实用的游戏作文汇编7篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的游戏作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
游戏作文 篇1
裴老师发给了我们一颗魔豆，我既激动又高兴。激动是因为游戏要开始了，高兴是因为奖品不但有魔豆而且还有快乐币。当老师喊：“准备”的时候，我的'心快速地跳着，仿佛都要跳到嗓子眼了。心里总想：我千万不要犯规啊，一定要抢到！还没有开始，我就已经满头大汗了。
第一局开始了，我们准备好，裴老师喊了一声：“预备～。”教室里顿时鸦雀无声，就连呼吸的声音都听得到。尽管我的眼睛盯着魔豆，可心里却在想着左手、右手、左手……直到听到裴老师说：“左手！”我立刻反应过来并去抢魔豆，只听“砰”一声，我抢到了。我很高兴，下次我一定还要赢！
第二局开始了，裴老师又像上一局一样喊了一声：“预备～，右手。”在裴老师喊预备以后，我注视着李奕萱，她也注视着我，突然我们俩乐了。我从她的眼里可以看出她是多么想抢到啊，可是如果让她抢到了我就会陷入危机状态，所以我不能让她赢！于是我又抢到了，我比上一次更加兴奋。
第三局开始了，裴老师又喊了一声预备，我想：不是说三局两胜吗？反正我已经赢了两局了，最后一局就让她赢吧。再说也没有什么关系。裴老师快速地喊出右手，我等了一下才伸出右手，果然，不出我所料。她先抢到了，我心里暗暗窃喜，她肯定不知道我是让着她的。
真是有趣的游戏。
游戏作文 篇2
自古以来，中国的游戏博大精深，中国的游戏数不胜数，中国的游戏五花八门，中国的游戏开阔视野。
——题记
游戏？有人会问了，什么是游戏？我便可以自豪地说：“游戏，不但是指那些使人沉迷的网络游戏，而且还指那些生活中的游戏……”可是，而我今天要说的这个游戏，却不是这两类，到底是什么呢？我不妨告诉你，是中国流传了两千年的游戏，有人好奇了，是什么游戏啊，答案就是——中国象棋。
中国象棋历史悠久，既简单，又好玩。中国象棋的精神更是使人奋发，因为中国象棋的十六子虽然来说，是十分的少，但是，它模拟了真正战争上的情况。在双方子力一样的情况下，开始这场战争，比的是智慧，拼的是勇气。用心往往是成败的关键，只有在战场上多花时间计算，才可能获得胜利。一步之错，满盘皆输。更是象征了一子一动都要经过深思熟虑，才能有把握，能成功。
我被这种精神吸引了，我更是被这个两千年前的伟大发明感动了，所以，我玩起了这个看似十分简单的游戏，意想不到的是，就连我，也对这个游戏一窍不通，我下定决心一定要把这个学好，于是，我开始了学习象棋的生涯，起初，我一直在看规则，最终总结出来，下象棋必须先把心态放轻松，放冷静，这样我们的象棋进步才会明显。我怀着这样的心态认认真真地跟几个高手下了几盘，虽然都是输了，但是我却是有吸取他人的战略、战术、战法，这样，我即使是输，也知道是输在哪里，这样，下的象棋才有意义。
用这样的'心去学象棋，这样我的技术就有了大幅度的提高，也因为这样，我的象棋技术变成了中上，可是，我们还应该进步，因为这是我们祖辈传给我们的东西，我们理应为它发扬光大，炎黄子孙的游戏——中国象棋，我们怎能让这个源远流长的历史埋没？我们怎能让这如此益智的精髓消失？我们怎能使中国象棋在我们自己的手中毁灭？所以，让我们大家用心去学，用心玩好游戏，用我们的双手把我们的“传家之宝”保存，给世世代代的子子孙孙看。
游戏王，我是；大家都是。我们都身为炎黄子孙，怎么不把这个游戏学好，配当中国人吗？
游戏作文 篇3
窗外的风“呼呼呼”地吹着，拍打着我房间的窗户。月亮姐姐已经闭上了眼睛睡了，整个房子只有我房间的灯还亮着。
寂静的夜被一声欢呼打破—“噢耶！我又赢了！”一个女孩子放着头发，穿着睡衣欢呼，没错，那就是我。我正在玩着我最爱的游戏天天酷跑。
突然，一阵脚步声踏来，房间的门突然被打开了。“都十二点了，快睡了吧！”哦，原来是老妈。“我知道啦，您快去休息吧！您看您的`黑眼圈，要多浓有多浓！快变成熊猫啦！”我不耐烦地说。“切，你别忽悠我，你知道吗？十二点过后玩游戏小心掉进了游戏世界！”老妈装着一副可怕的样子，对着我张牙舞爪，随后便啪的一声关上了门。
我呆呆地愣了几秒，心里有一种恐惧感，莫老妈说的是真的？我不禁打了个寒战。时钟滴答滴答地跑着，我的眼睛又被游戏吸引了过去。心里不安分地想着：老妈一定是在骗我！
“耶耶耶！”走火入魔的我眼睛死死的盯着手机屏幕，双手一直按着手机上的按钮。突然间，似乎有一股强大的力量硬拉着我进了手机的游戏世界。“啊……”只听见在黑暗中的我大声的呼救。可是，一切都完了。
“疼死了我！”我被掉了下来。这是哪儿？前方是一条见不到边缘的跑道，我的衣服，我的发型好熟悉，对了，是猫小萌！难道这是，我的天哪，正是天天酷跑！我又愣住了，老妈的话……
“你好，这里是天天酷跑世界，我们这儿有个规则，你听好了。你要跑到哪个终点才能回你的现实世界，而如果你死了，就回不去了！”系统的声音响起，我不由得为我自己感到悲哀。脑子里全是为什么。
“预备！”系统的声音又一次响起，我没有坐骑，也没有精灵，我就是天天酷跑里面的ut人物啊！
“开始！”我奔跑了起来，穿着这一身沉重的衣服跑着，真是不舒服。跑呀跑，前面突然出现了一个障碍物，我跳！哇，猛然感觉我自己好帅！跳过了一个还有一个，我一直跳啊跳，跑啊跑……
我总算知道了游戏中的人物是多么的不易，要跑还要跳，呀，前方还飞过来一颗导弹，而终点却还没有到。“我要死了！”我一次又一次地呐喊，但这有什么用呢？我还是得继续跑，跳，闪……
离终点还剩两百米！我竭尽了全身的力气，冲刺！“呀！”我的脚就像踩了风一般，飞向了终点。
“亲，恭喜您到达了终点！”我欢呼着，因为我已经回到了现实世界。“唉，以后还是白天玩游戏好，晚上太危险了！”我放下了手机，倒在床上就睡了。
游戏作文 篇4
一个天气晴朗的下午，我们班的这一节体育课要玩“两人三足”，这是大家都非常喜欢的游戏，所以每个人都心奋不已，非常期待！
伴随着清脆的上课铃声，体育老师面带微笑地大步走进教室。老师先在教室里讲游戏规则，就是全体同学先分成两个小组，再用一根跳绳两两，把各自的脚绑住。开始后，大家一起喊：“一二一二……”，同时，脚也跟着喊的速度不算变换，加快或变慢，这个时候就看大家的心齐不齐，默不默契了。听完规则，我们用最快的速度集好队，整齐的`向操场走去。
到操场后，老师先把男女同学按照性别分组，再分成两人一组。紧接着，我们按照老师事先说好的规则，在指定区域练习，熟练的后可以再加一个人，以此类推加完为止。幸运的我被分到和好朋友张翼川一组，我负责用跳绳把我俩的脚踝绑起来，再异口同声地喊：“一二一二……”，边喊边配合着一起向前迈进。就这样，我们的步调越来越稳，越来越默契，照着这样的节奏慢慢向成功靠近。突然，有一小组摔倒了，大家都没忍住，一个个笑的连气都快喘不过来了。最后，几乎所有的小组都接二连三地倒下，一片狼藉。体育老师站出来组织好纪律后，让我们总结前面的经验和教训，继续练习。
精彩的比赛马上就要开始了。我怀着高兴又激动的心情跳了起来，一蹦就是三尺高，把脚踝上的跳绳给弄散了。我连忙蹲下重新系紧，集中注意力准备比赛。正式比赛一共有两组形式，分别是两人比赛和男女生比赛，我们想好了计划，分好了组，等待女生。
在一声响亮的哨声中，比赛开始了！首先比的是两人赛，我们大家都整齐的喊着一二一二的口号，女生也不例外。我和张翼川包括所有男生一起努力向终点冲去，最终男生组赢了。
第二场比赛开始了。我们把全部男生的脚踝绑在一起，把全部女生的脚踝也绑在一起，大家异口同声地大喊一二一二，都用了九牛二虎之力，一脚一脚地整齐的努力向前迈进，大步流星地走到终点，配合得天衣无缝。可惜的是，女生在我们快到终点的一瞬间，神奇的赶上了我们，这场团体赛打了平局。通过两次比赛，最终还是我们男生胜利了，这真是一个辉煌的时刻！
通过这场惊心动魄的“两人三足”游戏，我尝到了胜利的滋味，品尝到了幸运的甜头。这是一次快乐的游戏，也是一次胜利的纪念。
游戏作文 篇5
上课了，操场上到处欢声笑语，这是为什么呢？原来是同学们在举行两人三足跑。
游戏规则是：一个班分为四大组，先是一二组，三四组当拉拉队，后是三四组，一二组当拉拉队，其中有两人计时，一个人当裁判，这时老师又拿来了两个椅子当障碍物，只要跑过这个障碍物再跑回来就可以了。
“比赛开始！”裁判员一声令下，只见对手们脸色通红，颈肩青筋爆起，猎豹扑食一般向前冲，三四组的人在旁边不停的喊着：“加油！”那声音一声比一声响，犹如山崩地裂般，我耳朵都快被震聋了。随着两个计时员的“时间到！”第二轮又在紧张的气氛中开始了。
我和新语像一只离弦的箭一样冲了出去，嘴里还不停的喊着：“一二一，一二一.......”突然，我们刚走过障碍物，我一个小碎步比新语快了一点，差点就摔倒了，我们又努力地跑了起来，刚到终点，我身子一歪摔倒在了地上，同学们赶快把我扶了起来，幸好我的腿只是擦破了一点皮流了一点儿血，没什么大碍。
比赛很快结束了，杨老师宣布了冠军，赢了的`组很开心地欢呼雀跃，而输了的组则唉声叹气闷闷不乐的样子。杨老师笑呵呵地对我们说：“赢了的真棒，输了的也不要灰心，因为重在参与，只要努力了就好！”
听了这些话，赢的组明白了一个道理：只要团结起来就会赢，团结就是最大的力量！而输了的组虽然很伤心、很失落，但也明白了一个道理：失败是成功之母，下一次努力就会成功的！我们你看看我，我看看你，都开心的笑了。
游戏作文 篇6
我怀着好奇心走进了教室，我想：今天会玩些什么游戏呢？老师说：“今天，我们要来动作还原！”“还原动作？怎么个还原法？”同学们七嘴八舌的议论道，老师说：“我选两个同学去幕后，我做动作，大家来记录，让幕后的同学来还原动作。”
老师选了两个女同学进去布幕后面，老师从门外走进来，边走还边用双手抖着衣服，在门上靠住，双手交叉在胸前，接着，又边拍手边走到讲台上，整理了一下书，指了指我们这边一个讲话的同学，同学们都纷纷记着老师的.动作。幕后的同学出来了，第一个挺胆小，第二个还做得挺像，老师给我们总结了：细致的观察能还原动作的生动，文字是生活的反映，是否能够反映生动，准确，还要看作者的语言功力。
接下来，一位女同学做动作了，她从座位上站起来，走到我们组的最后一张桌子拍了一下，又走到两组中间做了个深蹲，在讲台上看了一下黑板，又拍了第一组的桌子，当她走到最后面时，戳了一下一位女同学的头。幕后的同学出来了，他们顺着我们的描写，都无法还原。
这节课告诉我们：我们写时要观察细致，描写要具体生动，注意描写细节和使用词汇，才能写好。
游戏作文 篇7
“你死啦，快到后面去，轮到我当大王啦！”我迫不及待地对林旭齐说。
你知道我们每天吃过午饭在走廊里玩什么游戏吗？告诉你吧，这个游戏叫“大王小王石头剪刀布”。游戏规则是这样的，最先吃完饭的几个同学黑白配，产生一个大王，其他人都是小王，小王排成一列，面向大王，与大王P。小王只有一条命，如果一次就被大王尅掉了，那就排到队末去。大王有两条命，如果小王连胜大王两次，大王就得灰溜溜地去队末，此时的小王就成了大王，如此循环下去。
最牛大王非林旭齐莫属。他自从当了大王，那真是攻无不克战无不胜呀，一连尅了好几个人。轮到我和他P了，这时，我看他有些骄傲了，头昂得老高，闭着眼睛，得意洋洋地、不慌不忙地、慢慢悠悠地伸出了手。“啊！我输了，你太牛了！”我垂头丧气地排到队末，踮起脚尖关注着前面的战况，哇，那么多人竟没有一个人能打败他，又要轮到我了，我不禁有些紧张， “再牛的大王也会被推翻，那个终结者就是我！”我鼓起勇气，出了石头，没想到他出的是剪刀，哈哈，我赢了，我有了些自信，这下轮到他紧张了，他出了布，我出剪刀，噢耶！我终于能过大王瘾了！
短命大王就是我啦。我刚刚尅过最牛的`长命大王林旭齐，终于坐上了大王的宝座，心里正乐开了花呢，头一昂，骄傲地伸出了手，啊，输了，好在我有两条命，再来一下，啊，又输了，哎，3秒都没到，我的宝座就被别人抢去了。如此反复，我当了好多次大王，但每次都太短命了，只能打败一两个人，有时甚至一个也没打过，就排到队尾去了。
最搞笑的就是醉拳大王胡程钧啦。他当上大王以后，遇到的第一个对手是诸葛天星。诸葛天看上去特别厉害，他一脚在前，一脚在后，一只手放在身后，另一只手高高地举过头顶，嘴巴张成一个巨大的O型，仿佛能吃了胡程钧似的。胡程钧见了，一点也不慌张，他悠闲地端起放在脚边的水杯，先喝上一口，身体晃了几晃，像是喝醉酒似的，然后慢慢地伸出手，一下就把诸葛天星干掉了，诸葛天星边跑边说：“醉拳无敌呀！”，胡程钧用这个醉拳法战胜了好多人呢。
“游戏时间结束，大家回教室啦！”班长大喊一声，同学们一边往教室跑，一边还在想着刚才的游戏。真是意犹未尽呀！
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