钓鱼的启示作文(集锦10篇)
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的钓鱼的启示作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
钓鱼的启示作文1
记忆就像小砂砾,小石头,在时间长河的冲刷中,有许许多多的小砂砾都被冲走,但有一件事让我记忆犹新,它让我深受启发。
记得我8岁那年的一个星期天。阳光无比灿烂,空气无比新鲜,我和妈妈怀着舒畅的心情来到竹湖园钓鱼。哇!这里的人还真是不少,老人、小孩、中年人,有的谈天说地,有的耐心等待,还有的互相嬉戏……柳树扭动着纤细的腰枝,幽静的竹林发出阵阵悦耳的鸟叫。
来到湖边,我十分兴奋,立即准备好工具——鱼饵、水桶、鱼竿。把鱼饵穿上鱼钩,抛向波光粼粼的湖面,激起一大朵水花,接着我便找了一个干净的石凳坐了下来,开始耐心地等待鱼儿上钩。过了10分钟的样子,那水平如镜的湖面依然没有一点动静,鱼竿也没有一丝颤抖,我明显有些不耐烦了,像小猫钓鱼里的小猫似的,一会儿弄弄树叶,一会儿跺跺脚。妈妈看见了,平静地对我说:“钓鱼这事是要讲究耐心的,钓鱼其实是一件简单的事儿,很多人都能成功,就例如旁边的那位爷爷。”只见那位爷爷握着鱼竿,两眼目不转睛地盯着鱼竿,十分专注,一会儿钓上一条大鲤鱼,我羡慕极了。心想:“对,我不能三心二意,要像那位老爷爷一样专心致志地钓鱼。”我下定决心,重新坐了下来,开始钓鱼。时间一分一秒地过去了。这时阳光正火辣辣地烤着我,汗珠簌簌地往下流,手也麻了,但我依然坚持着,终于功夫不负有心人,我钓到鱼了。就这样,我慢慢掌握了钓鱼的方法,钓到的鱼越来越多。快到中午了,我和妈妈提着鱼,拿着钓竿,满载而归地离开了竹湖园。
钓鱼让我懂得了:做任何事都要有耐心,要坚持不懈,不半途而废就能战胜困难,取得成功。
钓鱼的启示作文2
在厚厚的语文书中我最喜欢的是《钓鱼的启示》这篇课文。文中叙述作者小时侯和父亲一起去钓鱼时经历的事告诉我们:从小受到严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量的道理。
我感悟到一个人要有道德,无论有多么诱人的东西都不能无故占有别人的东西。
记得有一次,我看见黄宇翔有一个飞速陀螺,我就和他商量::“可不可以借给我玩三天?”他很爽快的答应了。我特别高兴,那三天我天天玩,很快三天就过去了,到了归还陀螺的时间了,我在心里偷偷的想:兴许他不记得我是不是就可以不还给他,这陀螺就是我的了?了。就这样五天过去了天,黄宇翔没来问我还陀螺,我暗暗高兴。那天我正在玩那个陀螺的时候妈妈看见了就问我:“这个陀螺哪来的?”“我……我……自己的”,我硬着头皮说。妈妈生气地说:"你没说实话,这陀螺不是你的吧?"“不是我的"我小声地回答,妈妈问“是谁的?""黄宇翔的”妈妈语重心长地说:“不是你的东西,不能占为己有这是不好的行为,如果你一直这样长大,以后就会变成小偷。你喜欢妈妈给你买。我们不能为了自己的贪念而去占有不属于自己的东西,明天记得还给黄宇翔”。听了妈妈的话我羞愧的低下了头。
无论多么诱人的东西,我们都要坚守自己的道德底线,只有这样我们都会变成有道德的人,世间也会更加美好。
钓鱼的启示作文3
那一年,我刚满11岁。有一天,像往常一样,我随着父亲去新汉普斯湖中的小岛上去钓鱼。
那是鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,我和父亲分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿,月亮升起来了,湖面变得银光闪闪。
过了好长时间,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了。我小心翼)翼地一收一放,熟练地操纵着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩,不停地跳跃着并甩动尾巴,湖面上不时发出“啪啪”的声音,溅起了不少水花。我等到那条鱼挣扎得筋疲力尽了,迅速把它拉上岸来。啊,这样大的鱼!我还从来没有见过,还是条鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。
父亲划着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上10点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。”
“爸爸!为什么?”我急切地问道。
“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。
“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,竟然哭出了声。
我又抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他任何人的影子,我再次把乞求的目光投向了父亲。
尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。
钓鱼的启示作文4
今天,我们学了一篇课文,名字叫做《钓鱼的启示》学习完这篇文章后,我有了很大的启发。
这篇课文主要告诉我们关于道德的问题,主人公是一个刚刚年满11岁的儿童,他从小就能受到如此大的严格教育,我觉得,他长大一定是一位非常优秀的人,如果从小就失去了道德问题的教育,长大也不会有好的道德水准的。这篇文章有一个句子,让我深受很大的启发:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”学习完这篇文章后,我就是对这个句子的印象最大,因为,这篇文章想告诉我们的道理就是这句话,学习完这篇文章,一定要把这个句子理解透彻,读懂、读明白,才能明白作者写这篇文章的真正含义。并且,学习完这篇文章后,我也有很大的改变,一次,我去文具店里买几支笔,这些笔一共是12元,可是那位阿姨给我找了15元,我当时还欣喜万分,觉得自己占了一个大便宜,可是,学习完这篇文章后,我对这件事情有了很大的看法,我就在晚上放学的时候,把多余的钱退还给了那位阿姨,并且向她道歉。这件事情做完后,我觉得自己很伟大,虽然这是占了一次大便宜,但是,我也觉得心里很舒坦。真是应允了那句话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”
学习完了这篇文章,让我受到了很大的教育,它给我上了一堂很深很深的课……
钓鱼的启示作文5
每天都会发生很多事情,我们不仅能从中享受生活的乐趣,还能感悟生活给我们的启示。比如上次我和爸爸一起去中山公园钓鱼的经过,就令我终生难忘。
那天到了鱼场,我就迫不及待地跳下车,做好钓鱼前的准备,然后用力一甩鱼杆,只听见“哗”的一声,鱼杆平稳地落入水中。
我们开始静静地等待。一分钟、两分钟……水面依旧静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。我开始有些不耐烦,心想,是不是鱼线松了?还是鱼食掉了?一大堆问题困扰着我,我决定一看究竟。
可是就在这时——鱼线开始轻微地摇动,我非常激动,心想:马上就有鱼上钩了!我用力一拉,但拉到一半的时候,鱼杆的重量突然减轻。我心理不由一振,心想:难道鱼没有上钩吗?抬头一看才知道,原来,刚刚是我太心急了,鱼还没有上钩我就把鱼杆拉上来了。
爸爸轻轻地告诉我:“做事不要急,要有耐心!尤其是钓鱼,必须沉得住气啊!”这时爸爸拿过鱼杆,只见他慢条斯理地放下鱼杆,然后静静地待了许久。突然,鱼杆的鱼漂沉了下去,证明有鱼来了。爸爸一副不慌不忙的表情,等到鱼杆快抓不住的时候才往上拉。只见,一条雪白的大鱼飞出水面,我们终于钓到鱼了!
我内心一阵发痒,我想:像爸爸一样一定能钓到鱼,我决定试一试。我夺过鱼杆,模仿爸爸那样,用心地去钓鱼,没过过久,我也钓到一条小鲫鱼。
我想:做事真不能太急,需要有耐心。钓鱼是这样,做其他事情也应该是这样。那天我得到了一个受益终生的.道理。
钓鱼的启示作文6
两个钓鱼高手一起到鱼池垂钓。这两人各凭本事,一展身手,隔不了多久的功夫,皆大有收获。忽然间,鱼池附近来了十多名游客。看到这两位高手轻轻松松就把鱼钓上来,不免感到几分羡慕,于是都在附近去买了一些钓竿来试试自己的运气如何。没想到,这些不擅此道的游客,怎么钓也是毫无成果。
话说那两位钓鱼高手,两人个性完全不同。其中一人孤僻而不爱搭理别人,单享独钓之乐;而另一位高手,却是个热心、豪放、爱交朋友之人。爱交朋友的这位高手,看到游客钓不到鱼,就说:“这样吧!我来教你们钓鱼,如果你们学会了我传授的决窍,而钓到一大堆鱼时。每十尾就分给我一尾。不满十尾就不必给我。”双方一拍即合,欣表同意。教完这一群人,他又到另一群人中,同样也传授钓鱼术, 依然要求每钓十尾回馈给他一尾。
一天下来,这位热心助人的钓鱼高手,把所有时间都用于指导垂钓者,获得的竟是满满一大箩鱼,还认识了—大群新朋友,同时,左一声“老师”,右一声“老师”,备受尊崇。
另一方面,同来的另一位钓鱼高手,却没享受到这种服务人们的乐趣。当大家圈绕着其同伴学钓鱼时,那人更显得孤单落寞。闷钓一整天,检视竹篓里的鱼,收获也远没有同伴的多。
当你帮助别人获得成功——钓到大鱼之后,自然在助人为乐之余而得到回馈。这么美好的事情,而我们却往往不能做到知行统一。
帮助别人是一种美德,更是一种收获;与人分享,实际上你并未损失什么,相反你却收获了更多、提升得更快。
钓鱼的启示作文7
一天早上,父亲带我去钓鱼。路上,父亲不断地告诫我:“钓鱼最重要的是耐心。如果没有耐心,钓鱼设备再好,你也不会钓到鱼的。”我连连看点头称是。
到了河边,我找了个地方郑重地坐下,然后又郑重地将钓线扔了出去,便像模像样地等待起来。鱼啊,快快上钩吧!我高兴地想着。但是,钓鱼并没有想象的那么简单。五分钟过去了,十分钟过去了,十五分钟过去了……一条鱼都没钓到。我实在等不及了, “这河里到底有没有鱼啊!”我急不可待地问,“耐心一点!”父亲说。果然,过了一会儿,父亲和我的浮标都动了一下。我满心欢喜,将钓竿一扬,但结果还是很令人失望,出来的竟是只虾。父亲的拉出来也是只虾。“看来这里是钓不到鱼了。”父亲说。“为什么?”我问。“因为这里虾这么多,鱼都被虾赶跑了。换个地方吧!”我怎么没想到这点?父亲真会思考。看来,钓鱼不仅要有耐心,还得有智慧。我想。
我们来到另一个岸边,静静地等待着。这里果然是个好地方,父亲一会儿就钓到了不少大鱼,我都嫉妒死啦!过了一会儿,我的浮标也动了动。呵呵,感觉还挺沉的!我顺势一拉,“钓到大鱼喽!”我嚷着。这时,原本已经上钩的大鱼又问到了水里。我看到了那条鱼,好大呢!比父亲的还大。真可惜啊!正在我痛感惋惜的时候,父亲开腔了:“可惜吧?都说了,要耐心一点。再说了,鱼还没上岸你就自鸣得意了,能钓到鱼吗。还有,在没有真正钓到鱼的时候,你千万不要吹嘘说自己钓到了大鱼。”很快,这次钓鱼结束了。父亲的桶里满满的全是鱼。而我却是‘囊中羞涩’,情况迥异啊!(一条鱼也没有)虽然没有钓到鱼,但我却感觉桶很沉。
是的,在‘鱼’没有真正上岸并进入桶里的时候,千万不要吹嘘自己钓到了鱼。
钓鱼的启示作文8
今天,天气晴朗,求了好久,爸爸终于答应带我去钓鱼。
来到小河边,我们穿好鱼饵,往河中投放一些玉米。扔鱼饵后,不知过了多久,突然,我的鱼竿动了一下,“鱼来了!鱼来了!”我兴奋地叫到。“快拉竿呀!别让它跑了!”爸爸着急地喊起来。果然还是慢了几拍,鱼跑掉了。但是我并没有放弃,仍然全神贯注地盯着竿,爸爸的竿又动了一下,但他并没有急着拉杆,过了几秒,鱼竿开始剧烈抖动起来,他才提起鱼竿使劲一拉,还说:“这是一条大鱼。”爸爸开始遛鱼了,他把鱼竿提得高高的,在岸边牵着鱼线慢慢地走过来,走过去,等到鱼儿累了,立马把鱼拉到岸边,由于鱼线承受不住那样的重量,只能用网,我眼疾手快,一下网住了那条大鱼。用了九牛二虎之力才成功把大鱼拉上来,一称七斤八两,没想到居然这么重?心想:我也一定要钓这么大的鱼。难道是梦想成真了吧,我的鱼竿也开始抖动起来了,我学着爸爸刚才的方法,等了一会儿才拉,但那鱼力气太大,我也不服输,便开始了与它之间的战斗,遛起它来,当它累了的时候,把它拉到岸边,爸爸用网网住它,拉起来放入桶里一称八斤,爸爸表扬了我,我心里了快乐花。
这次,我真正体会到:钓鱼真的不容易,需要有耐心,不要急于求成。
钓鱼的启示作文9
前几天,我们学习了《钓鱼的启示》这一课,我的心里有一种暗暗地高兴。
儿子和父亲去钓鱼,作者钓到了一条大鲈鱼,父亲看了看时间,离捕捞鲈鱼开放的时间还有两个小时,父亲叫儿子放回去,儿子知道父亲的话是没有商量的余地的,所以只好放了回去。那次钓鱼的经历使儿子获得了道德实践的勇气和力量。在生活中,我也遇到了类似的事情。有一次,我上学来到教室看见我班的一个同学把老师的讲台弄坏了。那时只有我和她在教室,她看到了我,吞吞吐吐的说:“这不是……不是我弄的,我……来的时候……就……这样了。”我说:“我知道是你弄的,你别再狡辩了!”她见我这样,就从桌子里拿出一本书,恳求道:“邓冰,你不要告诉老师好不好,你不是喜欢这本书吗?只要你不告诉老师这件事,我就把这本书送给你。”我看了看,那不就是我一直想要的书吗?我看了看讲台,又看了看那本书,想了想:不告诉老师,就可以得到那本书。告诉老师我就得不到那本书。可是我不告诉老师我就是不诚实的人,我告诉老师就没有那本书。我犹豫不决,最后我还是告诉了老师。因为我知道,我们不能被眼前的利益而变得不诚实,诚实是道德的一部分,你的人再好,可缺失了这道德也不行。《钓鱼的启示》这篇课文也讲了:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。
学完这一课后,我的触感很多,让我体会到了道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。它虽然实践起来很难,但是我们不能因为它难而不去实践它。
钓鱼的启示作文10
两年前的一个下午,父亲同往常一样,带着我去洪湖公园钓鱼。
那天,烈日炙烤着大地,鱼儿在水中游弋,显然炎热的天气让它们觉得不安,时常浮上水面吐泡泡。几位大嗓门蝉先生大叫着,向人们倾诉着燥热的烦恼。但炎热的天气丝毫没有影响人们钓鱼的热情,人还是同以往一样多。
我和父亲坐好后,急忙支一把遮阳伞,整了整渔具。然后父亲递给我一根钓竿,一碗饵料。我装好鱼饵,举起钓竿,把钓线抛出老远。现在,只剩等待了。
时间滴答滴答过去了,蝉也不知叫了几回,可我还是一条鱼也没钓到。我久久地凝视着空空的水桶,心里沮丧极了。水桶中一层薄薄的水,映出了一张忧郁的面孔。忽然,对面一位阿姨钓到了一条大鱼,她顿时眉飞色舞起来。我的心一点点收紧了。又过了一会儿,那边也钓上来一条大鱼,我羡慕的目光又不由自主地移了过去……
过了许久,平静的湖面上泛起阵阵涟漪,缕缕阳光辉映着湖面,使水面镶上了一层斑斑驳驳的金子。一尾鳞光闪闪的大鱼跃出水面,在金光下显得格外绚烂。我一声惊呼,随即,“啪”地一声落下,击碎了我热切的目光。我停止张望,目光重新回到了钓竿上,只见它剧烈地抖动着,彷佛被人向前拉拽着,“哗啦,哗啦……”我像考试得到了可喜的成绩一样兴奋,原来收紧的心一下子放松了。我使劲拉着钓线,一个大家伙跃往半空,画着一道道优美的弧线……
一瞬间,我缓过神来,地上跳动的鱼儿似乎说明了一切。有时,你离成功只差了一步,只要坚持下去,就有可能跨越。
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