【热】一个乐于助人的人作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的一个乐于助人的人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一个乐于助人的人作文1
在我六年的小学生活中，遇见过各种各样的人：开朗的人，坚强的人，搞笑的人……可我最喜欢的那个是一个乐于助人的人。
她是我们班的班长，也是我的同桌。她有一双水汪汪的大眼睛，一般都扎着马尾辫。在班里是出了名的乐于助人，老师、同学们一有事情就找她帮忙。
有一天，老师给我们讲了一道难题，可许多人都没有听懂。下课后，一位同学跑到我的位置上问我怎么解那道题，我没耐心的说：“这道题老师上课难道没有讲吗？问别人去。”她看见别把那位同学叫过去，细心地给他又讲了一遍，看到她这么做，我顿时感到非常的羞愧。
他不仅在学习上乐于助人，在其他的方面也很乐于助人。
我们班的值日表上都是一人扫一周的卫生，可到了我的时候正巧我的腿骨折了，可是还得打扫卫生，但我连上下楼梯都不行怎么打扫卫生，这时她过来和我说“没事的，你不要担心，我会帮你搞好卫生的，放心吧。”“真的吗？”我半信半疑地问她。”我一定会帮你扫得干干净净的。”她说。我看见从她眼睛里射出了自信的眼神，便相信了他。而她也遵守诺言，帮我把卫生打扫的干干净净的。
我认为乐于助人是世界上最好的品质了，所以我以后决定要向她学习，做一个为帮助别人而快乐的人。
一个乐于助人的人作文2
在我们班里，有一个乐于帮助人的人，他长着一双炯炯有神的眼睛，乌黑的头发，浓浓的眉毛，圆圆的脸蛋，戴着一副眼镜，显得博学多才。他就是我们班的同学——金鹏铭。
有一次，我们的数学刘老师，让我们参加益智器具的活动，我们有好多同学都积极、踊跃、争先恐后地参加这个活动。我们班的高爱哲说：“老师，我的魔方有些不熟练，但是，我很想参加。”就在这时，金鹏铭突然举手说：“老师，我可以耐心地教高爱哲。”
从此，金鹏铭每天都教高爱哲，把魔方打乱让他拼，熟悉一下，知道他哪里不行，再教他，直到滚瓜烂熟才停止。可是，活动延期了，但他们俩并没有结束，而是继续练习，直到活动开始了才结束。金鹏铭这种十分乐于助人的精神，并且还很有耐心地帮助别人的精神值得我学习。
金鹏铭是一个充满阳光的男孩，这是因为他有着乐于助人的好习惯。但他的优点不止这些，比如：学习好、帮老师分担任务……以后，我要学习他乐于助人的精神！
一个乐于助人的人作文3
我有一个乐于助人的朋友，她经常帮助我，也喜欢帮助其他人。
有一次，我和她一起去阳光沙滩玩，我们在沙滩上堆沙堡，我们正堆得起劲的时候，一个小女孩走到我们旁边哭了起来。我说：“要不我们换一个地方堆吧？”她说：“我们还是去问问小女孩怎么了吧，看看我们能不能帮助她。”我点了点头说：“好吧！”
我们走过去问小女孩怎么了，原来她找不到妈妈了。我和朋友商量了一下，决定帮助小女孩找妈妈。
我们带着小女孩把整个沙滩找了一遍，都没有看见小女孩的妈妈，我们又到商店的门口找，也没有找到。直到我们找累了，站在厕所旁边的商店门口休息时，小女孩突然叫道：“妈妈，妈妈！”她一下子跑到一个妇女的旁边，原来这就是那个小女孩的妈妈。
小女孩的妈妈感激地对我们说：“谢谢你们帮助了我的女儿。”我们先是不好意思地笑了，然后对女孩儿的妈妈说：“阿姨，你以后千万不要把孩子单独放到一个地方了。”阿姨回答说：“谢谢你们，我以后一定不会再把孩子独自放在一个地方了，这次幸好遇见了你们。”说完阿姨就亲了我和朋友一下。
我喜欢这个乐于助人的好朋友，我以后也要多向她学习。
一个乐于助人的人作文4
在我们身边，经常有这样的人：老人过马路的时候，总会有人伸手去搀扶；谁的文具不见了，总会有人毫不犹豫的借给他；谁在学习上遇到了拦路虎，总会有人主动去帮他铲除。在我的身边这样的人很多。
一天，我陪姥姥做公交车去联通办手机卡。哦，车上的人可真不少，走了几站以后，人越来越多了！乘公交车的大多都是老人，听了他们的交流，才知道，再过几站就是公园了。又过了一站，车上陆续的又多了几位老人！这时车上已经没有座位了！
我正在犹豫要不要让座时，我突然看到一位上身穿着黑色外套，里面穿着白色衬衫，下身穿着一条喇叭裤，脚下踩着一双黑色高跟鞋，面容清秀，鼻子挺高，长着炯炯有神的大眼，弯弯的柳叶眉，嘴唇微红的一位姐姐，她站起来将自己的座位让给了那位老人，自己就站在老人身旁，当老人说谢谢时，那位姐姐只是莞尔一笑，没有应声。
一路上。我看她让了好几次座，说实在的，我真有一点小惭愧，虽然我也有几次想给老人让座，但是，我还差一点勇气，因为，我是一个不善言谈的人。
我很喜欢那位姐姐，因为，她的心地是那么美好，她那举动，她那灿烂的笑容，一直在我眼前呈现，激励我去做一个乐于助人的人！
一个乐于助人的人作文5
我们班有个漂亮的女生，叫毛民倩，她身上的优点多得说不完，是我们大家学习的榜样。
她热于助人，做事能坚持不懈。上学期老师让她帮助两名成绩很差的同桌，从接到这个任务后，她每天利用中午的时间给他们俩报听写，如果没报完，晚上放学后都还会继续报。只要老师要求背书，她一定会想尽办法督促这两个同学背，她还经常跟两位同桌讲解不懂的题目。“功夫不负有心人”.在她的努力下，两位同桌发生了翻天覆地的变化，从开始听写错得一塌糊涂，到后来错得寥寥无几，作业也做得漂亮多了，成绩也提高了不少。一个人做一件事坚持一天、一星期很简单，但坚持一年就不容易了，可她恰恰做到了这一点。
她的人缘也特别好。记得有一次，马上要上英语课了，可我的英语书找不到了，我到处找别人借，可大家都只有一本，谁都不要借我，怎么办?我心急如焚，哎，看来只能任老师批评了。就在这时毛民倩看见了，她说我认识其他班上的同学，我来找他们借一本。最终我在她的帮助下，顺利的上完英语课。
她就是这样一个乐于助人的人，我要向她学习。
一个乐于助人的人作文6
我的同桌是一个爱看书，爱帮助别人的人，她曾经帮过我很多次。我的同桌--张诗琴她帮助别人时总是面带微笑，我想起来还要感谢她呢！
我记得，在一次重要的考试时，写着写着，突然我的笔没墨了，我打开文具盒翻了翻，发现全都没有墨，我小声的对同桌说：“张诗琴，我的笔全没有墨了，借我一只笔，谢谢！”她二话不说，打开文具盒，拿了一只黑色外壳，透明的笔芯递给我。我立刻写了起来，“铃铃铃铃”下课铃声响了，交卷了，我在最后一秒完成了，我非常感谢我的同桌。
还有一次，我的书没带，她把她的借给我，我们一起读，一起看，突然，老师问：“谁没有带书？”我默默的举起了手，老师看了一下，什么也没有说，继续讲课。我看了一下我桌子，发现桌子上有一本书，原来她把书放在了我的桌子上，所以老师才没有说什么。
我的同桌张诗琴，她是一个乐于助人的人，你的身边有没有这样的人呢？总在你有困难的时候伸出她的手来帮助你！
一个乐于助人的人作文7
我有一个乐于助人的好朋友，她在我难过的时候安慰我，在我有困难的时候帮助我。我因为生病血小板极低不得不请假一年，那是我请假后的第一天去上学。
那一天一下课，她就跑过来问我的病好了没有？什么时候好？我说可能还要几年。她立刻用心痛又惊讶的目光望着我说：“几年？”然后安慰我说她的哥哥的血小板也有一点低，只要坚持治疗，一定会康复的。直到现在她还时不时的问我的病好没好，我被她深深的感动了！记得还有一次是一节体育课，我一个人静静的'坐在椅子上看书。她突然走进来对我说：“许铭恬，许铭恬，外面下起了大雨，你带伞了吗？”我这才反应过来我没带伞。正是这个时候，我听见妈妈给我发了一条语音，说要我向同学借一把伞，下午再还给同学。千万不能淋雨会感冒！她连忙说：“要不我借雨伞给你吧！”“那你自己没伞了，怎么办？”我说。“没关系的，我家就住在20栋，到时候我就自己跑回去，不会淋湿的，我还是借给你吧，下午记得还给我哦！”刚说完她就带着我下去拿伞了。
这就是我乐于助人的好朋友，她常常关心我，安慰我，宁愿自己淋雨也把伞借给了我，我也应该学习她的高尚品德，做一个乐于助人的人！
鄢钰迁，谢谢你！我们永远是最好的朋友！
一个乐于助人的人作文8
别看我只读小学三年级，可是我已经学会乐于助人了。
就说去年的一件事吧，记得有一次，我们下课了，有一位同学在跳绳，过了一会儿，她刚刚想停下来，一不小心摔了一跤，这样的情景出现在我眼前，我不管三七二十一就连忙跑了过去，马上把她扶了起来，我看见她腿上的皮给擦破了，就悄悄地问她：“你没事吧！”她一边哭一边说：“我，我，我没事。”“我们赶紧回教室吧。”“嗯！”于是我就扶起她回教室。“来，坐下。”我又亲切地对她说，“我来帮你擦一擦伤口吧，马上就会好的。”过了一会儿，我又问她：“还疼吗？”她说：“不疼了，谢谢你！”“不用谢！”这时候，我心里特别高兴。
还有一次，有一个同学考试考得不太好，就哭了起来。我问她：“你怎么哭了？”她说：“我考试没有考好。”“别哭了，反正这也是第一次考试呀，第一次考得不好，并不代表以后考不好啊。”我说。她点了点头，果然，过了几天，又考了一场试，她竟然考了个全班第一！下课后，她跑到我这儿来，对我说：“谢谢你呀！”
我常说一句话：“帮助了别人，快乐了自己。”你说，我是不是一个乐于助人的人呢？
一个乐于助人的人作文9
生活中，虽然我碰到过各种各样的人，但是，这个人给我的印象很深。他是我的前位，是一个乐于助人的人。我们班的所有同学都被他帮助过，我也不列外。
那是一个寒冷的冬天，我的手被划破了，恰好我没有戴手套。“怎么了，没有带手套吗？”他问。“是呀。”我回答道。“我借你吧！”“不用了，谢谢。”可他还是把我的手塞进了手套里。我看他的手冻得通红，就说：“我把手套还给你吧，我不冷！”“可你有伤呀。”我被他说得哑口无言。
还有一次，我们一起去商店买东西，看到一个老奶奶在过马路，他马上冲了过去，扶着老奶奶走过马路……我刚要对他说：“你和他又不认识，何必要帮这位老奶奶呢？”可他早已飞奔而去。后来，他说：“帮助别人，自己就能快乐。”说话时还像个大人似的。
他就是我们班的李明同学——一个乐于助人的同学。
一个乐于助人的人作文10
我认识一个乐于助人的人，她不是别人，就是我的妈妈。
去年，我们去逛超市，乘坐扶梯时，有一位老奶奶在旁边，一直不敢上去好像是第一次坐这种扶梯，害怕站上去会摔下来，所以迟迟不肯走上去。
妈妈见那个老奶奶一直不肯上去，就要走上去扶一下那位老奶奶，和我们在一起的阿姨拉住妈妈说：“现在这年头谁没做过电梯啊!现在老年人都讹人，万一她不小心跌倒了，反倒咬一口，你怎么办!”妈妈笑了笑，说：“没关系的，再说了，有这么多人看着，她讹不到我的!”说完，阿姨也不再阻拦。
妈妈走到那老奶奶更前，问：“您是不是不敢乘坐扶梯呀?”那老奶奶点了点头。妈妈笑了笑，然后温柔的说：“我来扶您吧!”那老奶奶像是抓住了救命稻草一样，使劲的点头，拉住妈妈的胳膊。我和阿姨走在前头。
妈妈扶着那位老奶奶，走上了扶梯，有一段过程是上升的，整个人呈倾斜状态，那个老奶奶更害怕了，把妈妈的手抓得更紧了，都快抱住了，妈妈也毫不介意。我以前也见过一个人，一个老奶奶主动让他扶一下都不扶，这么对比起来，我的妈妈简直善良多了!
妈妈的学历不高，没什么我好学习的，但是这点乐于助人，是我应该学习的!
一个乐于助人的人作文11
她，高高的个子，短而可爱的马尾辫，她乐于这人，她是我的同桌，她叫李思依。
她每次都会主动帮助人，就想他说的:"帮助别人就等于为自己铺了一条好路“
记得有一次上课我翻遍了书包都找不到书这节课的老师是全校出了名的严厉.此时的我急得像热锅上的蚂蚁心里头像有成千上万的小鹿在心里乱撞真怕被老师骂因为我这老师最讨厌学生上课没带书了.这时同桌李思怡好想看出了我的心思她就把一本书放在我的面前并对我说：“我们是好朋友嘛这本书给你看刚刚我以为没带书就跑去别的班借了一本书现在正好我的借你看我看她的书.这时我觉得一股暖流流进了我的心中像在无边无际的沙漠中找到了一股清泉.
经过这次之后我们的感情更加好了她成了我人生道路上形影不离的好朋友因为我们有共同的理想共同的梦共同沐浴在阳光下共同飞翔在蓝天白云下我坚信在与她每日的欢歌笑语中早已在我们俩心中形成能抵抗一切诱惑的友谊保护膜因为我们的心是两颗没有虚伪功利只有两颗纯洁的心.
一个乐于助人的人作文12
他是一个乐于助人的好同学，带着一副黑色架框的眼镜，大大的眼睛下有一个低鼻梁，鼻梁下有着一个弯似月亮的小嘴巴。他很活泼、阳光、坚持不懈，他最喜欢帮助同学了。
有一次，我被好几道数学题难住了，绞尽脑汁都想不出怎么做。这时，他过来了，他用和蔼而又亲切的声音问我：“怎么了?被什么题难住了?”我骤紧眉头说：“嗯，被好几道题难住了，一直做不出来。”他没有让我自己想，也没有直接告诉我答案。而是用手指头指着题目，教我做这道题的方法，经过一次次得教导，这道题我终于会了，他看了，说道：“太好了，你终于会了!”我低着头说道：“能不能再教我一下，我还有几道题不会做。”他不厌烦，继续教我做题，直到把我教会，我学会了，也做完了。我对他说了一声：“谢谢。”他说：“没关系，同学之间就是要互相帮助的嘛!”
说完，他又去别的同学那里，一步一步的教着其他同学，很多同学，都因为他的教导，把作业写好了，也懂了许多的知识。
他不仅乐于助人，成绩也很好，自己会的，别人不会，他总会走上前去，自愿教起同学，一直乐呵呵的。他就是我们的好班长——陈奇鹏。
一个乐于助人的人作文13
我们班的同学各有特色，各有所长，但令我印象最深的是邱文宣。邱文宣个子不高、也不胖，长着一张可爱的小圆脸，一双眼睛炯炯有神，一笑露出一口洁白的牙齿。她是一个乐于助人的好同学，只要看到同学遇到困难，她就会伸出援助之手。
记得有一次上英语课，梁老师让我们先复习英语单词，然后准备听写。这时的我不知怎么搞的，找不到笔盒了。我翻遍了书包和抽屉，也找不到，可能是昨晚忘了把笔盒放进书包里了。没有笔怎么听写？我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时邱文宣看见了，说：“雅婷，怎么了？”我小声地说：“我忘了带笔盒，没有笔听写。”她立马从自己的笔盒里拿出一支笔递给我，说：“雅婷，我这里还有一支笔，你先用我的笔写吧！用完了再还给我好了。”我十分感激地说：“好的，谢谢你。”我双手接过了笔，马上开始听写，刚才那焦急的心情一扫而光。
下课了，同学们争先恐后地跑出教室去操场上玩，我追上邱文宣对她说：“邱文宣，刚才多亏了你呀。”邱文宣说：“不客气，同学之间是应该互相帮助的嘛！”
这就是我的同学邱文宣，一个乐于助人的人。
一个乐于助人的人作文14
乐于助人的费雨馨我们班的同学相处的都非常融洽，大家团结友爱，是一个人人喜欢的大家庭。但最让我感动的还是在三年级的时候发生的事情。那时的我生病住院了，有半个月的时间没有上课。来到班级，因缺的课太多，老师让我和成绩优异的费雨馨同桌，让她帮助我。课后，费雨馨放弃了课间休息的时间，帮我讲解不懂的作业。有时讲上一、两遍我还不太理解，她总是不厌其烦的讲上好几遍，直到我弄明为止。在帮我补习的过程中，她还会关心的问我:“伤口坐时间长了会疼吗？要不要休息一会儿？”我摇摇头，说:“不疼，谢谢！”她总是呵呵地笑笑说:“不用谢，我们是好朋友嘛！”放学了，她还会体贴地帮我把书包拎到楼下。轮到我值日的时候，她又会主动帮助我，飞快地抢走我打扫的工具，让我在一旁休息。看着费雨馨挥动扫把的身影，我被她这种乐于助人行为深深感动了，身边有这样一位好朋友真是太幸福了！费雨馨，我的好朋友，她就是这样——好学、上进、爱帮助别人。我也要向她学习，积极主动地去帮助他人。
一个乐于助人的人作文15
她有一头乌黑的长发，看起来总是神采熠熠精神抖擞。她是个十足的“乐天派”女孩。哦忘了告诉你她是我的好朋友—张慧敏。
张慧敏品学兼优，是老师的得力助手，成绩也一直名列前茅，但是她从不骄傲，经常受到老师的表扬，因此年年的奖状。记得那天，天公不作美，下起了倾盆大雨，地上到处都是水汪汪的，特别是回家的那条小路都是水。小路是我们的必经之路，该怎么办呢？这时候有一个人，大步跨过来，结果摔了个四脚朝天。后面的人吸取教训，提着裤子走过去，结果呢？鞋全部都湿了。正在大家焦急万分的时候，传来了一个声音：“先别过去，我来给你们搭桥。”只见张慧敏穿着一件白衬衫，一条鲜艳的红领巾显得特别耀眼。说完，便到不远的地方去搬砖头。她憋红了脸，紧紧地抱住砖头，根本不顾她那件白衬衫。砖头终于搬来了，她把砖头一块一块地摆到水坑里，砖头不够用，她马上又跑去搬。砖头又搬来了，她踩着原来摆好的砖头，又接着摆。不一会儿，一座“砖桥”就搭好了。而她的白衬衫却成了“牺牲品”到处都脏兮兮的。大家一见桥搭好了，便一拥而上，过桥回教室去了。张慧敏站在他们后面，等大家都过去了，自己才过去。
这就是品学兼优且热心肠张慧敏。
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