【精华】雷锋作文汇编八篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的雷锋作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雷锋作文 篇1
随着一道神秘的光束，我也穿越了。
“这，这是哪儿啊！”我害怕地说道。周围漆黑得让人涌起了无数恐惧。此时，雨又下了起来，孤苦伶仃的我不由地哭泣起来。耳旁突然传来一个声音：“小妹妹，你是哪里人啊？怎么一个人在这里？你爹你娘呢？”随声望去，只见我身旁站着一个年轻的解放军战士，他手里撑着一把伞，态度很温和。是解放军叔叔，我放心了，就大胆地把自己的情况跟他说了。他把我拉到他的伞下，亲切地说：“小妹妹别害怕，我也要去火车站，正好顺路，我陪你回家。”于是，我就靠在他厚实的身体上，放心地跟着他向家走去。
突然，前方出现了一位妇女背着一个小女孩，那妇女手里还牵着一个小女孩，她们在雨中艰难地走着。这时，我身旁的那解放军叔叔弯下腰对我说：“小妹妹，你拿好伞，慢慢走，我过去帮她一把。”说完，把伞递到我手中，就朝着那妇女跑了过去，一边跑一边说：“大嫂，我来帮你吧！你们去哪儿？”边说，他边把外衣脱了下来披在背着的小女孩身上。“我们去火车站。”“正好顺路，我来帮你抱小孩吧！”这时，牵着的那小女孩打了一个寒颤——“嘀——”，手表叫了一声，我看了一下手表。啊！今天3月15日，学习雷锋日。我也该学雷锋，于是，我赶紧把外套脱了下来，披在了那牵着走的小女孩身上。风越刮越大，雨越下越大，我冷得快不行了，但心里却暖暖的。一路上有些艰难，终于到了火车站。
火车站，人特别多，一阵阵的拥挤，那解放军叔叔始终让我紧跟在他的身后。北风呼呼地吹着，风从我脸上刺去，难受极了。我又把衣服给了那个小女孩，那小女孩一定不识货，那可是我买的最新款羽绒服啊！被老妈知道了非杀了我不可。正在我左思右想的时候，那妇女已经平安上了火车了，我还没明白过来，那解放军叔叔已经把我那心爱的外套披在我的身上，并嘱咐我赶快穿好，别冻着，马上回家。
我正要转身，迎面来了一个人叫道：“雷锋，连长叫你过去。”“知道了，我马上回去。”“啊！什么——雷锋。”我望着眼前这年轻的解放军叔叔，愣住了——
一阵眩晕，我回来了，只是人在地板上，羽绒服刚好盖在身上，暖暖的。回想刚刚的一切，回想刚才与雷锋叔叔的巧遇，似真实又似虚幻。不过我好后悔啊！——忘了找他要签名。
雷锋，一个平凡而响亮的名字，一位普通的解放军战士，却让我们十三亿同胞这样忘不了他。雷锋，你永远活在我们的心中。
雷锋作文 篇2
今天，我读了《雷锋》这一本书的一个章节。令我感悟很深。
这个章节讲了雷锋有一天完成了一个任务回来，同志们十分开心，有一个叫吴奎的同志笑眯眯地说带回些什么吃的。只见雷锋拿出了一堆钉子，原来，他为了保养军车检起了破烂。这一天是周末，吴奎约雷锋去公园玩，雷锋便问他钱哪里来的，吴奎说是他老娘寄来的。雷锋很生气，指责了吴奎，教育他应该自给自足。
雷锋的精神也体现在这里。从捡螺丝钉的事上，我看到了一种精神：善于观察的精神，不放弃的精神。雷锋为了好好保养自己的军车，来到回收站里捡钉子。要完成这件事，得靠一双发现的眼睛。也得靠另一种精神————毅力。钉子才多小啊！况且要捡一堆。常人是很难完成的。而雷锋却完成了，这是为什么？
雷锋自给自足，从不依赖别人。就说我吧，以前有数学题不会做，就找奶奶帮忙，想也不想。经过一段时间，终于改掉了这个坏习惯。
多学习雷锋精神，你会受益匪浅。
雷锋作文 篇3
在昨天，老师叫我们看一部感人电影，名字叫《雷锋之歌》。
电影主要讲的是雷锋叔叔在部队里的生活、学习和怎样帮助战友的过程。
雷锋从小生活在贫困的家庭，因家里穷，在雷锋很小时，雷锋的爸爸就抛弃了他和哥哥还有妈妈，哥哥也没有过多久不幸的病世了，家里只剩下妈妈和雷锋，从小雷锋就很懂事，由于妈妈身体不好，雷锋很早很早就开始养妈妈了，可惜的是，雷锋的妈妈也很早的去世了。
雷锋终于长大了，他从小就想当一名解放军战士，能为祖国做出贡献，于是来到了部队，当上了一名解放军战士，在部队，雷锋是一个非常乐于助人的人，他经常利用自己空闲的时间帮助战友洗衣服，帮助农民伯伯种庄稼……大家都很喜欢他，雷锋的事迹很快就传遍了各个部队，毛主席还专为他题词“向雷锋同志学习”！
雷锋之歌》这个故事让我深深的体会到我们现在的生活来之不易，我们应该好好学习，将来也像学雷锋叔叔那样做一个对社会十分有用的人，为我们的祖国做出伟大的贡献。
雷锋作文 篇4
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……雷锋的这些话语响彻耳边，三月是学习雷锋活动月，我们学校组织学习雷锋活动，在我们身边就涌现出许多“小雷锋”。
周三升国旗，四年级的'升旗手，因为年龄小再加上参加活动的经验少，在系红旗的绳子时不知怎样系，这时五年级一班的姚希伟同学主动过去教给他们如何系绳子，并帮他们把红旗升上去，当别人遇到困难时奋不顾身的给予帮助，这就是身边的“小雷锋”。
在我们班里有一位先天残疾的同学——周平，现在我们上四年级了，我们班的教室在二楼，每天周平上下楼梯非常吃力，我们班的王茹月、付晨雪同学主动扶周平上下楼梯，帮她拿书包，虽然对于我们看似平常的事但对周平却起了雪中送炭的作用。这就是我们身边的“小雷锋”。
我们班里的杨梓涵同学因为平时不注意用眼卫生导致眼睛近视，老师在黑板上出的题看不清楚，郭华健同学写完了，主动给杨梓涵同学看，郭华健的举手之劳对杨梓涵有很大的帮助。这就是我们身边的“小雷锋”。
类似的事情数不胜数，事情虽小但作用却很大，事实上，每个人在帮助别人的同时，自己也都在接受着帮助。从我们出生，一直到长大，帮助我们最多的人是我们的父母。是他们给予了我们生命，让我们快乐的成长，教会我们如何做人，当我们步入青春，他们却日渐老去。他们用无限的关爱让我们懂得感恩他人，从而懂得帮助他人。
世界上有许许多多的人，他们平凡，像一粒沙，却不卑微。他们默默地帮助他人，在别人遭遇困难时伸出援手，雪中送炭般给予热情帮助生命也因此而不同寻常。是他们，让我发现了美，让我认识到世界充满了爱。
罗丹说过，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要我们用心去寻找，终会有美的存在。一如他们，这些有着炽热的心，热爱生活的人们。所以，我们要从我做起，从现在做起，从一点一滴的小事做起，世界会因此而美好。
雷锋作文 篇5
雷锋—一个多么响亮的名字，一代又一代的人将他歌颂。他虽然只活了短短的二十二年，但是他的名字永远的刻在了我们的脑海里！
一九六三年，伟大领袖毛主席亲笔题写“向雷锋同志学习”。从那以后，每年的三月五日，便成为“学雷锋”日，神州大地处处涌现学雷锋的热潮。他已经走了很久，但是人们依然学习他，依然怀念他，因为大家崇敬雷锋精神。
但是此刻的生活中，也有一些不那么完美的事情发生，有人觉得雷锋精神过时了，看到老年人摔倒在地上，怕引起麻烦而漠然走开；生活条件好了，有人就开始浪费，不珍惜资源；下课了同学之间互相打闹，因而受伤。学习雷锋不止是一句口号，而就应贯彻在我们的行动中，生活中，雷锋精神永远不会落伍！
又到了三月，让我们用心行动起来，从我做起，严格要求自我，做一个有道德的人，让我们的家园更完美！
雷锋作文 篇6
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？”这两句耳熟能详的话出自我们学习的榜样——乐于助人的雷锋叔叔。雷锋，一位普通的解放军战士，但他全心全意的为人民服务，成为我们心中的楷模！雷锋做了一生的好事，他的事迹只能用时间来衡量……其中我印象最深刻的就是雷锋用自己的津贴费给一位大嫂买火车票的事情，事后大嫂问雷锋叫什么，住在哪里，雷锋回答说：我叫解放军，就住在中国！这小小的一件事，不令人感到羞愧吗？
再瞧瞧现在人们的道德水平：那次在公共车上看到这样的一幕，一位年轻人与一位老人同时走向一个空位，年轻人快跑过去占了位子，而老人就在那里站着。这是什么素质？感慨万千！现在，我们还存在着一种雷锋“户口”问题，雷锋就是“临时户口，三月来了四月走”，我也希望大家不要只是在雷锋日学习雷锋，要随时把雷锋放在我们的心中，时时刻刻向雷锋学习！我们也要付出实际行动，不要只是有一个口号。用实际行动纪念雷锋，用实际行动学习雷锋，用实际行动向雷锋致敬！
雷锋，这个光辉的名字，在我们心中闪烁着永不泯灭的光辉！他把自己那宝贵的青春献给了党，献给了人们！让他那高尚的品质、乐于助人的精神深深地刻在人们心中！人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。
雷锋作文 篇7
广州三月，春光明媚，我们迎来了学习雷锋的日子.辅导员给我们讲解了雷锋的事迹，讲解了那个时代无数的动人故事，雷锋舍己为人、助人为乐的影像慢慢地在我们的脑海里清晰起来了。
雷锋是我们的榜样，雷锋其实就在我们身边。
有一天，风雨交加。雨停后，地上洒满了枯枝烂叶，清洁工阿姨扫了一堆又一堆，然后又吃力地用垃圾铲铲到清洁车里。但是垃圾实在太多了，阿姨干得满头大汗。那时课还没上，杨佳陶和吴澍桐最先拿起班里的扫把跑过去帮阿姨扫地。其他同学也看到了，都纷纷跑过去帮忙打扫，没有的扫把的就帮阿姨倒垃圾。很快一堆一堆的树叶就扫光了。阿姨很感动，一直说谢谢你们!谢谢你们!我们都说，这是我们应该做的。
上课时间到了，我们回到了教室。虽然我们有点累，也失去了一次玩耍的机会，但是我们心里无比快乐。我们用自己的行动证明了，雷锋并不遥远，只要我们从身边的小事做起，我们也可以成为小小的雷锋，我们学校每个同学都是小小的雷锋。
雷锋作文 篇8
一句“向雷锋同志学习”的口号，一首《学习雷锋好榜样》的歌曲，神州大地，家喻户晓。雷锋全心全意为人民服务、为人民的事业无私奉献的精神，激励着一代又一代青年人，成为当今社会普遍的价值观和精神追求。
开展学雷锋活动的出发点是要唤起大家的爱心，让更多的人去帮助那些需要帮助的人。但随着时间的推移，学雷锋却成为在固定时间做出的一种“姿态”，流于形式、趋于程序化。许多人认为在雷锋纪念日拿着扫帚去扫扫大街、到养老院看望一下老人、上街搞个免费服务就是学雷锋了。于是在学雷锋纪念日这一段时间里，大街上的义工比环卫工还多，福利院、敬老院也是门庭若市，平时却少有人问津。然而，真正当一些弱势群体需要帮助的时候，许多人成为事不关已的看客;当人民群众的生命财产受到威胁的时候，极少有人愿意挺身而出。报纸上不时出现的“七旬老人摔倒街头无人搀扶”、“孕妇乘公交因无人让座突然昏厥”等新闻，恰恰是对形式主义学雷锋的一种巨大讽刺。
俗话说：“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”笔者认为，我们青年一代作为精神文明建设的先锋和模范，理应带头抵制这种形式上的学雷锋，自觉将学雷锋作为一种常态，把雷锋的“螺丝钉精神”贯穿于日常生活的点点滴滴，变成一种发自内心的“赠人玫瑰，手有余香”的举手之劳。只有这样，才是我们对雷锋同志的最好纪念，也才是对雷锋精神的真正诠释。
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