成长的我作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的成长的我作文，欢迎阅读与收藏。
成长的我作文1
我有一个漂亮的校园，它充满了美丽的气息，充满了快乐的气息，和那欢声笑语的气息。
让我们走入校园，那超大的操场上有着许多同学，有的在跳绳，有的在跑步，有的在打蓝球……。这些同学开心地玩着，也给校园增添了许多快乐的气息。还有操场边上的一棵棵小树，给校园带来了美丽和生机勃勃的气息。
当我们走进小操场时，边上是无比美丽的风景，有几簇小草躺在那干净的楼梯旁，还有几棵小树挺拔地直立在边上。突然，铃声响了“叮铃，叮铃，叮铃，上课时间到了……”
现在，让我们走入教室看一看吧。
当我们走进教室时，一阵读书声在我耳边响起“床前明月光，疑是地上霜……”那书声朗朗的教室也给校园增添了美丽的气息。在窗外，那凉爽的风吹过来，让我们感到有一丁点冷。
我们走入音乐教室，同学们唱起了清脆的歌声：“我是一颗小小的石头，深深地埋在泥土之中……”甜美的歌声让我们快乐、轻松。
还有那科学教室呢，我们一走进去，映入眼前的是一大堆实验物品，老师正在教“光的反射”，老师在用户凹面镜做实验，让同学们感到那无尽的乐趣。冬天的阳光照过来温暖着大家。
我为这个美丽校园感到快乐和自豪！因为它是我成长的家园。
成长的我作文2
成长中的我是一位淘气的小女孩，老师．同学．父母一直滋润着正在成长中的小树_我．
成长中我被周围的人呵护着疼爱着是父母的心头之宝．成长中我的变化也随着年龄而变化，最大的还是知识来给我的营养，知识丰富了我的心灵，还有一个重大的变化就是字，我从小字就写的乱七八糟，自从我五年级以来，我经张老师教育后，字就变化很大，父母也表扬工整了许多，还是要感谢老师对我的教育．父母对我的关爱，及同学对我的帮助，在此我向他们，表示忠心的感谢．
在老师，父母．同学的关心下，我的收获也日益增多，比如：有一次，家庭作业中有一道数学题较难，连爸爸都不懂所以我准备问为数学老师，我以为数学老师会很生气，见到数学老那温和的眼神，是我紧张的心情缓慢下来，老师跟我讲了许多，启发了我，我将老师启发我的话，牢牢地记在我的脑海中，我立刻迅速地做出这道题，竟然做的对极了，老师也鼓励了我，激发了我的潜能，那次的事深深的刻在我的心里．
总之，我点滴的进步都离不开老师。父母．同学．
可以看到南园小学正在培养我们这一代成为国家的栋梁之树．
成长的我作文3
我，一个大大的脑袋，一张圆圆的脸，闪闪发亮的眼睛，爱说话的小嘴巴和高大的身材。这就是大名鼎鼎、聪明机灵上小学四年级的我。
说起小时候的事，我很惭愧，真有点让我脸红。那时，我十分贪玩，好奇心还很重。偶尔还会到邻居家弄弄这弄弄那。这下可惹火了邻居们，都纷纷来告状，弄得家里鸡犬不宁。父母为我操碎了心。而且我穿著名牌却从不爱惜，都不知钱得来不易，父母为此也批评过我。
俗话说得好：“水往低处流，人往高处走。”这两年来，我的变化可真不小。以往不上进的我和课外书交上了朋友。每天睡前是非要看几页不可，否则就睡不着觉。以前粗心的我，学习也不再马虎了，认真仔细地做每一道题。也学会了关心他人，有一颗宽容的心。
让我悄悄地告诉你，我现在的习惯可比以前好多了。以前上课时，我都不举手，现在我都能大胆举手发言。老师都表扬我，我心里美滋滋的。
哈哈，如今，我还是班级中的好干部一个，做老师的小帮手，也为班级做出许多贡献，越来越多的人喜欢我了！
我的人生格言是“事在人为”。每天做好今天的事，认真完成当天的任务，努力为明天做好准备。我的明天会更好！
成长的我作文4
我记得很清楚，一间小型的精品店开张了，许多人都赶去凑热闹了。我也不例外，随着人流进去了。
一对母女在挑拣东西的时候不小心把一只造型精美的蝴蝶夹子从货架里弄到地上去了。我的目光被它深深地吸引住了！我的脑子里突然浮现了一个坏想法——把蝴蝶夹子偷回家。我环视了一下四周，每个人都在挑拣东西根本没发现蝴蝶夹子被弄到地上去了。我俯下身子假装系鞋带，顺手把夹子给带走了。
在我回家的路上好像大家都在我的背后指指点点说：“这是小偷，快把她捉住！”这些幻觉使我的脚步加快。
手里拿着这夹子觉得很后悔心里总是忐忑不安。妈妈似乎看穿了我的心思，问：“女儿你怎么了？”我的回答断断续续，这引起了妈妈的注意。妈妈不停的追问，我只好说出实情。妈妈听后陷入了沉思，妈妈从沉思里醒来之后对我进行了深刻的教育。当时我一点儿也听不进去，因为蝴蝶夹子占据了我的脑海……
年龄的不断增长使我意识到我错了。这事不紧永远刻在我的脑海里，还使我的潜意识里有了这个意念——做人不可以有贪念，否则会失去我们人生中可贵的品质——诚实！
佛山市三水区云东海杨梅小学六年级 程瑞韵
成长的我作文5
我现在已是一名五年级学生了，离别了儿时的欢笑与无知。蓦然回首早已沧海桑田，童年的记忆不是相框里的照片也不是手机里的一段录像而是脑海里久久不能挥去的一段回忆。
记得两年级时我患了一场水痘，我在家里修养了两周才去学校。来到学校我十分高兴，可大家却一个个的都多大了着我就连我最要好的朋友李义轩也离我疏远了。
后来才知道原来大家躲着我是因为他们以为我的水痘还没好会传染给他们，我连忙告诉他们我的病不会传染了可他们没人相信我。
那一天，我哭了很久。但突如其来的一次分班让我重新拾起了信心。我被分到了二班。我一个人坐在角落里没人愿意坐在我旁边。这时一个扎着马尾辫的女同学在众人难以置信的眼光下在我旁边坐了下来。
她叫林若雪她并不害怕我的病会传染给她，从此她成了我最好的朋友也是唯一的朋友。
在她的帮助下我以前拉下的功课慢慢的补了回来也让我重拾信心，谢谢你让我明白了友谊的真谛！
成长的我作文6
在我的成长过程中，有着很多有趣的故事。今天，就让我来和大家分享一下吧！
让我最难忘的就是我五岁时的一个故事。
记得那一天晚上，妈妈叫我自己一个人睡觉，我一听不禁这样想：哎！我以前一直和爸爸妈妈睡在一起，可现在却让我一个人睡，我还没适应呢！晚上，我一直在床上翻来覆去睡不着，我开始数小羊“一、二、三、四、五……”可是数了半天我都没有睡着。我把两只小眼睛露了出来，外面乌漆麻黑，真的好可怕！我立刻把头埋进了被子里，连大气都不敢出。我时不时把鼻子和嘴巴露出来，呼吸一口新鲜的空气，然后又飞快地把头缩进被子里。夜晚，夜深人静，我连动也不敢动一下。一阵风从窗外吹进来，把我家不稳的小椅子吹得“嘎吱嘎吱”的响，立刻吓得我毛骨悚然。顿时，我感觉到背上一阵凉，不禁想：夜晚真的好漫长啊！到什么时候才天亮呀！我嘴里不停地轻轻地念着：什么时候才天亮，什么时候才天亮……念着念着，我终于睡着了。
第二天早上，妈妈走进我的房间对我说：“你真厉害，可以自己单独睡觉了！”我开心的一笑，但只有我自己知道昨晚是怎么度过的！
我觉得这是我成长过程中最有趣的故事，我相信你也有属于自己的成长故事！
成长的我作文7
时间是一条流淌的小溪，流着流着，我们的三年级就过去了。
在我们东张西望，左看右瞧的时候，在我们上课喊着要上厕所、挖挖鼻屎的时候，在下课欢乐地奔跑玩耍，课间不停问作业的时候，吴老师踏进了我们的教室。在那一刻，全班同学用着期盼的眼神望着他。我们多么希望吴老师给我们“少”作业，让我们忘记之前写作业“山”的痛苦。我们多么希望吴老师教我们有趣的知识，忘掉那枯燥乏味的课堂时光。
在三年级里，吴老师的确把我们带进了有趣、搞笑的课堂。他让我们的课堂充满了活跃的气息，让我们学会怎样做有用的读书笔记，让我们知道怎样才是真正的阅读，让我们知道怎样去用我们做的读书笔记，让我们知道好文章是修改出来的。他让我们爱上学习、爱上阅读、爱上语文、爱上写作。
在三年级里，吴老师带我们走进了跳绳之旅。他给予我们坚持的信念，班里几乎个个同学都能跳到150以上。别的班同学都用羡慕的眼神看着我们，也跟着跳了起来，可怎么也没我们304班这个气氛，怎么也追不上我们！
一天天、一个月、两个月……充满快乐气息的三年级流过去了，四年级流向了我们。在暑假里，我似乎看见四年级在向我们招手。三年级，再见啦！
成长的我作文8
成长中的我是一位淘气的小女孩，老师．同学．父母一直滋润着正在成长中的小树——我．
成长中我被周围的人呵护着疼爱着是父母的心头之宝．成长中我的变化也随着年龄而变化，最大的还是知识来给我的营养，知识丰富了我的心灵，还有一个重大的变化就是字，我从小字就写的乱七八糟，自从我五年级以来，我经张老师教育后，字就变化很大，父母也表扬工整了许多，还是要感谢老师对我的教育．父母对我的关爱，及同学对我的帮助，在此我向他们，表示忠心的感谢．
在老师，父母．同学的关心下，我的收获也日益增多，比如：有一次，家庭作业中有一道数学题较难，连爸爸都不懂所以我准备问为数学老师，我以为数学老师会很生气，见到数学老那温和的眼神，是我紧张的心情缓慢下来，老师跟我讲了许多，启发了我，我将老师启发我的话，牢牢地记在我的脑海中，我立刻迅速地做出这道题，竟然做的对极了，老师也鼓励了我，激发了我的潜能，那次的事深深的刻在我的心里．
总之，我点滴的进步都离不开老师、父母、同学。
可以看到南园小学正在培养我们这一代成为国家的栋梁之树．
成长的我作文9
在不知不觉中，我长大了，现在的我，已经是一个四年级的学生了。我有着无数件难忘的事，但其中这件，最令我记忆犹新。
那是三年级的数学测验，由于之前认真复习，我得了100分，同学们都羡慕地望着我，我非常骄傲。在课堂中，我总是心不在焉的，而且经常东张西望。晚上的功
课也做得马马虎虎的，自然字也不会写得漂亮。第二天作业发下来后，我只得了八十多分。然而，我并没有从这件事中吸取教训。不久，我又迎来了一次数学测验，
同学们都在紧张地复习，只有我不以为然。测验中，我不仅没有读清题目，而且做完后又没有检查。“叮铃铃，叮铃铃”一阵铃声响起，我胸有成竹地把试卷交给组
长……
测验后的第二天试卷发下来了，我一看，76这个鲜红的数学映入眼帘，我惊呆了，简直不相信这是自己的卷子……回到家里，我失望地把试卷拿给妈妈看，妈妈严肃又温和地说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后，欣，你要从这件事中吸取教训！”
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句短短的名言使我受益一生，这件事令我终生难忘。
成长的我作文10
今天，让我来轻轻地告诉你们，成长是多么快乐。
日子一天天过去了，我学会了烧开水。因为我觉得爸爸妈妈每天都要完成学校布置的任务，和干家务，所以我想帮爸爸妈妈减轻一些压力。
先将热水壶的盖子打开，然后往里面加水。注意，水只能加到热水壶的一半，不然，到水烧开的时候，水就会冒出来，流得到处都是。然后盖上盖子，把热水壶轻轻的放在电磁炉上，将电磁炉启动后，把功率开到最大。静静地等待8分钟后，水就烧开了。
水烧开了，还要把热水冲进保温壶内，这是最危险的时候。先拿下保温壶的塞子，然后把热水冲进去，冲的时候，要尽力把壶口对准瓶口，将热水小心翼翼的冲入保温壶，这样，爸爸妈妈要喝水时，就不会手忙脚乱的了。
学会了烧开水，我也可以为家里出份力了。听见爸爸妈妈说：“儿子会做家务了”“儿子真棒！”“……”听了这些话，
成长的我作文11
成长对于每个人来说都是必经之路，就像是《西游记》当中唐僧四徒历经了八十一难才取得真经，成长也是一样，每一次在困境中成长，就会发现自己比别人高一处，在磨难中成长可以锻炼意志，不同的材质就有不同的结果。
我的成长故事就比别人不一样，在我的老家厕所和主人的房子不是在一起的，厕所离房子有一段距离，我夜里上厕所都会害怕，害怕什么“鬼啊“妖怪”啊，只能等到天亮才能上厕所，有时候实在不行了的`时候才去，等上好了的时候，重视感觉后面有影子，心里忐忑不安，一路小跑才进了屋，有人会说我幼稚，而我是真的害怕……小时候感觉很恐怖，很害怕的东西现在一点儿也不吓人了，反而感觉自己很无聊。
从小我就有一个坏习惯，不会一个人在家里，我也不知道为什么，可能是因为胆小害怕，因为在电视上看歹徒专门抓独自在家的小孩，所以不敢一个人在家中，大人们一走，我就会像一个跟屁虫一样跟着他们，如果不让，我就会哭，他们不想带也得带。而现在的我什么都不怕，就怕考试考得差，被挨骂。
成长就像是上楼梯，一步一步的不能有一点闪失，否则后果不堪设想，成长是进化，成长是进阶，成长是我们小时候到现在的“录像”。
成长的我作文12
每一个人的成长都需要过程。每一个人都是从咿咿呀呀的婴儿，成长到懂事的人。
我的成长就像是一个个故事一样从我的脑海中涌出。这些故事有酸，甜，苦，辣各种味道。
先说一说“酸”，我认为“酸”就是最难忘的事。当我在上幼儿园的小班时，教室在二楼的尽头，正是放学期间，就在每个人都站好队，准备站队时。教室的门一下子就被推开了，我看了一眼外面的人，想不到竟然是我的姐姐。但可以看出来她很匆忙，到我们教室的时候还在大口大口的喘气呢！
“甜”在我的记忆里是最深刻的。我在四年级的时候，期末卷子好像是区里出题，在我当时来看，卷子比较难。发考试成绩那天，我的心里非常忐忑不安，生怕我考不好。结果我每一科都在九十分以上，数学也是超常发挥，打了满分。
“苦”在我看来是在下雨天，从学校到家门口一点事没有，可在家门口的台阶上摔了一跤，那是我第一次摔跤。
“辣”是在我小学一年级时，在班写语文百词，一节课的时间，我都没写完，也是我唯一一次没写完。
在就是我目前的成长过程。
成长的我作文13
每个人在成长过程中，都不可能一帆风顺，总会有些许烦恼的牵绊。
如今的我，在大人的眼里，已不再是那个只会哭、只会给人添麻烦的孩子了。回想起自己小的时候，生活得自由自在，什么也不用管，整天也没有一点烦恼，那时多么的幸福呀！
随着时间的推移，我从幼儿变成了一名小学生，往日的那个无忧无虑的我学习时间变长了，学习任务加重了，我的双肩也背起了沉重的书包。老师要求提高了，家长期望也大了，成长的压力也增加了。很多时候，我会觉得自己在生活中失去了什么。难道成长的代价如此，竟不能保留住一份童稚的空气？就连那时眼中咸咸的泪，如今也被溶入了缕缕苦涩的烦恼。有人把这叫做成长中的历练。
如果在小的时候，我做错了事，根本没有人责备我，父母也会耐心地做我的“向导”。但是，现在的我已长大了，也懂事了，要学会适应这一切，学会独立、坚强，做事也要细心再细心。现实生活告诉我，只要多一点谦逊，少一点自大，多一点爱心，朋友们温暖的手最终一定会向你伸来的。
其实，这些成长中的烦恼，带给我的不单单是烦恼，它就像是为自己通向成熟交纳的税，在帮助我逐渐成长！
成长的我作文14
在我读一年级的时候，我总是缠着妈妈，让她接送，妈妈直接倒床就睡，可是我不知事，只知道一天吃喝玩乐，心里想着反正有妈妈。
在一、二年级的时候，妈妈要一大早起来做早餐，还要叫我起床，有时候还有起床气，妈妈也无可奈何，就只好哄着我。
妈妈吃完早点，就带着我和我的哥哥骑单车送我们去学校。
直到三年级的时候，我才学会自己坐公交车去上学，妈妈第一次带着我坐，第二次让我自己坐，不过我还是坐对了。
到后来，我的妈妈学会了开车（其实早就考了驾照，可是后来忘了）。
有一天，我想早起爸爸妈妈做一桌丰盛的早饭，我把时钟调到了6：30，我才发现早起是那么的不容易。
在厨房里，我手忙脚乱地做早饭，又想做好又担心吵到爸爸妈妈。到了最后，我勉勉强强地做了一顿早饭，在桌上放了一张纸条，就出去晨跑了。
在这时，我才明白，妈妈的不容易，妈妈太辛苦。在这时，我才明白妈妈的不辞辛劳。
这就是我成长过程中的觉悟，一种领悟，一个必过的台阶。
成长的我作文15
人说穷人的孩子早当家，其实并不是说富人的孩子就不可能早当家，我想这句话其中孕含的哲理应该是很丰富的！人都是有一种惰性，每个人对惰性的免疫又是不同的，这其中有个性的因素，当然环境也是重要的一方面，但不是唯一的一方面。所以说富人的孩子也可能早当家。
我这里想强调的是穷人的孩子…“穷人”的含义可以引申为困难的环境，当周围没有力量可以帮助你的时候，生存的本能强烈地压过自我的惰性，使我们不得不去直接面对困难，使我们放下高傲的姿态，使我们单薄的身体接受攻击，我们的内心接受煎熬，过程会很痛苦，却不能放弃，原本一个穷人的孩子在不断的磨练中当起了家；富人的孩子，有父母铺好的道路，有遮阳挡雨的大伞，惰性至上，备受呵护，如同刚剥下的鸡蛋，请勿触摸！
穷人的孩子，身上会结一层厚厚的茧，那是与困境搏斗留下的见证和痕迹，那是所有阅历给他的保护伞，不怕雨打风吹，只顾风雨兼程！加油吧，你想着能做到就能做到！与君共勉！
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