这个身披着蓝色铠甲的漂亮的小家伙，他四四方方，屏幕亮晶晶的，可好看了！我摸了又摸，亲了又亲，最后把它紧紧抱在怀里。
过了一会儿，我渐渐冷静了下来：这世界上真的有圣诞老人吗？这家伙真的是圣诞老人送给我的吗？如果不是他送的.，那会是谁送的呢？难道是爸爸？不可能，爸爸不赞成我玩ipad；妈妈？更不可能！爷爷奶奶？No！他们俩老不是不赞成我玩ipad，是反对！难道是小姨、姨父？他们家在丁桥，一个来回要一个小时呢！赶不过来。就算赶过来了，他们也没有我们家的钥匙啊……难不成，真的是圣诞老人？那他是怎么进来的？我们家有两扇门，每晚睡觉前爸爸都把它们锁得紧紧的，圣诞老人怎么进来的呢？难道真是从烟囱里爬进来的？可是我家没烟囱啊？究竟谁是圣诞老人……
早上，我“拷问”爸爸妈妈，可他们连连摇头，满脸惊讶：“那么贵重的东西，谁会送你呢？”“只有圣诞老人！”妈妈肯定地说。可他是怎么来的呢？“驾着驯鹿呗！”“只要有一丝缝隙，圣诞老人就能进来了。”“每年平安夜，圣诞老人总会给善良乖巧的孩子送去礼物。”
太谢谢你了，圣诞老人！
今年的平安夜，我又收到了一本电子书，不过后来爸爸承认是他送的。那么，前年的ipad会不会……
我又开始追问以前收到的圣诞礼物的事情，唉，爸妈的回答可想而知：“不知道！”
至今，我都不知道ipad究竟是谁送的。不过，我相信，那个送我ipad的人，一定是爱我的，就像爸爸送我kindle。只要有爱，谁都可以是圣诞老人。
爱六年级作文3
只要熟悉我爸爸、妈妈的人都会对我说，我真幸福，有一个严厉的爸爸和一个慈祥的母亲。我自己也常因为我有这样的爸爸、妈妈而高兴。
我的爸爸的是严厉的，他总是在我得意洋洋的时候提醒我不要骄傲，在我获得成功的时候警告我不要自满。而妈妈的性格正好与爸爸的性格相反，是慈祥的。她总会在我伤心时不断地安慰我，在我做事的时候适量地鼓励我。就拿我上次考试来说吧，在临考试的前一天晚上，我由于害怕明天考得不好而心神不定，坐立不安。我这一系列的变化被细心的母亲发现了，她轻轻地走过来柔声地安慰我说：“怎么啦？是不是因为害怕明天考不好会责骂你呀？放心吧，只要你考试时尽了全力，考不好也没关系，我不会骂你的。”听了妈妈这一番话，我心中的忧虑与担心立刻消失得无影无踪“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”听到这熟悉的旋律，一幅幅让我感动的`画面又浮现在我的眼前。
那一天，下着大雨，刮着大风，连窗外的树也摇摇晃晃的。天在哭，我也在哭，因为我发烧达到39度。妈妈不管三七二十一，把我抱着就往医院跑，她的脸上湿湿的，分不清是雨水、汗水、还是泪水……
妈妈终于把我抱到医院，那时已经是凌晨，医生都睡着了。妈妈不停地敲门，过了好久医生才睡眼朦胧地出现在我们面前，他的态度很不好。妈妈忙说：“不好意思，我的儿子发高烧，请您帮他看看吧！”医生见妈妈那么客气，态度也好转了。帮我看完病，医生就叫护士姐姐帮我打针、拿药……母亲节就要到了，我想对您说：“妈妈，我爱您！”我的爸爸，他是一名和蔼可亲的医生，也是一名严肃的爸爸。爸爸平时总戴着一副眼镜，个子不高，皮肤白皙，穿着一身白色的工作服的时候特别象一名古代的书生，一脸文雅的样子。
我的爸爸不仅对病人这么热心，还对我的学习也十分热心。这不，放暑假了，我长长的舒了一口气，以为终于可以玩了，刚到门前，爸爸这只拦路虎就来到了我前面，厉声说道：“你学完了全世界的知识了吗？你得了100分吗？你是全班第一名吗？你的名字举事闻名了吗？你的名字举国上下都知道吗？我当然没有学完全世界的知识了，爸爸说的我一样也没做到。我只好回到卧室复习功课，你别以为这样就完了，不一会，爸爸来到我这里，拿着一叠卷子，说道：“这是你这年的，你拿去好好复习复习。”争取以后初中高中考个好成绩，我心里嘀咕道：哎！初中高中还早呢，现在就做也太早了吧，谁让他是我爸爸呢这就是我的爸爸，既一名和蔼可亲的医生，又是一名严肃的爸爸。
你们看着就是我的爸爸妈妈！！
爱六年级作文4
父母的爱，如一股甘甜的泉水，滋润着我们；父母的爱，如一棵苍天大树，为我们遮挡风雨；父母的爱，如一朵鲜花，为我们带来芳香。很多时候，父母的爱就像那天空划过的飞鸟——时常到来而又不留痕迹。
那是一个天色昏暗的傍晚，窗外狂风大作，我打扫完教室里的卫生开始收拾书包，准备回家。“咔嚓——”，天空中突然响起一声惊雷，紧接着大雨倾盆而至．我心中暗叫不好，把衣服往头上一披就向外冲。刚到校门，两个熟悉的身影闪入眼帘——是爸爸，还有妈妈，可他们两个人手里都只有一把伞．妈妈笑了笑对我说：“我和你爸都是直接从办公室里过来的，没多带伞，我俩合打一把吧。”“不行，雨太大，两个合打一把两个人都要被打湿，我这把伞给诗豪。”爸爸忙把伞伸过来。“我和爸爸打一把。”说着我跳到爸爸的伞下，爸爸一手举着伞，一手尽力搂住我的肩，三人两伞隐没在水雾之中，那一刻我感到好幸福好幸福。
朦胧间，我的脑中突然闪现出一幅又一幅画面：我想起由于上学太匆忙而忘了带走作业本，老爸发现后，跑步给我送到教室里；我想起了由于打篮球而忘了回家的时间，妈妈急急忙忙四处寻找我时的身影；我想起了给出差在外的爸爸打电话时，话筒里他急切的声音：“保险丝在阳台上工具箱里，上保险丝时一定不要忘了先拉下闸刀”；我想起了每遇到考试，出家门前妈妈的一句叮咛：“不要慌，相信自己。”太多太多的往事一瞬间涌出，让我不觉潸然泪下。
父母的爱就像百合的清香凝成的感动，慢慢地汇拢，不再飘散。我想可能世上没有人会说不爱自己的父母，但是他们能说自己能完全地回报父母的爱吗？也许远远不能。在父母的眼中，爱就是和你一起走，走再远的路也不会疲倦，所以我永远不会忘记爸爸拿着我的作文草稿时热切的.话语：“改一下，再改一下就可以誊了。”我也不会忘记妈妈一大清早起来为我做早点的身影——一生过于漫长，此刻就是幸福。
父母的爱，像暖风，无时无刻不温暖我的心灵。他们给了我一种力量，让我体会到了人世间最纯真，最质朴的感情。我不知道用怎样的方式去感谢我的父母，即使是世界上最美的辞藻也显得苍白无力，即使是世界上最炫目的财富也显得暗淡无光，我只想轻轻握住父母的手，用快乐的眼神去看他们的眼睛，轻声对他们说：“爸爸妈妈，有你们在身边真好。”
爱六年级作文5
又到夏季，又见青青的丝瓜藤爬满爷爷家的围墙，黄色的丝瓜花一如我那稚嫩的脸庞，毫无顾忌地绽放着自己最灿烂的笑容。漫步在丝瓜藤下，嘴里总是回味着那青涩中略带清甜的味道，里面融化了多少爷爷奶奶的宽容、奶奶的的爱。
记忆中自己总是离不开药瓶药罐，每次吃药都是地动山摇，声嘶力竭，俨然一场世界大战。突然，一个炎热的夏季里，我不需再吃那苦腻腻的药片糖浆了，我新鲜地看着爷爷仔细挑选着娇嫩的多汁的丝瓜，轻轻地摘下，生怕会碰坏了， 宝贝般的去掉花蒂，用清水反复清洗，像完成一项重大使命般的交给奶奶，奶奶用一把新买的刀细细切成段，再用很少拿出来使用的姑姑从国外买回来的据说无渣的料理机将丝瓜打成汁。
望着杯子里诱人的绿色汁液，在两位老人热切的目光里，我喝了第一杯，喝下去甜甜的、凉凉的。
可我不解的是从那天起，每天，同样的一幕都会重复上演，爷爷一样的仔细谨慎，奶奶一样的谨慎仔细，而我却一天天地失去了兴趣，直到某一天奶奶像往常一样，将丝瓜汁端到我面前。看着碗中泛着白沫的绿色液体，我的胃里一阵排山倒海似的翻腾。丝瓜特有的青涩味道飘了过来，一股无名之火涌了上来，我伸手一推，碗一下子打摔在地上。看到碗中的液体流淌在地上，我心中竟然有一丝的欣喜。
可令我惊讶的是，奶奶并没有斥责我。她默默地打扫着我制造的“乱局”，驼背的奶奶尽力弯下腰，苍桑的手小心地一片片地拾起地上的碎碗，爷爷把我拉到一边，我这才明白，体弱多病的我在去年的冬天患了气管炎，并落下了病根。后来，爷爷不知从哪讨来一个偏方，说在夏季喝一百天丝瓜汁可以去除病根。于是才有了前面的一幕一幕。
我低着头，可忽然，眼前的光暗了下来，我抬头一看，正是奶奶，奶奶手里依然端着碗，丝瓜汁清爽的味道又扑面而来，“乖孙子，奶奶知道你不愿意喝，换了谁也受不了，可咱要治病啊，喝下去咱以后就不受罪了！”奶奶期待地看着我，她的眼中似乎还有一种亮晶晶的液体在闪动。它凝聚着奶奶对我的.宽容、对我的企盼、对我的关切、对我的爱，我捧着碗，一声不吭地喝下这特殊的“药”，渐渐地我的视线模糊了，今天的丝瓜汁带着特有的咸味，可这却是我喝过最甜的丝瓜汁。
整整一百天过去了，奶奶每天重复着同样的事，没有一天间断。到了冬季，我的病竟奇迹般地好了，全家人都高兴极了，奶奶更是一脸的幸福。直到现在丝瓜特有的清香仍让我怀念，它凝聚着浓浓的亲情，让我难以忘怀。丝瓜藤下，总有那甜蜜的味道绕在其间，让我温暖，那是奶奶对我的爱，永远不变的爱。
爱六年级作文6
礼物，仅仅是一个代名词吗？以前的我是这样认为的，但是那次过后，我便不是那么认为了。
每次考试，我都会不安，我并不喜欢考试，困为考试之前，妈妈总会将重重的练习题册压到我的身上，使我几乎窒息。也许是因为望女成凤，但我认为是他们为了解满足他们的虚荣心。每次在与同事谈话时，都要进及我的成绩，似乎离开了成绩，他们便无话可谈。正是因为这样，从小时候起，我就惧怕考试。因为每一次都向我证明了一个真理中的真理：考试的分数与名次，决定着你在家中的地位的.高低。考好了，想要什么给什么，考不好，与你迎来的则是冷默与责备。
又接近考试了。这次是期末考！妈妈又去书店给我带来了一大包的练习题册，就像是一个无止境的循环，做完了还有，还有，，，，，，好久都没有松一口气了呢！记得刚进入初中时，妈妈就扔给我了一句话：“进入初中了，小时的公主梦就别做了，你只有专心学习的份！“我一直不以为然，但渐渐又体会出来了，家中的电视，电脑了除了上网查题与问同学题目，从来都没有碰过，想到这儿，不禁流下了泪。心中闪过想做坏学生的念头，但又以迅雷不及掩耳之势给秒杀了，我有我的骄傲，这肯定是不可能的。
临近考试的那天晚上，妈妈与爸爸齐心协力地做了一桌子的好菜。我们坐下来才吃了几口，妈妈就开口说话了：“明天的考试一定要做到万无一失，你要是考不好，，，，，，”突然，我很想摔下筷子，跑到床上抱头痛哭。但我没有，因为我没有那个胆子。在父母心里我一直是一个孝顺的好孩子，我也不能那样做。但我还是没有忍住，我的泪水经过我滚热的双颊慢慢地流了下来，父母一脸茫然。“一直以来，你们只是将我当做你们虚荣的工具，不给我一点空间让我休息。考的好了，你们开心，要什么给什么，考得不好便给我摆脸色，对我冷得像冰。你们真的爱我吗？”说完我吃了几口饭，走到书房继续埋头苦读。只留下父母沉默地在那里望着空空的凳子发呆。
过了许久，妈妈敲门走了进来，两眼红红的，语重心长的对我：“妈妈只是望女成凤，却忽视了你已经长大，有了自己的思想，我们并不是虚荣，我们常常为你骄傲，其实妈妈并不是那么在意成绩。对于妈妈做的不对的地方，女儿，原谅妈妈好吗？”
第二天早上，父母对我会心的一笑，我突然一下子明白了，在匆匆流逝的岁月里，快乐的重要似乎远没有把握自己更重要。我握紧了双手，坚定了我的信念。在出门的那刹那突然转身报以妈妈一个拥抱。转身冲出门去。这是我最好的礼物。
我那“最好的礼物”会伴随我，支持我走向未来。
爱六年级作文7
爸爸的爱，像春天的细雨，滋润我心田；爸爸的爱，如冬日的暖阳，温暖我心窝。爸爸的爱，伴我快乐成长！
爸爸是我的偶像，他不仅长得帅，而且是个全能爸爸。他得过全国奥数竞赛一等奖；他参加过我爱记歌词，凭着超强的记忆力，过五关斩六将，得了第一名，还把奖金全捐给了贫困山区；他还是“高级修理工”，什么坏了都能修好……
爸爸最爱的人儿是我，他爱我的方式也是与众不同噢！
一天晚上，我不想练琴，很不高兴。爸爸好像看出了我的心思，刚好妈妈买了一个电子秤，爸爸乐呵呵地说：“来来来，王大胖，我们先来称体重。”“好的。”让我玩新鲜玩意儿，太好了。我站上去一称：38。2公斤。爸爸摸着我的头说：“呦，王大胖瘦了，变王小胖了。”我听了很开心。
爸爸说：“轮到老爸称了。”爸爸站上去一看：68.6公斤。爸爸低身很神秘地对我说：“我有魔法，可以让自己马上变轻。”我不相信。爸爸从皮带上解下钥匙，从口袋里拿出打火机、手机，又一次站上去67.9。原来是这样，我哈哈大笑，说他赖皮。他贼贼地对我说：“我还可以更轻。”只见他脱掉了衬衫，然后又脱掉了裤子，袜子，只剩一条短裤，我看着他那个样子笑得前俯后仰，爸爸站上去：66.6，他仰天大笑：“哈哈，对吧！”我大笑着拍拍他光光的身子，谁见过这样称体重的'吗？爸爸站在秤上对我说：“这个叫净重66。6公斤！”然后他又抱着钥匙、牛仔裤、皮带……站上去“这个叫毛重67.8，你注意过没有，有些饼干箱写着净重5千克，就是除了外面的纸箱，里面的饼干重5千克，有些东西写着5千克，可能包括包装的，下次你去观察一下。儿子，现在心情好了没？好了就去练琴，我穿衣服裤子了。”我高高兴兴地去弹琴了。
弹好琴，我说：“爸爸，我还有个作业听歌《我的中国心》。”爸爸笑着说：“这太小儿科了，我就是点播机，你点我播。”然后爸爸拿起一个空矿泉水瓶当话筒，眼睛一闭，很深情挥手地唱到“河山只在我梦萦……”唱到结束，他突然跳起了霹雳舞，他做一个擦窗户的动作，太像了，我被他的滑稽样子逗得笑开了花，也跟着一起乱唱乱跳……
睡觉的时候，我听见爸爸小声对妈妈说：“其实孩子的情绪最重要，我当小丑把他逗得开开心心的，心情好了，学东西也就快了；心情不好，学什么都没滋味……”
爸爸每天都能制造快乐因子，播撒我心，爸爸的爱，陪伴着我快乐成长。
爱六年级作文8
如果我是一朵花，妈妈的爱就是那甘甜的雨露；如果我是一棵树，妈妈的爱就是那温暖的阳光；如果我是一棵小草，妈妈的爱就是那和煦春风……从我呱呱坠地之日起，就一路拥有着妈妈浓浓的爱。也正是妈妈的爱，伴随着我茁壮成长。
不理睬？是爱！
“哎哟！好疼啊……”记忆中，还在蹒跚学步的我向着妈妈跑去，一不小心却摔倒在地上。摔得好痛啊，我不由得拖着哭腔叫了起来：“妈妈，来拉我……”我呼唤着妈妈，希望妈妈的百般安慰，还用好吃的、好玩的来哄我。妈妈走过来了，我高举着两手。可是，妈妈在我跟前停下了脚步：“月月，自己爬起来。”我茫然地看着妈妈，不知所措。妈妈说：“月月好勇敢，自己爬起来！”我还想耍赖，妈妈语气坚定地说：“自己站起来！不起来，我可要走啰。”我没有办法，赶紧一骨碌爬了起来。于是，妈妈开心地笑了……
后来长大了，我也体会到了妈妈的良苦用心。是啊，摔倒了，只有自己努力爬起来。妈妈的假装不理睬，其实是爱！
舍不得？也是爱！
上中学后住校，每个星期只能回家一两天，母女俩见面的时候少了，妈妈好像越来越舍不得我了。周末返校，妈妈总要骑着自行车陪我上学。我劝过妈妈好几次，说我已经长大了，不用像小孩子般的陪同了。妈妈却只是笑笑说：“你长多大了呀？再大还不都是我的女儿。”
时间流逝，不管是酷暑炎热还是寒风刺骨，妈妈就这样陪着我上了两年初中。记得有一天下雨了，妈妈赶紧为我披上一件又漂亮又柔软的雨衣。我问：“妈，你自己怎么不穿一件啊！”妈妈笑笑说：“家里只有两件雨衣，那一件如果淋湿了你在学校不方便收拾。这件你穿着，到学校后给我就行了。”妈妈的话并不是豪言壮语，却使我的心为之一震，一股暖流直涌上心头。无微不至？还是爱！
夜深了，我还坐在灯下做着作业。一阵冷风吹过，我不经意间打了个喷嚏。揉揉鼻子，突然觉得有什么东西轻轻披落在我肩头。我伸出手去，摸到了一双粗糙而又暖和的手。回头一看，妈妈正给我披上一件夹衣。望着妈妈的微笑，我猛然发现，她那原本乌黑的头发中掺杂了不少白发。这些白发，该是倾注了妈妈对我的多少关爱啊。
一路拥有妈妈浓浓的爱，就在生活的点点滴滴中。这些小事情啊，纤如丝，细如线，也正是这些不起眼的小丝线，织成了爱这座大山，让我一生受用不已。
[简评]：这是一篇美文。歌颂母爱，点点滴滴的`小事丝线般织成爱的大山，情美意美。“一路拥有浓浓的爱”，给人多么温馨的感觉，文题也美。全文三个小标题分写日常生活中的三件小事，层次明晰，结构美。其实并不可以要求那些惊天动地的大事。这不，就是这些平凡琐碎的点滴，已经足以打动人们的心灵。
爱六年级作文9
小熊波比住在大森林里，这里的蛇不凶，虎不猛，每只小动物都生活得很快乐。
人有人言，兽有兽语。这天，小熊起了床，正闲着没事干，它望着湛蓝的天空，问正在做小甜饼的妈妈说：“妈妈，爱是什么？爱在哪里？”妈妈想了想说：“孩子，你拿这筐小甜饼去问大家，问一人就给它一个小甜饼。直到筐里出现一面可爱的小镜子以后，你就可以对它说‘爱的含义，出发！’然后闭着眼睛，奇迹就会发生。在天黑以前别回家，第二天早晨向阳花开前就赶快回家。你对你到的地方的所有人都要问一问，一直问到一个头上戴着绿色皇冠的公主才可以。”“知道了！”没等妈妈说小心，它就走了。
小熊见到了小兔修修，便说：“修修，爱是什么，爱在哪里？”修修笑嘻嘻地说：“爱就是—友爱，我跟森林里所有的朋友都很好，特别是你哎！”小熊笑了：“友爱，噢！张开嘴巴。”“小甜饼！”小兔开心得差点呛着。“现在，我吃到了友爱！”小熊碰到了小狗拉拉，先拿出一块甜饼：“希望你能给我一种爱的含义的解释。”小狗拉拉接过饼放进嘴里：“虽然我不知道那叫什么爱，但我知道，我爱小甜饼，就是一种爱。”“谢谢。”小熊陆续碰见了小猪小鸟，以及帕里斯袋鼠太太。不一会，小熊的篮子轻了，这促使小熊低头去看篮子小学生作文，另人欣喜的是，一面精致的心型小镜子出现了，波比说“爱的含义，出—发！”波比按捺不住心中的喜悦，大叫。然后闭上眼睛，只感觉一阵风吹过，波比睁开眼，发现自己篮子里已经像刚才一样装满了甜饼，自己却在镜子中看到了一个可爱的小女孩。一双黑皮鞋，一条连裤袜，一件牛仔背带裤。它张开嘴，显得有些奇怪，但它没忘记妈妈曾说过的话。“宝贝！”一个胖得出奇的女人走过来，她吃力地喘着气挪动脚朝波比走来：“利娜，你去哪儿了，我可急坏了！“真奇怪，波比听得懂人话了，“没，没有啊！”它知道了它是利娜，它又看见墙上有一幅画，画上印着一个胖女人，正是，正是她！中间是利娜，最旁边是一个瘦男人。现在，波比又知道了它是胖女人与瘦男人的.女儿，波比出去玩了。它又去问了许多人，然后从口袋里掏出一块甜饼塞在他们的衣兜里。直到碰见一位公主……
“您好！请问，爱是什么？”它试着看了看她头顶的那顶绿色的皇冠，就是她，是妈妈说的那个公主。公主眨巴着她美丽的大眼睛，想了想说：“爱就是温暖、感动、关心吧……还有，我知道你是谁，你是波比，你妈妈给你小甜饼干，让你出来找爱，也是对你的爱呀！”说完，公主叫波比闭上眼睛，向他吹了一口气。等波比睁开眼睛，才发现自己已经到了家门口，向阳花刚刚开放，妈妈正含笑等他。波比一头扎进妈妈的怀里，觉得好幸福！
爱六年级作文10
书籍是我成长过程中最要好的朋友。读书，让我从一个无知的孩子变成一个富于思考的少年;读书，给了我无数的知识;读书，让我的视野由狭隘变得宽广;读书，使我成长更加丰富多彩。 我是一个酷爱读书的姑娘，只要手。
书籍是我成长过程中最要好的朋友。读书，让我从一个无知的孩子变成一个富于思考的少年;读书，给了我无数的知识;读书，让我的视野由狭隘变得宽广;读书，使我成长更加丰富多彩。
我是一个酷爱读书的姑娘，只要手里有一本书，我就会如饥似渴、废寝忘食地读。因为沉浸在书的世界里，我闹了不少笑话。有一次，妈妈正在做美味的煎饼，而我正坐在桌子边看一本有趣的神话故事书，突然，妈妈的手机响了，她急忙去接电话，但又怕煎饼烤焦，便吩咐我去看下煎饼，过一会儿就翻一下。我拿着书一边看，一边点头答应。谁知我被故事情节深深地吸引住了，我站在锅边忘了自我，忘了身置何处。突然，一股刺鼻的味道使我不得不放下书本，一看，天哪，锅里的煎饼成了“黑炭”。妈妈赶来了，接着是一阵责怪，我心里也暗自后悔，哎，可惜了一锅煎饼。
我爱读书，也爱买书。只要看到喜爱的书，我就要妈妈给我买，妈妈也毫不吝啬，出手很大方地给我买下来，我也高兴得不得了，感觉比拥有全世界都还要高兴。
上课时，我坐在教室读着书本，在课文中吸取知识：雄伟壮丽的故宫，独树一帜的青花，神奇美妙的编钟……教科书让我们在知识的海洋里遨游，使我大脑日益充实。
课余，我则坐在座位上读课外书：会说话的'兔子，尽职尽责的稻草人，长鼻子的木偶匹诺曹，会飞的王子，可爱的公主等一系列童话人物在书中和我交朋友。课外书的作用可大了，书里面的好词好句，动人的故事情节，可以丰富我的作文题材和内容，使我的文章生动、具体、形象。我曾为《笑猫日记》中小可怜的遭遇感到同情，我曾为《查理九世》中墨多多侦破一个又一个奇案而感到兴奋，我曾为《天使的糖果约会》中巫小小在天使之翼中取得舞蹈比赛冠军而高兴……每当我读书时，我的心情会随着故事的发展而此起彼伏。
古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我爱读书，因为课堂上的书让我思考;我爱读书，因为课外书让我放松;我爱读书，一本好书犹如一叶轻舟载着我在知识的海洋里遨游。世界这么大，但书中的世界更无限!
爱六年级作文11
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”熟悉的旋律在耳畔响起。的确如此，人间有爱才有温暖，才有幸福。人间有爱，才会有这美好的人间。想到这里，我不由想起发生在汶川的那一次特大地震。它一次次地让我们见证了人间地狱的残不忍睹，又一次次地让我们感受到了爱的真谛。
爱得坚强——救援队
天摇地晃，余震连连，子弟兵们正奋力地从瓦砾中挖掘生命。尤记得那位解放军，连续工作了几天几夜，虽已疲惫不堪，当战友叫他下去休息的时候，他竟做出了惊人的举动，他跪下来，说：“让我再救一个吧，我还能再救一个！”多么感人的故事，多么可爱的战士，多么执着的愿望。为了挽救一个个陌生的生命，他们不顾危险，他们愿付出一切，场面多么悲壮，多么令人感动。这是什么？这是人间的爱，是最坚强的爱
爱得无私——老师
培育花朵的.辛勤园丁，他们拥有最无私的爱。在千钧一发之时，谭千秋老师，把四个学生推进教坛，自己却像一尊雕像一样，守住教坛，护着四个花样年华的生命，自己却被压得粉身碎骨；那年轻的向倩，在她的庇护下，3个学生获救，而自己却被水泥板压成两截，变得血肉模糊，20岁的生命戛然而止。这是什么？这是人间的爱。是最无私的爱。
爱得永恒——母爱
在地震时，家人是你唯一可以依靠的：那位母亲，正对她的宝贝进行母乳，突然的山崩地裂并没有令她惊慌失措，她是毫不犹豫地用胸保护着她的孩子。当救援人员发现她时，她已身亡，但怀里的孩子安然无恙，仍在甜甜地睡着，感到非常温暖。救援人员还在孩子的被子里发现了一部手机，屏幕上显示着一条写好的信息，上面写着：亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住，我爱你！这条信息令所有在场的人都纷纷落泪；那女警蒋晓娟，她已有一个六个月大的小孩，可她却舍爱放下孩子，交给父母，自己去灾区喂哺灾区的小孩，在震后几天，她已喂哺了几个小孩。这是什么？这是人间的爱，是最伟大的爱
爱得博大——中国人
地震后，人们纷纷捐钱，捐物，献血，有的还亲自送物资到灾区，送到灾民手中。仿佛所有的钱袋都打开了，纷纷慷慨解囊；仿佛所有的血管都张开了，纷纷涌跃献血。这是什么？这是人间的爱，是最博大的爱。
爱是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的为慰籍。让我们以爱心，以双手，众志成城，拯救生死边缘的生命，重建倒塌的巴蜀。
“我们同欢乐，我们同忍受，
我们怀着同样的期待，
我们共风雨，我们共追求，
我们珍存同一样的爱……”这首歌永远在我心中响彻。
爱六年级作文12
xx，饭菜要凉了，快点出来吃晚饭啦！”这是已经妈妈第n次在房间外叫着。
期末考试即将到来，全校师生都被包围在备考的漩涡中，争强好胜的我立志要冲进前十名，因此我从学校搬回了家，一日三餐自然也就在家里解决。这可苦了我可怜的耳朵，妈妈一做好饭就叫着。
我还是用一惯敷衍口气回了句：“来啦！来啦！喊什么喊，烦死了，这道题做完就来。”
我抱怨着遨游于题海的痛苦与烦闷。写完了课本上那堆缠人的作业，头晕晕乎的。抬头望了望墙壁上的钟，不经感慨时间过得真快。转念一想，我还没吃饭呢!”
走进厨房，发现妈妈已靠在饭桌沿边眯眼睡着了，我很不客气的唤：“妈妈，我来了！”妈妈揉了揉惺忪的睡眼，看见了我立即动身热起饭来。 “下次你自个儿先吃就别等我了”望着妈妈忙碌的身影，我有些愧疚。
“不碍事的，不看着你吃完，妈这心里不放心”妈妈关切地的说。
过了会儿，热腾腾的饭菜重新端上了饭桌。映入眼帘的是那碗亘古不变的蒸蛋。我努了努嘴叫嚣道：“怎么又是这个！妈妈，你去看看啊，人家考试为了加营养顿顿都是鸡鸭鱼肉，我是顿顿鸡蛋。早上煮鸡蛋，中午炒鸡蛋，晚上是蒸蛋。你是不是想让我考个蛋回家啊？我再也忍受不了都吃顿顿鸡蛋了，我要炖了咱家鸡窝里的那只下蛋的母鸡！”说完我便跑出来厨房，留下了不知所措的妈妈。
回到房间一头栽进被窝里，蒙头就睡。
第二天早上我像木偶般照例起床、穿衣、涮牙、洗脸。
“xx，洗漱完来吃早饭”又听见妈妈在使劲的叫唤了。我飞速的跑进厨房，桌子上已不是先前的'米粥外加水煮蛋居然是一碗热鸡汤！我不解问道：“妈妈，这哪里来的鸡汤？”“你昨天不是说想喝鸡汤吗，我今早把鸡窝里的那只母鸡给宰杀了，炖了鸡汤，给你加加营养，你赶紧趁热喝！”我低着头心里很不是滋味，热泪盈眶，手上的这碗鸡汤不是一碗普通的鸡汤而是一碗包含了浓浓母爱的鸡汤，我强忍这眼泪还是没忍住，放声大哭起来。妈妈看到了有点责备的口气道：“你这孩子哭什么呀啊？”手在围裙上揩了两下，上前来替我擦拭脸上的眼泪，我只感觉到有块带着油腻气味的“硬抹布”在我脸上轻轻的擦拭了几下，我脸上顿时有种刺痛的感觉，抽出手来拿起妈妈的手看，原来岁月和多年的劳累在妈妈的手中刻下了这些痕迹，也刻在我的心上！
爱六年级作文13
是人世间最美好的感情，我就是在爱的怀抱里渐渐长大的。妈妈给我的爱甜蜜浓烈，爸爸给我的爱简单粗犷，同学给我的爱温暖如春，但是，最令我感动的，是老师给我的爱。
老师的爱：
记得一次晚托班上，刘老师让我们默写词语、古诗、书后练习。这时，我想：糟了，我从来没有复习过书后练习和词语，怎么办啊！只好先用“速记”法勉强一下了。于是，我飞快地拿出书本，快速地翻阅起来，一边敲敲自己的小脑瓜，希望能在默写前记祝“开始默写了！”刘老师说。我匆匆合上书本，开始默写。这时，我的心像揣了一只小兔，七上八下。第一个……第二个……刘老师默的词语我跟本不知道什么意思，只好按照我的“十六感”写了。漫长又短暂的默写终于结束了，我忐忑不安地把本子交了上去，等待着老师的严厉批评。一会儿，我看了看了老师，只见她的眉头皱成了一个“川”字。糟了，一定是我的本子。我想“周承乐。”老师叫道。我低着头上去拿本子，老师用温和的语气对我说：“周承乐，这次你怎么默得那么差！但是你不要灰心，只要你每天做到“课前预习，课后复习”，你以后就不怕默写了！这就是老师对我的'爱！
妈妈的爱：
我的妈妈留着一头乌黑发亮的秀发，大大的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副小眼镜。一张甜蜜的樱桃小嘴，说起话来总是面带微笑。妈妈的爱像一阵阵清凉的风，让我无法忘怀。记得夏天的一个夜晚，天气好热。让我感到脑袋里嗡嗡的，天呢、我可怎么睡觉呢？妈妈在一旁好像猜透了我的心思，微笑着对我说，别着急睡着了自然就不热了。我用力地点点头，然后，安心的闭上了眼睛。才睡下几分钟而已，就感到浑身清爽舒服极了。我微微的睁开双眼，发现妈妈正在给我轻轻地摇扇子。然而妈妈的额头上却有着绿豆般大小的汗珠，我当时鼻子一酸眼睛里噙满了泪珠。连忙起身扑向妈妈的怀抱。我当时心情很激动，心里想我一定要好好学习，不让妈妈失望。我一定能行、长大后一定把妈妈给我的爱双倍奉还给她。这就是妈妈对我的爱！
同学的爱：
那天，我和几个同学正在玩跳皮筋。玩的正高兴的时候，突然听到一个小妹妹的哭声。我和几个同学听见了哭声，急忙跑过去一看，伤口流了很多很多的血。我们赶忙带她去校医室。医生给她包扎了伤口，我心里暖洋洋的。我和其他同学一起把她送到了教室，那位老师对我们说：“谢谢你们。”“不用谢，这是我们应该做的。”我和几个同学异口同声的答道。
爱，无处不在，只要你用心去感受，就能发现爱的存在！
爱六年级作文14
大家都一定很喜欢运动吧！比如足球、篮球、网球......但是我最喜欢的就是乒乓球。
乒乓球是我国的国球。幼年时，我对乒乓球一无所知，第一次看见别人打球，我的眼球就被吸引了，只见球拍在空中划过一道道美丽的弧线，可爱的乒乓球像个顽皮的小精灵来回溜达，十分有趣，我不禁对乒乓球产生了兴趣。那时，乒乓球已经在我脑海里留下了深刻的印象。
那天周末下午，还没有真正接触过乒乓的我与爸爸来到学校的乒乓球台前，兴高采烈地做着热身运动。做完运动，我连忙拿起乒乓拍准备练球，爸爸看到我一副跃跃欲试的样子，便对我说：“蕾蕾，别着急！万丈高楼平地起，我们还是从最基础的东西开始练起。只有把基本功练扎实了，才能在以后的比赛中发挥自己应有的水平！”接着，爸爸就把一点基础的知识先给我示范了一遍，便开始发球。让我用刚教的动作接过去。我屏住气，用力将球打过去，哪知道球偏偏和我作对，直接飞出了台面！爸爸要我将球拍压低一点，力气用小一点，我照做了，但这次又出现了新的意外：球是没有飞出台面，可是球却没打过网！爸爸说：“那你自己先琢磨一下，等你想好了，我们再接着打！”于是，我便拿着板比划起来，我心想：既不能压的太低又不能抬得太高，那不是正好把板面压到45度左右吗？想到这儿，我就迫不及待的'对爸爸说：“爸爸，我已经想通了，您发球吧，我肯定能接到了！”爸爸发了一个球过来，我看准来球，按照刚才想的方法，稳稳当当把球接了过去。哈哈！我终于接到第一个球了！正在我洋洋得意之时，突然，又有一个球打了过来，我措手不及，慌慌张张地去接，这次又失误了！爸爸笑着对我说：别高兴太早了！，你这是在打球吗？听了爸爸的话，我一阵脸红，内心感到很羞愧。在后面的训练中，我都以认真的态度去打好每一个球。爸爸最后表扬了我，我开心的笑了！
由于我对乒乓球的热爱和执着，也让我的学球路上多了一份动力，少了一份懒惰。每次拿起球拍我就精神抖擞的迎接对手，打赢了，我不骄傲。失败了，我就虚心向老师和同学们请教技术，仔细观察对手的动作，努力学习别人的技术，争取以后取得优异的成绩。“胜不骄，败不馁。”这是乒乓教给我的人生道理“乒乒，乓乓……”我喜欢这富有韵律，悦耳动听的声音，我爱乒乓球。
我爱乒乓！
爱六年级作文15
“万老师！万老师！”一个同学慌慌张张地跑到办公室门口，“有人摔跤了，还流血了呢！”一位高高瘦瘦的短发女老师闻声从办公室走了出来，直奔“事发现场”。唉，那个倒霉的同学就是我。万老师快步走到我身边，关切地问：“你还好吧？勇敢一点！”随后她轻轻地搀扶着我，慢慢地走向办公室。我坐好后，她先用清水清洗我的伤口，然后用棉签蘸上碘酒涂抹在伤口上。我疼得直抽气，万老师忙俯下身来，轻轻的往我的伤口上吹气，我顿时感到伤口处一阵清凉，一下子好受多了。最后，万老师轻柔地为我包扎好伤口，还叮嘱我今天别让伤口碰水。万老师这么细心和温柔，真像我的亲人啊！
别看万老师在生活中对我们无比温和，在学习上她对我们可严格啦！上数学课时，我们都不敢轻易违反课堂纪律，因为大家都知道万老师有一个神奇的绝招：那就是即使她背对着同学们在黑板上写字儿，也能准确地揪出讲话或搞小动作的同学，而且“百揪百中”，就像后脑勺上长了对眼睛似的。因此同学们对万老师既佩服又害怕。
万老师常说：“学习上来不得半点儿马虎，要认真对待每一道题，严谨的学习态度会让我们终身受益！”一次，一位同学因为一道计算题出了错竟然被叫去办公室三次。看他无精打采地回来，我们纷纷问：“你错在哪儿呀？怎么改了那么多次？”他有气无力地回答道：“开始我把加法运算看成了乘法，改正了；第二次是因为我没有把进位点写在竖式中，又更正了；第三次，万老师为加深我的印象还要我用减法进行了验算。这次总算过关了。”同学们不禁感叹：“万老师真严苛呀！”正是在万老师的严格要求下，我们班的数学成绩才能稳居年级前列。
这天数学课上，万老师提了一个很简单的问题，可是班上竟没人举手回答。她那炯炯有神的眼睛猛地瞪大了，啊，大事不妙，万老师要发火了！只见她眉头紧锁，白皙的'脸涨红了，一副恨铁不成钢的样子，大声说：“这么简单的题你们都不会，太让我失望了！等会儿每人把这道题抄十遍！”这样严厉的万老师把同学们吓坏了，谁也不吭声，都低着头，不敢直视老师的眼睛。下课了，万老师走出了教室，同学们都没动，大家愁眉苦脸地拿出本子，准备罚抄。没想到，万老师又返回教室，说：“唉！这次就饶了你们这群小鬼，回家好好复习和预习，下次要再这样我就会严惩不怠啦！”我们赶忙点头如捣蒜，心中无比欢喜。私下里同学们说：“我们的万老师真是刀子嘴，豆腐心哟！”
这就是已经陪伴我们四年的万老师，我们最尊敬最喜爱的老师，我为有这样的好老师感到骄傲！
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