诗歌作文

时间:2022-10-12 02:02:45 诗歌 我要投稿

实用的诗歌作文锦集七篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是诗歌了吧,诗歌语言凝练而形象性强,具有鲜明的节奏。诗歌的类型多样,你所见过的诗歌是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的诗歌作文7篇,希望对大家有所帮助。

实用的诗歌作文锦集七篇

诗歌作文 篇1

  灯前的唐诗宋词,笔头的楚辞汉赋,嘴里哼唱的乐府民歌,似从儿时就与我相伴。细数流年,多少诗词歌赋令我如痴如醉。

  品读唐诗的风雅

  伴一盏台灯,泡一杯清茶,翻开那本《唐诗三百首》,细品一卷大唐的墨香,欣赏千载的风华。一首唐诗,便是一个穿越千年的故事,浸染了唐朝的芬芳。

  随着唐诗,走进梦里的大唐。“百尺游丝争绕树,一群娇鸟共啼花”,这是初唐长安的模样。在这里常能邂逅佳人才子。在滕王阁上与王勃共赏“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的绝美风光,在花林似霰的春江边与张若虚共望那照亮了唐诗璀璨星空的明月。

  “长安回望绣成堆,山顶千门次第开”,这是属于盛唐的繁华。漫步在“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的江南,一览昔日的繁盛;观赏“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布,感受李太白的豪情;游走在丝绸之路上,饱览“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮美。

  “夕阳无限好,只是近黄昏”,这是颓败晚唐的.写照。繁花凋零,一朝盛世终在岁月中消失殆尽,无限凄楚,最终只化为一声“此情可待成追忆,只是当时已惘然”的无奈悲叹。

  唐诗,字字珠玑,笔笔生花。翻开一本《唐诗三百首》,便是翻开了一册唐朝的史记。细细品读,便会爱上这千年前的笔墨风华。

  追寻宋词的清韵

  春寒料峭,细雨蒙蒙,轻轻吟唱温婉含蓄的宋词,些许惆怅从中晕开,别有一番滋味。

  宋词,在千年的时光里,经风雨而妖娆,历岁月而弥香。我独爱李清照点缀的朦胧画卷。有着诗意情怀的她,吟风弄月,诗酒流连。面对海棠,轻叹“知否?知否?应是绿肥红瘦”,或是独上兰舟,浅吟“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”。历经千年风雨,她的词如同一坛佳酿,愈陈愈香。蓦然回首,京都的繁华早已是历史的烟尘,时光流逝,是谁在墨香弥漫的书卷里永远不老?

  “花褪残红青杏小”,追随着回归的燕子,来到了青瓦粉墙的庭院外。“墙里秋千墙外道,墙外行人,墙里佳人笑。”庭院内,草木茂盛,花香四溢。清雅的紫藤花下,有一架秋千,它沐浴着花香,伴随着微风,与幽居在庭院内的佳人共舞,银铃似的笑声在庭院内回荡,引得墙外的远行人驻足聆听,“多情却被无情恼”。

  追寻宋词的足迹,有如花美眷,有隐约的花香,这便是宋词的清韵。

  聆听元曲的晚唱

  梧叶飘飞,夕阳西下。在秋风中踽踽独行,吟唱那雅俗共赏的元曲,也别有一番情趣。

  剪一段静美时光,抛开所有的背景,单纯来品味元曲那清幽的墨香和销魂的滋味。一曲曲离别的歌,亲人执手流连,朋友把酒辞行,柔肠难断,黯然销魂。“夕阳西下,断肠人在天涯”的羁旅愁思,更衬出家的温暖和遥远。马致远看到潇湘夜雨,感叹“渔灯暗,客梦回,一声声滴人心碎。孤舟五更家万里,是离人几行情泪”。徐再思则在夜雨中叹息“一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。落灯花,棋未收,叹新丰逆旅淹留。枕上十年事,江南二老忧,都到心头”。细细品味,在婉约古典的文字里体会爱恨,了悟悲欢。正是:几多风情,兀自绽放,生、旦、净、末,惊艳亮相,清韵盈香,笔尖流淌,幻化出千种情致、万般柔肠。

  水落留声,叶落留痕,花落留忆,留的是一段光阴。与诗歌相伴,一卷唐诗、一阕宋词、一首元曲,惊艳了时光,温柔了岁月……(公众号:漫维)

诗歌作文 篇2

  今天,晴空万里,而我的心情却恰恰相反。为什么?因为今天我们班将要举行诗歌朗诵。

  老师一声令下,诗歌朗诵会便拉开了序幕。前面的同学,有的挑战高难度,有的加上了动作,还有的在瑟瑟发抖呢。轮到我的朋友邓悦时,我想:嘿嘿,邓悦一定会比别的同学朗诵的好,因为邓悦在班上的成绩可是数一数二的。只见她带面带笑容的走上讲台,但是好景不长,邓悦在朗诵时,突然她停了下来。咦,怎么回事,该不会忘词了吧。我在台下为邓悦捏了一把汗。但是凭她聪明的头脑,用了小小的动作将它一掩而过,看似是别出心裁的创意。最后,她故作镇定的退场。

  如果要对于班里同学的朗诵颁一个“逗人奖”,那就非陈相文莫属了。当他上台时,全班鸦雀无声,准备听他的`朗诵。谁知,他突然“扑”的笑了起来,同学们也顾不得纪律,也跟着捧腹大笑,当他调整好状态时,只听从他嘴里却蹦出一句:“赋得草原古送别。”大家又一次被逗得哈哈大笑。陈相文似乎非常尴尬,连忙退到一边继续调整好状态。而我却在一旁沾沾自喜,心想:叫你平常欺负我,哼,这下闹笑话了吧,恶有恶报。后来,他还是一错再错,这次,连一向严肃的叶老师也笑的直拍桌子。

  时间过得特别快,一下子就轮到我了。我“镇定自若”的坐了上去,面对着全班同学,我的心都提到嗓门上了,生怕闹笑话。可是我也对,也不要愤慨自己说:“你是最棒的,加油。”我清了清嗓门,开始朗诵道:“假如生活欺骗了你,不要犹豫……”我边朗诵,心里边走神,就我这感情,一定能获得第一的。当我洋洋自得的时候。哎呀,不好!忘词了。是‘一切都是暂时的’这句吗?好像是。唉,此地不宜久留呀。最后,我赶紧草草收尾。但是同学们依旧给我一阵排山倒海的掌声。

  其实朗诵就是要全神贯注,把感情都投入进去,不然就会达不到最佳效果。

诗歌作文 篇3

  洛阳正值芳菲节,秾艳清香相间发。游丝有意苦相萦,垂柳无端争赠别。

  杏花红处青山缺,山畔行人山下歇。今宵谁肯远相随,唯有寂寥孤馆月。

  欧阳修的这首《玉楼春》是离别词,写得既深婉又层深,既含蓄又充满激情,堪称言尽而意永的佳作。

  用“洛阳正值芳菲节”开头,一下子就把读者带进了离人所在的满城春色的地方。但作者并不满足于此,他又用“秾艳清香相间发”来进一步渲染“芳菲节”,使洛阳的春色变得更为具体可感。“秾艳”一句不仅使人想见花木繁盛、姹紫嫣红的景象,而且还使人仿佛感受到了阵阵春风吹送过来的阵阵花香。接下去两句“游丝有意苦相萦,垂柳无端争赠别”既是写景,又已暗含眷恋送别者的感情。“游丝”是蜘蛛所吐的丝,春天飘荡在空中,随处可见。庾信的《春赋》就曾用“一丛香草足碍人,数尺游丝即横路”来点染春景。游丝和垂柳原是无情之物,但在惜别者眼中,它们却仿佛变得有情了。这里作者用拟人化的手法,说游丝苦苦地缠绕着人不让离去,又埋怨杨柳怎么没来由地争着把人送走,即景抒情,把笔锋转入抒写别离。

  下片继续写旅途的春光和离愁,使人感到春色无边无际,愁思也无边无际,始终苦恼着离人。作者只写旅途一瞥,用富有特征的形象描绘产生以少胜多的艺术效果。

  “杏花红处青山缺,山畔行人山下歇”是全词传神之笔。上句描写旅途中的春山:只见山口处有红杏傍路而开,而红艳艳的杏花林遮住了一大片青山。下句写那位离人的活动:他绕山而行,群山连绵,路途遥远,他还没有到达目的'地,中途停宿在有杏花开放的驿舍里。这儿人烟稀少,和繁华的洛阳形成鲜明的对照。他感到寂寞,他夜不成眠,望月思人,终于迸发出了 “今宵谁肯远相随,惟有寂寥孤馆月”的叹息,使作品所要抒发的感情喷薄而出。词至此戛然而止。

诗歌作文 篇4

  花儿在露出鲜艳的面孔向日出敬礼树上的`松鼠也在欢快地跳起了迪斯尼别贪睡了别留在被窝里你可知道一个清新的日子在等着你请记住一天只有一次清晨别让这可爱的时刻像水一样消失在沙里你总是要比一比谁起的晚你为什么不和太阳比赛早起?

诗歌作文 篇5

  春意盈盈。海棠树下,落英满地。靠在竹椅上,手中持一诗集。凑近书简,眼帘微闭,若有若无的墨香从远方飘来,刹那间在心底掀起涟漪。仿佛流光逆转,带我穿越千年云烟……这里,该是卫国的土地。空中吹来春秋时的风,单纯而温暖,带来《诗经》的耳语。“生死契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。”

  那是征夫与妻子纯粹的感情,美好的不掺一点杂质,在千军万马的沙场上,成为心中最炽烈的色彩。“山无棱,天地合,夏雨雪,乃敢与君绝!”那是怎样烈性的女子呢?在她的爱面前,苍天也会让三分吧!“硕鼠硕鼠,无食我黍!”春秋人便是这样敢爱,敢恨,敢言,敢当。《诗经》中的自由无束,又给后世留下几许温暖的背影?荷塘,月影,兰亭,浆声。那个“惊起一滩鸥鹭”的美丽女子,是否已经归岸?少女时的易安,也曾有“眼波才动被人猜”的羞怯,“斜飞宝鸭衬相思”的小小喜悦。当爱情来了又去,易安经历了太多大悲大喜。她的词里,总有一腔兰舟独行的愁绪。“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,满地黄龙依然堆积,,她又在寻什么呢?家已破,国又危。也曾有“生当作人杰,死亦为鬼雄”的感慨,却怎也敌不过晚来风急,留落一地茫然。找不到的,何止是归路,还是无可避匿的失措,山河亡失的`痛惜,曾经相守又别离的点点滴滴。“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”

  蒋捷的词里,少有圆满和相聚,却总有淡淡的遗憾,几抹轻轻的忧愁。时光无情,白驹过隙,当年的华服少年今天已是满鬓华发,不能没有感慨。记得那阙《听雨》,忧忆起荒唐的年少时光,立在僧庐门下,却只叹“悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明”。天江矿邈,风疾云低,蒋捷的词正如一只孤雁,向生命的渡口飞去。只留他问白鸥,“是身留,是心留?”微风细雨中的那幢小楼,油灯昏黄依旧。望去,只能隐隐见到靠在窗边清雅男子的剪影,手中托着亡妻的翠。如今方叹“当时只道是寻常,”感慨“人生若只如初见。”生死只是一线之间,回首时间,方才遗恨千年。纳兰容若的忧伤,深入骨血,融进宇宙行间。

  忆起当年“被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香”的幸福,只能“沉思往事立斜阳,”问一句“谁念西风独自凉”。有谁,还会陪他登上小船,四处漂流,体味生命的悲伤与快意?梦方醒,一树梨花,在眼前飘零。那些遗失千年的思绪,化为诗词,凝入我心。亦真亦幻,似梦非景。春梦了无痕。

诗歌作文 篇6

  今天想起了我最喜欢的诗,来自汪国真的诗《热爱生命》,让我觉得有必要写下来。还记得汪国真,我最喜欢的诗人,作家,刚刚接触他是我高一的时候,再电视上看他有关的新闻。很多学生在上课传抄他的一首诗《热爱生命》,也让我感到很好奇,究竟是怎样的诗,让学生宁愿走神抄诗,而我不久后机缘下买下了他的一本诗集,里面就有这一首诗,读后不禁赞叹!还记得汪国真他曾经把这首诗先后寄到一家最权威的文学刊物和一家很有影响的省一级诗歌刊物,都遭到退稿的待遇。但他没有放弃,怀着不平的心寄给了一家青年刊物《追求》最终发表了,而且很快就被1988年第10期《读者文摘》作为卷首语刊载,同期《青年文摘》也以显著位置转载了这首诗,两个月后又被中央电视台搬上屏幕。如今甚至也已成了外文。

  一个人,理当热爱生命,尽管前方满布荆棘;一个人,理当充满希望,尽管连遭失败挫折。汪国真的不放弃,更加以身诠释了这首诗的意义。不是所有的人都有机会,来到这个世界上;更不是所有的人都有机会踏上峰顶,一生平步青云。但不管怎样,只要还有明天,我们就不应低下头,只要还有一口气,我们就应迈步前方!《热爱生命》这首诗,永远是我的`最爱之作。

  还记得,我高中迷上了汪国真的诗,时不时在作文上引用上他的诗歌,记叙文,议论文,散文,通通都有,也不记得拿了多少次作文不及格,但我也坚持了下来,而且越写越好,作文分数都提了上去,以高考的分数来看,我作文应该有50多分的。所以说,命运不管怎样,都无法将我们那满腔热血泼灭,也让我学会了生活就应该乐观对待,也许这就是我们什么总喜欢笑的原因吧!潇潇洒洒的面对生活,自自信信的笑对人生,还有什么干不了的吗?

诗歌作文 篇7

  “教我热烈的是南疆的红棉……”

  从走廊上传来一句句《中华少年》的朗读声。

  大家都在准备着下周三到底诗朗诵。走廊上,我们排练的声音格外醒目。

  我双手托着书走向前:“春天的故事响彻大江南北……”带着感情,大家都在认真的排练着,生怕下周三的活动搞砸了。每当下课铃响起,我们就不约而同的拿起书,冲出教室,列好队列,开始队列,开始排练。尽管旁边有男生在捣乱,可我们任然专心致志认真排练……

  随着我们的排练的'速度,周三也随着时间向我们推进!

  “祖国在我们心中,六一诗歌朗诵会正式开始!”两位临时主持人,现场即兴发出自己的讲词,把现场的气氛抬高了不少。

  “下面请华语含为我们带来《中华少年》!”因为王文佳的缺席,我们只能让钱佳怡代替。

  “从碧波环绕的宝岛走来……”音乐一响,我们的感情都融入了这首诗的意境当中。

  “啊,这就是我们的中华。这就是中华的少年!”最后的齐读一结束,观众们热烈的掌声,才把我们拉回现实。我们手拉手,向观众们深深鞠了一躬。

  台上一分钟,台下十年功。

  观众的掌声,便是我们这几天排练最好的回报。

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