【必备】假如我有一匹马作文合集5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的假如我有一匹马作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
假如我有一匹马作文 篇1
假如我有一匹马，它不用像胡马一样“竹批双耳峻，风入四蹄轻”，也不用像伊犁马一般高大魁梧。只要它是我的，我都会格外珍惜。
假如我有一匹马，我一定要骑着它，走遍世界，去看看那些古人们留下的“鬼斧神工”，去看看大自然的奇观，去看看一个又一个风景如画的“圣地”。
假如我有一匹马，我一定要骑着它来到西安，看看一个个栩栩如生的兵马俑；来到乐山，看看那个伟大的巨佛和那隐居山中的睡佛；来到北京，看看著名的万里长城要花多少金钱，人力？
假如我有一匹马，我要在观潮日骑着它来到浙江钱塘江，看看钱塘江是不是如同课文说的一样壮观？我一定要仔细观察，看着它的潮起潮落，听着它如同巨雷般的响声。
假如我有一匹马，我一定要骑着它，来到一望无际的大海。看看那壮观的海上日出。清晨，享受着微微海风抚摸我的脸颊，吹着我的头发，和马儿一起看着太阳升起，迎接新的一天到来。傍晚，看着飞鸟带来一片黄昏，月亮从马背上升起，星星在马背上闪耀，和轻轻拍打着沙滩的海浪道一声“晚安！”
假如我有一匹马，愿意一辈子骑着它……
假如我有一匹马作文 篇2
假如我有一匹马，那匹马一定是雪白的毛，健美的身子，轻盈的体态，这样他才能昂首扬尾，四蹄腾空，并且自由奔放，动作协调，让人感受到力量，激发人们的想象。
在一个牧场我就看到了这样的汗血马，牧人见我如此喜欢就送给我了，这匹马还非常幼小，正是培养的好阶段，我每天给它吃最好的草，不愁吃。渐渐的它长大了不再顽皮。我为它取名飘儿，为的是希望它的速度能与风一样快，可以自由奔腾。
一天，我们出去玩耍，不小心迷了路我们十分着急，于是相以为命我们来到了一个神奇的山谷，这里的动物都会说话，连瓢儿也会了，这里有兔子、松鼠、猴子、野猫……它们非常友善给我们吃的，用的。但是它们也不知道草原在哪。它们特地召集了许多同类为我们找。不知过了多久我们也是应了这里的生活。
一次我们出谷采摘吃的，不幸遇见了狼，狼非常凶，一定要吃我们其中的一个，松鼠为了我们愿意牺牲，我们感动的一塌糊涂，不知从那的勇气我们和狼拼了，在齐心协力的情况下我们把狼打走了。
我们快回到山谷狼带了几个帮手又来，野猫第一个站出，带头除狼，但还是没有将狼赶走，并输了，害得松鼠要被狼带走，我们万分背痛，特别是松鼠儿子，狼也不忍心了被大家感动了，不吃我们了，并改邪归正，于我们成了伙伴。
不久，大家为我们找到了草原，我们依依不舍的和 森林动物告别。
假如我有一匹马作文 篇3
假如我有一匹马，我会穿越时空。那匹马就是赤兔马，我就是吕布，我会带着将士英勇杀敌，让三英战吕布的场景在虎牢关钱再次出现。
假如我有一匹马，那匹马一定会是的卢马，我就是刘备，我会骑着它三顾茅庐，和诸葛亮一起匡扶汉室；它也会在我危险的时候帮助我，在生死关头跳过檀溪，跃上悬崖，躲过蔡瑁的追杀。
假如我有一匹马，那匹马就是乌骓马，我就是项羽，我会骑着乌骓马与刘邦发奋力拼杀，我会听从亚父范增的忠言，不会让四面楚歌，乌江自刎的悲剧上演。
假如我有一匹马，我一定好好驯服它，去三山五岳，五湖四海，自由驰骋在蓝天下……
假如我有一匹马作文 篇4
假如我有一匹马，我希望它是《西游记》里的白龙马。你看它一会儿在天空行走，一会儿在大地奔跑，一会儿又幻化成龙，带我遨游东海。虾兵蟹将夹道迎接我们，热情好客的老龙王也拿出各种奇异的海味及水果招待我们。
假如我有一匹马，我希望它是房兵曹所驯养的大宛马，它正如诗中所写的“锋棱瘦骨成，竹批双耳峻，风人四蹄轻”。我要把它带到校场上，训练它，教它各种技能，让它和其他的马儿切磋技艺。我想假以时日，它一定能成为万里挑一的好马。
假如我有一匹马，我希望它是关羽的爱马——赤兔马。赤兔马一横空出世，便万众瞩目，各路英雄豪杰纷纷抢夺。假如我有这样一匹好马，()我将骑上它奔赴战场，保家卫国。在战场上，我会和它一起共渡各种难关，成为互相信任的好伙伴。
假如我有一匹马，我希望它是伯乐相中的千里马。它四蹄腾空，日行千里，如雷似电，带我横跨那一马平川的大草原，翻越那高耸入云的珠穆朗玛峰，漫步在那小桥流水的江南……我要骑上它，领略祖国的万里河川。
啊！假如我有一匹马，我希望它是一匹绝无仅有的好马。
假如我有一匹马作文 篇5
小时候，我常想，假如我有一匹马，我要它带我奔向远方，我抓紧它的鬃毛，风在我耳旁絮语，阳光柔柔地抚摸着我，随着我的一声“驾～”，伴着小马的低声嘶鸣，两旁的风景飞快地从身边划过，一丝不易察觉的`微笑挂上我的嘴角……
长大后，我思考，假如我有一匹马，我愿为她插上愉悦的金翅膀。我驾着她，自由自在地在想象的空间翱翔。我们跑上彩虹桥，冲天上的白云招手，太阳躲进乌云里，与我们玩捉迷藏，乌云外边映出了一圈金丝边儿，好像套上了一件华丽的金外衣……傍晚，彩霞姑娘也来凑热闹，她把天地都映红了，真不知哪儿是天，哪儿是地了……
而现在，我却愿给她穿上梦想的潜水服，带她在知识的海洋里畅游。我领悟了朱熹的“问渠哪得清如许，为有源头活水来”的好学；我体会了陆游的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的爱国；我还理解了李贺的“何当金络脑，快走踏清秋”的远大抱负。
我感叹于祖冲之算圆周率的执着，我陶醉于贝多芬的《致爱丽丝》……我仔细打量着她们，它们是我的良师益友，比以前那些风景、想象更加美丽，更加真实。我环绕四周，音乐的小精灵在五线谱上跳跃，诗歌的旋律在我们脑海中回荡……
这匹马，虽然不是“胡马大宛马”的马，也不是匹天马。但是，她能带我上天入地，游过千山万水。她好似“学海无涯”的舟，她又好似“想象空间”的鹰，这么尽职尽责，真算得上是一匹千里马！
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