书，伴我成长作文通用15篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的书，伴我成长作文，希望对大家有所帮助。
书，伴我成长作文1
读书是我人生中不可缺少的事情，高乐基曾经说过这样一句话：“书籍是人类进步的阶梯”。读书会使我忘掉一切的烦恼，沉浸在书的海洋里。我可以随着书中的人去探索世界，去寻找宝藏，去帮助病人……总之，读书是快乐的。
小时候，妈妈就给我买了许多故事书，我一直缠在着妈妈给我讲故事，睡前听故事成了我一门必修课。灰姑娘的悲惨遭遇让我泪流满面，小红帽的惊险遭遇让我心惊胆战，小美人鱼的善良让我不禁为她打抱不平……
上了小学之后，妈妈就给我买了许多名著：《夏洛的网》使我学会了帮助别人；《根鸟》使我学会了坚持；《海底两万里》里的新奇故事让我懂得了许多科学知识；《爱的教育》让我学会了爱……读书给了我知识，读书给出了我乐趣，读书给了我丰富的想象！
古人常说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，或者“十年寒窗苦”之类的话，但在我眼里，读书却是一种享受。
书像一位有趣的知识老人，把深奥的知识传授给我们。书，美化了我的心灵，开阔了我的视野，丰富了我的人生，给我搭建了一个天天向上的阶梯。书，给我的血液里灌了精神养分。书，让我在知识的海洋里自由自在的畅游。书，教会了我做人的道理。书是知识的源泉。
书，我人生亲密的朋友，你给予我太多太多，我的生命因你面闪烁。
我读书，我快乐，我成长！
书，伴我成长作文2
在我小学六年的学习生活中，书籍是我成长道路上最好的良师益友。
刚上一年级的时候，我只喜欢看电视。爸爸看见我这样，心急如焚，于是给我推荐了一位朋友——书籍。刚开始接触书，我就对它非常感兴趣。而当我阅读了里面的内容后，我便迷恋上了书，迷恋上了它的知识渊博。以后，我除了在空闲的时候看，有时上厕所看，吃饭看，就连每晚睡觉前都要和它谈谈心呢！书这位朋友真是给了我童年无穷的乐趣。
俗话说：开卷有益。书籍在给我带来乐趣的同时，也给予我许多益处。自从和书成为朋友后，我积累了许多的课外知识，学习态度认真了，作业字迹工整了，课堂上也积极发言了，成绩自然也是突飞猛进。记得有一次，老师在课堂上提问：“声音在什么状态下传播得最快？第一个答对的同学可以直接得满分。”大家为了得到这个满分，都开始认真思考起来。这时候，我突然想到这个问题曾在哪本书上看到过，于是马上举手回答：“声音在物体中传播得最快。”老师点点头，肯定了我的答案：“回答正确！”当时，大家纷纷把羡慕的目光投向我，我的心里比吃了蜜还甜。书真是令我受益匪浅啊！
不过，有时候和书在一起也会闹出一些小笑话。比如说有天中午，我放学回到家，妈妈看我头上有点汗，便让我把外套脱掉。当时我正在读一本历史故事，随口“嗯”了一句算是答应了，然后继续遨游在历史的海洋里。时间一分一秒过去了，我感到身上越来越热，叫道：“怎么这么热啊！”妈妈笑着说：“傻孩子，你还没脱外套，怎么会不热呢？”我看了看自己，呵，为了看书居然忘记脱去外套了，怪不得热得满头大汗，怎么读书时一点也没感觉到呢？
走遍天下书为侣，书籍会一直伴我成长。
书，伴我成长作文3
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，读书是最直接，最有效地获取知识的方式。
幼儿园的时候，老师会经常给我们发一些童话书，有《丑小鸭》、《白雪公主》、《大灰狼的故事》、《卖火柴的小女孩》等等。由于年龄小，书中的一些大道理我们读不懂，也无法体味主人公的感情，但是丑小鸭的可怜、白雪公主的善良、大灰狼的凶恶、卖火柴的小女孩的悲惨……深深埋藏在我幼小的心里，幼小的我也认识了什么才是真正的美，让我也分辨出了真与假、善与恶、美与丑。
上中学的时候，妈妈给我买了《唐诗三百首》，我就与唐诗交上了知心朋友，每天晚上睡觉前我都读上一首诗，否则我就难以入睡，虽然每天都读，但是读不懂诗的意境，理解不了诗的内涵，我为之苦恼。后来教科书上也有了这些诗，老师教我们怎样读，怎样读准字音，怎样读出节奏感，怎样体会作者的感情。日积月累，我读的诗越来越多，也逐渐体会到了人生的喜怒哀乐，悲欢离合，我会为“谁言寸草心，报得三春晖”的伟大母爱而流泪，我会为“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的友谊而发出深深的赞叹，我会为“死去原知万事空，但悲不见九洲同”的爱国情操而感动。
后来，我又慢慢地接触散文，散文不仅语句优美，用笔精湛，而且充满诗情画意。我也接触到了一些名人传记，领略伟大的科学家邓稼先，音乐巨人贝多芬，爱国英雄闻一多，作家冰心等许多人物的风采。
现在，我仍然坚持读书，因为我知道，一本好书就是一位好老师，她会引导你走向成功的彼岸，你也会在这过程中体会到无限乐趣，读书会让你的生活因此变得充实、精彩。
书伴随着我成长，我也伴随着书而成长。
书，伴我成长作文4
我家的书房摆设着各式各样的好书，有文学书、科普书、杂志、画报、教科书还有漫画书，它们陪伴了我九年的时光，从小收获的点点滴滴的启蒙知识，现在仍浮现在我的脑海中。我的书柜最上层放漫画书，第二层放科普书，第三层放文学书和教科书，最后一层放杂志和画报，这样安排既简单又方便。说起我与书的故事，要从我4岁讲起。 日记
那时（4岁），我还在上幼儿园，不会认字，每天回家，爸爸妈妈都会给我讲一个个好听的故事，通常都给我讲《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》里面的故事，讲的最多的就是安徒生童话了，当我听到《卖火柴的小女孩》的时候，我心里想，那小女孩多可怜啊，如果我在场，我一定会送她一丝温暖；当我听到《皇帝的新装》的时候，我体会到了要充分发挥智慧，不要上了别人的当。安徒生童话带给了我们很多的乐趣。
后来，随着我年龄的增长，我认识的字越来越多，渐渐地可以自己看书了，现在我经常看科普书、文学书、画报等。《中外文学经典》这种文学知识，让我知道了许多的名人的故事。《三十六计》让我了解了许多古代中国人对战事的重重计谋，让我对历史有更多的了解。《十万个为什么》这些科普知识，让我学会了许多许多。从时间来看，前面是世界历史的长河，后面是未来的新奇创造。从空间来看，上面是宇宙灿烂的星河，下面是地球的繁荣富强。漫长的时空辽阔壮观，还有很多等着我们去探索，去创造。我长大了想当科学家，希望这类书籍能给我带来知识的启迪，让我离理想更进一步。
“书籍是人类进步的阶梯”，我以后会看更多的好书，随着它乘风破浪，到达成功的彼岸，让好书伴我一路成长！
书，伴我成长作文5
在我成长的历程中，我是幸运的，因为我认识了书；在我知识的海洋中，我是幸福的，因为我拥有了书；在我智慧的宝库中，我是快乐的，因为我汲取了书中的营养。
星期六，我和同学约好在新华书店看书。到了新华书店，来到少儿类书籍面前，我立马被一本封面精美的《老人与海》给吸引住了。我打开书看了一会儿，发现书里面的内容丰富有趣，便静下心来细细品味这书中蕴含的内容了。
读到了老人在面对鲨鱼来袭的时候，他的左手却突然没劲了。我的内心焦急万分、皱紧眉头、咬紧牙关。可是老人却心态平常、乐观对待地调侃着：“我的左手该工作的时候，却在休息！”读到这里的时候，我惊讶不已，明明是同一件事，可我与老人的心态却截然不同。
在生活中，我们应该学习老人这种乐观、冷静、沉着的精神。
接着，又读到了老人努力了这么久，却只打到了些许鱼，并且自己双手老是抽筋，落下不少毛病。我又随之无比伤心，眼睛里又流出了几滴眼泪。但老人却不放弃，坚持要把自己的梦想完成下去。看到这，我已被老人的坚持所打动。
突然，一声嘲笑把我从书的海洋中拉回现实，“张可雨含，你准备在书店里住的吗？还在这里哭鼻子，都多大了呀！”原来同学早已在我旁边看我笑话。我说：“看书看太入迷了嘛？”于是转身将《老人与海》买回了家。
书，是我成长道路上的好玩伴，书，也是我人生道路上认识的第一位老师。谢谢你一直以来给我的陪伴，让我们一起加油吧！
书，伴我成长作文6
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我觉得，书就像一颗神奇的宝石，里面藏着无限的价值；书就像知识的宝库，使无知的人变得博学、多才；书就像一个忠实的朋友，在你遇到困难时，默默地给予你支持和帮助。现在，读书已经成为我的一种习惯，伴随着我一起成长。
小时候，还不识字的我会央求妈妈给我讲故事，充满童趣的双眼盯着一幅幅色彩斑斓的图画，梦想着走进大森林与白雪公主一起玩耍；走进海底世界与美人鱼一起寻找深海的秘密；走进乡村田野与青蛙王子一起做游戏；走进天鹅湖与丑小鸭一起探讨如何能变成漂亮的白天鹅……这一个个故事仿佛让我走入了一个奇妙的童话世界。
上了幼儿园，老师经常讲书中的故事给我们听。《狼来啦》让我知道不能说谎、骗人；《小猫钓鱼》让我知道做事情不能三心二意；《孔融让梨》让我知道尊老爱幼；《三只小猪》让我知道团结友爱的力量……这些故事使我渐渐懂得一些为人处事的道理。
上了小学，认识了许多字后，我渐渐地开始自己在书中摸索。《十万个为什么》解开了我脑海中的许多个“为什么”；《小公主》让我明白不管遇到任何困难，始终要勇敢地面对生活，真诚地对待朋友，无私地帮助别人；《爱的教育》让我从小就懂得感恩和回报，学会疼爱父母，尊敬老师，关心他人。
如今，一本本好书已经伴我度过了十一个春夏秋冬，我积累了大量的好词佳句，为写作打下了坚实的基础。书开阔了我的眼界，增长了我的知识，它将永远陪伴着我努力向前！
书，伴我成长作文7
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以我很喜欢读书。
记得暑假的一天，妈妈给我买了本《笑猫日记》系列的《骷髅的影子》。当我看到笑猫去了一家医院，看到了骷髅的影子时，我很害怕，可继续往后看，原来那骷髅的影子是死神，正在一个女孩头上转来转去。可那死神看到笑猫后，就没有了，笑猫为了不让死神带走那个小女孩，一只守在那个女孩儿的旁边。
笑猫这几天一直在女孩儿的身边，女孩儿看着笑猫的笑，女孩儿也很开心。没过多久，女孩儿的病好了，死神再也没有在女孩儿的身边转，这多亏了那只笑猫啊！读到这里，我的眼泪不禁流了下来，那只笑猫真是女孩儿的守护神啊！
当我正看得入迷时，妈妈突然说了一声：“子研，给妈妈做个鸡蛋羹吧！”我还没来得及回答，就被吓了一大跳。我拿着书向厨房走去，磕了三个鸡蛋，拿筷子搅一搅，放了点糖，在锅里加点水，再把碗放到锅里，完工了。我又回到房间看起了书。那个女孩儿最后出院了，笑猫赶快赶到医院前，看到那个女孩也在等它，可她的妈妈不让笑猫见那个女孩儿，就把笑猫赶走了……看到这里，我很同情那个女孩儿和笑猫，真希望他们最后可以再见几面，一起玩耍呀！
这时，妈妈又对我说：“子研，你到底做了没有？”“做了呀！”“那我怎么没有闻到香味呢？算了，我自己去看看吧！”妈妈走向厨房，打开锅一看，“你做是做了，可是你没把锅打开呀？你还是看你的书吧，我来做吧！”因为看书，我才做出了这样的蠢事，但我依然喜欢看书。
书是我们的朋友，可以教会我们更多的知识；书是我们的天堂，可以让我们充满乐趣，因为有了书，我们的学习才会更好，让我们与书为友，一生都与好书相伴吧！
书，伴我成长作文8
书，是我生活的支柱，要是没有书，我现在可能还是一个不懂事的小女孩，正因为有书，我才会变成今天知书达理的小女孩，所以从小到大我都喜欢书，在我记忆中，总是有书在我脑海里，每当我捧起一本本书，就会想起往事……记得在9岁时，那时我正在看一本书，那时候，无论爸爸妈妈起哪里我都没有跟去，有时妈妈怕我一个人在家不放心，常常拿我最喜欢的糖果来诱惑我，然而，我总是毫不犹豫地摇摇头；还有一次，爸爸妈妈要去爷爷家，我还是没有去，那次，妈妈帮我淘好米，让我等一下把火打开就行了，因为我正在看书，我只是轻轻“嗯”一声而已，爸爸妈妈走后，我就去开火，让后就去看书了，那时，我完完全全沉浸在树立，已经忘记了我还在煮饭。过了一段时间，我闻到一股好大的焦味，于是我赶紧来到厨房，焦味很重，我焦急得在原地打转，随即我又想到了我家里有一本叫做“去焦法”的书，我立刻把它找出来，然后按照书上的做法，去洗了几株葱放进锅里，再倒一些牛奶，最后把锅盖盖上，闷了一会，焦味不见了。
书，每时每刻都在陪伴着我成长，要是当时没有那本去“去焦法”的书，我真不知道该怎么办呢！
我终于明白了"和书籍在一起，永不会叹气“这句话的含义了。
书，伴我成长作文9
时光一去不复返，我已经十一岁了。在这11年里，书伴我成长。
为什么我也讲不清，因为我一生下来就与书有了不解之缘了。
在我牙牙学语之时，我每天都会听着故事进入梦乡，每天我都会梦见许许多多的故事：有白雪公主化险为夷，过上了幸福的生活；有小木偶有纯洁善良的心和一个和蔼可亲的爸爸；还有可爱善良助人为乐的哪吒…那一个个精彩的梦让我如醉如痴，浮想联翩。
转眼，我上幼儿园了，我开始看带拼音的书了，那一字字都象琳琅满目的玩具深深地吸引着我。又一次老师让我跟同学们讲故事，却阴差阳错地把教科书给了我，我急中生智，给同学们讲《丑小鸭》呢！在老师发现给错书并反应时，却发现我正在给同学们讲故事，同学们正被故事的内容吸引着，而我却被我自己扮演的角色——丑小鸭吸引着，悲欢离合，喜怒哀乐全都表露出来了。
现在我上五年级了，我的脑子拥有了流不尽的知识泉水，可是我还是不过瘾，不过我已经找到了我的知识绿洲——新华书店。每个星期天，我会带着我的摘抄本去书店。后来《红楼梦》，《三国演义》，《会飞的教室》…也相继跑进我的梦里。书是一把智慧钥匙帮我打开智慧之门。《红楼梦》让我泪落如珠，《会飞的教室》让我念念不忘，《西游记》让我坚持不懈…
当你烦躁的时候，读书能让你开心起来，当你开心的时候，读书让你更开心…我爱读书，书伴我成长。
书，伴我成长作文10
“书是人类进步的阶梯。” “书籍是人类的营养品。”人离开了书，就像鸟儿没有翅膀；鱼儿没有水；我们的生活没有了阳光。
记得小时候，我特别喜欢故事，外婆就给我买了一本《一千零一夜》，于是，我常常偎依在外婆的臂弯里，静静地的倾听着一个有一个扣人心弦的故事。渐渐地，书——成了我生活中不可缺少的精神粮食。每当无聊时，我会读书以充实自己的学习生活；每当闷闷不乐时，我会选择一、两本喜爱的书来阅读，让所有的烦恼烟消云散；每当遇到挫折时，我会读书，从书中获得克服困难的勇气和力量……读书，增长了我的见识；丰富了我的想象；陶冶了我的情操；照亮了我前进的道路。
现在的我，已经迈入了六年级的大门，对知识的渴望与日俱增。每天，我如饥似渴地读着，希望从书中汲取更多的知识营养。美丽汕头为我们营造了一个幸福温馨的读书氛围，学校的图书室为我们提供了阅读平台，教室里的五彩书架：《绿野仙踪》、《朝花夕拾》、《窗边的小豆豆》、《荒野之王》……我爱不释手。 一本本书像一艘艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。每当我沉浸在“书海”中，便会忘记周围的一切，畅游期间，我更是快乐无比。
书是一朵花，清香四溢；书是一幅画，五彩缤纷；书是一首歌，热情洋溢；书是一把打开智慧大门的金钥匙；书是一座通向知识宝库的桥梁；书是我的良师益友，伴我快乐成长。
书，伴我成长作文11
书中自有千金粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我从书中学到了很多知识，也明白了很多道理。
从小，我就非常喜欢看书，常常沉迷在书的世界里。刚认识几个字时，我就喜欢看连环画，虽然有许多内容不能够理解，但经过老师、妈妈的讲解，或多或少地明白了其中的道理，也是从那时，我便如获至宝地迷上了看书。
上学了，文质兼美的课文让我受益匪浅，琳琅满目的课外书更让我爱不释手。书告诉我，我们的祖先在几千年前是怎样生活的，爱迪生是怎样成为“发明大王”的`，也告诉我月亮为什么要绕着地球转……，我从书中获取了许多的新知识，开阔了视野，也提高了自己的写作水平。
在书海中，我仿佛是一条小鱼，自由自在的畅游。看《三国演义》，对刘备、关羽、张飞三兄弟的义气感到敬佩；看《灰姑娘》，让我知道了只要心地善良，勤勤恳恳不放弃就一定会成功；读《贝儿的故事》我又懂得了只有尊重他人，真心地付出才会有回报……
当然我读书都是在完成了老师布置的作业后进行的，由此也养成了一些小习惯。
上卫生间，手里必须有可读的东西；睡觉前，必须读上几页才能入睡；乘车时，也总是以看书来打发时间。
就说一个星期天下午吧，我躲在自己房间里，沉浸在了妈妈刚给我买回的《意林》里，书里精彩曲折的故事，生动优美的语句，深深地吸引了我，我如饥似渴地看着，完全将自己融入到了故事情节里，随着主人公的命运而心潮起伏，百感交集。当妈妈夺走我手里的书时，我才知道，夜幕已经降临！
打开书，就能遨游在知识的海洋中。故事虽小，从中却隐藏着一个大道理，读好书，开卷则有益。所以，让我们记住，我们是吃饭长大的，也是看书长大的！
书，伴我成长作文12
书是我从小接触最多的东西，如果我有一天没有了它，那我什么事情都没心思做了。正如“一日无书，百事荒芜。”由于我的书太多了，妈妈就给我买了个书架，上面摆满了各种各样的书，我总是轻轻抚摸着它们，来表达我对它们的喜爱。
最近，我在看一本名叫《猫武士》的书，可好看了，讲的是猫中的大战，里面的人物很鲜活，常常使我看得入了迷，忘了吃饭，忘了睡觉，有时连作业都忘了写。
那天，我一个人在家，匆匆地写完了作业，便看起了《猫武士》，看着看着，我入了神，雷族和影族的大战，虎星的死亡，我的人还在这里，但是我的思绪已经“飞”入了书，来到了那个地方，成了雷族族长----火星。当我在雷族族长巢穴休息时，一只白猫进来了，问我：“吃饭了吗？”“没有！”我懒洋洋地说，“那吃吧！”“不饿！”“吃！”“不吃！”....“大胆，竟敢在族长面前放肆！不想活了！”我大怒，“你说什么？”白猫一脸惊讶。咦！怎么越看越像姐姐了？仔细一看！竟然是姐姐，正盯着铜铃大的眼睛看着我，再看看周围，正是我的小房间，天哪！我赶紧灰溜溜地低下头走了......
读书不仅能提高写作水平，还能丰富我们的知识面和扩展我们的想象力。
同学们，爱上读书吧！让书与我们共同努力，共同进步，伴随我们的人生！
书，伴我成长作文13
每个人都有自己情有独钟的心爱之物，我也不例外。我有一本无所不能之书，是它让我喜欢上看书，我对它一见钟情。
它是我十岁生日的礼物，是我的第一本课外书,也是我的“同伴”。
它的外表是一个方正正的长方形，表面有着神王——宙斯，神奇女侠——雅典娜,《三国演义》——赵云，《西游记》——孙悟室……我小小的书柜上放满了薄薄厚厚的书，它们都是我的好朋友。
它给了我课外知识，给了我再次沐浴在知识海洋的机会，给了我充满乐趣的生活。你是我的“同伴”，谢谢“你”。
它让我在识得赵云，与他并肩作战;让我知道西游记怎样经厉了九九八十一难;让我知道在神的世界审斯是有多么伟大;让我和罗贯中先生一起观看《水浒传》的历史，让我和爱迪生一起把世界的科技展现出来;并让我懂得什么叫爱——《爱的教育》。
它像一颗炽热的心，不仅燃烧大地，也在我的心发光，像一团烈火炙烤着大地，把它的知识散落在中华大地。
它每天和我形影不离,不论是我去游乐场，还是在农家乡村，每一刻它都和我像一个双跑脸,手牵着手，向前方进步,我们每天和谐相处，每天生活在一起。它也是一个“人”，一个拥有知识的“活人”。
无所不能 ，你真好，你让我怎样提高自我，让我知道即使天资聪颖，也要“笨鸟先飞”，不努力终究会泯然众人矣；让我懂得上课不能天马空，不要自以为是，求学路上总不能满足；让我懂得怎么做有用的人，不能做只讲体面，而对别人没有好处的人……
书已是我生活里不可缺少的一部分，在书的海洋里漫游，让我的生活变得充实、美丽。
书，伴我成长作文14
有句话说得好，“文字可以使人幻想世界万物没有的美”。书中的文字的确很奥秘，这就需要我们多读书。书已伴我走过了十年的岁月。
很小的时候，我就对书中的故事充满好奇，经常缠着老爸讲故事。所有，家里总会出现这样的情景：我坐在小板凳上，看着满天闪烁的星星，安静地听着爸爸给我讲故事。有时候，爸爸讲到精彩的部分，突然停下来，叫我看看他手腕上的表：“时间到了，快去睡觉吧。”我只好闷闷不乐地离开，到卧室盖上被子，努力到梦中寻找魔法杖，去帮助那些贫苦的人们。那一次，我真的做了一个读书的梦。以后的日子里，书也真的圆了我童真的梦。
到了一二年级，妈妈给我买了有拼音的格林童话。我不用缠着爸爸给我讲故事啦。每天我都是沉浸在童话的世界里，努力寻找，并试着去悟懂其中的真善美。书让我懂得了，世界并不缺少有爱，只不过缺少感恩的心。
三年级开始，我就开始读散文和小说。《假如给我三天光明》中，我知道了海伦的坚持不懈，和对知识的向往；《鲁滨逊漂流记》中，我看到了鲁滨逊的临危不乱、机智勇敢和极高的创造性；《简爱》中，简爱那倔强与勇敢和对生活的美好向往，让我又再次悟出了，命运要靠自己掌握……
一路走来，是书，给我了力量；是书，伴我健康成长。
书，伴我成长作文15
有句古话叫做：“一日无书，百事荒芜”。说的是：“人如果一天不读书，做什么事都觉得没意思了”。可见，书是人类的好朋友，能带给人们知识与快乐。
记得那是二年级的时候，班主任李老师要求班上同学学习写周记。我信心满满，很快地完成并上交了，心里还洋洋得意，觉得写的不错。可是当周记发下来的时候，我见到上面写了三个大字：流水账。李老师虽然没有当面批评我，但我的心里却像针扎一样难受，对写周记也就产生了一丝畏惧。一周后，李老师又要求我们写周记。愁眉苦脸的我回到家，看见桌上那本《钢铁是怎样炼成的》，不由让我联想到主人公保尔。柯察金的悲惨身世以及他经历种种挫折与苦难，却从没有对生活失去信心的故事。我想，他遇到了那么多的挫折与困难都能挺过难关，在自己生命的乐章上写下辉煌的一页。再想到自己，只是遇到周记这只小小的拦路虎就胆怯了？不觉得面红耳赤，于是我下定决心一定要写好这篇周记。我冥思苦想，谋篇布局，花了两个多小时终于写出一篇关于游鼓山的周记，李老师给我的批注是优，并写上了“文章真实、结构合理、语言优美”的评语，我开心极了，是那本书激励了我。
读书破万卷，下笔如有神。现在我读六年级了，正是因为我平时广泛阅读课外书籍，积累了许多好词好句，因此写起作文来得心应手，常常挥笔而就，一气呵成。这一切都要归功于我的好朋友——书。
书像一个老师，带我在知识的海洋中尽情遨游；书像一个长者，给予我最真诚的帮助；书更像一个朋友，伴我快乐成长！
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