一次活动作文(通用15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的一次活动作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一次活动作文1
星期三终于到了！我背着旅行包来到学校。
进了教室，我发现有一位军人站在讲台上讲话。军人说：“大家好！我姓于，叫我于教官就行了，在我旁边是杨老师，希望大家在旅行中能配合一下！”我们大声回答道：“我们会的！”就这样，我们离开了学校，坐着车去了我们的目的地——园山。
再去园山的路程中，我看到了有许多人在下面看着我们。旁边的小草坚强地挺着，仿佛那是一位位军人站立在路边。路边的花儿也随着微风飘着，真像一位位小朋友在向我们招手。真是美极了！来到园山，我们来到宿舍把背包放下，穿上迷彩服，就开始训练了。我们首先练军姿。哇噻，天啊！我快要被教官整死了，立正站了差不多半个小时，站得我们受不了，好在杨老师让我们休息一下，否则我们就离开了人世了！Mygood！
到了中午，我们被教官带上了小坡上。我问杨老师：“杨老师，我们要干什么呀？”杨老师说：“我们要野炊！”哇！太棒了！我高兴的一蹦三尺高！
首先，老师选人洗菜、炒菜、切菜。我被教官选中了，当什么？当大厨。洗完菜，切完菜之后，轮到大厨了，我开始紧张得连锅铲都拿不稳，但我平静了下来。
开始往锅里下菜了，我先把锅洗一洗，然后放油，放盐，接着，放菜了，我不小心被烫到手了，但我还是忍着痛炒着。炒好菜了，我们开始开饭了，我叫曾宇森（大头）吃一下我做的菜，大头吃了我做的菜说：“胡珊，你做的白菜和青瓜炒香肠N咸！好恶哦！”我脑子里一下子变得空白，啊！不会吧，我马上跑上去试试我自己做的菜，果然不出大头的所料，M咸！我赶快去喝水，啊！终于舒服了，否则我就要咸死了！
野炊真快乐！我爱这次的野炊，更爱这次的春游！
一次活动作文2
在生活中，作为学生的我们，很少当卖货物的人，而今天，我们学生也当起了卖家，因为我们举行了依次买卖交易的活动。
老师为了环节我们的压力，举行了这场活动，老师要先挑选出6名同学做老板，同学们都用期待地目光看着别人，希望可以有人挺身而出，在同学们的目光中，终于出现了6个卖家。老师给了她们一些纸，有的用来做货物名称和价钱，其中有一张用来写店的名称。而其他人就爱这时用纸做成面值不均的钞票，但总和只能为10元。
经过一番准备后，卖家都已选好摊位，摆好货物了。我们也都去看货物了，那些店的货物琳琅满目，有卖书的，有卖笔的，有卖饰物的，还有其它的，看得我眼花缭乱。而此时，周边也热闹非凡，有叫卖声，有讨价声，有争议声，声音此起彼伏，人们摩肩接踵。
我在一家名为布黑心的店呆了很久，最终买了一个娃娃，它是一只老鼠，紫色的，我非常喜欢，用了4元钱买下了它。我又去了校园便利店，正好看见店主拖住客人，非要让客人买篮球不可，我见这种情景便转身走了。
活动结束了，老师让卖家说说感受，并且算算盈利或亏损的情况，结果只有一个人盈利1元，最惨的是牙牙，她把一个价钱为20美元的东西，只卖了2。5元，真不敢想象，如果她以后要是做店主可就麻烦了，恐怕店开没几天就关门大吉了。在总结中还发现了强买强卖的现象，有人留下钱就走，根本不理会店主的情况。
在这次活动中，我明白了店主也是很辛苦的，很不容易的，而且在现实生活中，不应有强买，强卖的现象，应该体会别人的苦衷。
一次活动作文3
记得以前的拔河赛、跳绳、跑步活动，都让我感到很有趣。但让我感到唯一与众不同的活动，就是乒乓球接力赛。
游戏规则是：两队夹起乒乓球，然后夹到另一队上，一个接一个，最后夹得最快的获胜。
我们和老师一起走到树木比较多的地方。分成前后各两队，然后再开始乒乓球接力赛。游戏终于开始了，大家非常兴奋和紧张，我急得全身颤抖起来。站在第一排的学生要开始挑战了，我们队的第一个同学急不可待，拿起乒乓球夹紧了就准备跑，他盯着那个球，飞速地往前跑。他像虎豹一样，猛烈地向前冲，大家把嘴巴张得像老虎那样吼叫，说：“好……冲……加油，一定要胜利。”右边的队伍有的惴惴不安，还有的像袋鼠那样迫不及待的跳起来，激动难耐。我们队的那个人，变得自信起来，动作也迅速利索，最后赢得胜利。
过了好久，轮到我了，我非常忐忑。夹起乒乓球，手一直颤抖着，夹都夹不稳，头脑非常乱。在路上，一边捡一边掉，就像乌龟一样，慢吞吞地走过去，我们队的队友都为我感到紧张不已，有的还在为我加油。到了最后，我输了比赛，但我没有气馁，会争取下一次胜利。
过了一下午，比赛终于结束了，我们队输掉了。但我觉得，输赢并不重要，重要的是我不仅锻炼了身体，还学会了乒乓球怎么夹。这一次乒乓球比赛，真让我难忘啊！
一次活动作文4
9月10日，就是教师节，我和同学们有个小活动，告诉你们吧！
在教师节的前一天，我们组商量在明天给老师送什么礼物的事，并说谁做的好，就是赢家。
教师节的前一天晚上，我赶紧写完作业，给老师做礼物。我给语文老师用白色的纸做了一个正方形的小盒子，小盒子小小的，外面是深蓝色的，上面还有黄色的小星星，可爱极了！里面还装了个有我给老师的长方形贺卡呢！
我给数学老师的礼物是一对手掌，手掌是棕色的，和我的手差不多大，打开是一个立体的彩虹，上面写着“教师节快乐”。
我给英语老师的礼物是一朵花，花是粉色的，因为它是我自己做的，所以我在正面画了一个笑脸，碧绿的叶子与它很相配。
教师节那天，我来到学校，看了看其它同学的作品，她们都是自己用钱买的，那些花五颜六色的，有玫瑰花、茉莉花……不像我做的花那么丑，但这毕竟是我用心做的，我珍惜。
第一节课是语文，老师刚进教室门，同学们都一拥而上，而我却最后一个走上去。
老师问：“这是你做的吗”？我点点头。老师说：“好可爱！”
我一听老师的表扬，心里美滋滋的。
下课了，我拿着给数学老师的礼物，去了老师的办公室，数学老师拿着我给她的礼物看了又看，说：“谢谢你呀！”
我出了数学老师办公室开心极了！于是我又拿着给英语老师的礼物去了英语老师办公室，英语老师看了礼物说：“谢谢！”说着从桌子上拿起一块糖给了我，我心里很甜。
我给老师道了谢，就回了教室。同学们一致认为，我是这个活动的赢家。
我又开心又高兴，感觉心里美极了。你有这样的活动吗？
一次活动作文5
三年级第二学期时，我们级组在综合实践活动中举行了一次别开生面的炒菜比赛。
三年级共有八个班，每个班派出两位同学参加，我们四（1）班的代表是：岑晓枫和梁枫。岑晓枫做的菜名叫“凤凰展翅”，梁枫做的菜名叫“肉馅兄弟”。
比赛时间终于来临了，我们都高高兴兴地排队到圆形剧场旁边的空地上，按老师指定的位置坐好，焦急而又兴奋地等待着比赛的开始。
八个班的16位参赛选手各就各位，准备就绪后，只听老师一声令下，他们就立刻忙碌起来。岑晓枫先把锅烧热，接着往锅里倒油，然后把事先腌好的鸡翅膀放进油锅里煎炸，只听见鸡翅膀在锅里发出了“噼里啪啦”的声音，与此同时，她不停地用铲子翻动鸡翅膀，生怕哪一面会烧焦。不一会儿，鸡翅膀就变成了金黄色，一阵阵香味扑鼻而来。紧接着，她又把切成薄片的洋葱放进锅里，翻炒了几下，盖上了盖子。过了几分钟，一盆香喷喷的`“凤凰展翅”完成了。金黄色的鸡翅膀配上一片片洋葱，就好像展翅飞翔的凤凰，真让人垂涎欲滴。
梁枫做的菜是“肉馅兄弟”。她把猪肉和冬菇剁成肉饼，夹在切好的莲藕片中间，放在热油锅里煎熟。很快，她也顺利地完成了这一道美味佳肴。
一道道色香味俱全菜肴摆在了评委们面前，全场立刻鸦雀无声，大家都紧张地等待老师宣布比赛结果。经过评委认真地品尝，秘密地商量，比赛终于有了结果：岑晓枫获得了一等奖，梁枫获得了二等奖，我们全班同学都高兴得一蹦三尺高。
比赛结束后，老师把我们班的两道美味带回教室让我们品尝，我们一边津津有味地吃着，一边有说有笑，笑声回荡在教室里，教室里成了欢乐的海洋。
一次活动作文6
我的课间生活很丰富，什么跳绳了、打球了、捉迷藏了、看书了、聊天了……我样样喜爱，样样在行。尤其是那次“选头领”的游戏最为有趣，至今我都记忆犹新。
叮铃铃，下课铃响了。我同几个要好的朋友和往常一样，来到操场上做游戏，“机灵鬼”郭家突发奇想：“我们来选个头领吧？”我们都拍手叫好。于是我们先制定了选头领的办法：1、比赛跑步；2、比赛下腰；3、比赛劈瓦。谁的本领最大，谁就是我们的“头领”。
第一项比赛开始了，只听一声口令“开始”，我们个个就像离弦的箭一样直奔终点，最后还是宋宾比我们快了一点。向来被称为“飞毛腿”的杨志豪有点不服气，但他也只好无可奈何地说：“我的威力还没有发挥出来呢！”一句话逗得我们哈哈大笑。
第二项比赛开始了，这项比赛主要是看谁的腰弯的最低，手指能摸到自己的脚尖。郭家和杨志豪长得最瘦，穿得又薄，很容易就摸到了脚尖。我由于穿得太厚，使出了吃奶的劲儿才摸到了脚尖，不过总算过关了。可是宋宾就不行了，因为他太胖了，眼睛根本看不到脚，更别说摸脚尖了，只见他的胳膊刚伸到腿肚子那里，他的膝盖就开始打弯了，而且他还直叫“哎呦，不行了！不行了！”我们又一次哈哈大笑起来。
一决胜负的最后一项比赛开始了，我先伸出双手，又像魔术师一样，往手上吹了两口哈气，然后向瓦片中间使劲一拍，瓦没断，我却疼地哇哇直叫。只见宋宾双腿蹲成马步，目不转睛地盯着瓦片，手掌在胸前运气，忽然，他迅速地向瓦片中间一劈，“啪——”瓦片碎了！“哦！哦！”我们都为他鼓掌喝彩，选他当我们的“头领”。
这次，我虽然没当上头领，但我还是很快乐，我永远都不会忘记这次有趣的课间活动！
一次活动作文7
在星期三最后的一节课，老师对我们说：“最后一节课大家大扫除，因为这节课上完了之后，就要洁、齐、美评比了，所以我们不能留下垃圾，要把教室打扫干净。”同学们听了，就开始大扫除了。
有的同学在擦，比如窗户、讲台、三角厨，有的同学扫地，还有的同学在洒水，拖地。正在擦窗户、讲台、三角厨的同学，都要用抹布擦。可是，没有几个同学带过来，所以只能等别人擦完了，再擦自己要擦的东西。同学们都在非常卖力，还笑得很开心，个个生龙活虎。我也在擦东西，那就是讲台旁边的柜子。我先擦下面，因为如果我擦上面的话，就会打扰到老师，老师正在批补充习题。我再把两侧擦了擦，然后老师批完作业，我就擦上面了。不过上面有个白色的斑点，我怎么搞也搞不掉。不过，我向朱蒙借了一把铁尺，不一会儿功夫，我就弄完了，但是我干完了自己的事情，我就去找别人。我看到桂娇正在擦外面的瓷砖，我就去问：“要我帮忙吗?”她说：“不用，马上就弄好了。”我就到黑板那里，我看见黄培霞在用抹布擦黑板，正好够不到，就给我擦了一下，我擦完之后，她的脸上出现了笑容，在黄培霞的笑容里，我感到让人舒畅的感觉。我又看到扫地的同学埋头苦干，在扫地时，他们嘻嘻哈哈，干得那样欢快，真是八仙过海---各显神通呀!
这次大扫除多么有趣呀!
一次活动作文8
今天，我们学校举办了“灯笼会”主题活动的展览。参展的是各个班级里手工灯笼制作的优秀作品。
开始了！我怀着激动的心情，迎着人潮的涌流走向展区。
刚一下楼，我们的目光就被那五彩斑斓、千姿百态的手工灯笼吸引了。最前面的一个就是三年级一位同学制作的巴士灯笼。随着同学们的惊叹的呐喊声，我们像是坐上了飞驰巴士似的。
看！一个小狗灯笼！这个灯笼红艳艳的，充满了过年的气息。细听，似乎还能听见小狗“汪汪汪”的叫声，好像正在祝我们新年“旺旺旺”呢。
瞧！一个大象灯笼！这个灯笼里的大象正卷着象鼻，似乎想把我们抛到天上呢！
这样的动物灯笼还有很多，有一脸傲气想和我们比美的孔雀；有爬在树上，正冲我们作鬼脸的小猴子，还有正冲我们微笑的一只小猫……
除了动物灯笼，更多的喜迎新年的灯笼。有炮仗的、写倒福的、画年画的、在灯笼上绘制过年景象的……一看到这些灯笼，过年气氛便扑面而来。
我最喜欢的就是一位一年级同学做的灯笼了。那是一个小房子灯笼，门、窗做的都很精细，不禁让人佩服这是一年级同学做的。
被这些动物灯、新年灯、花灯、剪纸灯等各式各样的灯笼包围着，仿佛置身于灯笼的世界一般。
我制作的是一只蓝色底色的圆形灯笼，上面手工绘制了青花瓷图案，仅绘制图案就用去了我一个多小时。我不由感叹，那些精美的灯笼背后，都是同学们的努力付出。看着我们的灯笼挂在那里，在午后的阳光下随风飘动，伴随着同学们的啧啧赞叹，我们心里都很开心，把做灯笼的辛苦全都抛之脑后，只剩下单纯的快乐了。
这次活动使我明白了有付出才会有收获，只要你付出了，就一定会得到同等的收获的。
一次活动作文9
我十分喜欢社团活动，这学期我在学校参加了课本剧社团。
每周四下午第三节课，我们课本剧社团的同学都会在教室里安静地等待着老师的到来，期待着新节目的表演。在社团活动中，我们一般都会表演一些十分喜爱的有趣的故事，有时还会将语文教科书上的课文改编成剧本加以表演，大家兴致都非常高昂。
记得有一次，学校来了几位实习老师，其中有一位叫“时佳佳”的老师，是专门学音乐的，她指导了我们几次社团活动。自从时老师来了之后，我们课本剧社团活动就更加有趣了。时老师不愧是学习音乐的，她在教我们表演课本剧的同时，还教我们演唱与课本剧相配的歌曲，这样大家的表演兴致越来越高。时老师的教学方法也不一样，她不仅给我们做示范，还向我们讲解课本剧中各个人物的性格特点，心理状态，然后强调要我们在表演中应注意的神态、动作。在时老师的指导下，我们的学习积极性被充分调动，每一个角色，大家都争先恐后地扮演，再艰难的动作，大家都不厌其烦，一遍一遍地加以练习，这样，大家的表演水平大幅提升。
课本剧社团活动真的很有意思，每当我们演完一个剧本之后，我们都觉得自己就是剧中人，会倍感快乐。如果我们表演得好，还会被选派到其他场合去演出，那得意劲儿更不用提了，这也会成为我们成长中的脚印。课本剧社团活动不仅是一种娱乐形式，丰富了我们的学校生活，而且是一种组织形式，挖掘了我们的学习的兴趣、组织能力和创新潜力，我们从中大有裨益。
同学们，看了我对社团活动的介绍后，你们肯定会心动吧，心动不如行动，快来参加有趣的社团活动吧！
一次活动作文10
今天黑龙江省哈尔滨市大名鼎鼎的作家常新港老师就要来我校演讲了。
同学们一开始听说有著名作家来演讲，个个都兴奋不已。六年级的师生们早早在多功能大厅等候常老师的到来。随着万校长的欢迎词和我们热烈的掌声，常新港常老师精神饱满，神采奕奕地走了进来。当我第一眼见到常老师时，就被他那文学家的气质深深折服。他不但沉着，庄重，而且说起话来井井有条。他向我们展示了一个博学多才，和蔼可亲的名作家风采。常老师把他童年的经历整理成了一个个有趣的故事，绘声绘色地讲给我们听。故事真是让我受益匪浅，其中有一个故事让我特别难忘。
常老师回忆说，童年时代的他生活在中国与苏联接壤的东北边境。那时候，中苏发生了争岛事件，军事冲突不断升级。他们在学校不但每天要挖战壕，防空洞，而且每天都要进行演习。他的父母非常担心他和他弟弟常新航的安全，准备把他们送回天津老家。可他在那里有个叫强子的好朋友，于是，常新港就问强子：“你到哪里去避难？”强子说：“不知道！”转身强子就去问他父亲，他父亲就只说了一句话：“你是土生土长的东北人。”当我听到这里时，热血就开始沸腾了。是啊！国家兴亡，匹夫有责！当国家领土受到侵犯时，每一个中华儿女都有责任和义务与敌人斗争到底，怎么能只顾自己逃难呢？从强子父亲的话语中，流露出来的不仅仅是他对儿子的教导，更显示了他一颗拳拳的爱国之心。我也想做一个强子父亲那样的人，一个平凡而又爱国的中国人！但是现在我能做的就是认真学习，努力掌握好科学文化知识，为将来建设更加强大的中国而作出自己的贡献！
今天的活动，不仅让我了解了前辈们童年的艰辛，更让我懂得了要珍惜今天来之不易的美好生活。
一次活动作文11
星期六下午，天气阴沉沉的，天公做美，竟然没有下雨。我又紧张又开心，那是因为我要去百货大楼参加小主人报的活动了。
来到了百货大楼，我的心里就像有一只小兔子一样蹦来跳去的，兴奋的不得了，不知道接下来要去干什么。活动开始了，老师说：“今天，我们的主题是3。15消费者权益日，你们两个人一组要去大街上发送关于3。15的传单给人们，并邀请他们来这里猜灯谜，发完的小朋友会得到一版养乐多作为奖励哦！”老师刚介绍完，我们手里就有了一大沓传单了，我心里顿时紧张起来，这么多传单，该怎么发呀？
来到了大街上，我鼓起勇气问了第一位叔叔：“叔叔，您好，我是......。”可是那位叔叔头也不回一下，就走了，我心里很失望，又胆怯的问了一位阿姨，哇塞！一群阿姨围了过来，顿时，我语塞了，脸羞的通红，灰溜溜的走了。正当我灰心丧气的时候，突然一位姐姐对我说：“小朋友，给我一份吧！”顿时，我心里的希望又被点燃了，这份希望对我可真是大有影响，有了这份希望，我赶快把传单给了大姐姐，又迫不急待的问了下一位行人，语气从容，没有语塞，颠三倒四，紧接着，我马不停蹄的发出了十多份传单，正当我发的如火如荼的时候，突然发现没人要了，问问这个，有了，问问那个，挥挥手不要，我只好带着剩下的传单和沮丧回到了百货大楼。
通过这次活动，我收获了很多，不仅锻炼了我的胆量，也提高了我的沟通能力，真希望以后能多参加这样的活动！
一次活动作文12
星期天下午，我们在作文班玩了一个游戏叫做“乒乓球接力赛”。
游戏开始前，天天老师给我们讲了游戏规则。我们先报了数，然后分为单数、双数两队。队伍里的第一个人先拿筷子夹起一个乒乓球，迅速跑到对面递给下一个队员，中途如果球掉了就要在掉的地方重新夹住球才可以往前跑。最后，哪一组用的时间短，哪一组就胜利了。
游戏开始了，第一位同学夹住乒乓球就跑，我还没看清楚怎么夹的，就到第二位同学了。我排在第三位，快要轮到我时，我心里惴惴不安，害怕那个球不听话，一直掉，浪费我们队的宝贵时间。终于到我了，我夹起乒乓球往前走，心里默念：“球啊！你千万不要掉啊！”可是，我越想球掉得越快。我尝试着让自己放松下来，轻轻夹住球，再次调整一下速度，一路小跑冲向终点。最后，终于完成了任务。
再看看敌队，都跑得非常快，就像风一样，我小声地念叨：“球啊，快点掉下去吧。”可是球偏偏不掉，没办法，我只好放弃这种祈祷方式了。我越来越愧疚，都怪我一直掉球，害得我们队都输了，老师却说：“再来一局！”我们开心极了。这一轮，我们非常认真，也非常紧张。有了第一轮的经验，这一轮我们终于赢了。
通过这次活动，让我知道了，只要不放弃就一定会成功的。
一次活动作文13
今天我们所有人除了一到三年级要去两天一夜了。
第一天我怀着激动和兴奋的心情坐着大巴车前 往训练营。
大约过了两个小时多，我们到了，我看了一下四周，看见一个牌子，上面写着熊孩子森林。我连忙拍了一下，坐在旁边的秦文静说:“这个地方我来过，里面有很多好玩儿的！”钱文静无精打采的回答了我一句:“哦！”
“你”我指着秦文静，她却给我做了一个鬼脸。
到了地方，教官和老师安排着我们下车，我们像小鱼一样拿着自己的东西鱼贯而出。
教官帮我们女生和男生分了宿舍，并让我们等待另一队女生为什么要等他们呢？因为他们是拼车来的比较晚，所以我们在宿舍里开始讨论他们什么时候来我们是睡上铺还是下铺？
踏踏踏！男生们和杀狼教官来了，杀狼教官们问另一队女生和梦影教官来了没？“没有！”班长毫不犹豫的回答道。过了一会儿，又一阵踏脚声随风而来，原来是另一队女生，我们向他摆着手，他们向我们摆着手，这画面显的非常和蔼可亲。
接下来，几个人去拿了军装，过了一会儿就开始发了。
就快发到前排时，一个“作死”的同学问梦影教官能不能不要。梦影教官回答道，不能！我还想问你能不能不来！这时候整个班鸦雀无声。
接下来就是吃饭，表演，吃饭，开会。
这让我难忘也是我永远的时光。
一次活动作文14
在学校里举行过很多活动，可是，是我最刻骨铭心的是前几天六一儿童节时候的活动。
在这一天，学校装扮得非常可爱，到处都挂满了彩色的气球和小旗，微风吹来，它们都在晃动，像在给你打招呼，而且到处都还有蝴蝶结。
当吃完早饭后，我们就去集合，接着在校长的一声令下，欢快的儿歌响起，就是令我们激动的游园活动啦！我们踏着轻盈的脚步就到处去玩了。
学校的游戏真是丰富多彩！有抢凳子、智力拼图、撕名牌、贴鼻子
其中，我最喜欢的就是智力拼图啦，一共有两个图板，一个喜羊羊，和一个熊，由于喜羊羊非常好拼，所以大多数都玩喜羊羊的。
当到我玩的时候，我拼的是熊，只有一个字冲，幸亏有贾贾在前面一边提示我，后来，我拼好了以后，我就大叫，结果旁边的那个人也拼好了，老师问：“谁赢啦？”小曼说是那个女生，贾贾说是我，那个女生说是她先拼好的，后来不知道是谁先拼好的，老师就给我们两个一人发了一个，呜呜呜，整张奖券太不容易了！不过，智力拼图太好玩了！
不过，巧立硬币也是很不错的，是一年级的，因为我和贾贾都非常想赶紧挣到奖券，所以我们就很卑鄙的，拿零食买通小孩，然后就疯狂的插队，然后我们就开始立硬币了，我慢慢的立，然后让贾贾快点立，这样就能赢得更多的奖券。
上午的游园结束后，我们就回教室一边吃雪糕和一边看电视了。
下午我们上几节课，就去吃饭，吃完饭就拿着书去操场看师生同乐晚会，师生同乐晚会非常好看。
后来由于天气原因，没有看电影。
然后，我们就回宿舍睡觉了。
一次活动作文15
在这个秋天的时间综合性学习中，我们轻叩了诗歌的大门，去往了诗歌的海洋。诗歌的海洋中有无数的珍宝，这些珍宝都是美丽的珍贵的。
这次活动，我们收集了有关诗歌的资料。有先秦的诗经，唐代的古诗，宋代的词，元代的曲和现代的现代诗。我们还进行了激昂的诗歌朗诵比赛，激烈的是个知识竞赛等。
进行这样的活动，让我增长了不少有关诗歌的知识。例如：我知道了诗歌是从先秦开始流传发展的，经过很长的时间慢慢的变化，才到现在的现代诗。而我通过查资料还知道了古诗是比较含蓄的，表达的温柔美丽、衰而不怨的；而现代诗就比较率真，会更加的表达出诗人他们自己的情感。经过这次的实践活动，我还读到了以前没有读过的诗，就比如元代四大曲家之一白朴的《天净纱·秋》。这首曲生动具体的描写出了秋天的孤独与冷清的情景，还有那萧涩的美丽。是个无疑是美丽象征的代表。
还有朗诵诗歌比赛，从这件事我明白了朗读诗歌必须要有情感，但是也要根据朗诵的那首诗歌的境意来朗读出那种情感。比如；读李白的《将进酒》就必须用激昂的语调；读泰戈尔的《最遥远的距离》就必须用抒情、缓慢地语调来朗诵。我也知道了一些理解诗歌意思的方法：1、联系生活实际。2、联系作者的情感。3、比较两首诗不同的写法和诗人不同的情感。4、了解诗人身世际遇。
活动结束后，我想提出这次活动的不足。就拿我自己来说，我在这次活动的过程中，没有认真的查找资料，资料其查的不足。还有在朗诵诗歌时，没有认真的朗读，没有拿出自己的情感，脱了我们小组的后腿。再是个竞赛时，我没有好好的复习资料，导致一些题目答不出来。
诗歌是美丽的，我喜欢诗歌。我也对这次后动印象深刻，无法忘却。
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