琴声伴我成长作文5篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的琴声伴我成长作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
琴声伴我成长作文1
一双晶莹剔透的眼睛，一个不大不小的高高的鼻子，一张能说会道的小嘴，这就是我——一个英俊的男孩子。
我的爱好有很多，有画画，有弹钢琴、有溜冰、有打羽毛球、有打乒乓球……但是，我最喜欢、学习时间最长的是弹钢琴。
记得我六岁的时候，爸爸妈妈带我去琴行。一进琴行，我就被那一阵阵美妙的琴声吸引住了——对于我来说，那小孩子们学琴的叮叮咚咚的敲击琴键的声音，犹如天籁之音，一下子我就对钢琴产生了深厚的兴趣……体验课后，回到家里，我走到了钢琴前，回忆起老师的话“这个是do，这个是re，这个是mi，这个弹一下，这个弹了要停两下……”我的手也不由自主地敲起琴键来，直到大家都吃完午饭了，我还沉浸在美妙的琴声里。从此，每周都要去上钢琴课，开始了我的指尖在钢琴健上舞蹈的道路。
就这样，我不断地认识新的音符、调号、拍号，学会听节拍、纠正错误的指法、错误的弹奏习惯……我每个星期都有一点点进步，总是乐在其中，钢琴弹得越来越好了。现在，我能娴熟地弹奏钢琴大家的曲子了，比如《献给爱丽丝》、《水边的阿狄丽娜》、《梦中的婚礼》等等。
我的钢琴老师说，《梦中的婚礼》我弹得最好，而且“超有感情”。可是我现在手指长得还不够长，够不着八度，怕影响我的手发育。后来老师帮我选了一首钢琴王子理查德改编的贝多芬的名曲《献给爱丽丝》，老师让我带着这首曲子去参加比赛。在这次比赛中我得了特等奖，别提多高兴了！
今年八月，我就要去考钢琴六级了，老师还给我报名参加中艺星光杯钢琴大赛。任务很重、时间很紧，我得更加努力地练习了。
88个琴键，不同的组合，就能发出不同音乐。啊！这美妙的音音乐让我陶醉，伴我成长。
琴声伴我成长作文2
每到晚上，书房里总会响起清脆的琴声。那叮叮咚咚的声音，宛如溪水从石头间流过，悦耳动听，颇有古典韵味。
一年级的时候，看着别人弹古筝，我好不羡慕。于是，我也开始了古筝之旅。
刚开始学时，我非常认真，每天练古筝都不用妈妈催促，刘老师经常表扬我。
可学了一段时间后，我就坚持不了了。三天打鱼两天晒网，也不好好弹。妈妈帮我拍视频，拍了几次都没成功。我趴在琴上，一脸沮丧地说：“我不想弹了呀！”妈妈怒了：“你不想弹就别学了，省得浪费时间，多看看书多好！”于是，在妈妈的逼迫下，我不敢怠慢。但是下一次练的时候，我还是不好好弹。因此，刘老师总苦口婆心地劝我：“你音乐感觉很好，别人两三节课学的内容，你一节课就能学会！就是回家不好好练，不然很好的！”但我总是屡教不改。因为练得少，速度总是提不上，考中央六级时老师都担心我过不了。
后来六级险过，而明年要考八级。刘老师多次警告，如果不勤练，速度是绝对达不到的，八级考的就是速度。没办法，我又勤奋起来。以前一周练两次，每次练20分钟都受不了。而现在我争取天天弹，尽量延长时间。如果刘老师要求速度达到70，我会自己加快速度，练到80，甚至90。拍视频反馈时，我更不敢怠慢，摇指摇得手酸背疼，一直练到满意为止。不知不觉中，练一小时我都能坚持下来了。渐渐地，练古筝成为我生活中的一部分，成为一种习惯，一种享受，那古典余音绕梁久久不绝。
四年，古筝伴着我慢慢成长，让我学会了坚持，让我懂得做任何事都要有毅力，不能半途而废，坚持才能成功！
我相信，没有最好只有更好，加油！
琴声伴我成长作文3
人人都说艺术是人类的精神食粮，艺术是人类开启心灵的钥匙，艺术是生活中最迷人的享受。的确，生活中到处都是艺术。在校园里，每天都有琴声在我耳边响起；真是琴声悠悠伴我成长；在大课间中，时时刻刻都有琴声在我的耳边响起；的的确确，琴声悠悠，每天都在我的身边环绕；的的确确，琴声悠悠，久久不愿离开我们这个美丽的小学校、小乡村……
光阴似箭，日月如梭。回忆我们刚开始学习口琴的时候，我惊奇地发现了这奇妙的口琴有许许多多的音，一开始，我就学会了最普通而最重要的几个音：哆、唻、咪、发、嗦……岁岁年年，朝朝暮暮，现在的我已经能吹一首首曲子了：如《乡间的小路》、《时间煮雨》、《虫儿飞》、《龙的传人》和《妈妈格桑拉》等。
时间的确过的很快，在一年级的时候，我还是个什么都不太会的小学生。可是练着练着就会了，功夫不负有心人。经过了五年多的时间，我学会了许许多多的曲子了，也会吹许多曲子，真是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
听，在我们的校园每一天的课前三分钟，都是让我们练习吹口琴的时间。虽然我们学会了吹口琴，但是我们不能骄傲。我们现在虽然学会了吹口琴，如果不坚持下去，那么你对口琴会逐渐生疏起来，所以我们要持之以恒地练习口琴，如果你学好这门艺术，它将会使你受益匪浅！
哦，我们的人生离不开艺术，如果在我们的艺术世界里，生活是多姿多彩的。如果我们的人生有了艺术的熏陶，生活将会变得生机盎然。就像吹口琴，只有认真、努力地去学习，才能有收获。
琴声伴我成长作文4
我是一个会弹钢琴的小女孩，我从六岁开始学弹琴，美妙的琴声伴随我走到了今天，现在练琴是我每天必不可少的功课，我已经从灵活移动的指尖中体会到了它给我带来的快乐和美好。
为了学琴，妈妈还特意为我请了一位优秀的钢琴老师，当时我对钢琴不太了解，在老师的辅导下，我先从最基本的听音，认识五线谱、手型、坐姿等等，开始练习。几个星期过去了，弹来弹去就那几个音，我觉得越来越没意思，我对妈妈说我不想弹了，太不好玩了，妈妈说做事情要有耐心，常言说：万事开头难，弹琴就像家里盖房子，地基不打好，房子会倒，你现在基本功都练不好，怎么能弹出优美的曲子呢？听了妈妈的话我默默地点了点头，是的！我一定要坚持下去！经过一段时间的努力和老师的精心指导，慢慢的我对钢琴有些好感了，老师每周布置的曲子和作业我也都能很好的完成，老师还经常夸我进步很大，比其他同伴弹的好，也许在不知不觉中我已经爱上了弹钢琴，闭上眼睛细细品味，人也似飘飘欲仙，让人不得不竖起大拇指称赞音乐的奇妙。
学琴的这段日子里，我在这些黑白的琴键中学会了耐心与坚持，懂得了坚信和毅力，也在串串流淌的音符中感受着音乐的梦幻之旅，在那些日子里我承受过失败和痛苦，也品尝了成功的喜悦。如今，钢琴已是我最忠实的伙伴，弹琴的经历让我更加自信，如今的我已经开始在备战钢琴八级曲目了。每天晚饭后，我就抓紧时间练琴，沉浸在这美妙的音乐声中了。优美的曲子在我的指尖下流淌出来，如潺潺的小溪流过山间，又如柔柔的.清风拂过松林。每当这时，小区里的邻居路过都会驻足欣赏，大家都会竖起大拇指，夸我弹得好。妈妈也常说，这琴声伴着窗外的桂子幽香，让她胃口大开，能多吃两碗饭呢！
有笑有泪，由恨转爱，学钢琴的同时，也让我从中收获了很多，愿悠扬的琴声伴我成长！
琴声伴我成长作文5
时间过得匆匆，暑假马上就要过完，所以我想迫不及待地向大家分享这期间我经历的往事。
我觉得在这两个月中，8月7号的钢琴考级是让我久久不能忘怀的。
那天天气很好，太阳并不猛烈，徐徐微风吹进来，是沁人心脾的，让人有个好心情。
记得老师曾经对我说，弹钢琴就像奏一段通往音乐的旅程，即使这条路不好走，你也要坚持走到彼岸，半途而废会是你永远从这个坑里陷下去，最终成为一只井底之蛙。
心中铭记着这些鼓舞我前进的话，在下午两点的时刻，来到自己似曾相识的考场，妈妈为我打气：“你一定行的，我相信你能行，不要紧张，也不要太自卑，你永远是最棒的！”我对妈妈勉强地笑了笑，迅速地走到二楼，等待着工作人员脚我的名字。
忽然，“吴欣忆”三个字像一阵风吹进了我的耳朵，工作人员已经对我发号施令了。我的手在颤抖着，忐忑不安地推开了那道门。里面的空气像是凝固了似的，我静悄悄地把准考证恭恭敬敬地递给了评委老师。然后走向侯座。虽然里面开了空调，可我还是满脸通红，在等待的过程中更是“度秒如年”。听着别人深情的演奏，丝毫听不出紧张，而我会不会中途忘曲，头脑一片空白？我想起了妈妈对我说的话，深呼吸了一次，随即优雅地走到钢琴前，微笑着向评委鞠了一躬，然后开始我的演奏。
刚开始对那些琴键略感陌生，但是很快我就得心应手了，每个音在指尖滑过，每一刻都是非凡的触动。首先我奏响的是《D大调小奏鸣曲第二乐章》，这是一首抒情曲，在脚踩下踏板的时刻，如百灵鸟的叫声——清脆而响亮。从高峰到低谷，作曲家库劳都把这种奇妙的感觉展现给大家。在每天的练习过程中，我都在揣摩他的内心世界。如此动听的音乐，我要尽量达到完美的程度。
第二首是著名音乐家贝多芬的作品——《浪漫曲》。这首曲子选自他的作品集《第五奏鸣曲》。而我演奏的《浪漫曲》虽然不长，但音色很丰富，声音很悠扬。
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